1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số giả pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh

103 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 103
Dung lượng 755,08 KB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH  LÊ THANH LÂM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT VINATEX– TP HỒ CHÍ MINH CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS NGUYỄN ĐÌNH HUÂN VINH – 2011 -1- Lời cảm ơn  Tơi xin trân trọng tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến tập thể cán giảng viên, Khoa Sau đại học Trƣờng Đại học Vinh nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ để tơi hồn thành khóa học Tơi xin chân thành cảm ơn PGS.TS Nguyễn Đình Huân tận tình giúp đỡ hƣớng dẫn tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, tập thể cán giảng viên, Trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện giúp đỡ cung cấp tài liệu, số liệu, tham gia đóng góp nhiều ý kiến q báu cho tơi hồn thành luận văn D có nhiều cố gắng q trình th c đề tài, nhƣng điều kiện nghiên cứu khả nhiều hạn chế, luận văn chắn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đƣợc s góp ý quý báu quý thầy, cơ, bạn bè đồng nghiệp để tơi tiếp tục học tập nghiên cứu sau Vinh, ngày tháng năm 2011 Tác giả luận văn Lê Thanh Lâm -2- MỤC LỤC Tên đề mục Trang Mở đầu 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 4 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn Chƣơng 1: Cơ sở lý luận đề tài 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu 1.2.1 Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng 1.2.2 Khái niệm giảng viên giảng viên trƣờng cao đẳng 11 1.2.3 Khái niệm chất lƣợng, chất lƣợng đội ngũ giảng viên 12 1.3 Vai Vai trò đội ngũ giảng viên trƣờng cao đẳng việc nâng cao chất lƣợng đào tạo 16 1.3.1 Vai trò đội ngũ giảng viên 16 1.3.2 Đặc điểm lao động sƣ phạm đội ngũ giảng viên trƣờng cao đẳng 19 1.3.3 Yêu cầu phẩm chất, l c đội ngũ giảng viên 21 1.3.4 Cơ pháp lý việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên 24 1.4 Quan điểm Đảng, Nhà nƣớc việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên 28 1.4.1 Quan điểm Đảng nhà nƣớc 28 -3- 1.4.2 Quan điểm, chế định hƣớng Tập đoàn Dệt may Việt Nam nhà trƣờng thời gian tới 30 Tiểu kết chƣơng 30 Chƣơng 2: Thực trạng chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trƣờng cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh 31 2.1 Khái quát tình hình Trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế Kỹ Thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh 31 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển 31 2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ, mục tiêu 32 2.1.3 Cơ cấu tổ chức Trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế Kỹ Thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh 33 2.2 Th c trạng chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trƣờng Cao Đẳng Kinh tế - Kỹ Thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh 34 2.2.1 Các vấn đề chung 34 2.2.2 Th c trạng số lƣợng, chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trƣờng Cao Đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh 38 2.3 Công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên 41 2.4 Th c trạng giải pháp nâng cao chất lƣợng ĐNGV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh 43 2.4.1 Nâng cao nhận thức cho GV 43 2.4.2 Công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dƣỡng, sử dụng ĐNGV 45 2.4.3 Công tác kiểm tra, đánh giá GV 47 2.4.4 Công tác thi đua, khen thƣởng 47 2.4.5 Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho ĐNGV 47 2.5 Đánh giá chung th c trạng 48 2.5.1 Mặt mạnh 48 -4- 2.5.2 Mặt hạn chế 49 2.6 Nguyên nhân chung thƣc trạng 50 2.6.1 Nguyên nhân thành công 50 2.6.2 Nguyên nhân hạn chế 51 Tiểu kết chƣơng 52 Chƣơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh 54 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 54 3.1.1 Đảm bảo tính mục tiêu 54 3.1.2 Đảm bảo tính khoa học 55 3.1.3 Tính khả thi 56 3.2 Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh 56 3.2.1 Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức vai trò, nhiệm vụ giảng viên 56 3.2.2 Giải pháp 2: D báo, quy hoạch đội ngũ giảng viên 58 3.2.3 Giải pháp 3: Sử dụng hợp lý đội ngũ giảng viên có tuyển dụng giảng viên 66 3.2.4 Giải pháp 4: Đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên 71 3.2.5 Giải pháp 5: Tăng cƣờng công tác kiểm tra, đánh giá giảng viên 76 3.2.6 Giải pháp 6: Tăng cƣờng công tác thi đua khen thƣởng 79 3.2.7 Giải pháp 7: Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần ĐNGV 81 3.3 Tổ chức th c giải pháp 84 3.3.1 Tính đồng mối quan hệ giải pháp 84 3.3.2 Chú trọng xây d ng phát triển đội ngũ CBQL, phục vụ 85 3.3.3 Chăm lo kiện toàn cấu tổ chức máy Nhà trƣờng 86 -5- 3.3.4 Xây d ng môi trƣờng cơng tác để giảng viên có điều kiện tham gia cống hiến 86 3.3.5 Xây d ng mơi trƣờng sƣ phạm tốt tạo điều kiện thuận lợi cho ĐNGV phát triển 86 3.4 Khảo sát mức độ cần thiết tính khả thi giải pháp 87 Tiểu kết chƣơng 89 Kết luận kiến nghị 90 Kết luận 90 Kiến nghị 92 2.1 Đối với Bộ Giáo dục – Đào tạo 92 2.2 Đối với Bộ Công thƣơng 92 2.3 Đối với Tập đoàn Dệt May Việt nam 93 2.4 Đối với Nhà trƣờng 93 2.5 Đối với giảng viên 93 Tài liệu tham khảo 94 PHỤ LỤC Bảng 2.1: Số lƣợng GV dạy nghề tính đến ngày 31/12/2007 Bảng 2.2: Tỷ lệ GV đạt chuẩn Bảng 2.3: Tỷ lệ GV chƣa đạt chuẩn Bảng 2.4: Số lƣợng GV HS-SV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh -6- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bảng 2.5: Trình độ chun mơn GV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh Bảng 2.6: Trình độ tin học, ngoại ngữ GV Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh Bảng 3.1: Phát triển quy mô đào tạo trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh Bảng 3.2: Bảng 3.3: Tổng hợp ý kiến tính cấp thiết giải pháp Tổng hợp ý kiến tính khả thi giải pháp BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TẮT BCH: Ban chấp hành CBGV: Cán giảng viên CNH-HĐH: Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa CBQLGD: Cán Quản lý giáo dục ĐNGV: Đội ngũ giảng viên GVDN: Giáo viên dạy nghề GD: Giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn -7- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an GV: Giảng viên GD-ĐT: Giáo dục - đào tạo HS-SV: Học sinh – Sinh viên NXB: Nhà xuất NCKH: Nghiên cứu khoa học PGS.TS: Phó Giáo sƣ, tiến sĩ TCVN: Tiêu chuẩn Niệt nam Tp: Thành phố XH: Xã hội XHCN: Xã hội chủ nghĩa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn -8- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong chiến lƣợc phát triển kinh tế – xã hội, Việt Nam coi trọng yếu tố ngƣời, nguồn nhân l c, coi ngƣời vừa mục tiêu, vừa động l c s phát triển Có thể nói phát huy tiềm nguồn nhân l c Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nƣớc hội nhập khâu đột phá nhằm th c thắng lợi mục tiêu chiến lƣợc phát triển kinh tế – xã hội đến năm 2015, nhằm “Đƣa đất nƣớc ta khỏi tình trạng phát triển, nâng cao rõ rệt đời sống vật chất, văn hóa tinh thần nhân dân, tạo tảng để đến năm 2020 nƣớc ta trở thành nƣớc công nghiệp theo hƣớng đại hóa”; đảm bảo sớm đƣa Việt Nam khỏi tình trạng phát triển, rút