Bao cao tong ket 10 nam thưc hien chi Thi so 10.CT.TTg

7 89 0
Bao cao tong ket 10 nam thưc hien chi Thi so 10.CT.TTg

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nội dung phòng, chống tham nhũng được đưa vào chương trình giáo dục một cách phù hợp, hiệu quả thông qua môn Chính trị, pháp luật, các hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, các cuộc thi tìm hiểu pháp luật,… đã góp phần phổ biến, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh trong toàn trường. Bên cạnh đó, việc phối hợp giữa nhà trường với các ban, ngành, đoàn thể trong việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh được đẩy mạnh, đặc biệt là việc phối hợp giữa ngành Công an, phụ huynh trong việc phổ biến, giáo dục pháp luật về phòng, chống tham nhũng, các quy định của Bộ luật hình sự, luật Dân sự,... liên quan đến vấn đề phòng, chống tham nhũng.

SỞ LAO ĐỘNG - TB VÀ XH NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG CẤP KT - KT BẮC NGHỆ AN Số: /BC-TrTCBNA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quỳnh Lưu, ngày tháng năm 2023 BÁO CÁO Tổng kết 10 năm thực Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 Thủ tướng Chính phủ Thực cơng văn số 3564/SLĐTBXH - GDNN ngày 18/8/2023 Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Nghệ An việc tổng kết 10 năm thực Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 Thủ tướng Chính phủ đưa nội dung phịng, chống tham nhũng vài giảng dạy sở giáo dục, đào tạo từ năm học 2013 - 2014; Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Nghệ An báo cáo cụ thể sau: I Công tác quán triệt triển khai thực Chỉ thị Việc tổ chức phổ biến, quán triệt nội dung Chỉ thị Nội dung phịng, chống tham nhũng đưa vào chương trình giáo dục cách phù hợp, hiệu thông qua mơn Chính trị, pháp luật, hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, thi tìm hiểu pháp luật,… góp phần phổ biến, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh tồn trường Bên cạnh đó, việc phối hợp nhà trường với ban, ngành, đoàn thể việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh đẩy mạnh, đặc biệt việc phối hợp ngành Công an, phụ huynh việc phổ biến, giáo dục pháp luật phòng, chống tham nhũng, quy định Bộ luật hình sự, luật Dân sự, liên quan đến vấn đề phòng, chống tham nhũng Công tác đạo, đôn đốc, hướng dẫn thực Chỉ thị phòng, khoa - Chi đạo nhà trường thực Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2012 Thanh tra Chính phủ đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy nhà trường Đã xây dựng Kế hoạch học tập, tổ chức Hội nghị quán triệt, triển khai thực đến toàn thể đội ngũ cán bộ, Đảng viên, giáo viên, nhân viên đơn vị Nhìn chung, Cán bộ, Đảng viên, GV-NV trường có nhận thức đầy đủ, sâu sắc cơng tác phịng, chống tham nhũng theo tinh thần Chỉ thị số 10/CT-TT Công tác lãnh đạo, đạo phối hợp với đoàn thể để thực Chỉ thị quan tâm cụ thể hóa nhiệm vụ năm học - Nhà trường ban hành văn cụ thể hóa việc thực Chỉ thị số 10/CT-TTg như: Dựa vào chương trình khung Bộ Lao động - Thương binh Xã hội xây dựng lại chương trình đào tạo phù hợp với học sinh; lên kế hoạch tổ chức thi kỳ, năm học đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết học sinh, bảo đảm trung thực, khách quan - Làm tốt công tác giáo dục, tuyên truyền, phổ biến pháp luật