1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi trắc nghiệm lý thuyết âm nhạc cơ bản

80 16,6K 87

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 80
Dung lượng 5,89 MB

Nội dung

Bảy tên gọi của các bậc cơ bản được lập lại một cách có chu kỳ trong toàn bộ thang âm đầy đủ của hệ thống âm nhạc gọi là quãng tám.. Khoảng cách giữa hai âm có tên giống nhau sau mỗi chu

Trang 1

LỜI NÓI ĐẦU

Trang 2

MỤC LỤC

Lời nói đầu……… ……… Trang 1 Mục lục……… ……… Trang 2 Phần thứ nhất: Câu hỏi trắc nghiệm……… Trang 3

Phần thứ hai: Bài tập tổng hợp……… Trang 66

Phối hòa thanh cho giai điệu bằng các hợp âm ba, các hợp âm sáu

và hợp âm K6/4……… Trang 77

Phần thứ ba: Cấu trúc đề thi……… Trang 81

Kết luận……… Trang 97 Đáp án phần thứ nhất……… Trang 98 Tài liệu tham khảo……… Trang 100

Trang 3

PHẦN THỨ NHẤT : CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

CAO ĐỘ CỦA ÂM THANH

1 Âm thanh mà con người cảm thụ được là những âm thanh nào?

a Là sự sắp xếp các âm thanh theo một thứ tự độ cao nhất định

b Là sự sắp xếp 7 âm cơ bản theo thứ tự độ cao

c Là thang âm gồm đầy đủ các âm cơ bản và âm hóa

d Là thang âm gồm âm gốc và các âm bồi của nó

4 Thang âm tự nhiên là gì?

a Là sự sắp xếp các âm thanh theo một thứ tự độ cao nhất định

b Là sự sắp xếp 7 âm cơ bản theo thứ tự độ cao

c Là thang âm gồm đầy đủ các âm cơ bản và âm hóa

d Là thang âm gồm âm gốc và các âm bồi của nó

5 Hệ thống âm thanh trong âm nhạc là một thang âm đầy đủ bao gồm:

a Khoảng cách giữa hai âm có tên giống nhau gọi là quãng tám

b Bảy tên gọi của các bậc cơ bản được lập lại một cách có chu kỳ trong toàn bộ thang âm đầy đủ của hệ thống âm nhạc gọi là quãng tám

c Khoảng cách giữa hai âm có tên giống nhau sau mỗi chu kỳ của các bậc trong thang âm đầy đủ gọi là quãng tám

