Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2,3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm lớp 8 sách chân trời sáng tạo

TRƯỜNG THCS TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phụ lục I KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN/GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 06 ; Số học sinh: 194 Tình hình đội ngũ: - Số giáo viên: 06 Trình độ đào tạo: Đại học: ……… ; Trên đại học: - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 06 ; Khá: ; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Các thí nghiệm/thực hành Số lượng Bộ tranh truyền thơng bộ/GV phịng tránh thiên tai Video clip cảnh quan thiên 01 bộ/ GV nhiên cách bảo tồn Ghi HS tuyên truyền Hoạt động hướng đến truyền thơng thân phịng tránh thiên tai Hoạt động cộng đồng Hs giới thiệu vẻ đẹp danh lam thắng cảnh địa phương Bộ thẻ nghề truyền xã 01 bộ/ GV hội đại Bộ dụng cụ lao 01 bộ/ trường động sân trường Hoạt động hướng nghiệp HS nhận biết làm quen với nghề truyền xã hội đại HS trải nghiệm với lao động Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) ST T Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Sân trường 01 Tổ chức hoạt động giáo dục theo chủ đề Thư viện 01 Thực đọc sách tìm hiểu ngành nghề II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chường trình HĐTNHN Cả năm: 35 tuần x 03 tiết/tuần = 105 tiết Học kỳ 1: 18 tuần x 03 tiết/tuần = 54 tiết Học kỳ 2: 17 tuần x 03 tiết/tuần = 51 tiết (Trong đó: SH cờ tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề tiết/tuần) HỌC KÌ I Ghi TT Tiết Tuần Bài hoc/Chủ đề Số tiết SHDC: Khai giảng năm học Yêu cầu cần đạt - Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường HĐGD theo chủ đề 1: Khám phá số đặc điểm thân Tuần NV1 Khám phá số nét đặc trưng tính cách NV2 Nhận diện thay đổi cảm xúc thân SHL: - Tổ chức lớp - Tìm hiểu nhiệm vụ năm học Xây dựng nội quy học tập Tuần SHDC: Đại hội liên đội HĐGD theo chủ đề 1: Khám phá số đặc - Nhận diện nét đặc trưng tính cách học sinh - Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu định hướng giáo viên - Hs hiểu nội quy trường, lớp - Kiện toàn ban cán lớp - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường - Nhận diện thay đổi cảm xúc điểm thân Tuần NV3 Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực thân biết điều chỉnh theo hướng tích cực NV4 Thực tranh biện bảo vệ quan điểm - Giải vấn đề sáng tạo - Giao tiếp hợp tác SHL: - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống SHDC: Tham gia hoạt động trao đổi gương kiên trì, chăm học tập sống - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống; - Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ HĐGD theo chủ đề1 Khám phá số đặc điểm thân NV5.Thực thương thuyết số tình NV6 Định hướng kế hoạch rèn luyện số đặc điểm cá nhân sống - Nhận diện khả tranh biện, thương thuyết thân để bảo vệ quan điểm số tình NV7 Tự đánh giá SHL: - Trung thu cho em - Trách nhiệm - Nhân 10 SHDC: Tham gia hoạt động tập thể để phát huy điểm mạnh thân; - Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người Tuần 11 NV1 Khám phá biểu người có trách nhiệm với thân người xung quanh - Xác định trách nhiệm với thân người xung quanh NV2 Thể trách nhiệm thân 12 Tuần 13 SHL:- Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ ở lớp - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ ở lớp - Giải vấn đề sáng tạo SHDC: Tham gia buổi tọa đàm đường phát triển thân - Chỉ đóng góp thân người khác vào kết hoạt động HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm - Thể trách nhiệm thân hoạt động, thực cam kết đề với thân người NV3 Thể trách nhiệm với người xung quanh NV4 Thực cam kết đề 14 SHL: Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường - Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường SHDC: Toạ đàm trách nhiệm người học sinh thời đại mới; - Có ý thức trách nhiệm học tập, rèn luyện đạo đức, trách nhiệm 15 16 HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người 17 Tuần NV5 Tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn giải vấn đề NV6 Thực cách sống tiết kiệm sinh hoạt gia đình 18 Tuần 19 SHL: Thảo luận ý nghĩa việc thực tốt trách nhiệm thân người xung quanh; SHDC: Tham gia trao đổi vai trị ý chí, nghị lực việc vượt qua khó khăn, thực trách nhiệm thân; - Biết tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề - Thể cách sống tiết kiệm sinh hoạt gia đình - Hs chuẩn bị câu hỏi luận ý nghĩa việc thực tốt trách nhiệm thân người xung quanh; Hs nêu gương có ý chí, nghị lực việc vượt qua khó khăn, thực trách nhiệm thân HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người 20 21 NV7 Lan tỏa giá trị tinh thần trách nhiệm NV8 Tự đánh giá - Tìm gương thành công nhờ tinh thần trách nhiệm SHL: - Hs có viết trao đổi người phụ nữ mà yêu thương - Làm quà tặng mẹ, tặng 22 SHDC: Tham gia buổi thuyết trình trách nhiệm hồn thành cơng việc gia đình cá nhân HĐGD theo chủ đề : Kiểm tra HKI Tuần - Chỉ lợi ích việc thể trách nhiệm đề - Lên ý tưởng làm quà tặng mẹ, bà… HS trao đổi trách nhiệm cá nhân gia đình Hs hiểu chủ đề học 23 24 Tuần 25 SHL: Thảo luận trách nhiệm thực cơng việc gia đình; Biết trách nhiệm thực cơng việc gia đình; SHDC: Chào mừng ngày 20/10 Hiểu ý nghĩa ngày phụ nữ Việt Nam Yêu thương bà, mẹ, chị em gái HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học - Các tình học thân thiện 26 NV1 Nhận diện dấu hiệu bắt nạt học đường - Nhận diện dấu hiệu bắt nạt học đường có cách gải NV2 Tìm hiểu tình cần từ chối cách từ chối - Từ chối khơng có khả điều kiện để thực NV3 Thực hành kĩ từ chối 27 SHL: - Thảo luận cách xây dựng mối quan hệ với bạn mạng xã hội; - Chủ động thiết lập phát triển mối quan hệ an toàn mạng - Kết bạn phù hợp mà biết thơng tin - Từ chối kết bạn với người lạ Tuần 10 28 SHDC: Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường; HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện 29 - NV4 Rèn luyện kĩ phòng, tránh bắt nạt học đường -NV5 Thể tự chủ mối quan hệ đời sống SHL: Sơ kết HKI - Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường - Hs chuẩn bị kịch đóng vai tình để rèn luyện kỹ phòng, tránh bắt nạt học đường - Thể tự chủ mối quan hệ đời sống quan hệ mạng xã hội Hs hiểu chủ đề học 30 31 SHDC: Trao đổi ý nghĩa tình bạn cách ni dưỡng tình bạn; HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện NV6 Thể tự chủ mối quan hệ mạng xã hội Tuần 11 32 33 Tuần 12 34 - NV7 Thực số việc làm xây dựng truyền thống nhà trường SHL: - Tri ân thầy cô giáo - Hs biết tự chủ xây dựng mối quan hệ mạng xã hội - Tìm hiểu, tích cực đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường Hs lên KH cụ thể lễ tri ân SHDC: Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Kịch chương trình chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện - Hs chia sẻ tình bạn mà em xây dựng NV8 Xây dựng giữ gìn tình bạn - NV9 Lan tỏa giá trị tình bạn 35 - HS hiểu để xây dựng tình bạn an tồn sáng, lành mạnh - Giới thiệu ảnh đẹp tình bạn - Tự đánh giá - NV10 Tự đánh giá SHL: Thảo luận nguyên nhân bắt nạt học đường; - Hs có kịch chương trình nguyên nhân bắt nạt học đường 36 37 SHDC: Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng, tránh bắt nạt học đường; HĐGD theo Chủ đề 4: Sống hồ hợp gia đình 38 Tuần 13 - NV2.Thực việc làm lời nói để người thân hài lịng 39 Tuần 14 NV1 Tìm hiểu việc làm lời nói để người thân hài lòng SHL: - Chia sẻ cách em thể tình yêu thương với người thân gia đình 40 SHDC: - Chia sẻ truyền thống hiếu thảo gia đình Việt Nam HĐGD theo Chủ đề 4: Sống hồ hợp gia đình 10 - Hs có kịch chương trình tun truyền phòng, tránh bắt nạt học đường - HS chia sẻ việc làm để người thân hài lòng - HS chia se cảm xúc thực việc làm lời nói khiến người thân hài lịng - Hs tự tin chia sẻ kỉ niệm gia đình - Chia sẻ việc làm gia đình cho quê hương - Thể động viên, chăm sóc người thân gia đình lời nói hành động cụ thể - Thể chủ động, tự giác thực số công việc gia đình - HS biết biểu thái độ tôn trọng ý kiến thành viên gia đình