Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 33 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định những đức tính của bản thân liên quan đến nghề em yêu thích; làm album về nghề em yêu thích; kể và tham gia hoạt cảnh về việc làm tốt của em;... Mời các bạn cùng tham khảo!
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 9:NHƯNG NG ̃ ƯƠI SƠNG QUANH EM VA NGHÊ EM U THICH ̀ ́ ̀ ̀ ́ Tuần: 33 Tiết: 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Hoat canh vê viêc lam tôt cua em ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ́ ̉ Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: + Xac đinh nh ́ ̣ ưng đ ̃ ức tinh cua ban thân liên quan đên nghê em yêu thich ́ ̉ ̉ ́ ̀ ́ + Lam anbum vê nghê em yêu thich ̀ ̀ ̀ ́ Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Văn nghê chao m ̣ ̀ ừng sinh nhât Bac Hô ̣ ́ ̀ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực thực hiện một số hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân Phẩm chất nhân ái: Vui vẻ, thân thiện, tơn trọng các sở thích riêng của bạn Phâm chât trach nhiêm: Th ̉ ́ ́ ̣ ực hiên đ ̣ ược viêc lam tôt v ̣ ̀ ́ ới những người xung quanh 2. Năng lực: *Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đôi, thao luân đê th ̉ ̉ ̣ ̉ ực hiên cac nhiêm vu hoc tâp ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tim toi, phat hiên giai quyêt cac nhiêm vu trong cuôc sông ̀ ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ́ *Năng lực đặc thù: Kê va tham gia hoat canh vê viêc lam tôt cua em. ̉ ̀ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ́ ̉ II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên – SGK Hoạt động trải nghiệm 3; SGV Hoạt động trải nghiệm 3 Kich ban hoat canh vê viêc lam tôt cua em ̣ ̉ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ́ ̉ 2. Đối với học sinh SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3; Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẨN 33 – TIẾT 1: HOAT CANH VÊ VIÊC LAM TƠT CUA EM ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ́ ̉ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS điều khiển lễ chào cờ HS chào cờ Lớp trực tuần nhận xét thi đua Lớp trực tuần nhận xét thi đua lớp trong tuần qua TPT hoặc đại diện BGH nhận xét HS lắng nghe kế hoạch tuần mới bổ sung và triển khai các công việc tuần mới GV yêu câu HS nh ̀ ớ lai nh ̣ ưng viêc ̃ ̣ HS nhơ lai nh ́ ̣ ưng viêc tôt đa lam ̃ ̣ ́ ̃ ̀ tôt ma em đa lam ́ ̀ ̃ ̀ GV dăn do HS chuân bi tâm thê săn ̣ ̀ ̉ ̣ ́ ̃ HS lăng nghe va tham gia hoat canh vê viêc ́ ̀ ́ ̣ ̉ ̀ ̣ sang nêu đ ̀ ́ ược mơi tham gia hoat canh ̀ ̣ ̉ lam