Khgd sđ8 2023 2024

TRƯỜNG TH&THCS TÂN HỘI TỔ XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (PPCT) MÔN: LỊCH SỬ&ĐỊA LÍ LỚP Năm học 2023-2024 Tuầ Tiết n Môn Bài học (1) Lich sử Bài Cách mạng tư sản Anh Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ Địa lí Bài 1: Vị trí địa lí phạm vi Cả năm: 105 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 54 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 51 tiết Yêu cầu cần đạt Năng lực + Xác định địa điểm diễn cách mạng tư sản Anh chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa anh Bắc Mỹ + Trình bày nét chung nguyên nhân kết ý nghĩa tính chất cách mạng tư sản Anh chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa anh Bắc Mỹ + Nêu đặc điểm cách mạng tư sản Anh, chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ + Đánh giá vai trị Crơm-en với cách mạng TS Anh, phân tích ý nghĩa CM tư sản Anh Đánh giá vai trò Oa-sinh-tơn với cách mạng 13 bang thuộc địa Anh, phân tích ý nghĩa CM + Nhận xét chế độ quân chủ lập hiến, nhận xét CM tư sản Anh; chế độ quân chủ cộng hòa, nhận xét cách mạng 13 thuộc địa + Biết liên hệ ngày nay, chất chế độ tư sản Phẩm chất HS có trách nhiệm q trình học tập đóng góp ý kiến làm việc nhóm Năng lực: Hướng dẫn thực Tuầ Tiết n Môn Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực lãnh thổ Việt Nam + Trình bày đặc điểm vị trí địa lí VN + Phân tích ảnh hưởng vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên VN + Khai thác kênh hình kênh chữ sách giáo khoa (SGK) từ trang (tr) 9396 + Quan sát đồ hình 1.1 SGK tr94 để xác định vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ nước ta - Năng lực vận dụng tri thức địa lí giải số vấn đề thực tiễn: tìm hiểu thuận lợi vị trí địa lí nước ta việc giao lưu với nước khu vực giới Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, có tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ liêng liêng Tổ quốc Bài Cách mạng tư sản Anh Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ Năng lực + Xác định địa điểm diễn cách mạng tư sản Anh chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa anh Bắc Mỹ + Trình bày nét chung nguyên nhân kết ý nghĩa tính chất cách mạng tư sản Anh chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa anh Bắc Mỹ + Nêu đặc điểm cách mạng tư sản Anh, chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ + Đánh giá vai trò Crơm-en với cách mạng TS Anh, phân tích ý nghĩa CM tư sản Anh Đánh giá vai trò Oa-sinh-tơn với cách mạng 13 bang thuộc địa Anh, phân tích ý nghĩa CM + Nhận xét chế độ quân chủ lập hiến, nhận xét CM tư sản Anh; chế độ quân chủ cộng hòa, nhận xét cách mạng 13 thuộc địa + Biết liên hệ ngày nay, chất chế độ tư sản Phẩm chất HS có trách nhiệm q trình học tập đóng góp ý kiến làm việc nhóm Tuầ Tiết n Mơn Địa lí Địa lí Hướng dẫn thực Bài 1: Vị trí địa Năng lực: lí phạm vi + Trình bày đặc điểm vị trí địa lí VN lãnh thổ Việt + Phân tích ảnh hưởng vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ hình Nam thành đặc điểm địa lí tự nhiên VN + Khai thác kênh hình kênh chữ sách giáo khoa (SGK) từ trang (tr) 9396 + Quan sát đồ hình 1.1 SGK tr94 để xác định vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ nước ta - Năng lực vận dụng tri thức địa lí giải số vấn đề thực tiễn: tìm hiểu thuận lợi vị trí địa lí nước ta việc giao lưu với nước khu vực giới Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, có tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ liêng liêng Tổ quốc Bài Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Bài 2: Địa hình Việt Nam Về lực + Biết khai thác, sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn giáo viên + Năng lực nhận thức tư lịch sử: Quan sát lược đồ, sơ đồ để xác định địa điểm diễn cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII, nêu số kiện cách mạng tư sản + Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu có liên quan học để thực hoạt động hình thành kiến thức mới, luyện tập, vận dụng liên hệ thực tế Về phẩm chất - Bồi dưỡng lòng nhân ái, tự tin sáng tạo, niềm tin vào đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Năng lực: + Trình bày đặc điểm chủ yếu địa hình Việt Nam + Trình bày đặc điểm khu vực địa hình: địa hình đồi núi, địa hình Tuầ Tiết n Môn Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực đồng bằng, địa hình bờ biển thềm lục địa + Tìm ví dụ chứng minh ảnh hưởng địa hình phân hóa tự nhiên khai thác kinh tế + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr97-108 + Quan sát đồ địa hình VN lược đồ khu vực địa hình để xác định đỉnh núi, dãy núi, hướng núi, cao nguyên, đồng bằng,… + Tìm hiểu ảnh hưởng dạng địa hình địa phương em đến phát triển kinh tế Lich sử Địa lí Phẩm chất: ý thức học tập nghiêm túc, say mê yêu thích tìm tịi thơng tin khoa học địa hình VN Bài Cách Về lực + Biết khai thác, sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học mạng tư sản Pháp cuối kỉ hướng dẫn giáo viên + Năng lực nhận thức tư lịch sử: Quan sát lược đồ, sơ đồ để xác định XVIII địa điểm diễn cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII, nêu số kiện cách mạng tư sản + Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu có liên quan học để thực hoạt động hình thành kiến thức mới, luyện tập, vận dụng liên hệ thực tế Về phẩm chất - Bồi dưỡng lòng nhân ái, tự tin sáng tạo, niềm tin vào đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Bài 2: Địa hình Việt Nam Năng lực: + Trình bày đặc điểm chủ yếu địa hình Việt Nam + Trình bày đặc điểm khu vực địa hình: địa hình đồi núi, địa hình đồng bằng, địa hình bờ biển thềm lục địa + Tìm ví dụ chứng minh ảnh hưởng địa hình phân hóa tự nhiên khai thác kinh tế + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr97-108 Tuầ Tiết n Môn Lich sử Bài 2: Địa hình Việt Nam Lich sử Bài Cách Về lực: - Biết khai thác nội dung sử dụng kênh hình sách giáo khoa, tìm mạng cơng nghiệp (nửa sau hiểu thêm từ internet, sách, báo phát minh khoa học kĩ thuật tác động sống kỉ XVIII – - Biết phân tích kiện để rút kết luận, nhận định, liên hệ thực tế kỉ Về phẩm chất: XIX) Khâm phục, biết ơn nhà khoa học phát minh khoa học kĩ thuật họ Địa lí Bài 2: Địa hình Việt Nam 11 Hướng dẫn thực + Quan sát đồ địa hình VN lược đồ khu vực địa hình để xác định đỉnh núi, dãy núi, hướng núi, cao nguyên, đồng bằng,… + Tìm hiểu ảnh hưởng dạng địa hình địa phương em đến phát triển kinh tế Phẩm chất: ý thức học tập nghiêm túc, say mê yêu thích tìm tịi thơng tin khoa học địa hình VN Bài Cách Về lực: - Biết khai thác nội dung sử dụng kênh hình sách giáo khoa, tìm mạng cơng nghiệp (nửa sau hiểu thêm từ internet, sách, báo phát minh khoa học kĩ thuật tác động sống kỉ XVIII – - Biết phân tích kiện để rút kết luận, nhận định, liên hệ thực tế kỉ Về phẩm chất: XIX) Khâm phục, biết ơn nhà khoa học phát minh khoa học kĩ thuật họ Địa lí 10 12 Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Năng lực: + Trình bày đặc điểm chủ yếu địa hình