d Mỗi chu kỳ của bảy bậc cơ bản trong thang âm đầy đủ gọi là quãng tám

Trang 4

8 Có bao nhiêu quãng tám đủ và quãng tám thiếu trong thang âm đầy đủ?

b “B” là bậc cơ bản và “H” là bậc chuyển hóa

c “B” là bậc chuyển hóa và “H” là bậc cơ bản

18 Trong một quãng 8, giữa các bậc cơ bản được sắp xếp thành:

Trang 5

19 Bậc chuyển hóa là:

a bậc có dấu thăng; dấu giáng hoặc dấu bình

b bậc cơ bản được nâng cao hoặc hạ thấp nửa cung

c bậc cơ bản được nâng cao hoặc hạ thấp một cung

d bậc cơ bản được nâng cao; hạ thấp nửa cung hoặc một cung

20 Có mấy ký hiệu dấu hóa?

d Trước nốt nhạc và sau khóa nhạc

22 Trùng âm xảy ra giữa hai bậc âm nào?

a Một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa cùng cao độ

b Hai bậc khác tên cùng cao độ

c Hai bậc chuyển hóa cùng cao độ

d Hai bậc cơ bản cùng cao độ

23 Nửa cung diatonic là nửa cung được tạo ra bởi:

a hai bậc liền kề

b hai bậc cơ bản liền kề

c hai bậc chuyển hóa liền kề

d một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa liền kề

24 Một cung diatonic là một cung được tạo ra bởi:

a hai bậc liền kề

b hai bậc cơ bản liền kề

c hai bậc chuyển hóa liền kề

d một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa liền kề

25 Nửa cung cromatic là nửa cung được tạo ra giữa:

a bậc cơ bản và bậc chuyển hóa cùng tên

b hai bậc cùng tên

c các dạng chuyển hóa trên cùng một bậc

d hai bậc cách nhau một bậc

26 Một cung cromatic là một cung được tạo ra giữa:

a bậc cơ bản và bậc chuyển hóa cùng tên

b hai bậc cùng tên hoặc hai bậc cách nhau một bậc

c các dạng chuyển hóa trên cùng một bậc

d hai bậc cách nhau một bậc

Trang 6

27 Các nốt nhạc Mi, La, Fa, Do, Sol, Si, Ré viết trên khuông nhạc khóa Sol là:

a Ces, Eis, Feses, His, Ais

b Cis, Es, Fisis, Hes, As

c Cis, Es, Fisis, B, Aes

d Cis, Es, Fisis, B, As

30 Các nốt nhạc Sol, Mi, Ré, La, Fa, Si, Do viết trên khuông nhạc khóa Fa là:

a

b

c

d

Trang 7

31 Giai điệu sau đây

Trang 8

34 Trường hợp nào sau đây không phải nửa cung cromatic?

Trang 10

TRƯỜNG ĐỘ CỦA ÂM THANH

40 Thông thường, có bao nhiêu hình nốt để ghi trường độ?

a làm tăng thêm 1/2 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng

b làm tăng thêm 1/4 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng

c làm tăng thêm 1/8 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng

d làm tăng thêm 3/4 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng

45 Chùm ba móc đơn tương đương với bao nhiêu nốt móc đơn về tổng trường độ?

Trang 11

50 Chùm sáu móc kép tương đương với hình nốt gì về trường độ?

56 Sự nối tiếp những trường độ thời gian bằng nhau có trọng âm và không có trọng

âm được lặp lại một cách chu kì gọi là:

