Đang tải... (xem toàn văn)
Phụ lục I TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU TỔ THỂ DỤC – NHẠC MĨ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MỸ THUẬT, KHỐI LỚP 6,7,8,[.]
Phụ lục I TRƯỜNG: THCS VÕ THỊ SÁU TỔ: THỂ DỤC – NHẠC - MĨ CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾHOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MỸ THUẬT, KHỐI LỚP 6,7,8,9 (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 39 lớp ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: … ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: … Đại học: … ; Trên đại học: …… Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt:… ; Khá: … ; Đạt:… ; Chưa đạt:… Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Tranh, ảnh, video đồ dùng, vật dụng thực tế - Các chất liệu đa dạng như: kẽm, đồng, chai nhựa, gỗ…để tạo mô hình - Video, mẫu thực… Số lượng Các thí nghiệm/thực hành 18 - Nội dung Mĩ thuật tạo hình thiết kế gồm 18 tiết (9 bài) 16 -Nội dung Mĩ thuật ứng dụng thiết kế gồm 16 tiết (8 bài) Cuối Bài tổng kết: Các hình thức mĩ thuật - Tranh ảnh - Bản in tranh họa sĩ - Tranh ảnh nghệ thuật tiền sử giới Việt Nam - Mẫu vật dạng khối trụ, khối cầu - Tranh ảnh nhà, chao đèn - Tranh ảnh kiểu kiến trúc - Tranh ảnh nhân vật tranh thời phục hưng chủ đề: chữ cách điệu đời sống Chủ đề: nghệ thuật tiền sử giới việt nam Chủ đề: hình khối khơng gian Chủ Đề: Nghệ Thuật Trung Đại Thế Giới Ghi - Tranh ảnh chạm khắc đình làng, tranh dân gian Hàng Trống - Tranh vẽ theo hình thức ước lệ Chủ Đề: Cuộc Sống Xưa Và Nay Máy chiếu projecter Thực hành Tivi Thực hành Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên phịng Phịng học thơng thường Số Phạm vi nội dung sử dụng lượng - Các tiết học khóa - Dạy có sử dụng trình chiếu hình ảnh video, sử dụng phần mềm dạy học Ghi II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chương trình KHỐI Tuần Tiết số Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Thiết bi dạy học CHỦ ĐỀ: BIỂU CẢM CỦA SẮC MÀU 1-2 3-4 5-6 7- 1-2 3-4 Bài Tranh vẽ theo giai điệu âm nhạc Bài 2: Tranh tĩnh vật màu - Bài 3: Tranh in hoa, 7- Bài 4: Bưu thiếp chúc mừng KIỂM TRA GIỮA KÌ 1: – Chỉ biểu cảm nét, chấm, màu tranh – Tạo tranh tưởng tượng từ giai điệu âm nhạc – Cảm nhận tương tác âm nhạc với hội hoạ - Nêu biểu cảm hoà sắc tranh tĩnh vật Máy phát nhạc, máy - Vẽ tranh tĩnh vật màu có ba vật mẫu trở lên chiếu, Tranh, ảnh, - Phân tích nét đẹp bố cục, tỉ lệ, màu sắc tranh Cảm video đồ dùng, nhận vẻ đẹp hoa trái đời sống tác phẩm vật dụng thực tế mĩ thuật - Chỉ số kĩ thuật in từ vật liệu khác - Tạo tranh in hoa - Nhận biết biểu cảm nét đẹp tạo hình hoa sản phẩm in Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … 1 - Chỉ cách kết hợp chữ hình có sẵn tạo sản phẩm bưu thiếp - Tạo bưu thiếp chúc mừng với hình có sẵn - Phân tích vai trị chữ, hình, màu bưu thiếp chúc mừng sản phẩm mĩ thuật - Tạo bưu thiếp chúc mừng với hình có