phòng, chống tham nhũng Tuyên truyền tới toàn thể cán giáo viên, nhân viên học sinh toàn trường - Việc tuyên truyền, phổ biến chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước phòng chống tham nhũng ln trọng Cụ thể: Luật Phịng, chống tham nhũng; Luật Sửa đổi bổ sung số điều Luật Phòng, chống tham nhũng; Nghị định 59/2013/NĐ-CP Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Phòng, chống tham nhũng Các văn phổ biến họp Chi bộ, họp quan, buổi giao ban, chào cờ đầu tuần II Việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức phòng, chống tham nhũng cho giáo viên - Hiện nhà trường có 02 giáo viên giảng dạy mơn Pháp luật, có 01 giáo viên thỉnh giảng, 01 giáo viên hữu Trình độ thạc sĩ - 01 giáo viên, trình độ cử nhân - 01 giáo viên; - Tổ chức hoạt động quản lý chuyên môn thông qua giảng, kiểm tra giáo án, dự giờ, rút kinh nghiệm cho giáo viên; - Ban Giám Hiệu nhà trường đạo giáo viên giảng dạy lý luận gắn với thực tế, lựa chọn kiến thức thực tế phù hợp đưa vào giảng dạy, làm cho học sinh động, người học dễ hiểu, dễ tiếp thu vận dụng; - Công tác tự học, tự bồi dưỡng, tự nghiên cứu tài liệu giáo viên, cập nhật thường xuyên kịp thời chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, vấn đề phịng, chống tham nhũng; - Ngồi vấn đề chuyên môn, giáo viên chủ động thiết kế sáng tạo hoạt động học tập, trau dồi, nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học để ứng dụng cơng nghệ vào giảng, thiết kế video giảng, tìm tình huống, kiện kinh tế, trị, văn hóa, xã hội để u cầu người học hồn thiện môn học đầy đủ, đạt kết cao - Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng, tập huấn nội dung phòng, chống tham nhũng ((Phụ lục 01 kèm theo) III Việc tổ chức giảng dạy Tình hình biên soạn giáo trình, giáo án tài liệu bồi dưỡng dành cho giáo viên - Nhà trường tổ chức biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy theo kế hoạch theo quy định Thông tư 13/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/9/2018 ban hành chương trình mơn học Pháp luật thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp tài liệu Pháp luật cho hệ Trung cấp Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ban hành - Nghiên cứu, cập nhật nội dung chương trình, tài liệu giảng dạy cơng tác phịng, chống tham nhũng, tiêu cực cho phù hợp với yêu cầu thực tế sở quy định Luật phòng, chống tham nhũng năm 2018 - Nhà trường phân công cho giáo viên có nhiều kinh nghiệm chun mơn người trực tiếp tham gia giảng dạy biên soạn, tổ chức lấy ý kiến phản biện từ phía giáo viên chun mơn bên ngồi khoa, thẩm định nghiệm thu khoa Trường thành lập hội đồng thẩm định xét duyệt cuối trình Hiệu trưởng định ban hành giáo trình nhà trường Việc lồng ghép, tích hợp nội dung phịng, chống tham nhũng vào chương trình giảng dạy - Lồng ghép nội dung phịng, chống tham nhũng vào mơn học Chính trị, chương trình “Sinh hoạt trị đầu khóa cho học sinh” việc tuyên truyền vận động học sinh “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm” giúp cho học sinh nhận thức tốt nội dung phòng chống tham nhũng tự giác thực nội dung vận động Chi Ban giám hiệu đạo, triển khai năm học; lồng ghép nội dung phòng, chống tham nhũng hoạt động văn hóa, văn nghệ, xây dựng chuyên mục giáo dục phòng, chống tham nhũng công thông tin điện