Thông tin tài liệu
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`ab*))c ,W# XYGJZIK<<A Vd(&=)=$ Ve)*U*$ DeW))*f&7& )*B$ [Mg^h-)I)&&)& ^1(2)=*(+7 )&'&)=$ ! Q/(+I&.&( )*U$ DeM> ! e"#!$ MDeg&-)I&U&K)&/ =)=$ " &4)i1)i)L >&4))%&'/&@&.*:*$ &4)(+7)&'& )==)=2(23+( )*U)*8*j)* )$ k!&')O*=O)J$ J7&*')+M(&O&4 K)(&O*K)&'()$ d*')+(&(,*[4+( +7)&'&)=) 2)+&K$ )*+,-. /,01%2 )3%& 1,42%& 5%& 67,8%& /\,7$,,7$.'%&,W%& 3?@4A 5B4CD?EFC5G,?HF,CI,CJ?K,,L> #$%&'()*$+,- ,. ./,01,, /, ./,0 ,;] > ^_ ` ZK LM l#mA# n oA# A o#E #a 19: ;< 9=>b c l EA# n pA# A o#E a19: ;< 9Db MN $+0/ ,.2 /0 /, ./,0 a19: ;< 9?@`B 9B C<b lomAo#n ##Ao#A o#E a)E FGMIJ ;<bA ,;] > d Ge f g JZ 1 [(# S#T MDeM& /=)= [(# S T MDeM& /=)= [(# !$ [(#e" #!$ 1% [%)h%#[2 3+2($ [%)1)#^O *=O )J$ MDBP $ [%)h%# *B*j )*) MDBP 4$ ,.i.i#Q( )*B*j$ [%)h%# W()*U$ MW( [%)h1)# W)/0&8 (& )=$ Mg& K)$ [,.i.i#= *( +7)&' &)= (*)$ 1%% [:#b[2 3+c$ [/MD#b *)) cS#T [/MD#b *))cS T [i,#7b e&7&+0c$ 1 [j%#Deb MP&c$ ^bdP &c$ [j%#2() bf&7& )*Bc$ [j%#Q3()b e)*U *c$ ,#1( 2$ [,#Q(= )=$ ,;] > ,g JZ [2/(( 3&+7 [2)( 3&+7 [2)( 3&+7)&' [2)( 3&&8( ,-. /01234 56789:;<=,%> q d )&'&)= 9$ )&'&)= 9)$ &)=9 /-)9 @=$ &)=$ % J =*)2? ) 1(2$ =*($ =*&8 (& )=$ O1 PQ [!5%4 2$ [!5%4 2$ [!5%h) 9+0$ [!5%h )9+0$ ,k.l#1,42%& 5%& 67,8%&.4m%&)' BDBD An!"o"# >&4)+0&+)<!@&:.$ \&")r9&:*@=P&*0-)O)r$ R&(56)))+)8sFI&3))+*'$ &4)<&);23+2($ )9&!*U&=$ )&(3)$ &4));&)7b[23+c&8*&5*&)7$ <)2=)l!*&)744)&$ R&(56)&4)&NO(+7)&'&)=)&O$ &4))8&')O,*<5&t&)7$ )9&P!*U&=$ &4));&()bMP&c$ )2)l)(9&&()$ &4) A# )*B)0,*!&!5!D&')$&4);* ,*?@)<P&$ <&);+!&')O)JO*=$ &4)1&8(3&OO)JuO*=@=u$ )9&!*U&=)&()&4)<$ A,"p%)q# >.1)P&()+K$ ,-. /01234 56789:;<=,%> v 23+2($ ej5Fj7&w(.7&$ >&)7b[23+c [23+)!)&4) C*@2,*/*0& [23+w9& QF5F& Mww& M.2.2x 345 &<&)7$ >&()(()$ ^O)JO*=&Ky =&.O)JO*=$ (3&+7)&'&)=9P)*@0&0+$ AW,7$.'%&# 4RST "& " ") "u "/(* e.)I+-w)=K)j5F$ e&85@&8)'/&$ SU3?VWICX,YCI "& " ") "u "/(* J*'B );<&1 &8( +7)&' &)= 9$ J*'B =56 (+7)&' &)= 9$ J*'B 7&3) (+7 )&'&)= 9$ Q3) A# )+,*! &!5! D&')$ &4));<& 1&8= 567&3) ( +7)&'& )=9$ ?Z[\35V]C^_, !:-`< e)(#R&7.;);:*O)2.$ e)( d6 VX+#MP&9&1).*0/j&";$ VX+ MP&9&1).j&")r$ e)(Ee1).)I1)1)z&!.@=3.DBM>$ ?Ja4b,,JcCSdC "& " ") "u "/(* Me& @2$ M7&)%5 Me&@2 M7&)%5 Me&@2 ?Ja4b,3R\34e3??f3g "& " ") "u "/(* ,-. /01234 56789:;<=,%> m [(r#+ I&.$ S#T MDeM& /=)=$ >[2 3+2($ k7b [23+c$ [j%#Deb MP&c$ ^bdP &c$ [%)1)#^O *=O)J$ MDBP $ ?Ja4b,hi,@iYI^C? ?Ja4b,,R3 R.+!&e&5*X R.!5%[!5%42$ R.')*)=*)2?)(+7)&'&)=$ ;. W6;* :* M*{X M()&4 ^<)+[2 )(3& +7)&' &)= 9$ [!5% >42$ ')*) =*)2? )( +7)&' &)=$ &4)); <&1&8 (3&2$ &4)/i 56(@0& 0+@0&|8 )3)4 2$>&4)0) i 42,*: ($ &4))= *@=2 &&4) +0&+( */-I& *$ ( 3&23+2 (=)=2)& (3&$ \0&0+ @0&|=)= )&'$$ R&KP) *) ))=*$ 6$)M=)B. 7&&7&$ }7)83,*()O 7&=P?,*/()I5H )&?)7&/-+4+/0 )7&w(./+?$ i3&5&'@~/! 5%(3@(F*+ )(8!$ M=I5H)&4):P) P()=*@=2 &@*4@)/i56 */()3$ M=))/*@&7& )*;57)$ ?Ja4b,3?CAV "& " ") "u "/(* •)+ $ •)+ &4)23+2 ($ •)+7b [23+c •)+ DebMP &c MOPO$ ,-. /01234 56789:;<=,%> p /\,7$,,7$.'