sẵn Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Đề kiểm tra Máy phát nhạc, máy chiếu, Tranh, ảnh, video đồ dùng, vật dụng thực tế CHỦ ĐỀ: NGHỆ THUẬT TIỀN SỬ THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM - 10 - 10 Bài 1: - Nêu cách mô hình vẽ theo mẫu Máy chiếu, Tranh, - Mơ hình vẽ người tiền sử theo cảm ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … nhận - Cảm nhận vẻ đẹp giá trị mĩ thuật thời tiền sử Những hình vẽ hang động Bài 2: Thời trang với hình vẽ thời 11-12 11-12 tiền sử 13-14 13-14 Bài 3: Túi giấy đựng quà tặng – Quan sát cách sử dụng nguyên lí đối Máy chiếu, Tranh, xứng,cân hình, màu sản phẩm thời ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … trang – Tạo sản phẩm thời trang có hình vẽ thời tiền sử – Nhận biết nguyên lí cân tỉ lệ hài hồ hình, màu sản phẩm thời trang Phát huy giá trị mĩ thuật thời tiền sử sống – Chỉ cách thiết kế tạo dáng trang trí Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, túi đựng quà đơn giản – Thiết kế túi đựng q giấy bìa có vật dụng thực tế … trang trí hoạ tiết thời tiền sử – Phân tích vai trị, chức thiết kế mẫu sản phẩm công nghiệp – Nhận biết quy trình thiết kế tạo dáng trang trí sản phẩm phục vụ đời sống CHỦ ĐỀ: LỄ HỘI QUÊ HƯƠNG 15-16 15-16 Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép – Chỉ kĩ thuật kết hợp dây thép giấy để Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, tạo hình nhân vật 3D vật dụng thực tế … – Tạo hình dáng nhân vật 3D dây thép giấy – Bước đầu nhận biết tỉ lệ, cân đối hình khối sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật Bài 2: Trang phục lễ hội 17- 18 17- 18 KIỂM TRA HỌC KỲ I – Chỉ cách lựa chọn vật liệu thiết kế trang Đề kiểm tra Máy chiếu, Tranh, phục cho nhân vật 3D – Phân tích hài hồ, cân đối hình khối, ảnh, đồ dùng, màu sắc trang phục nhân vật nhận biết vật dụng thực tế … nét đặc trưng văn hóa truyền thống lễ hội – Thiết kế trang phục thể đặc điểm nhân vật theo ý tưởng HỌC KÌ II 19-20 19-20 Bài 3: Hoạt cảnh ngày hội 21-22 21-22 Bài 4: Hội xuân quê hương – Chỉ cách đặt nhân vật, hình khối tạo Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, nhịp điệu, không gian sản phẩm mĩ thuật vật dụng thực tế … – Tạo mô hình hoạt cảnh ngày hội – Phân tích hình khối, khơng gian, nhịp điệu hài hồ sản phẩm mĩ thuật – Chỉ cách bố cục hình, màu tạo khơng gian, Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, nhịp điệu tranh vật dụng thực tế … – Vẽ tranh theo đề tài lễ hội quê hương – Phân tích nhịp điệu nét, hình, màu khơng gian sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật – Nhận biết cách diễn tả không gian tranh dân gian CHỦ ĐỀ: NGHỆ THUẬT CỔ ĐẠI THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Bài 1: Ai Cập cổ đại mắt em 23-24 23-24 – Chỉ nét đặc trưng nghệ thuật cổ đại Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, cách vẽ tranh qua ảnh – Vẽ tranh có hình ảnh nghệ thuật cổ đại vật dụng thực tế … – Phân tích nét