Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2,3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm lớp 8 sách chân trời sáng tạo phụ lục 1, 2,3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm lớp 8 sách chân trời sáng tạo
TRƯỜNG THCS TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phụ lục I KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN/GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 06 ; Số học sinh: 194 Tình hình đội ngũ: - Số giáo viên: 06 Trình độ đào tạo: Đại học: ……… ; Trên đại học: - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 06 ; Khá: ; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Bộ tranh truyền thông bộ/GV phòng tránh thiên tai Video clip cảnh quan thiên 01 bộ/ GV nhiên cách bảo tồn Các thí nghiệm/thực hành Ghi HS tuyên truyền về Hoạt động hướng đến truyền thơng phịng tránh thân thiên tai Hoạt động cộng đồng Hs giới thiệu vẻ đẹp danh lam thắng cảnh địa phương Bộ thẻ nghề truyền xã 01 bộ/ GV hội đại Bộ dụng cụ lao 01 bộ/ trường động sân trường Hoạt động hướng nghiệp HS nhận biết làm quen với nghề truyền xã hội đại HS trải nghiệm với lao động Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) ST T Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Sân trường 01 Tổ chức hoạt động giáo dục theo chủ đề Thư viện 01 Thực đọc sách tìm hiểu ngành nghề II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chường trình HĐTNHN Cả năm: 35 tuần x 03 tiết/tuần = 105 tiết Học kỳ 1: 18 tuần x 03 tiết/tuần = 54 tiết Học kỳ 2: 17 tuần x 03 tiết/tuần = 51 tiết (Trong đó: SH cờ tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề tiết/tuần) HỌC KÌ I Ghi TT Tiết Tuần Bài hoc/Chủ đề SHDC: Khai giảng năm học Số tiết Yêu cầu cần đạt - Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường HĐGD theo chủ đề 1: Khám phá số đặc điểm thân Tuần NV1 Khám phá số nét đặc trưng tính cách NV2 Nhận diện thay đổi cảm xúc thân SHL: - Tổ chức lớp - Tìm hiểu nhiệm vụ năm học Xây dựng nội quy học tập Tuần SHDC: Đại hội liên đội HĐGD theo chủ đề 1: Khám phá số đặc điểm thân - Nhận diện nét đặc trưng tính cách học sinh - Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu định hướng giáo viên - Hs hiểu nội quy trường, lớp - Kiện toàn ban cán lớp - Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường - Nhận diện thay đổi cảm xúc thân biết điều chỉnh theo hướng tích cực NV3 Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực - Giao tiếp hợp tác NV4 Thực tranh biện bảo vệ quan điểm - Giải vấn đề sáng tạo SHL: - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống SHDC: Tham gia hoạt động trao đổi gương kiên trì, chăm học tập sống - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống; - Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ HĐGD theo chủ đề1 Khám phá số đặc điểm thân Tuần NV5.Thực thương thuyết số tình NV6 Định hướng kế hoạch rèn luyện số đặc điểm cá nhân sống - Nhận diện khả tranh biện, thương thuyết thân để bảo vệ quan điểm số tình NV7 Tự đánh giá SHL: - Trung thu cho em - Trách nhiệm - Nhân 10 SHDC: Tham gia hoạt động tập thể để phát huy điểm mạnh thân; - Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người Tuần 11 NV1 Khám phá biểu người có trách nhiệm với thân người xung quanh - Xác định trách nhiệm với thân người xung quanh NV2 Thể trách nhiệm thân 12 Tuần 13 SHL:- Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ ở lớp - Giải vấn đề sáng tạo SHDC: Tham gia buổi tọa đàm đường phát triển thân - Chỉ đóng góp thân người khác vào kết hoạt động HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm - Thể trách nhiệm thân hoạt động, thực cam kết đề với thân người NV3 Thể trách nhiệm với người xung quanh NV4 Thực cam kết đề 14 - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ ở lớp SHL: Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường - Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường SHDC: Toạ đàm trách nhiệm người học sinh thời đại mới; - Có ý thức trách nhiệm học tập, rèn luyện đạo đức, trách nhiệm 15 16 HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người 17 Tuần NV6 Thực cách sống tiết kiệm sinh hoạt