%&%&sn $9,-,.:5./,0 €G/0I+$$$$$$$$$$$$$D-$$$$$$$$$$$M.++$$$$$$\=++$$$$$$$ d?5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #1,42%& 5%& 67,8%&.4m%&)' d~%k())&8)8K) .B•WD‚ƒe„M^S#T J7&M&/=)=$ Aef# >&4)+0&+)<!@&:.$ \&")r9&:*@=P&*0-)O)r$ R&(56)))+)8sFI&3))+*'$ At=u# >.1)P&()+K$ ALF;]># 1# ,-. /01234 56789:;<=,%> … v%>wKKxBD ;<)LLLLLLLLLL$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ,-. /01234 56789:;<=,%> ,;]>< ,;]>Ly Az;]># M=&I&)&'*);bc$ =A,;]>Lg{G# }\w& M)&J)J@&J)J@4)+(@&8*!$ >!&9=()+&)85687)8@U2 3$ }<>&)++())&8*b+I&.c e)(# =)4*{XR&7J;);:*O)2 .$ e)( d6 MP&9&1).*0/j&";$MP& 9&1).j&")r$ e)(E e1).)I1)1)z&!.@=3 .DBM>$ vY!7);<& ^==I+OF7&bc M=H*#:&&)M=:.);)= &43*K)+()=:.)+& .$ M=H*: $ M=<&# )@(;)+)i$\&))+=P?/i /&)@*4@))+F(3$ M=:))l(*;)%&'$W|&(*)% &' E:$M=,*())$ M=l(O† }J7&•)=&/ M=I5H(7&M&/&@&4j&@;*+ +@&=)=3,*&/+&B)y @=)GX26$ M=)7&&:$ }?jk#M=(*&J)J))ws$ [&K;we#\&7&(@=2K={3$ ))*;57)$ -2$ )2=$ -2$ )2=$ :…X+ :…X+ :…X+ -2$ ,*/()- 2$ ,*/()$ )%&'$ )%&'$ )9&$ -2$ )%'$ &s$ -2$ ‡ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ;<LLLLLLLLLL$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> /\,7$,,7$.'%&%&sn $9,?,.:5./,0 €G/0I+$$$$$$$$$$$$$D-$$$$$$$$$$$M.++$$$$$$\=++$$$$$$$ d?5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ #1,42%& 5%& 67,8%&.4m%&)' ,;]>&4)ˆ+.& d~%k())&8)" .B|Y.$1R|YWn Ae}# &4)<&);23+2($ )9&!*U&=$ )&(3)$ At=u# 23+2($ ej5Fj7&w(.7&$ AKOB# 1%# ,-. /01234 56789:;<=,%> #o [...]... nhở trẻ chào cô, cất đồ dùng - Đi ̉m danh, kiểm tra vệ sinh Thứ năm Thứ sáu TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT Thứ hai Thứ ba Giáo viên: Phạm Thùy Linh Thứ tư 32 Thứ năm Thứ sáu CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân Trò chuyện về tên gọi, đặc đi ̉m của phương tiện giao thông đường sắt Trò chuyện về nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường sắt Nhóm 24-36 tháng... Tên góc Chuẩn bị Cách tiến hành cầu Giáo viên: Phạm Thùy Linh 20 CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân -Học tập: Xem tranh các loại phương tiện giao thông đường thủy - Xây dựng: Bến xe - Nghệ thuật: Nặn bánh xe - Trẻ biết tên gọi, đặc đi ̉m, công dụng và nơi hoạt động của phương tiện giao thông đường thủy - Trẻ biết sử dụng các khối xốp, khối gỗ để tạo... Phạm Thùy Linh CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? 13 Trường Mầm Non An Phú Tân Nhóm 24-36 tháng - Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì? - Giáo dục: Xe đạp là phương tiện giao thông rất có ích cho chúng ta, nên các con phải biết giữ gìn * Trò chơi: Về đúng bến - Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ 1 tranh lô tô có hình xe đạp và hình xe ô tô Cô cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa hát bài “... Thùy Linh 19 CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân Nhóm 24-36 tháng Thứ hai Thứ ba Thứ tư - Đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, cất đồ dùng - Đi ̉m danh, kiểm tra vệ sinh Thứ năm Thứ sáu TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT Thứ hai Trò chuyện về tên gọi của các phương tiện giao thông đường thủy Thứ ba Trò chuyện về công dụng của các phương tiện giao thông đường thủy... Trò chuyện về công dụng của các phương tiện giao thông đường thủy Thứ tư Trò chuyện về nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường thủy Thứ năm Trò chuyện về đặc đi ̉m của các phương tiện giao thông đường thủy Thứ sáu Trẻ biết tên gọi, đặc đi ̉m, công dụng và nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường thủy THỂ DỤC BUỔI SÁNG: Tập với bóng - Động tác 1: Giơ bóng lên trên đầu... động của các phương tiện giao thông đường sắt Nhóm 24-36 tháng Trò chuyện về tên gọi, đặc đi ̉m của phương tiện giao thông đường hàng không Trò chuyện về nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường hàng không Trẻ biết tên gọi, đặc đi ̉m, công dụng và nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường sắt và đường hàng không THỂ DỤC BUỔI SÁNG: Máy bay - Động tác 1: Hô hấp + Trẻ... Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân Nhóm 24-36 tháng - Khác nhau: + Thuyền buồm chạy bằng sức gió - Trẻ lắng nghe + Tàu thủy chạy bằng nhiên liệu - Trẻ lắng nghe - Ngoài thuyền buồm và tàu thủy ra, còn nhiều - Trẻ quan sát và lắng nghe phương tiện giao thông đường thủy khác như: ca nô, ghe, xuồng…( cô lần lượt đưa tranh cho trẻ quan sát) - Giáo dục: Các phương tiện. .. số lớp: Vắng: Có phép: Không phép: Lý do: Chủ đê: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY Hoạt động chung: Phát triển thẩm mỹ Giáo viên: Phạm Thùy Linh 27 CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân Nhóm 24-36 tháng Lĩnh vực: Âm nhạc ĐỀ TÀI: NGHE HÁT: “ EM ĐI CHƠI THUYỀN” VĐTN: ĐƯỜNG EM ĐI I Mục tiêu: - Trẻ biết tên bài hát “ Em đi chơi thuyền” - Trẻ... hành: Giáo viên: Phạm Thùy Linh 29 CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân Nhóm 24-36 tháng PTNT: Hoạt động của cô Hoạt động của tre a Mở đầu hoạt động: - Cô và trẻ hát bài “Em đi chơi thuyền” - Cô hỏi trẻ: + Các con vừa hát bài gì? + Bé đi chơi thuyền ở đâu? + Các con có thích có thuyền để đi chơi thảo cầm viên cùng bé không? - Hôm nay cô sẽ dạy các con dán... Thùy Linh 23 CĐ: Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì? Trường Mầm Non An Phú Tân 3 Cách thức tiến hành: Nhóm 24-36 tháng PTNT: Hoạt động của cô Hoạt động của tre a Mở đầu hoạt động: - Cô hát cho các con nghe bài hát “ Em đi chơi thuyền” nhe! - Cô hát cho trẻ nghe 1 lần - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? + Trong bài hát em bé đi đâu? + Em bé đi thuyền con gì? - Cô cũng có 1 chiếc thuyền
Ngày đăng: 12/06/2014, 08:29
Xem thêm: Chủ đề bé có thể đi khắp nơi bằng phương tiện giao thông gì, Chủ đề bé có thể đi khắp nơi bằng phương tiện giao thông gì