Việt Nam + Trình bày đặc điểm khu vực địa hình: địa hình đồi núi, địa hình Tuầ Tiết n Mơn Lich sử Bài Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX Địa lí Bài 3: Khoáng sản Việt Nam 13 14 Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực đồng bằng, địa hình bờ biển thềm lục địa + Tìm ví dụ chứng minh ảnh hưởng địa hình phân hóa tự nhiên khai thác kinh tế + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr97-108 + Quan sát đồ địa hình VN lược đồ khu vực địa hình để xác định đỉnh núi, dãy núi, hướng núi, cao nguyên, đồng bằng,… + Tìm hiểu ảnh hưởng dạng địa hình địa phương em đến phát triển kinh tế Phẩm chất: ý thức học tập nghiêm túc, say mê u thích tìm tịi thơng tin khoa học địa hình VN Năng lực - Khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn số giáo viên - Biết phân tích kiện để rút kết luận, nhận định liên hệ thực tế Phẩm chất - Có trách nhiệm gìn giữ phát huy truyền thống lịch sử văn hoá tốt đẹp dân tộc Năng lực: + Trình bày giải thích đặc điểm chung tài nguyên khoáng sản VN + Phân tích đặc điểm phân bố loại khống sản chủ yếu vấn đề sử dụng hợp lí tài ngun khống sản + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr109-112 + Quan sát đồ hình 3.3 SGK để xác định tên phân bố mỏ khống sản nước ta + Tìm hiểu loại khoáng sản chủ yếu VN (ý nghĩa, trữ lượng, phân bố, tình hình khai thác, sử dụng, ) 2.Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, ý thức sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản tránh cạn kiệt Tuầ Tiết n Môn Lich sử Bài Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX Địa lí Bài 3: Khống sản Việt Nam 15 16 17 Lich sử Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực Năng lực - Khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn số giáo viên - Biết phân tích kiện để rút kết luận, nhận định liên hệ thực tế Phẩm chất - Có trách nhiệm gìn giữ phát huy truyền thống lịch sử văn hoá tốt đẹp dân tộc Năng lực: + Trình bày giải thích đặc điểm chung tài ngun khống sản VN + Phân tích đặc điểm phân bố loại khoáng sản chủ yếu vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên khống sản + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr109-112 + Quan sát đồ hình 3.3 SGK để xác định tên phân bố mỏ khống sản nước ta + Tìm hiểu loại khoáng sản chủ yếu VN (ý nghĩa, trữ lượng, phân bố, tình hình khai thác, sử dụng, ) 2.Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, ý thức sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản tránh cạn kiệt Bài Cuộc Năng lực xung đột Nam – + Khai thác sử dụng thông tin, tư liệu lịch sử + Khai thác lược đồ địa phận Nam – Bắc triều, Đàng Trong – Đàng Ngồi để Bắc triều tìn hiểu nguyên nhân, hệ xung đột Trịnh – Nguyễn + Lập bảng hệ thống, tìm kiếm tư liệu + Biết suy luận, phản biện, tranh luận vấn đề lịch sử xung đột, chiến tranh tập đồn phong kiến, tình trạng đất nước bị chia cắt Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, yêu nước, phản đối xung đột chiến tranh lợi ích cá nhân/nhóm người mà gây hại đến đời sống nhân dân, đến Tuầ Tiết n Môn Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực phát triển chung đất nước Địa lí 18 Lich sử 19 20 Địa lí Bài 3: Khống sản Việt Nam Năng lực: Bài 3: Khoáng sản Việt Nam Năng lực: + Trình bày giải thích đặc điểm chung tài nguyên khoáng sản VN + Phân tích đặc điểm phân bố loại khoáng sản chủ yếu vấn đề sử dụng hợp lí tài ngun khống sản + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr109-112 + Quan sát đồ hình 3.3 SGK để xác định tên phân bố mỏ khoáng sản nước ta + Tìm hiểu loại khống sản chủ yếu VN (ý nghĩa, trữ lượng, phân bố, tình hình khai thác, sử dụng, ) 2.Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, ý thức sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản tránh cạn kiệt Bài Cuộc Năng lực xung đột Nam – + Khai thác sử dụng thông tin, tư liệu lịch sử + Khai thác lược đồ địa phận Nam – Bắc triều, Đàng Trong – Đàng Ngoài để Bắc triều tìn hiểu nguyên nhân, hệ xung đột Trịnh – Nguyễn + Lập bảng hệ thống, tìm kiếm tư liệu + Biết suy luận, phản biện, tranh luận vấn đề lịch sử xung đột, chiến tranh tập đoàn phong kiến, tình trạng đất nước bị chia cắt Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, yêu nước, phản đối xung đột chiến tranh lợi ích cá nhân/nhóm người mà gây hại đến đời sống nhân dân, đến phát triển chung đất nước + Trình bày giải thích đặc điểm chung tài nguyên khoáng sản VN + Phân tích đặc điểm phân bố loại khống sản chủ yếu vấn đề sử dụng hợp lí tài ngun khống sản Tuầ Tiết n Mơn Lich sử 21 22 Địa lí Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr109-112 + Quan sát đồ hình 3.3 SGK để xác định tên phân bố mỏ khoáng sản nước ta + Tìm hiểu loại khống sản chủ yếu VN (ý nghĩa, trữ lượng, phân bố, tình hình khai thác, sử dụng, ) 2.Phẩm chất: Ý thức học tập nghiêm túc, ý thức sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản tránh cạn kiệt Bài Công Năng lực + Khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học khai phá theo hướng dẫn GV vùng đất phía + Quan sát sơ đồ số nét cơng khai phá vùng đất phía Nam Nam thực thi kỉ XVI-XVIII để trình bày theo yêu cầu chủ quyền đối + Lập bảng tóm tắt tìm kiếm tư liệu để thực hoạt động thực hành, với quần đảo vận dụng Phẩm chất Trường Sa, - Có ý thức tuyên truyền bảo vệ chủ quyền lãnh thổ (cả biển đảo đất liền) quần đảo Hoàng Sa từ kỉ XVI đến kỉ XVIII Bài 4: Khí hậu Năng lực: Việt Nam + Trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa VN + Chứng minh phân hóa đa dạng khí hậu VN + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr113-117 + Quan sát bảng số liệu: 4.1 SGK tr113, 4.2 SGK tr114 để nhận xét tính chất nhiệt đới, ẩm khí hậu VN + Quan sát đồ hình 4.1 SGK tr115 để trình bày đặc điểm gió mùa khí hậu VN + Quan sát biểu đồ hình 4.2 SGK tr117 để trình bày phân hóa khí hậu Lào Cai Sa Pa Tuầ Tiết n Môn Yêu cầu cần đạt Bài học (1) Hướng dẫn thực + Tìm hiểu cho biết đặc điểm khí hậu địa phương em Phẩm chất: ý thức học tập nghiêm túc, say mê u thích tìm tịi thơng tin khoa học khí hậu VN Lich sử 23 24 25 10 Bài Công khai phá vùng đất phía Nam thực thi chủ quyền quần đảo Trường Sa, quần đảo Hoàng Sa từ kỉ XVI đến kỉ XVIII Ôn Tập Lịch sử Địa Lí Ơn Tập Năng lực + Khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học theo hướng dẫn GV + Quan sát sơ đồ số nét cơng khai phá vùng đất phía Nam kỉ XVI-XVIII để trình bày theo yêu cầu + Lập bảng tóm tắt tìm kiếm tư liệu để thực hoạt động thực hành, vận dụng Phẩm chất - Có ý thức tuyên truyền bảo vệ chủ quyền lãnh thổ (cả biển đảo đất liền) Ôn tập kiến thức học đến HKI Ôn tập kiến thức học đến HKI Kiểm tra kì I 262 28 Địa Lí Bài 4: Khí hậu Năng lực: Việt Nam + Trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa VN + Chứng minh phân hóa đa dạng khí hậu VN + Khai thác kênh hình kênh chữ SGK từ tr113-117 + Quan sát bảng số liệu: 4.1 SGK tr113, 4.2 SGK tr114 để nhận xét tính chất nhiệt đới, ẩm khí hậu VN 10