tử trường - Phối hợp với cơng đồn tổ chức lồng ghép nội dung phổ biến, tuyên truyền giáo dục pháp luật họp Hội đồng nhà trường, họp chun mơn, họp cơng đồn, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trường Nội dung giảng dạy thực tế - Nội dung chương trình, tài liệu phịng, chống tham nhũng giảng dạy với 04 tiết môn học Pháp luật với nội dung cụ thể sau: Khái niệm tham nhũng; nguyên nhân, hậu tham nhũng; ý nghĩa, tầm quan trọng cơng tác phịng, chống tham nhũng; trách nhiệm cơng dân việc phịng, chống tham nhũng; giới thiệu Luật Phòng, chống tham nhũng - Nội dung phòng, chống tham nhũng hoạt động ngoại khóa xây dựng cụ thể năm học theo Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 Thủ tướng Chính phủ Bước đầu trang bị cho học sinh kiến thức phòng, chống tham nhũng, nâng cao ý thức mục đích, yêu cầu đấu tranh phòng chống tham nhũng, xây dựng ý thức tham gia, hỗ trợ, phối hợp với quan chức cơng tác phịng, chống tham nhũng, góp phần nâng cao hiệu cơng tác phịng, chống tham nhũng thời gian tới Thời lượng giảng dạy thực tế - Thực Thông tư 13/2018/TT-BLĐTBXH, ngày 26/9/2018 Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình mơn học Pháp luật thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Giáo viên giảng dạy theo chương trình mà Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình trung cấp mơn học Pháp luật tổng thời lượng 15 đó, nội dung phịng, chống tham nhũng giảng dạy vòng 04 tiết Giáo viên thực nghiêm túc giảng dạy theo chương trình, soạn giáo án, giảng theo nội dung số quy định Bên cạnh giáo viên thường xuyên học tập, nâng cao trình độ chun mơn, cập nhật văn bản, nghị vào giảng Đồng thời không ngừng đổi phương pháp giảng dạy tạo hứng thú cho người học Về phía học sinh em đa phần có ý thức học tập Hầu hết học sinh nắm bắt tốt nội dung môn học pháp luật 80% học sinh tổng kết mơn học đạt loại trung bình trở lên Bên cạnh học sinh có nhận thức khơng đồng việc tự học, tự nghiên cứu tài liệu em hạn chế dẫn đến kết học tập chưa cao (Phụ lục 02 kèm theo) Phương pháp giảng dạy - Việc tổ chức giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng thực theo phương pháp lồng ghép, tích hợp vào mơn học Pháp luật quy định phù hợp với lớp học, đảm bảo không tăng số tiết định mức giảng dạy giáo viên lồng ghép tuyên truyền nội dung phịng, chống tham nhũng - Trong q trình giảng dạy kết hợp có hiệu với phương tiện, thiết bị dạy học có nhà trường phương tiện khác làm phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường - Nhà trường đổi phương pháp dạy giáo viên theo hướng tích cực, lấy học sinh làm trung tâm Trong đó, phương pháp giảng dạy giáo viên phải khuyến khích người học tự học hỏi, phát huy sáng kiến, giáo viên đóng vai trị người hướng dẫn Tạo hội cho học sinh tham gia vào trình học tập - Đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh Áp dụng phương pháp học tập môn học đổi theo hướng phát triển công nghệ Để tăng tính sinh động cho phần trình bày diễn giải mình, giáo viên học sinh nên sử dụng hỗ trợ công nghệ, như: hình ảnh 3D, viedeo, clip để nâng cao chất lượng học tập Việc kiểm tra, đánh giá người học - Công tác thi, kiểm tra nhà trường tổ chức phổ biến kế hoạch, nội dung cụ thể quán triệt chặt chẽ quy chế thi kiểm tra theo Thông tư Số 09/2017/ TT - BLĐTBXH