tôt cua em ̀ ́ ̉ vê viêc lam tôt cua em ̀ ̣ ̀ ́ ̉ GV yêu câù HS cả lơp chu ́ ́ y ́ lăng ́ HS quan sat, lăng nghe va ghi nh ́ ́ ̀ ớ nhưng ̃ nghe cać baṇ và ̃ anh, chị lơṕ câu chuyên ma minh tâm đăc nhât ̣ ̀ ̀ ́ ́ trên thực hiên nh ̣ ưng tiêt muc vê viêc ̃ ́ ̣ ̀ ̣ lam tôt v ̀ ́ ơi nh ́ ưng ng ̃ ươi xung quanh ̀ va ghi nh ̀ ớ nhưng câu chuyên ma minh ̃ ̣ ̀ ̀ tâm đăc nhât ́ ́ ̉ ̉ ̃ ̣ GV cho HS chia se cam nghi sau khi ̉ ̉ ̃ HS chia se cam nghi sau khi tham gia hoat cac em tham gia hoat canh. ́ ̣ ̉ canh ̉ VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 9:NHƯNG NG ̃ ƯƠI SƠNG QUANH EM VA NGHÊ EM U THICH ̀ ́ ̀ ̀ ́ Tuần: 33 Tiết: 2 Ngày soạn: Ngày dạy: I. U CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực thực hiện một số hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân Phẩm chất nhân ái: Vui vẻ, thân thiện, tơn trọng các sở thích riêng của bạn 2. Năng lực: *Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đơi, thao ln đê th ̉ ̉ ̣ ̉ ực hiên cac nhiêm vu hoc tâp; ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ giơi thiêu vê nghê minh yêu thich qua anbum nghê em yêu thich ́ ̣ ̀ ̀ ̀ ́ ̀ ́ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tim toi, phat hiên giai quyêt cac nhiêm vu trong cuôc sông ̀ ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ́ *Năng lực đặc thù: Năng lực đinh h ̣ ương nghê nghiêp: Xac đinh nh ́ ̀ ̣ ́ ̣ ững đức tinh cua ban thân liên quan ́ ̉ ̉ đên nghê minh yêu thich ́ ̀ ̀ ́ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Thiết bị dành cho giáo viên: SGK Hoạt động trải nghiệm 3; SGV Hoạt động trải nghiệm 3 Bai Powerpoint ̀ Môt cuôn anbum vê nghê yêu thich ̣ ́ ̀ ̀ ́ 2. Thiết bị dành cho học sinh SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3; The giây; ̉ ́ Giây trăng, nh ́ ́ ưng b ̃ ưc tranh, anh s ́ ̉ ưu tâm đ ̀ ược vê nghê minh yêu thich, hô dan/ keo ̀ ̀ ̀ ́ ̀ ́ dan hoăc ghim bâm, but viêt, but mau,… ́ ̣ ́ ́ ́ ́ ̀ Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 3: Xac đinh nh ́ ̣ ưng đ ̃ ức tinh cua ́ ̉ ban thân liên quan đên nghê em yêu thich ̉ ́ ̀ ́ Mục tiêu: HS kê tên đ ̉ ược môt sô đ ̣ ́ ức tinh cân co cua ́ ̀ ́ ̉ ngươi lao đông trong nghê nghiêp ma minh yêu ̀ ̣ ̀ ̣ ̀ ̀ thich ́ Nhân ra đ ̣ ược môt sô đ ̣ ́ ức tinh cua ban thân liên ́ ̉ ̉ quan đên nghê yêu thich ́ ̀ ́ Cách tiến hành: HS lăng nghe và n ́ ắm rõ yêu cầu GV đọc yêu cầu của hoạt động 3 trong SGK của GV Hoạt động trải nghiệm 3 trang 85 và kiểm tra việc hiểu nhiệm vụ của HS GV yêu câù HS kể tên ̃ đức tinh ́ liên quan đên nghê em yêu thich. Môi đ ́ ̀ ́ ̃ ức tinh ghi ra ́ môṭ the giây va thao