độc đáo, giá trị nghệ thuật cổ đại giới nhận biết số hình ảnh tiêu biểu thời kì 25 26 25 26 Bài 2: Họa tiết trống đồng KIỂM TRA GIỮA KÌ 2: - Chỉ cách tạo hình kĩ thuật in - Phân tích vẻ đẹp họa tiết trống đồng qua hình in Có ý thức trân trọng, giữ gìn, phát triển di sản nghệ thuật dân tộc - Chỉ cách tạo hình kĩ thuật in - Mô họa tiết trống đồng in – Chỉ cách vận dụng nguyên lí lặp lại, cân Máy chiếu, Tranh, nhịp điệu trang trí thảm hình vng ảnh, đồ dùng, – Trang trí thảm hình vuông với hoạ tiết trống vật dụng thực tế … đồng – Phân tích nhịp điệu cân vẽ Có ý thức giữ gìn nét đẹp di sản nghệ thuật dân tộc Bài 3: Thảm trang trí với hoạ tiết trống đồng 27-28 27-28 Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Đề kiểm tra CHỦ ĐỀ: VẬT LIỆU HỮU ÍCH – Nêu số cách thức tạo hình trang trí Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, sản phẩm từ vật liệu qua sử dụng – Tạo hình trang trí sản phẩm ứng dụng từ vật dụng thực tế … vật liệu qua sử dụng – Nhận ý nghĩa việc tận dụng vật liệu qua sử dụng học tập sống – Khuyến cáo: Chỉ sử dụng vật liệu thân thiện với mơi trường đảm bảo an tồn, vệ sinh cho học sinh – Nêu cách kết hợp vật liệu, hình, khối để tạo mơ hình ngơi nhà – Phân tích tỉ lệ, hài hồ hình khối, màu sắc, vật liệu mơ hình ngơi nhà Nhận biết giá trị đồ vật qua sử dụng; có ý thức bảo vệ mơi trường – Tạo mơ hình ngơi nhà 3D từ vật liệu qua sử dụng Bài 1: Sản phẩm từ vật liệu qua sử dụng 29-30 29-30 Bài 2: 31-32 31-32 Mơ hình ngơi nhà 3D Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … – Chỉ kết hợp hài hồ hình khối, đường nét, màu sắc để tạo mơ hình khu nhà – Tạo mơ hình khu nhà với cảnh vật mong muốn – Phân tích nhịp điệu, hài hồ hình khối, đường nét, màu sắc, khơng gian mơ hình khu nhà Có ý thức giữ gìn vệ sinh xây dựng môi trường sống xanh, sạch, đẹp – Chỉ học thuộc thể loại: hội Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, hoạ, đồ hoạ điêu khắc – Làm sơ đồ (hoặc bảng thống kê) học vật dụng thực tế … thuộc nhóm: Mĩ thuật tạo hình, Mĩ thuật ứng dụng, Tích hợp lí luận lịch sử mĩ thuật – Tự đánh giá trình kết học tập môn Mĩ thuật thân Bài 3: Khu nhà tương lai KIỂM TRA HỌC KỲ 33-34 33-34 Bài tổng kết: Các hình thức mĩ thuật 35 35 Đề kiểm tra Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … KHỐI Tuần Tiết số Bài học Chủ đề 1: CHỮ CÁCH ĐIỆU TRONG ĐỜI SỐNG (4 tiết) Bài 1: Nhịp điệu sắc màu chữ (2 tiết) 1,2 1,2 Số tiết Yêu cầu cần đạt - Kiến thức: - Chỉ nét đẹp, cách tạo hình trang trí từ chữ - Tạo bố cục trang trí chữ - Phẩm chất: Thể tình thương, q mến, hồ đồng với bạn lớp, biết quan tâm bạn; tôn trọng khác biệt nhận thức, phong cách cá nhân người khác - Năng lực: - Phân tích nhịp điệu tương phản nét, hình, màu vẽ - Nêu vai trị, giá trị tạo hình chữ ứng dụng đời sống Thiết bi dạy học Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … 3,4 3,4 Bài 2: Logo dạng chữ (2 tiết) Chủ đề 2: NGHỆ THUẬT TRUNG ĐẠI VIỆT NAM (6 tiết) 5,6 