ngày 13/03/2017; Thông tư Số 04/2022/TT- BLĐTBXH ngày 30/03/2022 Bộ Lao động -Thương binh Xã hội việc Quy định việc tổ chức thực chương trình đào tạo trình độ Trung cấp, trình độ Cao đẳng theo niên chế theo phương thức tích lũy mơ-đun tín chỉ; Thơng tư số 42/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20/10/2015 quy định đào tạo trình độ sơ cấp; Thơng tư số 34/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/12/2018 việc Sửa đổi, bổ sung số điều Thơng tư số 42/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20/10/2015 Q trình thi, kiểm tra, xét tốt nghiệp diễn kế hoạch, đảm bảo thời gian, quy chế, thí sinh bị vi phạm; - Nắm bắt đối tượng học sinh để sớm phân loại, đánh giá người học - Thường xuyên kiểm tra học sinh để thấy kết học tập học sinh giai đoạn nhằm có điều chỉnh, củng cố phù hợp - Biên soạn hệ thống câu hỏi phù hợp với trình độ lực học sinh nhằm giúp em hứng thú học tập, đồng thời rèn luyện kiến thức - Về phía học sinh em đa phần có ý thức học tập Hầu hết học sinh nắm bắt tốt nội dung môn học pháp luật 80% học sinh tổng kết môn học đạt loại trung bình trở lên Bên cạnh học sinh có nhận thức không đồng việc tự học, tự nghiên cứu tài liệu em hạn chế dẫn đến kết học tập chưa cao VI Việc bố trí kinh phí, sở vật chất, trang thiết bị phục vụ việc giảng dạy Thiết bị đào tạo nghề đầu tư hàng năm góp phần quan trọng cho công tác đào tạo, phần đáp ứng theo quy chuẩn nên chất lượng đào tạo Nhà trường ngày nâng lên Cơ sở vật chất nhà trường đầu tư hàng năm, đảm bảo phục vụ công tác dạy học Nhà trường có sở: - Cơ sở 1: Thị trấn cầu Giát, với diện tích đất sử dụng 2.763 m2, Cơ sở hạ tầng đầu tư: 4.603.000.000 đồng, Số phòng học lý thuyết phòng; Xưởng học thực hành 10 phòng; - Cơ sở 2: xã Quỳnh Hoa, huyện Quỳnh Lưu với diện tích đất sử dụng 42.135 m2 Cơ sở hạ tầng đầu tư: 101.208.000.000 đồng, Số phòng học lý thuyết 24 phòng, Xưởng học thực hành 28 phòng; đầu tư giai đoạn 1: 30.271.000.000 đồng; - Nhà trường có đủ hệ thống phòng học lý thuyết, phòng học thực hành, phịng thí nghiệm, xưởng thực hành, thực tập, khu hiệu bộ, nhà ăn, sân bóng, ký túc xá, nhà xe đảm bảo phục vụ sinh hoạt cho giáo viên người học - Nhà trường tu sửa hạng mục nhỏ sở vật chất bị hư hỏng theo kế hoạch sửa chữa, mua sắm tài sản phục vụ học tập nguồn tiền hợp pháp V Nhận xét, đánh giá kiến nghị, đề xuất Đánh giá chung kết đạt tổ chức thực Chỉ thị - Nhà trường phát huy sức mạnh tổng hợp, công khai minh bạch hoạt động Trong năm học, nhà trường làm tốt cơng tác, phịng chống tham nhũng Do vậy, tồn trường khơng có vụ tham nhũng xảy ra, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường làm việc với tinh thần cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư - Ban chi ủy Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường quan tâm đến công tác phòng, chống tham nhũng, ngày phát huy sức mạnh tổng hợp cơng tác phịng chống tham nhũng Hồn thành tốt mục tiêu cơng tác phịng, chống tham nhũng Khó khăn, vướng mắc, bất cập đạo, tham mưu, hướng dẫn tổ chức thực Chỉ thị Khơng có Bài học kinh nghiệm, bối cảnh vấn đề đặt việc thực Chỉ thị Kết Phòng, chống tham nhũng thời gian có tác dụng phịng ngừa, răn đe định tệ nạn tham nhũng Tuy nhiên, tình hình tham nhũng diễn biến phức tạp Tình trạng nhũng nhiễu khu vực