luân v ̉ ́ ̀ ̉ ̣ ơí ban nh ̣ ưng ̃ đức tinh cân co liên quan đên nghê em yêu thich ́ ̀ ́ ́ ̀ ́ HS kê tên, ghi ra the giây nh ̉ ̉ ́ ưng ̃ đức tinh liên quan đên nghê ́ ́ ̀ yêu thich ́ Sau đo,́ thaỏ luân ̣ vơí baṇ ̃ đức tinh ́ cân ̀ có liên quan đên nghê em yêu thich ́ ̀ ́ GV yêu câu HS nh ̀ ớ lai s ̣ đô vê nghê em yêu ̀ ̀ ̀ thich đa lam ́ ̃ ̀ ở tiêt tr ́ ước va đôi chiêu v ̀ ́ ́ ới những đưc tinh minh đa co hoăc muôn co xem co phu ́ ́ ̀ ̃ ́ ̣ ́ ́ ́ ̀ HS nhớ lai s ̣ ơ đô vê nghê em yêu ̀ ̀ ̀ thich ́ đã lam ̀ ở tiêt́ trước và đôí chiêu v ́ ơi nh ́ ưng đ ̃ ức tinh minh đa ́ ̀ ̃ co hoăc muôn co xem co phu h ́ ̣ ́ ́ ́ ̀ ợp hợp vơi nh ́ ưng đ ̃ ức tinh cân co cua nghê minh ́ ̀ ́ ̉ ̀ ̀ vơí ̃ đức tinh ́ cân ̀ có cuả yêu thich không ́ nghê minh yêu thich không ̀ ̀ ́ HS chia sẻ vơí cać baṇ trong ́ ̀ ững đức tinh minh co, ́ ̀ ́ GV chia lơp thanh cac nhom (môi nhom 4 – 6 ́ ̀ ́ ́ ̃ ́ nhom vê nh ̃ ức tinh cua minh phu h ́ ̉ ̀ ̀ ợp HS) va nêu nhiêm vu nh ̀ ̣ ̣ ư sau: Môi ban lân l ̃ ̣ ̀ ượt nhưng đ ́ ̀ ̀ ́ chia se v ̉ ơi cac ban trong nhom vê nh ́ ́ ̣ ́ ̀ ững đức vơi nghê minh yêu thich tinh minh co, nh ́ ̀ ́ ưng đ ̃ ức tinh cua minh phu h ́ ̉ ̀ ̀ ợp vơi nghê minh yêu thich ́ ̀ ̀ ́ GV gợi y HS co thê ́ ́ ̉ tham khao đoan hôi thoai cua hai ban ̉ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ở nhiêm vu ̣ ̣ 3, hoat đông 3 trong SGK trang 85 ̣ ̣ Cac ban trong nhom thao luân va ́ ̣ ́ ̉ ̣ ̀ GV danh th ̀ ơi gian cho HS chia se trong nhom ̀ ̉ ́ chon ra môt ban lên bao cao tr ̣ ̣ ̣ ́ ́ ươć va quan sat, hô tr ̀ ́ ̃ ợ cac nhom khi cân thiêt. GV ́ ́ ̀ ́ lơp ́ yêu câu môi nhom sau khi nghe xong phân trinh ̀ ̃ ́ ̀ ̀ bay cua t ̀ ̉ ưng ban se chon ra môt ban đê lên bao ̀ ̣ ̃ ̣ ̣ ̣ ̉ ́ Đaị diên ̣ cać nhom ́ lên chia sẻ cao kêt qua tr ́ ́ ̉ ươc l ́ ơp ́ trươc l ́ ơp vê nh ́ ̀ ững đức tinh cua ́ ̉ GV tô ch ̉ ưc cho đai diên cac nhom lên chia se ́ ̣ ̣ ́ ́ ̉ ban thân liên quan đên nghê minh ̉ ́ ̀ ̀ trươc l ́ ơp vê nh ́ ̀ ững đức tinh cua ban thân liên ́ ̉ ̉ yêu thich ́ quan đên nghê minh yêu thich. ́ ̀ ̀ ́ HS lăng ́ nghe và nhâṇ xet́ cać GV cung ca l ̀ ̉ ơp nhân xet, khen ng ́ ̣ ́ ợi, đông viên ̣ nhom ́ cac ban chia se t ́ ̣ ̉ ự tin GV nhận xét chung vê viêc th ̀ ̣ ực hiên nhiêm vu ̣ ̣ ̣ HS lăng nghe ́ cua cac nhom va chuyên sang hoat đông 4 ̉ ́ ́ ̀ ̉ ̣ ̣ Hoạt động 4: Lam an bum vê nghê em yêu ̀ ̀ ̀ thich ́ Mục tiêu: HS giơi thiêu vê nghê minh yêu thich qua an ́ ̣ ̀ ̀ ̀ ́ bum nghê em yêu thich ̀ ́ Cách tiến hành: ̣ ̀ ̃ ̀ GV goi HS đ ̣ ọc nhiệm vụ của hoạt động 4 HS đoc va năms ro yêu câu trong sgk trang 85 và kiểm tra việc hiểu nhiệm vụ của HS HS đê nh ̉ ưng vât dung đa chuân ̃ ̣ ̣ ̃ ̉ GV kiêm tra s ̉ ự chuân bi cua HS vê bia mau, ̉ ̣ ̉ ̀ ̀ ̀ bi đê trên ban cho GV kiêm tra ̣ ̉ ̀ ̉ giây trăng, nh ́ ́ ưng b ̃ ưc tranh, anh s ́ ̉ ưu tâm đ ̀ ược vê nghê minh yêu thich, hô dan/ keo dan hoăc ̀ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ́ ̣ HS lăng nghe g ́ ợi y cua GV va ́ ̉ ̀ ghim bâm, but viêt, but mau,… ́ ́ ́ ́ ̀ lam môt cuôn anbum vê nghê yêu ̀ ̣ ́ ̀ ̀ GV tổ chức cho HS lam viêc ca nhân, môi HS ̀ ̣ ́ ̃ thich ́ tự lam môt cuôn anbum vê nghê minh yêu thich ̀ ̣ ́ ̀ ̀ ̀ ́ theo gợi y:́ + Săp xêp va dan môi b ́ ́ ̀ ́ ̃ ức tranh, anh ve nghê yêu ̉ ̃ ̀ thich ma em đa s ́ ̀ ̃ ưu tâm đ ̀ ược vao giây A4 ̀ ́ + Viêt chu thich cho t ́ ́ ́ ưng b ̀ ưc tranh, anh (tên, ́ ̉ đăc điêm cua nghê, đ ̣ ̉ ̉ ̀ ức tinh cân co,…) ́ ̀ ́ + Lây môt t ́ ̣ ờ bia mau lam trang bia cua anbum ̀ ̀ ̀ ̀ ̉ Viêt tên nghê vao trang bia cua cuôn anbum ́ ̀ ̀ ̀ ̉ ́ + Đong hoăc dan giây trang bia va cac t ́ ̣ ́ ́ ̀ ̀ ́ ờ giâý thanh cuôn anbum hoan chinh ̀ ́ ̀ ̉ HS lăng nghe va don vê sinh sach ́ ̀ ̣ ̣ ̣ se khu v ̃ ực cua minh sau khi lam ̉ ̀ ̀ GV quan sat va hô tr ́ ̀ ̃ ợ HS khi cân thiêt. GV ̀ ́ xong anbum nhăc nh ́ ở HS don vê sinh sach se khu v ̣ ̣ ̣ ̃ ực cuả HS lăng nghe va chuân bi nh ́ ̀ ̉ ̣ ưng ̃ minh sau khi lam xong anbum ̀ ̀ bai hat vê chu đê Bac Hô ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ GV nhân xet, ch ̣ ́ ốt lại hoạt động va dăn do cac ̀ ̣ ̀ ́ em chuân bi nh ̉ ̣ ưng bai hat vê chu đê Bac Hô đê ̃ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ ̉ tham gia hoat đông trong tiêt Sinh hoat l ̣ ̣ ́ ̣ ơp tiêp ́ ́ theo + Trang tri cho anbum thêm đep va hâp dân ́ ̣ ̀ ́ ̃ VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy: …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 9:NHƯNG NG ̃ ƯƠI SƠNG QUANH EM VA NGHÊ EM U THICH ̀ ́ ̀ ̀ ́ Tuần: 33 Tiết: 3 Ngày soạn: Ngày dạy: I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực thực hiện một số hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân Phẩm chất nhân ái: Vui vẻ, thân thiện, tơn trọng các sở thích riêng của bạn 2. Năng lực: *Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đơi, thao ln đê th ̉ ̉ ̣ ̉ ực hiên cac nhiêm vu hoc tâp ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tim toi, phat hiên giai quyêt cac nhiêm vu trong cuôc sông ̀ ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ́ *Năng lực đặc thù: Biêu diên cac tiêt muc văn nghê vê chu đê bac Hô ̉ ̃ ́ ́ ̣ ̣ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Thiết bị dành cho giáo viên: SGK Hoạt động trải nghiệm 3; SGV Hoạt động trải nghiệm 3 Bai