d Cả ba câu trên đều đúng

58 Phách không có âm nhấn trong một nhịp gọi là:

b đặt sau dấu hóa cố định

c đặt trước dấu hóa cố định

d đặt sau khóa nhạc hoặc sau dấu hóa cố định

Trang 12

61 Chữ số trên của số chỉ nhịp biểu thị:

a giá trị trường độ mỗi phách

b giá trị trường độ của mỗi nhịp

c có từ một, hai hay ba phách và có ít nhất một trọng âm

d có từ một, hai hay ba phách và chỉ có một trọng âm

65 Liên kết hai hay nhiều nhịp đơn cùng loại sẽ tạo nên nhịp gì?

a Nhịp hỗn hợp

b Nhịp phức

c Nhịp biến đổi có chu kì

d Nhịp biến đổi không có chu kì

66 Liên kết hai hay nhiều nhịp đơn khác loại sẽ tạo nên nhịp gì?

a Nhịp hỗn hợp

b Nhịp phức

c Nhịp biến đổi có chu kì

d Nhịp biến đổi không có chu kì

67 Khi trọng âm của tiết tấu không trùng với trọng âm của tiết nhịp sẽ tạo nên hiện tượng gì?

a Đảo phách

b Nghịch phách

c Đảo phách hoặc nghịch phách

d Cả ba câu trên đều sai

68 Sự sắp xếp các kí hiệu chỉ nhịp độ từ chậm đến nhanh nào sau đây là đúng?

a Lento – Largo – Andante – Moderato – Allegro

b Largo – Presto - Lento – Andante – Vivace

c Lento – Andante – Moderato – Allegro – Allegretto

d Lento – Andante – Moderato – Allegro – Vivace

Trang 13

69 Tìm trường độ tương đương với nốt trắng chấm dôi?

Trang 14

74 Sự kết nhóm trường độ nào sau đây là hợp lý?

Trang 15

77 Tiến trình nào sau đây là đúng?

a A – B – A – C – D

b A – B – C – A – D

c A – B – C – B – D

d A – B – B – C – D

Trang 16

QUÃNG

78 Hai âm thanh phát ra lần lượt nối tiếp nhau gọi là:

a quãng giai điệu

b quãng hòa thanh

c giai điệu

d hòa thanh

79 Nguyên tắc đọc quãng hòa thanh?

a Đọc âm gốc tới âm ngọn

b Đọc âm ngọn tới âm gốc

c Đọc âm phát ra trước rồi đến âm phát ra sau kèm với hướng chuyển động của quãng

d Cả ba câu trên đều sai

80 Độ lớn số lượng của quãng thể hiện bằng:

a số bậc âm có trong quãng

b số cung và nửa cung có trong quãng

c số bậc âm cộng với số cung và nửa cung có trong quãng

d Cả ba câu trên đều sai

81 Độ lớn chất lượng của quãng thể hiện bằng:

a số bậc âm có trong quãng

b số cung và nửa cung có trong quãng

c số bậc âm cộng với số cung và nửa cung có trong quãng

d Cả ba câu trên đều sai

82 Độ lớn chất lượng của quãng được kí hiệu bằng những tên:

a trưởng – thứ – thăng – giáng – đúng

b trưởng – thứ – tăng – giảm – đúng

c trưởng – thứ – thăng – giáng – đúng – thăng kép – giảm kép

d trưởng – thứ – tăng – giảm – đúng – tăng kép – giảm kép

83 Có bao nhiêu quãng cơ bản?

c 2 trưởng, 2 thứ, 7 trưởng, 7 thứ và các quãng tăng, quãng giảm

d Cả ba câu trên đều sai

Trang 17

86 Quãng đơn và quãng ghép của nó:

a có cùng tính chất (trưởng, thứ, tăng, giảm,…)

b có cùng độ lớn chất lượng

c có cùng độ lớn số lượng

d Cả ba câu trên đều sai

87 Quãng có độ lớn số lượng bằng quãng đúng hoặc quãng trưởng nhưng có độ lớn chất lượng lớn hơn nửa cung gọi là quãng gì?

c quãng thuận không hoàn toàn

d Cả ba câu trên đều sai

90 Khi đảo quãng đơn, tổng độ lớn số lượng của hai quãng là:

92 Khi đảo quãng, tính chất của quãng có thay đổi, ngoại trừ:

a quãng trưởng và quãng thứ

b quãng tăng và quãng giảm

c quãng tăng kép và quãng giảm kép

d quãng đúng

93 Gọi là trùng quãng khi:

a các quãng có cùng độ lớn số lượng và độ lớn chất lượng nhưng viết khác nhau

b các quãng có cùng độ lớn chất lượng nhưng khác độ lớn số lượng

c các quãng có âm vang lên giống nhau nhưng cách viết khác nhau và ý nghĩa khác nhau