cơng cịn xảy Qua kết phát hiện, xử lý vụ án, vụ việc cho thấy tính chất tham nhũng ngày phức tạp, thủ đoạn tinh vi Tham nhũng vấn đề xúc xã hội, nguy gây ổn định trị, xã hội Có thể rút số học kinh nghiệm như: Phải biến tâm trị Đảng, nhà nước phịng, chống tham nhũng thành hành động thực tế cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức nhân viên; phải kết hợp chặt chẽ tích cực phịng ngừa, chủ động phát kiên xử lý nghiêm minh kịp thời người có hành vi tham nhũng, bao che, dung túng, tiếp tay cho tham nhũng; xây dựng, hoàn thiện hệ thống thể chế quản lý kinh tế - xã hội phòng, chống tham nhũng đồng bộ, thống nhất, khả thi tổ chức thực nghiêm túc, có hiệu Dự báo thời gian tới tình hình kinh tế - xã hội nước cịn nhiều khó khăn, cịn tiềm ẩn nhiều yếu tố tiêu cực, nguy phát sinh tham nhũng Để công tác phòng, chống tham nhũng, tiêu cực ngày triệt để, hiệu quả, thời gian tới, điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, sở truyền thống văn hóa dân tộc tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm nước ngồi, cơng tác phịng, chống tham nhũng, tiêu cực cần phải thực đồng với nhiều giải pháp Một số vấn đề cần quan tâm cơng tác phịng, chống tham nhũng thời gian tới, cụ thể: + Tham nhũng diễn nội bộ, người có chức vụ quyền hạn thực Phịng, chống tham nhũng đấu tranh thân người, quan, tổ chức, đơn vị; liên quan đến lợi tích, tiền tài, chức vụ, danh vọng, uy tín tổ chức, cá nhân; đó, đấu tranh khó khăn, phức tạp, lâu dài, bị thù địch phần tử xấu lợi dụng để chống phá, gây ổn định trị + Phịng, chống tham nhũng nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên; phải thực tiến hành tất cấp, ngành, lĩnh vực, thực đồng biện pháp; có trọng tâm, trọng điểm, khơng có vùng cấm, khơng có ngoại lệ + Chú trọng nâng cao phẩm chất, lực đội ngũ cán làm cơng tác phịng, chống tham nhũng Phương hướng giải pháp, đề xuất, kiến nghị * Phương hướng giải pháp - Tiếp tục tổ chức học tập, quán triệt Luật văn hướng dẫn phòng, chống tham nhũng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường - Đẩy mạnh công tác tự kiểm tra, kiểm tra, đánh giá thực nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo định kỳ hàng tháng, quý, năm - Chủ động rà soát, bổ sung, sửa đổi hệ thống quy chế, quy định cho phù hợp, đảm bảo cho công tác lãnh đạo, quản lý hiệu - Xây dựng kế hoạch triển khai hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng tồn trường - Thực cơng khai minh bạch hoạt động tài chính, ngân sách nhà nước; hoạt động mua sắm tài sản, xây dựng sửa chữa - Thực quy chế chi tiêu nội bộ, quy định khoản chi: hội thảo, tiếp khách, lễ kỹ niệm, công tác, sử dụng điện, nước, điện thoại, văn phịng phẩm, mua sách báo, tạp chí đảm bảo công khai, minh bạch công - Công khai quy trình, thủ tục xét thi đua khen thưởng, xét tặng danh hiệu cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; thực Quy tắc ứng xử cán bộ, giáo viên, nhân viên thi hành nhiệm vụ quan hệ xã hội * Kiến nghị, đề xuất Thường xuyên tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán giáo viên, nhân viên làm công tác giáo dục, kiểm tra công tác phòng, chống tham nhũng./ Nơi nhận: - Sở LĐTBXH (để B/c); - Lưu: VT, ĐT Q HIỆU TRƯỞNG Chu Minh Lợi

Ngày đăng: 29/08/2023, 15:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan