Chuyên đề văn bản nhật dụng kì 2

TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) CHUYÊN ĐỀ VĂN BẢN NHẬT DỤNG KÌ ƠN TẬP VĂN BẢN : BÀN VỀ ĐỌC SÁCH( Chu Quang Tiềm) I, Kiến thức Tác giả - Ông nhà Mĩ học lí luận văn học tiếng Trung Quốc - Ông có nhiều viết bàn đọc sách Bài viết kết q trình tích luỹ kinh nghiệm, dày công suy nghĩ, lời tâm huyết người trước truyền cho hệ sau 2, Văn a) Xuất xứ: Văn trích “ Danh nhân Trung uốc” bàn niêm vui nỗi buồn việc đọc sách”- Bắc Kinh., 1995 - Đây văn tiêu biểu, giàu sức thuyết phục, văn nghị luận sâu sắc – kiểu văn nghị luận b) Phương thức biểu dạt: Nghị luận c) Bố cục: ba phần - Phần 1: Từ đầu đến “ nhằm phát giới mới”: Tầm quan trọng ý nghĩa việc đọc sách - Phần 2: Tiếp theo đén “ tự tiêu hao lực lượng”: Những khó khăn thiên hướng sai lệch việc đọc sách ngày - Phần ba: Còn lại: bàn phương pháp chọn sách dọc sách c) Nghệ thuật nội dung - Nghệ thuật: + Bố cục chặt chẽ, hợp lí, ý kiến dẫn dắt tự nhiên + Cách viết giàu hình ảnh, ví von, cụ thể, sinh động - Nội dung: Bài viết tác giả nêu ý kiến xác đáng việc chọn sách đọc sách, phương pháp đọc sách hiệu qur TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) thời đại ngày II, Đọc – hiểu văn Tầm quan a Tầm quan trọng sách trọng ý nghĩa - Sách ghi chép, cô đúc lưu truyền tri thức, thành sách tựu mà lồi người tìm tịi, tích luỹ - Sách xem cột mốc đường phát triển học thuật - Sách trở thành kho tàng quý báu di sản tinh thần mà loài người thu lượm, suy ngẫm b Ý nghĩa việc đọc sách - Đọc sách đường tốt đề tích luỹ, nâng cao vốn kiến thức, vươn lên văn hoá học thuật - Đọc sách để kế thừa tri thức nhân loại * Tóm lại, sách có tầm quan trọng vơ lớn lao đường phát triển nhân loại nên cần phải đọc sách a) Khó khăn: Cách lựa - Sách ngiều khiến người ta không chuyên sâu dễ xa vào lối “ăn chọn sách tươi nuốt sống” nghiền ngẫm đọc - Sách nhiều khiến người đọc khó lựa chọn, lãng phí thời gian sức lực với sách vô tội => Lập luận = cách liệt kê so sánh b) Cách chọn sách: - Phải chọn cho tinh đọc kĩ quỷên thực có giá trị, có lợi - Đọc kĩ sách thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên sâu cảu - Cũng phải thường xuyên đọc sách thưởng thức sách lĩnh TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) vực gẫn gũi, kế cận với chuyên môn =>Lập luận = cách đưa chứng so sánh (Ví dụ trị học phải liên quan đến lịch sử, kinh tế, pháp luật, triết học, tâm lí, ngoịa giao, qn sự, khơng biết rộng khơng thể chun, khơng thơng thái khơng thể nắm gọn) (HS bày tỏ) => Chứng tỏ ơng ngưịi trải , giàu kinh nghiệm, giàu sức sống - Đọc không cần nhiều, quan trọng đọc cho kĩ, vừa đọc vừa Phương suy ngẫm tích luỹ tưởng tượng pháp đọc sách - Khẳng định: Không nên đọc tràn lan, theo kiểu hứng thú cá nhân mà cần đọc có kế hoạch có hệ thống (Đọc sách cịn chuyện rèn kuyện tính cách, chuyện học làm người.) III, Luyện tập Đề bài: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “ Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ Nếu đọc 10 sách không quan trọng, không đem thời gian, sức lực đọc 10 mà đọc thật có giá trị Nếu đọc mười sách mà lướt qua, không láy mà đọc mười lần.” Nêu chủ đề văn “ Bàn đọc sách” Đoạn trích đề cập đến khía cạnh chủ đề? Vì tác giả cho rằng: “ Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ” Viết đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, trình bày suy nghĩ em tượng TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) hoc sinh thích đọc truyện tranh Gợi ý: - Bàn cần thiết việc đọc sách phương pháp đọc sách - Đoạn văn đề cập đến phương pháp đọc sách( cách đọc sách) Câu “ Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ.” , tác giả cho vì: Nếu khơng chọn cho tinh, dễ bị chạy theo số lượng, đọc mà khơng hiểu bao nhiêu, đồng thời lãng phí thời gian sức lực Đọc mà đọc kĩ tập hợp thành “ nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm, tích lũy kiến thức ” Từ học vấn nâng cao Truyện tranh thể loại tuổi teen yêu thích Truyện tranh hấp dẫn từ trẻ em đến người lớn tuổi Nhưng thu hút có lẽ lứa tuổi teen Vậy điều tạo nên sức hấp dẫn đó? Tuổi teen lứa tuổi lớn, tị mị, thích tìm hiểu khám phá suy nghĩ cịn chưa chín chắn Đặc điểm truyện tranh với hình vẽ sinh động, bắt mắt làm khơi gợi trí tị mị tưởng tượng người đọc Các nhân vật truyện đa dạng qua nét vẽ tác giả ấn tượng, câu chuyện với lời thoại ngắn gọn nên dễ tiếp thu Nội dung lẫn bối cảnh câu chuyện đến từ nhiều lĩnh vực: lịc sử, văn hóa, hội họa, khoa học, âm nhạc, ẩm thực…Truyện tranh có tác dụng giải trí, giúp giải tỏa căng thẳng sau học mệt mỏi Những học từ truyện tranh tình yêu thương người, lịng u nghĩa kiến thức khác lịch sử, văn hóa Giúp bồi bổ khả quan sát trí tưởng tượng Tuy nhiên, có nhiều truyện tranh không sáng Những truyện chứa nhiều hình ảnh bạo lực, khiến tuổi teen dễ bị ảnh bắt chước theo Ngôn ngữ truyện tranh thường ngắn gọn, đơn giản nên khiến người đọc quen với cách nói cách viết cộc lốc, cụt lủn Nhiều học sinh say mê truyện tranh mà bỏ quên nhiệm vụ học tập Vì vậy, nhà nước ta cần quan tâm việc xem xét chất lượng truyện tranh Nhà trường gia đình hướng dẫn cho học sinh biết cách lựa chọn sách lành mạnh phù hợp với lứa tuổi Bản thân bạn tuổi ten cần xác định mục đích đọc truyện tranh tìm kiếm truyện TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) Đề bài: Câu : Vấn đề trọng tâm mà tác giả đặt viết ? Để làm bật vấn đề chính, tác giả xây dựng bố cục viết nhu ? Câu : Việc đọc sách có tầm quan trọng ? Nêu ý nghĩa to lớn việc đọc sách Câu : Tại tác giả lại khuyên cần phải lựa chọn sách đọc ? Như có làm hạn chế phong phú kiến thức hay không ? Câu : Em có suy nghĩ phương pháp đọc sách mà tác giả nêu ra viết ? Gợi ý trả lời: Câu : Vấn đề đặt viết tầm quan trọng viện đọc sách phương pháp đọc cho hiệu Để kàm bật vấn đề , tác giả xâu dựng bố cục phần : - Phần (từ đầu đến "nhằm phát giới mới") : Tầm quan trọng việc đọc sách ý nghĩa - Phần (tiếp theo đến "tiêu hao lực lượng") : Những khó khăn, nguy hại thường gặp đọc sách - Phần (còn lại) : Bàn phương pháp đọc sách Bố cục chặt chẽ hợp lí Câu : Tầm quan trọng việc đọc sách : Sách lưu giữ tinh hoa văn hoá nhân loại từ trước đến nay, sách có giá trị cột mốc đường phát triển lồi người Chính thế, đọc sách giúp người mở rộng tầm hiểu biết Ý nghĩa việc đọc sách : Đọc sách đường quan trọng để nâng cao tầm hiểu biết, chuẩn bị hành trang để bước vào tương lai cách vững Không thể tiến xa tiến xa không nắm thành tựu văn TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ƠN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) hố nhân loại, không tiếp thu thành tựu khoa học mà lồi người cơng nghiên cứu đúc rút thành kinh nghiệm từ bao đời Câu : Đọc sách phải chon lọc khơng chọn lọc rơi vào nguy : - Đọc sách theo kiểu ăn tươi nuốt sống, không tiêu hố - Khi sách nhiều, khơng chọn lọc lãng phí thời gian, hao phí tiền bạc sức lực Việc lựa chọn sách để đọc không hạn chế kiến thức tác giả lưu ý "khơng biết rộng khơng thể chun, khơng thơng thái khơng thể nắm gọn" Bởi vậy, đọc chun sâu phải kết hợp với đọc mở rộng Câu : Phương pháp đọc mà tác giả đưa : - Không nên đọc lướt mà phải suy nghĩ - Khơng nên đọc tràn lan, gặp đọc theo sở thích, hứng thú cá nhân mà phải đọc có kế hoạch, có hệ thống - Đọc gắn liền với kiên trì nhẫn nại nhằm hiểu biết thơng tỏ điều sách Phương pháp đọc Chu Quang Tiềm nêu lên hợp lí Nó chứng tỏ kinh nghiệm học giả giàu kinh nghiệm, sâu sắc tranh có ý nghĩa thật để đọc Đề bài: Từ văn “ Bàn đọc sách” em có suy nghĩ tượng đọc sách học sinh ngày Dàn tham khảo: 1, Mở bài: Sách đời từ lâu đem lại nhiều lợi ích cho người Trong văn “ Bàn đọc sách”, Chu Quang Tiềm nhận định: “ Học vấn không chuyện đọc sách Nhưng đọc sách đường quan trọng học vấn” Vậy mà ngày nay, việc đọc sách khơng cịn chuộng cho lắm, giới trẻ mà dư luận xã hội gióng tiếng chng báo động TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) 2, Thân a) Giải thích: Sách ghi chép lại kiến thức nhân loại tích lũy hàng ngàn năm Theo đà phát triển xã hội, chất liệu làm sách da thuộc, tre nứa, giấy đến ngày có diện sách điện tử Cịn học vấn tiếp thu, học hỏi tích lũy kiến thức Chúng ta học tập từ thày cơ, bạn bè, thực tế sống đọc sách đường quan trọng học vấn Từ tảng tri thức có sẵn sách, người kế thừa sáng tạo, phát minh thêm tri thức góp phần cho sống ngày văn minh đại, khơng có sách, người lạc hậu, trở điểm xuất phát Nhất học sinh, dọc sách giúp việc học tập thêm nâng cao, mở rộng hơn, bồi đắp tâm hồn, nhân cách qua sách mang đậm tính nhân văn b) Trình bày tượng đọc sách học sinh ngày Trong tình trạng bùng nổ cơng nghệ thơng tin với phương tiện truyền thơng đại ngày học sinh xa rời việc đọc sách Từ nhà đến công viên, quán nước, bến đợi xe buýt, đường đi, ta dễ bắt gặphình ảnh bạn trẻ cầm điện thoại di động, ipad, laptop tìm kiếm thơng tin mạng xã hội Facebook, zingme, Twitter với mẫu tin ngắn ma tác giả không rõ nguồn gốc…Nếu có đọc sách đọc theo ngẫu hứng, phong trào rộ lên thời, đọc qua loa, không chuyên sâu Ở nhà, giá sách khơng phải vật q phịng học, mà thay vào máy tính chue yếu schs văn mẫu, sách giải tập…nhằm đáp ứng nhanh cho yêu càu thi cử, làm, có nhiều bạn học trung học sở mà ngại đọc sachschuwx, thích đọc truyện tranh, kể truyện khoa học tranh c Phân tích nguyên nhân, tác hại Việc không đọc sách gây nhiều tác hại lớn Không đọc sách, kiến thức ta không sâu rộng Mỗi có việc cần làm lên mạng tra cứu vừa thời gian vừa khơng có tài liệu chun sâu Những sách có gí trị lâu dài đưa lên mạng miến phí, cơng trình khoa học tự nhiên, xã hội Khơng đọc sách ta nguồn vốn từ tích lũy từ sách, không học tập lời hay ý đẹp ta gặp nhiều khó khăn diễn đạt ngơn từ TÀI LIỆU ƠN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) Còn đọc sách qua loa, cốt người ta biết có đọc tốn cơng sức, thời gian, tền bạc giống cưỡi ngựa xem hoa, thật đáng phê phán d Biện pháp Để đọc sách có hiệu quả, cần chọn cho tinh,đọc cho kĩ Đọc sách có giá trị, bồi dưỡng kiến thức nhân cách Đọc phải đọc kĩ, ta phải có suy ngẫm, phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu…thì thấu đáo nội dung sách nhớ lâu Những điều hay có sách ta cần ghi chép lại để học tập cách diễn đạt Ta cần đọc sách thường thức kết hợp với sách chuyên sâu, theo sở thích Sách thường quan trọng, ứng dụng thực tiễn nhiều trọng lĩnh vực Đọc sách phải có kế hoạch liên tục, suốt đời thấy lợi ich việc đọc sách 3, Kết bài: Từ tượng học sinh khơng có thói quen đọc sách hay đọc sách qua lo, ta thấy lời khuyên Chu Quang Tiềm thật đắn Hãy tập thói quen đọc sách, từ đọc đến đọc nhiều, đọc đặn, thường xuyên, học sinh nhận điều kì diệu sách để từ ni dưỡng ươm mầm niềm đạm mê đọc sách Gorki có nói “ Hãy yêu sách… ” ĐỀ BÀI: Nêu suy nghĩ câu danh ngơn: “Đọc sách hay giống trị chuyện với óc tuyệt vời kỉ trôi qua” Bài viết tham khảo: Trong sống chúng ta, người muốn thành công cơng việc, mở rộng tầm hiểu biết phải không ngừng nỗ lực học tập, lao đông sáng tạo Một cách nên lựa chọn đọc sách Đọc sách mang lại hiểu biết cho mà giúp thân thư giãn tìm kiếm phút giây phiêu lưu vào giới nhiều kỉ qua Có lẽ mà Rene Descartes nói : “Đọc sách hay giống trị chuyện với óc tuyệt vời kỉ trơi qua” TÀI LIỆU ƠN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) Sách nơi lưu trữ toàn tri thức ,chứa đựng giữ gìn trí tuệ người từ kỉ sang kỉ khác Sách người bạn, đồng hành ,giúp ta chưa biết đến, chưa nghe qua Cũng mà ngày số lượng sách hiệu sách tăng lên đáng kể với đủ thể loại khác giúp người biết nhiều sống Đọc sách có lợi đem lại cho hay, lẽ phải, biết phân biệt đúng, sai Sách giúp ta mở rộng tầm hiểu biết nhiều tri thức chứa đựng sách lời khuyên, động viên, bồi bổ tâm hồn giải tỏa điều buồn bã hơn, hướng người vươn tới tốt đẹp sống Đọc sách có nhiều mặt lợi ích khơng tác hại mà không thấy Những người không đọc sách sai lầm lớn Tầm hiểu biết chẳng tới đâu, thua người khác giống tâm hồn bạn bị khô cạn khơng chăm sóc chu đáo Nếu chọn sách để đọc mà không phù hợp với lứa tuổi có đọc trống rỗng, khơng đọng lại đầu kiểu đọc qua loa Vấn đề đáng để nói thân người đa số cịn vơ ý thức, tốn thời gian vào việc vơ ích mạng xã hội, lướt web, trò chuyện với bạn bè làm tốn thời gian vơ ích Việc đọc sách đốt thời gian rảnh rỗi mình, giúp thư giãn cịn bổ sung thêm tri thức cho Nhưng khơng phải đọc sách có tri thức Sách đa dạng ,nhiều thể loại Sự phong phú thể loại sách số lượng sách thách thức lớn vấn đề đọc sách cho hiệu Qua biểu cho ta thấy lợi ích cho thích đọc sách tác hại xấu cho người lười biếng khơng đọc Hãy dành khoảng thời gian thật tập trung để đọc, nghiền nhuyễn điều sách dạy Dù hay nhiều bồi bổ phần Không đọc qua loa, đại khái, đọc nhiều mà không nắm bắt tri thức Đọc sách cốt rèn luyện tính cách trở nên tốt đẹp hơn, sáng cao thượng Có vậy, giá trị việc đọc sách phát huy hết tác dụng Qua câu nói Rene Descartes đủ cho ta thấy sách người bạn đồng hành quý giá với ta Rene Descartes muốn khuyên nên tạo cho thân thói quen đọc sách để bồi bổ hay đẹp mà mang lại Muốn trở thành người hiểu biết không khó, quan trọng phải có lịng kiên nhẫn mang lại giá trị cao cho thân ta TÀI LIỆU ÔN TẬP VĂN & ÔN THI VÀO 10 - THU NGUYỄN( 0368218377) ƠN TẬP VĂN BẢN: TIẾNG NĨI CỦA VĂN NGHỆ (Nguyễn Đình Thi) I, KIẾN THỨC CƠ BẢN 10