d Cả ba câu trên đều đúng

Trang 18

94 Tìm một trường hợp không phải quãng hai thứ?

Trang 19

99 Tìm một trường hợp không phải quãng bảy trưởng?

Trang 20

104 Trường hợp nào sau đây có ít nhất một quãng ghép?

Trang 21

d Cả ba câu trên đều sai

114 Sự chuyển tiếp từ âm không ổn định về âm ổn định gọi là:

a dẫn xuống

b dẫn lên

c giải quyết

d Cả ba câu trên đều sai

115 Tương quan về quãng giữa các bậc trong một gam trưởng tự nhiên tính từ dưới lên như sau:

Trang 22

117 Tương quan về quãng giữa các bậc trong một gam trưởng hòa thanh tính từ dưới lên như sau:

121 Kể tên các giọng trưởng có từ 1 đến 7 dấu thăng

a F-dur, C-dur, G-dur, D-dur, A-dur, E-dur, H-dur

b H-dur, E-dur, A-dur, D-dur, G-dur, C-dur, F-dur

c G-dur, D-dur, A-dur, E-dur, H-dur, Fis-dur, Cis-dur

d F-dur, B-dur, Es-dur, As-dur, Des-dur, Ges-dur, Ces-dur

122 Kể tên các giọng trưởng có từ 1 đến 7 dấu giáng

a F-dur, C-dur, G-dur, D-dur, A-dur, E-dur, H-dur

b H-dur, E-dur, A-dur, D-dur, G-dur, C-dur, F-dur

c G-dur, D-dur, A-dur, E-dur, H-dur, Fis-dur, Cis-dur

d F-dur, B-dur, Es-dur, As-dur, Des-dur, Ges-dur, Ces-dur

123 Kể tên các dấu thăng theo thứ tự xuất hiện dần từ 1 đến 7 dấu hóa sau khóa

a Fa – Do – Sol – Ré – La – Mi – Si

b Si – Mi – La – Ré – Sol – Do – Fa

c Sol – Ré – La – Mi – Si – Fa - Do

d Fa – Si – Mi – La – Ré – Sol – Do

Trang 23

124 Kể tên các dấu giáng theo thứ tự xuất hiện dần từ 1 đến 7 dấu hóa sau khóa

126 Điệu trưởng giai điệu khác điệu trưởng tự nhiên ở các bậc nào?

a Bậc dẫn lên và bậc hạ trung ở chiều đi lên

b Bậc dẫn xuống và bậc trung ở chiều đi lên

c Bậc dẫn lên và bậc hạ trung ở chiều đi xuống

d Bậc dẫn xuống và bậc trung ở chiều đi xuống

127 Điệu thứ hòa thanh khác điệu thứ tự nhiên ở bậc nào?

a Bậc dẫn xuống

b Bậc dẫn lên

c Bậc hạ át

d Bậc hạ trung

128 Điệu thứ giai điệu khác điệu thứ tự nhiên ở các bậc nào?

a Bậc dẫn lên và bậc hạ trung ở chiều đi lên

b Bậc dẫn xuống và bậc trung ở chiều đi lên

c Bậc dẫn lên và bậc hạ trung ở chiều đi xuống

d Bậc dẫn xuống và bậc trung ở chiều đi xuống

129 Tên của điệu thức năm âm Việt Nam này là:

a điệu Bắc (Người Trung Hoa gọi là điệu Chủy)

b điệu Nam (Người Trung Hoa gọi là điệu Vũ)

c điệu Nam Xuân (Người Trung Hoa gọi là điệu Thương)

d điệu Huỳnh (Người Trung Hoa gọi là điệu Cung)

130 Tên của điệu thức năm âm Việt Nam này là:

a điệu Bắc (Người Trung Hoa gọi là điệu Chủy)

b điệu Nam (Người Trung Hoa gọi là điệu Vũ)

c điệu Nam Xuân (Người Trung Hoa gọi là điệu Thương)

d điệu Huỳnh (Người Trung Hoa gọi là điệu Cung)

Trang 24

131 Tên của điệu thức năm âm Việt Nam này là:

a điệu Bắc (Người Trung Hoa gọi là điệu Chủy)

b điệu Nam (Người Trung Hoa gọi là điệu Vũ)

c điệu Nam Xuân (Người Trung Hoa gọi là điệu Thương)

d điệu Huỳnh (Người Trung Hoa gọi là điệu Cung)

132 Tên của điệu thức năm âm Việt Nam này là:

a điệu Bắc (Người Trung Hoa gọi là điệu Chủy)

b điệu Nam (Người Trung Hoa gọi là điệu Vũ)

c điệu Oán (dạng điệu thức đặc biệt trong âm nhạc truyền thống Việt Nam)

d điệu Nam Xuân (Người Trung Hoa gọi là điệu Thương)