ngắn đƣợc khoảng cách trình độ phát triển so với nƣớc khu v c, giới trình hội nhập Để th c thành công mục tiêu phát triển kinh tế xã hội cần phải có s phối hợp th c tốt nhiều yếu tố, đặc biệt nhấn mạnh tới nhân tố giáo dục đóng vai trị nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân l c cho kinh tế Sang đầu kỷ XXI, cách mạng khoa học công nghệ đƣa giới từ kỷ nguyên công nghiệp sang kỷ nguyên thông tin kinh tế tri thức Điều đặt cho giáo dục đào tạo yêu cầu nhiệm vụ to lớn Để tắt đón đầu, tiếp thu kiến thức mới, đại ứng dụng vào th c tiễn cần phải có kỹ sƣ, kỹ thuật viên, ngƣời thợ hệ Họ phải ngƣời có phẩm chất đạo đức tốt, chun mơn giỏi, tay nghề vững vàng, sáng tạo, say mê công việc nhạy cảm với để đáp ứng đƣợc đòi hỏi ngày cao xã hội Muốn vậy, đào tạo nghề nghiệp cần phải không ngừng thay đổi cho ph hợp với tƣơng lai Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn -9- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an C ng với s phát triển nhƣ vũ bão khoa học kỹ thuật, trƣờng đào tạo chuyên nghiệp thay đổi theo hƣớng đại hóa sở vật chất, đa dạng hóa loại hình quy mơ đào tạo Do vậy, cần thiết phải có đội ngũ giảng viên đủ mạnh, làm chủ công nghệ mới, biết cách tìm đƣờng ngắn để dẫn dắt ngƣời học đến với tri thức, hình thành cho họ kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp, thành thạo công việc niềm đam mê nghề nghiệp Giáo dục Việt Nam sau thời gian dài đổi đạt đƣợc thành t u quan trọng Nền giáo dục bƣớc đƣợc xây d ng theo hƣớng giáo dục có tính th c tiễn hiệu quả, nhằm th c tốt mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân l c bồi dƣỡng nhân tài cho đất nƣớc Để nâng cao hiệu quả, quy mô chất lƣợng đào tạo, trọng tới việc nâng cao chất lƣợng ĐNGV – ngƣời “giữ vai trò định việc đảm bảo chất lƣợng giáo dục” Tuy nhiên, bên cạnh thành t u đƣợc giáo dục nƣớc ta tồn yếu kém, bất cập nhƣ: Chất lƣợng giáo dục chƣa cao, đội ngũ giảng viên kém, giáo dục chƣa gắn với th c tiễn, ngun nhân có nhiều, vai trị ngƣời GV quan trọng GV đầu tàu có tính chất định q trình dạy học Năng l c ngƣời dạy có ảnh hƣởng tr c tiếp đến chất lƣợng đào tạo Việc bồi dƣỡng nâng cao trình độ, l c cho ngƣời dạy cần thiết thời đại quốc gia Giáo dục nghề nghiệp phận giáo dục cịn tồn yếu kém, bất cập giáo dục Theo chiến lƣợc phát triển giáo dục 2001 – 2010, năm 2010 số lƣợng học sinh, sinh viên tham gia vào đào tạo nghề có khoảng 1,5 triệu học sinh, sinh viên Đây vừa hội vừa thách thức lớn lĩnh v c đào tạo nghề Đào tạo nghề phải tiếp tục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 10 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Phải có s đạo thƣờng xuyên cấp ủy, Ban Giám hiệu s phối kết hợp chặt chẽ đơn vị, đoàn thể toàn GV trƣờng - Phải có kế hoạch rõ rang cho cơng tác thi đua, khen thƣởng, phải xác định rõ mục tiêu, nội dung công tác thi đua, khen thƣởng Xây d ng đƣợc tiêu chí thống làm sở cho việc tổng kết, đánh giá - Tham gia cơng tác bình xét thi đua, khen thƣởng phải ngƣời có chức vụ, uy tín, hiểu biết sâu nội quy, quy chế, có đức tính trung th c, khách quan - Có nguồn tài để đảm bảo cho hoạt động thi đua, khen thƣởng 3.2.7 Giải pháp 7: Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần đội ngũ giảng viên 3.2.7.1 Yêu cầu chung Chính sách đúng, chế độ đãi ngộ tốt triển khai th c sách, chế độ có tác dụng động viên, khuyến khích lớn ĐNGV đồng thời tạo điều kiện tốt cho công tác quản lý phát triển đội ngũ Điều 15 Luật giáo dục ghi: “Nhà nƣớc tổ chức đào tạo, bồi dƣỡng nhà giáo, có sách sử dụng, đãi ngộ, bảo đảm điều kiện cần thiết vật chất tinh thần để nhà giáo th c vai trị trách nhiệm mình; giữ gìn phát huy truyền thống quý trọng nhà giáo, tôn vinh nghề dạy học” Với quan điểm “giáo dục quốc sách hàng đầu”, “đầu tƣ cho giáo dục đầu tƣ cho phát triển”, Đại hội Đảng lần VIII khẳng định “sử dụng đắn l c, đãi ngộ công sức tài với tinh thần ƣu đãi tôn vinh nghề dạy học” Nhà trƣờng xã hội phải có trách nhiệm th c nghiêm túc tinh thần S nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc đặt yêu cầu ngày cao cho ĐNGV, đời sống họ nói chung cịn thấp, phận khơng nhỏ cịn gặp khó khăn, mặt trái chế thị trƣờng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 89 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ngày, tác động vào đời sống GV, HS-SV Vì vậy, muốn làm tốt công tác quản lý ĐNGV nhà trƣờng cần phải có sách ph hợp chế độ đãi ngộ hợp lý nhằm động viên, khuyến khích ĐNGV n tâm cơng tác hồn thành tốt nhiệm vụ 3.2.7.2 Nội dung giải pháp - Khuyến khích tuyển dụng: + Xây d ng tiêu chuẩn sở chức danh GV (tiêu chuẩn phải có s thay đổi linh hoạt thời kỳ) + Tuyển dụng phải nguyên tắc, quy định, sử dụng có hiệu + Có chế ƣu đãi để thu hút ngƣời có trình độ chun mơn cao, có kinh nghiệm trƣờng làm việc + Tạo điều kiện tốt sở vật chất môi trƣờng làm việc cho ĐNGV - Chính sách đãi ngộ GV: + Áp dụng th c đầy đủ quy định quyền lợi, nghĩa vụ GV, cụ thể: Đảm bảo đúng, đủ kịp thời tiền lƣợng, phụ cấp, tiền thƣởng, toán vƣợt giờ, chế độ phép, nghỉ b , nghỉ lễ, tết tham quan nghỉ mát hàng năm… + Thƣờng xuyên nghiên cứu bổ sung hoàn thiện chế chi tiêu nội theo tinh thần Nghị định 43/2006/NĐCP ngày 25/4/2006 Chính phủ quy định quyền t chủ, t chịu trách nhiệm th c nhiệm vụ, tổ chức máy biên chế tài đơn vị s nghiệp công lập Việc nghiên cứu, sửa đổi phải đƣợc bàn bạc, thảo luận rộng rãi tồn thể cán bộ, GV + Khi có điều kiện nên tăng mức toán vƣợt giờ, khoản thêm lƣơng hàng tháng cho GV - Khuyến khích sử dụng: + Sử dụng GV chuyên ngành đào tạo, bố trí phải hợp lý + Có sách bồi dƣỡng cụ thể Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 90 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Quy hoạch sử dụng GV, cán nguồn cần đƣợc cơng khai - Khuyến khích đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ: + Cần có sách hỗ trợ kinh phí GV học cao học, Nghiên cứu sinh (ít từ 50% - 100% kinh phí t y theo điều kiện cụ thể) Hỗ trợ tài liệu trợ cấp phần kinh phí cho ngƣời bảo vệ luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ + Cần có sách sử dụng, bố trí cơng việc ph hợp ngƣời sau học xong sau đại học có chế độ đãi ngộ hợp lý lƣơng, thƣởng, bổ nhiệm cán bộ… - Khuyến khích tinh thần (tơn vinh GV): + Hồn thiện hệ thống tiêu chí; quy trình bình xét thi đua then khƣởng hàng năm, cố gắng lƣợng hóa đƣợc tiêu chí, đặc biệt lƣu ý đạo sát việc tổ chức bình xét từ đơn vị đảm bảo s cân đối toàn trƣờng + Quan tâm đến việc bình xét đề nghị cấp khen thƣởng, phong tặng danh hiệu: GV dạy giỏi, nhà giáo ƣu tú, nhà giáo nhân dân; kỷ niệm chƣơng, huy chƣơng s nghiệp giáo dục + Tổ chức tốt lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 tôn vinh GV vào dịp + Tổ chức phong trào, phong trào thi đua dạy tốt 3.2.7.3 Điều kiện thực - Đảng ủy, Ban Giám hiệu phải đầu tƣ nghiên cứu vận dụng đắn, sáng tạo chủ trƣơng, sách Đảng, Nhà nƣớc vào tình hình th c tế nhà trƣờng Những vấn đề liên quan đến quyền lợi, nghĩa vụ toàn thể cán bộ, GV đƣợc thảo luận rộng rãi, tiếp thu nghiêm túc để chế độ nội quy định mang tính đồng thuận cao - Tạo nguồn, cân đối sử dụng tiết kiệm vào khoản chi thƣờng xuyên để tăng nguồn tài cho việc th c sách nêu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 91 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Các