0334 quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại trường cao đẳng y tế bình định luận văn tốt nghiệp

BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƢỜNGĐẠIHỌCQUYNHƠN VÕVĂNLỤC QUẢNLÝXÂYDỰNGVĂNHĨANHÀTRƢỜNGTẠIT RƢỜNGCAOĐẲNGYTẾB Ì N H ĐỊNH Chun ngành Quản lý giáo dụcMãsố:8140114 Ngƣờihƣớngdẫn:TS.MAIXUÂNMIÊN LỜICAMĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các liệu,kết quảnghiêncứutrongluậnvănlàtrungthựcvàchƣatừngcơngbốtrongbấtkỳcơngtrìnhnghiêncứunàokhác Tácgiảluậnvăn Võ VănLục LỜICẢMƠN Để hồn thành khóa học, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn đến quý thầy, côKhoaK h o a h ọ c X ã h ộ i v N h â n v ă n , Phòng Đ o t o S a u Đ i h ọ c , Tr ườ ng ĐạihọcQuyNhơnđãquantâmvàtạođiềukiệnchotôitrongsuốtthờigianhọctậpvànghiêncứu Tôi xinđượcbày tỏ lờicảm ơnchân thànhsâusắc dànhc h o t h ầ y hướng dẫn luận vănTS MaiXnMiên, người lntận tìnhc h ỉ d ẫ n , giúp đỡ, động viên chia sẻ cho tơi kinh nghiệm q báu qtrìnhthực luậnvăn Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới lãnh đạo, quản lý giảngviên Trường Cao đẳng Y tế Bình Định, thầy nhiệt tình hợp tác vàđóng góp ý kiến q báu cho tơi q trình thực nghiên cứutại trường Cuối xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, người thân, bạn bè vàđồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ, động viên qtrìnhhọctậpvànghiên cứuhồnthànhluận vănnày Bản thân có nhiều cố gắng, nhiên luận văn khơng thể tránh khỏisai sót Kính mong nhận góp ý chân tình, q báu q ThầyCơ giáovàbạn bè,đồngnghiệpđểhồnthiệnluậnvăn Xinchânthành cảmơn Tác giảluậnvăn VÕVĂNLỤC MỤCLỤC LỜI CAM ĐOANLỜICẢMƠN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾTDANHMỤCCÁC BẢNGDANHMỤC CÁCSƠĐỒ MỞĐẦU 1 Lýdo chọn đềtài .1 Mụcđíchvànhiệmvụnghiên cứu 3 Kháchthểvàđốitƣợngnghiêncứu 4 Phạmvi nghiên cứu Phƣơngphápnghiêncứu Giảthuyết khoahọc Kếtcấu luậnvăn Chƣơng1.CƠSỞL Ý LUẬNVỀQUẢN LÝXÂYDỰNGVĂNHÓANHÀTR ƢỜNGỞTRƢỜNGCAOĐẲNG 1.1 Tổngquannghiêncứuvấnđề 1.1.1 Cáccơng trìnhnghiên cứu trênthếgiới .7 1.1.2 Cáccơng trìnhnghiêncứuởViệtNam 1.2 Cáckháiniệmcơbảncủađề tài 12 1.2.1 Kháiniệmvănhóa,vănhóatổchức,vănhóanhàtrƣờng 12 1.2.2 Kháiniệmquảnlý,quảnlýgiáodục,quảnlýnhàtrƣờng 15 1.2.3 Kháiniệmxâydựngvănhóanhàtrƣờng,quảnlýxâydựngvănhóanh àtrƣờng 17 1.3 Lýluậnvềvănhóanhàtrƣờngởtrƣờngcaođẳng .19 1.3.1 TầmquantrọngcủaviệcxâydựngVHNTởtrƣờngcaođẳng 19 MỤCLỤC 1.3.2 Cácyếutốcấuthànhcủavănhóanhàtrƣờngởtrƣờngcaođẳng.24 1.3.3 NộidungxâydựngVHNTởtrƣờngcaođẳng 32 1.3.4 Cácbƣớcxâydựngvănhóanhàtrƣờngở trƣờngcaođẳng 37 1.4 Lýluậnvềquảnlýxâydựngvănhóanhàtrƣờngởtrƣờngcaođẳng 39 1.4.1 CácchứcnăngcủaquảnlýxâydựngVHNTởtrƣờngcaođẳng 39 1.4.2 Nộid u n g q u ả n l ý x â y d ự n g v ă n h ó a n h t r ƣ n g t r ƣ n g c a o đ ẳng 41 1.4.3 Cácyếutốảnhhƣởngđếnquảnlýxâydựngvănhóa nhàtrƣờng ởtrƣờngcaođẳng 44 Tiểukếtchƣơng1 .48 Chƣơng2 THỰCTRẠNGQUẢNLÝXÂYDỰNG VĂNHĨANHÀTRƢỜNGTẠITRƢỜNGCAOĐẲNGYTẾBÌNHĐỊNH 49 2.1 Kháiqt vềnghiêncứu thựctrạng 49 2.1.1 Mụcđíchnghiêncứu .49 2.1.2 Đốitƣợngnghiêncứu .49 2.1.3 Thời gian vàđịabàn nghiên cứu .50 2.1.4 Nộidung nghiên cứu 50 2.1.5 Phƣơngphápnghiêncứu 51 2.2 KháiquátvềTrƣờngCaođẳngYtếBìnhĐịnh .52 2.2.1 Khái qtq trình pháttriểnvà vịtrí,c h ứ c n ă n g c ủ a T r ƣ n g CaođẳngYtếBìnhĐịnh 52 2.2.2 Cơcấutổchứcbộmáy,độingũcánbộ,GV,nhânviênc ủ a TrƣờngCaođẳn gYtếBìnhĐịnh 56 2.3 ThựctrạngbiểuhiệnVHNTtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh 59 2.3.1 Thựctrạnggi átrịvật ch ất củ aV HN T tạiT r ƣ n g C ĐY T Bình Định 59 2.3.2 ThựctrạngcácgiátrịtinhthầncủaVHNTtạiTrƣờngCaođẳng MỤCLỤC YtếBình Định .64 2.3.3 ĐánhgiáchungthựctrạngbiểuhiệnV H N T t i T r ƣ n g C a o đẳ ngYtếBình Định 72 2.4 ThựctrạngxâydựngVHNTtạiTrƣờngCaođẳngYtếBìnhĐịnh 73 2.4.1 Thựctrạngnhậnthức củaCBQL,GV,NVvàSVvề tầmquantrọn gcủaviệcxâydựngVHNTtạiTrƣờngCaođẳngYtếBìnhĐịnh .73 2.4.2 ThựctrạngxâydựngcácgiátrịvănhóavậtchấttạiTrƣờngCaođẳngYtế BìnhĐịnh 75 2.4.3 Thực trạng xây dựng giá trị văn hóa tinh thần Trƣờng CaođẳngYtếBìnhĐịnh .76 2.4.4 ĐánhgiáchungvềthựctrạngxâydựngVHNTtạiTrƣờngCaođẳng YtếBìnhĐịnh 78 2.5 Thựctrạngquảnlýx â y d ự n g V H N T t i T r ƣ n g C a o đ ẳ n g Y t ế BìnhĐịnh .78 2.5.1 ThựctrạnglậpkếhoạchxâydựngVHNTtạiTrƣờngCaođẳng YtếBình Định .78 2.5.2 ThựctrạngtổchứcthựchiệnkếhoạchxâydựngVHNTt i TrƣờngCao đẳngYtếBìnhĐịnh 81 2.5.3 Thựctrạngchỉđạo,điềuphốixâydựngVHNTtạiTrƣờngCaođẳn gYtếBìnhĐịnh 83 2.5.4 Thựctrạngkiểmtra,đánhgiáviệcxâydựngVHNTtạiTrƣờngCao đẳngYtếBìnhĐịnh 85 2.5.5 Thựctrạngcungứngđiềukiệncơ sởvậtchấtxâydựngVHNTtại TrƣờngCaođẳngYtếBìnhĐịnh 86 2.5.6 ĐánhgiáchungvềthựctrạngquảnlýxâydựngV H N T t i TrƣờngCa ođẳngYtếBìnhĐịnh 88 MỤCLỤC 2.6 Thựct r n g c c y ế u t ố ả n h h ƣ n g đ ế n q u ả n l ý x â y d ự n g V H N T t i TrƣờngCaođẳngYtếBìnhĐịnh 88 2.6.1 Cácyếu tốkhách quan 88 2.6.2 Cácyếu tốchủquan 89 Tiểukếtchƣơng2 .91 Chƣơng3.BIỆNPHÁPQUẢNLÝXÂYDỰNGVĂNHĨANHÀTRƢỜNGTẠI TRƢỜNGCAOĐẲNGYTẾBÌNHĐỊNH .93 3.1 Cácnguyên tắcđềxuấtbiệnpháp 93 3.1.1 Nguyên tắcbảo đảmtính mụcđích 93 3.1.2 Nguyên tắcđảmbảo tính khoahọc 93 3.1.3 Nguyên tắcđảmbảo tính thựctiễn 94 3.1.4 Nguyên tắc đảmbảotính khảthivàhiệuquả .94 3.2 CácbiệnphápquảnlýxâydựngvănhóanhàtrƣờngtạiTrƣờngCaođẳng YtếBìnhĐịnh 95 3.2.1 Nângc a o n h ậ n t h ứ c c ủ a C B Q L , G V , N V v S V v ề t