gia đình 18 19 Tuần NV5 Tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn giải vấn đề SHL: Thảo luận ý nghĩa việc thực tốt trách nhiệm thân người xung quanh; SHDC: Tham gia trao đổi vai trị ý chí, nghị lực việc vượt qua khó khăn, thực trách nhiệm thân; HĐGD theo chủ đề 2: Thể trách nhiệm với thân người - Biết tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề - Thể cách sống tiết kiệm sinh hoạt gia đình - Hs chuẩn bị câu hỏi luận ý nghĩa việc thực tốt trách nhiệm thân người xung quanh; Hs nêu gương có ý chí, nghị lực việc vượt qua khó khăn, thực trách nhiệm thân - Chỉ lợi ích việc thể trách nhiệm đề 20 21 NV7 Lan tỏa giá trị tinh thần trách nhiệm NV8 Tự đánh giá - Tìm gương thành cơng nhờ tinh thần trách nhiệm SHL: - Hs có viết trao đổi người phụ nữ mà u thương - Làm q tặng mẹ, tặng 22 SHDC: Tham gia buổi thuyết trình trách nhiệm hồn thành cơng việc gia đình cá nhân HĐGD theo chủ đề : Kiểm tra HKI Tuần 1 - Lên ý tưởng làm quà tặng mẹ, bà… HS trao đổi trách nhiệm cá nhân gia đình Hs hiểu chủ đề học 23 24 Tuần 25 SHL: Thảo luận trách nhiệm thực công việc gia đình; Biết trách nhiệm thực cơng việc gia đình; SHDC: Chào mừng ngày 20/10 Hiểu ý nghĩa ngày phụ nữ Việt Nam Yêu thương bà, mẹ, chị em gái HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện 26 NV1 Nhận diện dấu hiệu bắt nạt học - Các tình học - Nhận diện dấu hiệu bắt nạt học đường có cách gải đường NV2 Tìm hiểu tình cần từ chối cách từ chối - Từ chối khơng có khả điều kiện để thực NV3 Thực hành kĩ từ chối 27 SHL: - Thảo luận cách xây dựng mối quan hệ với bạn mạng xã hội; - Chủ động thiết lập phát triển mối quan hệ an toàn mạng - Kết bạn phù hợp mà biết thơng tin - Từ chối kết bạn với người lạ 28 SHDC: Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường; HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện Tuần 10 29 - NV4 Rèn luyện kĩ phòng, tránh bắt nạt học đường -NV5 Thể tự chủ mối quan hệ đời sống 30 Tuần 11 SHL: Sơ kết HKI SHDC: Trao đổi ý nghĩa tình bạn - Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường - Hs chuẩn bị kịch đóng vai tình để rèn luyện kỹ phòng, tránh bắt nạt học đường - Thể tự chủ mối quan hệ đời sống quan hệ mạng xã hội Hs hiểu chủ đề học - HS hiểu để xây dựng tình bạn an tồn 31 cách ni dưỡng tình bạn; sáng, lành mạnh HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện NV6 Thể tự chủ mối quan hệ mạng xã hội 32 33 34 - NV7 Thực số việc làm xây dựng truyền thống nhà trường SHL: - Tri ân thầy cô giáo - Tìm hiểu, tích cực đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường Hs lên KH cụ thể lễ tri ân SHDC: Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Kịch chương trình chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 HĐGD theo chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện - Hs chia sẻ tình bạn mà em xây dựng NV8 Xây dựng giữ gìn tình bạn Tuần 12 - Hs biết tự chủ xây dựng mối quan hệ mạng xã hội - NV9 Lan tỏa giá trị tình bạn - Giới thiệu ảnh đẹp tình bạn - Tự đánh giá 35 - NV10 Tự đánh giá 36 SHL: Thảo luận nguyên nhân bắt nạt học đường; - Hs có kịch chương trình nguyên nhân bắt nạt học đường 37 SHDC: Tham gia hoạt động tuyên truyền phịng, tránh bắt nạt học đường; - Hs có kịch chương trình tun truyền phịng, tránh bắt nạt học đường Tuần 13 HĐGD theo Chủ đề 4: Sống hồ hợp gia đình 38 NV1 Tìm hiểu việc làm lời nói để người thân hài lịng - NV2.Thực việc làm lời nói để người thân hài lòng 39 Tuần 14 SHL: - Chia sẻ cách em thể tình yêu thương với người thân gia đình 40 SHDC: - Chia sẻ truyền thống hiếu thảo gia đình Việt Nam 41 - HS chia sẻ việc làm để người thân hài lòng - HS chia se cảm xúc thực việc làm lời nói khiến người thân hài lịng - Hs tự tin chia sẻ kỉ niệm gia đình - Chia sẻ việc làm gia đình cho quê hương - Thể động viên, chăm sóc người thân gia đình lời nói hành động cụ thể - Thể chủ động, tự giác thực số công việc gia đình HĐGD theo Chủ đề 4: Sống hồ hợp gia đình - HS biết biểu thái độ tôn trọng ý kiến thành viên gia đình NV3 Thể thái độ tơn trọng ý kiến thành viên gia đình - HS có kịch trao đổi cách thuyết phục người thân - NV4.Thực kĩ thuyết phục người thân