Powerpoint; ̀ Môt sô bai hat vê chu đê Bac Hô ̣ ́ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ 2. Thiết bị dành cho học sinh SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3; Bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy màu,… Cac bai hat vê chu đê Bac Hơ ́ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV yêu cầu cán bộ lớp tổng kết thi đua Cán bộ lớp tổng kết thi đua các tổ trong tuần học vừa qua các tổ trong tuần học vừa GV chia lơp thanh cac nhom va nêu yêu câu ́ ̀ ́ ́ ̀ ̀ qua hoat đông: ̣ ̣ Môi tô se chuân bi môt tiêt muc ̃ ̉ ̃ ̉ ̣ ̣ ́ ̣ HS chia nhom va nghe yêu ́ ̀ văn nghê chao m ̣ ̀ ừng sinh nhât Bac Hô ̣ ́ ̀ câu ̀ GV danh th ̀ ơi gian cho cac nhom chuân bi ̀ ́ ́ ̉ ̣ GV tô ch ̉ ưc cho HS cac nhom lên biêu diên ́ ́ ́ ̉ ̃ tiêt muc văn nghê chao m ́ ̣ ̣ ̀ ưng sinh nhât bac ̀ ̣ ́ Hô. Sau phân trinh bay cua môi nhom, GV ̀ ̀ ̀ ̀ ̉ ̃ ́ cung ̀ cać HS lơṕ cổ vu,̃ đơng ̣ viên nhom v ́ ừa trinh diên ̀ ̃ Các nhóm chn bi ̉ ̣ HS cac nhom lên biêu diên ́ ́ ̉ ̃ tiêt muc văn nghê. Cac nhom ́ ̣ ̣ ́ ́ khać cổ vu,̃ đông ̣ viên cać nhom c ́ ưa trinh diên ̀ ̀ ̃ GV tô ch ̉ ưc cho HS binh chon tiêt muc hâp ́ ̀ ̣ ́ ̣ ́ HS binh chon tiêt muc hâp ̀ ̣ ́ ̣ ́ dân nhât, tiêt muc huy đông đ ̃ ́ ́ ̣ ̣ ược nhiêu ban ̀ ̣ dâñ nhât, ́ tiêt́ muc̣ huy đông ̣ tham gia tich c ́ ực nhât,… ́ được nhiêu ban tham gia tich ̀ ̣ ́ ́ GV tổng kết thi đua tuần học, phổ biến cực nhât,… kế hoạch tuần mới va nhăc nh ̀ ́ ở HS chuân bi ̉ ̣ HS lắng nghe cho hoat đông cua tuân tiêp theo ̣ ̣ ̉ ̀ ́ VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy: …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... 1.Thiết bị dành cho? ?giáo? ?viên: SGK? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3; SGV? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3 Bai Powerpoint ̀ Môt cuôn anbum vê nghê yêu thich ̣ ́ ̀ ̀ ́ 2. Thiết bị dành cho học sinh SGK? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3, Vở bài tập? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3; ... 1.Thiết bị dành cho? ?giáo? ?viên: SGK? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3; SGV? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3 Bai Powerpoint; ̀ Môt sô bai hat vê chu đê Bac Hô ̣ ́ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ̀ 2. Thiết bị dành cho học sinh SGK? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3, Vở bài tập? ?Hoạt? ?động? ?trải? ?nghiệm? ?3; ... Cuối mỗi tiết? ?hoạt? ?động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt? ?động? ?sau III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt? ?động? ?3: Xac đinh nh