ầ m q u a n tr ọngcủaviệcxâydựngvănhóanhàtrƣờng .95 3.2.2 Hoạchđ ị n h k ế h o c h x â y d ự n g V H N T p h ù h ợ p v i m ụ c t i ê u , chiếnlƣợcpháttriểnnhàtrƣờng 96 3.2.3 Thiếtkếcácnội dung,tiêu chíxâydựngVHNT 98 3.2.4 Tổ chức,huyđộng cácnguồn lựcxâydựngVHNT 104 3.2.5.Nâng caohiệuquảchỉđạothựchiệnhoạtđộngxâydựngVHNT106 3.2.6 Tăngcƣờngcơngtáckiểm tra,đánhgiáqtrìnhvàkếtquảxâydựngVHNT 107 3.2.7 Bảođảm điềukiệncơsởvậtchất,môitrƣờngthuậnlợichohoạtđộng xâydựng VHNT .109 3.3 Mốiquanhệgiữacácbiện pháp 110 MỤCLỤC 3.4 Khảonghiệmtính cần thiếtvàtínhkhảthicủacácbiệnpháp đềxuất 112 3.4.1 Mụcđíchkhảonghiệm 112 3.4.2 Nộidungkhảonghiệm 112 3.4.3 Phƣơngphápkhảonghiệm .112 3.4.4 Kếtquảkhảonghiệm .114 Tiểukếtchƣơng 117 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ 118 Kết luận 118 Một sốkhuyếnnghị 119 2.1 Đối với Ủyban nhândântỉnhBình Định 119 2.2 Đốivới BộLaođộng-Thƣơngbinh vàXãhội .119 2.3 Đốivới TrƣờngCaođẳng YtếBìnhĐịnh 120 DANHMỤC TÀILIỆUTHAMKHẢO 121 PHỤLỤC QUYẾTĐỊNH GIAOĐỀTÀILUẬNVĂN(bản sao) DANHMỤCCÁCCHỮVIẾT VIẾTTẮT VIẾTĐẦYĐỦ CBQL : Cánbộquảnlý CĐYTG :Caođẳng Ytế VNV : Giảngviên NXB :Nhânviên QLGD : Nhàxuấtbản QLNT : Quản lý giáo dục VHNT :Quảnlýnhàtrƣờng SV :Vănhóanhàtrƣờng UBND : Sinhviên : Ủybannhândân DANHMỤC CÁCBẢNG Bảng 2.1: Thống kê, phân loại cán bộ, GV, nhân viên (CB, GV, NV) củaTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh 58 Bảng 2.2: Thốngkê,phânloại cánbộ,GV,nhânviên cơhữu 58 Bảng 2.3: Tổng số SV đăng ký dự thi vào trƣờng, số SVtrúng tuyển nhậphọc trong5nămgầnđây(hệchínhquy) 59 Bảng 2.4: Đánh giá CBQL, GV SV mức độ phù hợp giá trịvậtchấtcủavănhóanhàtrƣờng .59 Bảng 2.5: Đánh giá CBQL, GV SV mức độ phù hợp giá trịtinhthầncủavănhóanhàtrƣờng 64 Bảng2.6:ĐánhgiácủaCBQL, GV,NV vàSVvềmứcđộnhận thứcxâydựngvănhóanhàtrƣờngtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh .73 Bảng 2.7: Đánh giá CBQL, GV, NV SV xây dựng giá trị vănhóavậtchấtcủaNhàtrƣờng 75 Bảng 2.8: Đánh giá CBQL, GV, NV SV xây dựng giá trị vănhóatinhthầncủaNhàtrƣờng 76 Bảng 2.9: Đánh giá CBQL GV thực trạng lập kế hoạch xây dựngVHNTtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh 79 Bảng 2.10: Đánh giá CBQL GV thực trạng tổ chức thực kếhoạchxâydựngVHNTtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh .81 Bảng 2.11: Đánh giá CBQL GV thực trạng đạo, điều phối xâydựngVHNTtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh 83 Bảng 2.12: Đánh giá CBQL GV thực trạng kiểm tra, đánh giá việcxâydựngVHNTtạiTrƣờngCĐYTBìnhĐịnh 85 Bảng2.13:Đánh giácủaCBQLvàGVvềthực trạngcungứngđiều kiệncơsở vật chất cần thiết để xây dựng VHNT Trƣờng CĐYT BìnhĐịnh .86