133 Tên của điệu thức năm âm Việt Nam này là:

a điệu Bắc (Người Trung Hoa gọi là điệu Chủy)

b điệu Nam (Người Trung Hoa gọi là điệu Vũ)

c điệu Oán (dạng điệu thức đặc biệt trong âm nhạc truyền thống Việt Nam)

d điệu Nam Xuân (Người Trung Hoa gọi là điệu Thương)

134 Gọi là trùng giọng khi:

a các giọng có các bậc cùng tên gọi

b các giọng có các bậc ổn định và không ổn định giống nhau

c các giọng được sắp xếp theo thứ tự cao độ theo chiều giống nhau

d các giọng có cùng độ cao nhưng khác tên gọi và kí hiệu

135 Tìm gam trưởng tự nhiên trong các gam sau đây:

a

b

c

d

Trang 25

136 Tìm gam trưởng hòa thanh trong các gam sau đây:

Trang 26

140 Tìm gam thứ giai điệu trong các gam sau đây:

Trang 27

145 Hai giọng song song của hóa biểu sau là:

Trang 28

151 Hai giọng song song của hóa biểu sau là:

Trang 30

159 Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ G

Trang 32

164 Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ D

Trang 34

169 Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ E

Trang 36

174 Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ B

Trang 38

179 Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ Es

Trang 40

184 Xác định gam thứ hòa thanh với âm chủ A

Trang 42

189 Xác định gam thứ tự nhiên với âm chủ H

Trang 44

194 Xác định gam thứ giai điệu với âm chủ Fis

Trang 46

199 Xác định gam thứ hòa thanh với âm chủ D

Trang 48

204 Xác định gam thứ tự nhiên với âm chủ C

Trang 50

209 Xác định gam thứ giai điệu với âm chủ F

d a,b,c đều sai

211 Tìm giọng trùng của giọng Ges-dur?

Trang 51

QUAN HỆ HỌ HÀNG GIỮA CÁC GIỌNG

216 Cặp giọng trưởng tự nhiên và giọng thứ tự nhiên có quan hệ song song khi chúng:

d Cả ba câu trên đều sai

218 Cặp giọng trưởng và giọng thứ có quan hệ cùng tên khi chúng:

a có cùng một chủ âm

b có cùng số lượng bậc

c có cùng một hóa biểu

d có cùng sơ đồ hút dẫn biểu thị sự giải quyết

219 Các cặp giọng trưởng và giọng thứ cùng tên chỉ khác nhau ở bậc mấy?

a Bậc II

b Bậc III

c Bậc IV

d Bậc V

220 Quan hệ họ hàng gần giữa các giọng thể hiện ở những điểm nào?

a Quan hệ song song và quan hệ cùng tên

b Quan hệ diatonic

c Các giọng có hợp âm chủ là các hợp âm ba xây dựng trên các các bậc của giọng có quan hệ

d Tổng hợp các đặc điểm trên

221 Xác định các giọng có quan hệ họ hàng gần với một giọng gốc là trưởng?

a 2 giọng thứ và 4 giọng trưởng

b 3 giọng thứ và 3 giọng trưởng

c 4 giọng thứ và 2 giọng trưởng

d 5 giọng thứ và 1 giọng trưởng

222 Xác định các giọng có quan hệ họ hàng gần với một giọng gốc là thứ?

a 2 giọng thứ và 4 giọng trưởng

b 3 giọng thứ và 3 giọng trưởng

c 4 giọng thứ và 2 giọng trưởng

d 5 giọng thứ và 1 giọng trưởng

223 Các giọng có quan hệ họ hàng gần với giọng gốc là những giọng nào?

a Giọng song song với giọng gốc

b Hai giọng trưởng và hai giọng thứ có hóa biểu khác giọng gốc một dấu hóa

c Một giọng thứ (bậc IV hòa thanh của giọng gốc trưởng) hoặc một giọng trưởng (bậc V hòa thanh của giọng gốc thứ) có hóa biểu khác giọng gốc 4 dấu hóa

d Tổng hợp các câu trên

Trang 52

224 Muốn xác định giọng của một đoạn nhạc hay một bản nhạc người ta dựa vào các yếu tố nào?

a Hóa biểu

b Các dấu hóa bất thường ở giai điệu cũng như ở phần đệm

c Âm chủ của giọng thường là âm mở đầu và âm kết thúc của bản nhạc

d Tổng hợp các yếu tố trên

225 Khi dịch giọng,:

a tính chất của giọng có thay đổi

b độ cao các bậc và tính chất của giọng có thay đổi

c độ cao các bậc của giọng không thay đổi theo các quãng như nhau

d độ cao các bậc của giọng thay đổi theo các quãng như nhau

226 Giọng song song của giọng F-dur?

a f-moll

b d-moll

c D-dur

d Cả a,b,c đều sai

227 Giọng song song của giọng B-dur?

Trang 53

233 Es-dur, c-moll, F-dur, d-moll, B-dur, D-dur có quan hệ họ hàng gần với giọng nào?

236 Phương pháp dịch giọng bằng cách thay đổi hóa biểu dùng để:

a dịch giọng lên hoặc xuống nửa cung cromatic

b dịch giọng lên hoặc xuống nửa cung diatonic

c dịch giọng lên hoặc xuống một cung cromatic

d dịch giọng lên hoặc xuống một cung diatonic

237 Khi dịch giọng bằng cách thay đổi hóa dấu hóa ở hóa biểu, các dấu hóa bất thường trong bản nhạc có thay đổi không?

a Không thay đổi

b Có thay đổi

c Có khi thay đổi có khi không thay đổi

d Tùy thuộc vào dạng dấu hóa

238 Sự sắp xếp các kí hiệu chỉ cường độ từ nhẹ đến mạnh nào sau đây là đúng?

a ff – f – mf – pp – p – mp

b mp – p – pp – mf – f – ff

c ff – f – mf – mp – p – pp

d pp – p – mp – mf – f – ff

Trang 54

d Cả 3 câu trên đều đúng

240 Hợp âm ba thông thường gồm có các âm nào?

a Âm 1, âm 2 và âm 3

b Âm 1, âm 2 và âm 5

c Âm 1, âm 3 và âm 5

d Âm 1, âm 4 và âm 5

241 Cấu tạo của hợp âm ba trưởng (tính từ dưới lên) có cấu trúc như thế nào?

a Quãng 3 trưởng – quãng 3 thứ

b Quãng 3 trưởng – quãng 3 trưởng

c Quãng 3 thứ – quãng 3 trưởng

d Quãng 3 thứ – quãng 3 thứ

242 Cấu tạo của hợp âm ba thứ (tính từ dưới lên) có cấu trúc như thế nào?

a Quãng 3 trưởng – quãng 3 thứ

b Quãng 3 trưởng – quãng 3 trưởng

c Quãng 3 thứ – quãng 3 trưởng

d Quãng 3 thứ – quãng 3 thứ

243 Cấu tạo của hợp âm ba tăng (tính từ dưới lên) có cấu trúc như thế nào?

a Quãng 3 trưởng – quãng 3 thứ

b Quãng 3 trưởng – quãng 3 trưởng

c Quãng 3 thứ – quãng 3 trưởng

d Quãng 3 thứ – quãng 3 thứ

244 Cấu tạo của hợp âm ba giảm (tính từ dưới lên) có cấu trúc như thế nào?

a Quãng 3 trưởng – quãng 3 thứ

b Quãng 3 trưởng – quãng 3 trưởng

c Quãng 3 thứ – quãng 3 trưởng

Ngày đăng: 11/06/2014, 08:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w