5,6 Bài 3: Đường diềm trang trí với họa tiết thời Lý - Kiến thức: - Nêu cách thức sáng tạo logo(lô-gô) dạng chữ - Vẽ logo tên lớp - Phân tích phù hợp nội dung hình thức, tính biểu tượng logo sản phẩm - Chia sẻ cảm nhận hấp dẫn chữ thiết kế logo - Phẩm chất: Trân trọng giữ gìn sản phẩm tạo hình.Yêu quý sản phẩm mĩ thuật mình, bạn người khác tạo - Năng lực: - Phân tích phù hợp nội dung hình thức, tính biểu tượng logo sản phẩm - Chia sẻ cảm nhận hấp dẫn chữ thiết kế logo - Kiến thức: - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách trang trí đường diềm với họa tiết thời Lý - Tạo mẫu trang trí đường diềm với họa tiết thời Lý - Phân tích lặp lại, nhịp điệu, hài hịa đường nét, hình khối họa tiết thời Lý sản phẩm mĩ thuật, - Có ý thức giữ gìn, phát huy nét đẹp di sản nghệ thuật dân tộc - Phẩm chất: - Trân trọng, gìn giữ giá trị văn hoá nghệ thuật nhân loại - Năng lực: + Năng lực giao tiếp hợp tác: Cùng bạn trao đổi, thảo luận trưng bày, nhận xét sản phẩm Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … 7- 7-8 9-10 9-10 11,12 11,12 Bài 4: Trang phục áo dài với họa tiết dân tộc KIỂM TRA GIỮA KÌ 1: Bài 5: Bìa sách với di sản kiến trúc Việt Nam 2 Chủ đề 3: HÌNH KHỐI TRONG KHƠNG GIAN (7 tiết) Bài 6: Mẫu vật dạng khối trụ, khối cầu - Kiến thức: Chỉ cách lựa chọn vận dụng họa tiết dân tộc vào thiết kế trang phục - Phân tích nguyên lí cân bằng, nhịp điệu điểm nhấn hình trang trí sản phẩm - Có ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản nghệ thuật dân tộc - Phẩm chất: - Trân trọng, gìn giữ giá trị văn hoá nghệ thuật nhân loại - Năng lực: + Năng lực tự chủ tự học: Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập; chủ động lựa chọn cách thực hành - Mô dáng áo dài với họa tiết trang trí dân tộc - Kiến thức: - Nêu cách kết hợp chữ, hình, màu tạo bìa sách - Tạo bìa sách giới thiệu cơng trình kiến trúc Trung đại Việt Nam - Phân tích hài hịa màu sắc, tỉ lệ hình chữ bìa sách - Có ý thức bảo tồn quảng bá giá trị di sản văn hóa dân tộc - Phẩm chất: - Yêu thiên nhiên, cỏ hoa lá, thích đẹp sống - Năng lực: + Hiểu ý nghĩa hoạ tiết trang trí đời sống + Nêu đặc điểm hoạ tiết trang trí kiến trúc theo nguyên lí cân đối xứng - Kiến thức: - Chỉ cách vẽ mẫu vật có dạng khối trụ, khối cầu mặt phẳng - Vẽ diễn tả hình khối khơng gian vật mẫu mặt phẳng Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Đề kiểm tra Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ - Phân tích đậm nhạt diễn tả hướng ánh sáng dùng, vật dụng vẽ - Nhận biết vẻ đẹp không gian, ánh sáng tác động lên thực tế … hình khối tự nhiên - Phẩm chất: - Yêu thích vẻ đẹp thiên nhiên, bảo vệ xanh, sáng tạo có tinh thần xây dựng, bảo vệ đất nước 13,14 15,16 13,14 15,16 Bài 7: Ngôi nhà tranh Bài 8: Chao đèn trang trí kiến trúc (2 tiết) KIỂM TRA HỌC KÌ 1: - Năng lực: + Nhận biết, giải thích liên tưởng vẻ đẹp khơng gian, ánh sáng tác động lên hình khối tự nhiên - Kiến thức: Chỉ cách vẽ phối cảnh xa gần nhà cảnh vật tranh - Vẽ tranh nhà có hình khối khơng gian xa, gần - Phân tích màu sắc, đậm nhạt ngơi nhà cảnh vật vẽ - Chia sẻ cảm nhận vai trị mơi trường với sống người - Phẩm chất: - - Yêu thiên nhiên, thích đẹp sáng tạo ngơi nhà - Năng lực: - Vẽ tranh ngơi nhà có hình khối khơng gian xa, gần - Chia sẻ cảm nhận vai trị mơi trường với sống người - Kiến thức: Chỉ vẻ đẹp kĩ thuật thiết kế tạo dáng sản phẩm với nguyên lí lặp lại cân - Tạo chao đèn trang trí kiến trúc bìa cáctơng Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Đề kiểm tra HỌC KỲ II CHỦ ĐỀ 5: DI SẢN VĂN HOÁ PHI VẬT THỂ - Cảm nhận nét đẹp người Việt qua di sản văn hoá phi vật thể - Biết tìm hiểu di sản văn hố truyền thống để phát triển ý tưởng Bài 9: Giá trị thẩm mĩ sáng tạo sản phẩm mĩ thuật 19-20 19-20 di sản văn hoá - Vận dụng vẻ đẹp tạo hình di sản văn hoá vào thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thuật - Trân trọng, có ý thức bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc - Cảm nhận vẻ đẹp số vật di sản văn hoá phi vật thể Bài 10: Tạo dáng trang - Nhận biết công năng, tạo dáng giá trị sản phẩm 21-22 21-22 trí vật - Vận dụng yếu tố tạo hình thực hành sáng tạo - Giới thiệu quảng bá di sản văn hoá đến bạn bè người thân CHỦ ĐỀ 6: THIẾT KẾ THỜI TRANG - Nhận biết vẻ đẹp mẫu vải qua màu sắc, hoa văn yếu tố tạo hình - Thể phương hướng chuyển động hoạ tiết để 23-24 23-24 Bài 11: Trang trí mẫu vải ứng dụng vào - thiết kế, trang trí sản phẩm - Phân tích vẻ đẹp cơng dụng sản phẩm mẫu vải với thiết kế trang phục phục vụ sống - Biết khai thác hoa văn truyền thống dân tộc để áp dụng thiết kế thời trang Bài 12: - Cảm nhận vẻ đẹp của sản phẩm với chủ đề, có ý Thiết kế thời trang 25 thức trân trọng, giới thiệu văn hoá truyền thống 25-26 Với hoa văn dân tộc – Tham khảo bước vẽ thiết kế trang phục 26 KIỂM TRA GIỮA KỲ II – Hãy thiết kế trang phục có sử dụng hoa văn, hoạ tiết dân tộc tộc em yêu thích - Biết khai thác vẻ đẹp dáng người để tạo thiết kế phù hợp CHỦ ĐỀ 7: Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Bài 13: 27-28 27-28 Mĩ thuật tạo hình đại việt nam 29-30 29-30 31-32 31-32 Bài 14: Mĩ thuật ứng dụng đại việt nam Bài 15: mĩ thuật tạo hình ngành đặc thù 33-34 33-34 MĨ THUẬT HIỆN ĐẠI VIỆT NAM - Biết khái quát mĩ thuật tạo hình đại Việt Nam - Giới thiệu số tác giả, tác phẩm tiêu biểu nhận biết - phong cách, chất liệu, kĩ thuật tạo hình mĩ thuật đại V iệt Nam - Khai thác giá trị tạo hình mĩ thuật đại Việt Nam thực hành - sáng tạo sản phẩm mĩ thuật - Biết trân trọng giá trị nghệ thuật tạo hình mĩ thuật đại Việt Nam 2 Bài 16: đặc trưng số ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình KIỂM TRA HK II - Biết khái quát số hình thức đặc điểm mĩ thuật ứng dụng đại - Việt Nam - Hiểu đặc điểm sản phẩm mĩ thuật ứng dụng đại - Thiết kế sản phẩm mĩ thuật ứng dụng - Thể ý tưởng, phác thảo sản phẩm mĩ thuật ứng dụng CHỦ ĐỀ 8: HƯỚNG NGHIỆP - Liệt kê số ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình - Viết luận làm đoạn phim ngắn giới thiệu ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình - Hiểu vai trị có ý thức thức phát huy mĩ thuật đời sống văn hoá - xã hội - Nắm yếu tố đặc trưng số ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo hình - Thể kiến thức, kĩ liên môn thông qua sản phẩm cụ thể - Nhận định lĩnh vực chuyên ngành phù hợp với sở thích Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … Máy chiếu, Tranh, ảnh, đồ dùng, vật dụng thực tế … cá nhân - Thực sản phẩm mỹ thuật video clip lĩnh vực mỹ thuật tạo hình - Thể kiến thức, kĩ liên môn thông qua sản phẩm cụ thể 35 35 Tổng kết năm học: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM MĨ THUẬT - Biết tuyển chọn sản phẩm tiêu biểu theo thể loại - Trình bày quan điểm cá nhân sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật - Củng cố phát triển kĩ trình bày nhận thức mĩ thuật - Nhận định lĩnh vực chuyên ngành mĩ thuật tạo hình phù hợp với - sở thích cá nhân Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá KIỂM TRA GIỮA KÌ 1: KHỐI Bài 4: Bưu thiếp chúc mừng KIỂM TRA HỌC KỲ 1: KHỐI Bài 2: Trang phục lễ hội Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt - Chỉ cách kết hợp chữ hình có sẵn tạo sản phẩm bưu thiếp Tuần 45’ - Tạo bưu thiếp chúc mừng với hình có sẵn 10/2022 - Phân tích vai trị chữ, hình, màu bưu thiếp chúc mừng sản phẩm mĩ thuật Hình thức Bài thực hành 45’ Tuần 17 – Chỉ cách lựa chọn vật liệu thiết Bài thực hành 12/2022 kế trang phục cho nhân vật 3D – Thiết kế trang phục thể đặc điểm nhân vật theo ý tưởng – Phân tích hài hồ, cân đối hình khối, màu sắc trang phục nhân vật nhận biết nét đặc trưng văn hóa truyền thống lễ hội KIỂM TRA GIỮA KÌ 2: KHỐI Bài 2: Họa tiết trống đồng KIỂM TRA HỌC KỲ 2: KHỐI Bài 2: Khu nhà tương lai KIỂM TRA GIỮA KÌ 1: KHỐI Bài 4: Trang phục áo dài với họa tiết dân tộc KIỂM TRA HỌC KÌ 1: KHỐI – Chỉ cách vận dụng nguyên lí lặp lại, cân nhịp điệu trang trí thảm hình vng Tuần 26 – Trang trí thảm hình vng với hoạ tiết 45’ Bài thực hành 02/2023 trống đồng – Phân tích nhịp điệu cân vẽ Có ý thức giữ gìn nét đẹp di sản nghệ thuật dân tộc – Nêu cách kết hợp vật liệu, hình, khối để tạo mơ hình ngơi nhà – Tạo mơ hình ngơi nhà tương lai từ Tuần 34 vật liệu qua sử dụng 45’ Bài thực hành 04/2023 – Phân tích tỉ lệ, hài hồ hình khối, màu sắc, vật liệu mơ hình ngơi nhà Nhận biết giá trị đồ vật qua sử dụng; có ý thức bảo vệ mơi trường 45’ Chỉ cách lựa chọn vận dụng họa tiết dân tộc vào thiết kế trang phục - Mô dáng áo dài với họa tiết trang trí dân tộc - Có ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản nghệ Tuần thuật dân tộc - Phẩm chất: Bài thực hành /10/2022 - Trân trọng, gìn giữ giá trị văn hố nghệ thuật nhân loại - Năng lực: + Năng lực tự chủ tự học: Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập; chủ động lựa chọn cách thực hành 45’ Tuần 16 - Kiến thức: Bài thực hành