tổ chức Cơng đồn, Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh phải tổ chức, vận động đoàn viên th c tốt chức năng, nhiệm vụ mình, tích c c chủ động tham gia vào hoạt động nhà trƣờng, giám sát việc th c chế độ, sách cán bộ, GV - S quan tâm Bộ, Tổng cục Dạy nghề, Tập đồn dệt may, tổ chức trị xã hội s ủng hộ nhiệt tình tồn thể cán bộ, GV, công nhân viên trƣờng 3.3 Tổ chức thực giải pháp Việc tìm giải pháp quản lý để nâng cao chất lƣợng ĐNGV quan trọng nhƣng việc tổ chức th c tốt giải pháp cần thiết Giải pháp có hay đến đâu nhƣng khơng biết quản lý tổ chức th c khơng thể có kết nhƣ mong muốn Do để quản lý tổ chức th c biện pháp nêu nhà trƣờng cần tập trung th c tốt số nội dung sau: 3.3.1 Tính đồng mối quan hệ giải pháp Từ s phân tích lý luận nhƣ qua tổng kết kinh nghiệm khảo sát cho thấy: Trong trình tổ chức th c cần phải đƣợc tiến hành đồng giải pháp Trong th c tiễn công tác quản lý ĐNGV nói chung, quản lý ĐNGV Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM nói riêng biện pháp nêu có tác động tƣơng hỗ với nhau, biện pháp có tác động thúc đẩy biện pháp ngƣợc lại, việc phát triển ĐNGV Đây giải pháp thiết yếu tr c tiếp Ngồi cịn có giải pháp khác cần phối hợp nhƣ: Phân cấp nội dung bồi dƣỡng, đánh giá kết bồi dƣỡng, chƣơng trình, trình bồi dƣỡng, th c quy chế dân chủ trƣờng học, nâng cao vai trị Đảng, quyền, tổ chức đoàn thể Tuy vậy, triển khai giải pháp, t y vào thời điểm, hoàn cảnh cụ thể mà ƣu tiên l a chọn triển khai giải pháp cho ph hợp Mối quan hệ giải pháp biểu diễn qua sơ đồ: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 92 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an NCNT Ghi : ĐMTDGV ĐDBD - NCNT: Nâng cao nhận thức -DM TDGV: Tuyển dụng giảng viên - ĐMKT-ĐG: Đổi kiểm tra đánh giá -ĐVKT: Động viên khen thƣởng ĐM KT CLĐSVCTT _t - CLĐSVCTT: Chăm lo đời sống vật chất tinh thần - ĐTBD : Đào tạo bồi dưỡng ĐVKT 3.3.2 Chú trọng xây dựng phát triển đội ngũ CBQL, phục vụ Quản lý nâng cao chất lƣợng ĐNGV nhà trƣờng phải đƣợc tiến hành kế hoạch tổng thể xây d ng phát triển đội ngũ CBQL phục vụ Trƣờng Chất lƣợng ĐNGV th c s đƣợc phát huy hiệu bên cạnh có cán quản lý phục vụ đƣợc phát triển đồng có chất lƣợng Vì để tạo điều kiện cho ĐNGV phát huy hiệu cần quan tâm đến việc phát triển đội ngũ cán quản lý phục vụ Cụ thể cần phải tập trung vào số nội dung sau: - Tổ chức phân cơng, bố trí xếp sử dụng giáo viên cách hợp lý, có hiệu Đây việc làm quan trọng nhà tổ chức, lãnh đạo, muốn làm tốt trƣớc hết phải từ lợi ích tập thể, lợi ích nhà trƣờng, từ yêu cầu công việc để xếp ngƣời Việc phân cơng bố trí xếp nhân l c khơng hợp lý gây lãng phí, hiệu công việc tạo biểu tiêu c c khơng đáng có - Xây d ng chế quản lý điều hành hợp lý, thơng thống tạo điều kiện phát huy l c cán quản lý phục vụ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 93 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Thƣờng xuyên nâng cao trách nhiệm cho cán quản lý, phục vụ giáo dục, động viên rèn luyện họ an tâm công tác, gắn bó với Nhà trƣờng - Lập kế hoạch đào tạo bồi dƣỡng cho cán quản lý, phục vụ phẩm chất trị, chun mơn nghề nghiệp l c cơng tác để họ có điều kiện đóng góp vào s nghiệp xây d ng phát triển Nhà trƣờng 3.3.3 Chăm lo kiện toàn cấu tổ chức máy Nhà trường Đội ngũ giáo viên phận nằm hệ thống cấu tổ chức nhà trƣờng Vì phát triển đội ngũ giáo viên s phát triển quản lý cấu tổ chức, máy tổng thể nhà trƣờng Do nhà trƣờng cần chăm lo xây d ng cấu tổ chức máy cách đồng bộ, tuân thủ quy định nghề mà luật giáo dục, quy chế ngành, quy chế nội quan đề ra, xây d ng máy tổ chức gọn nhẹ, hoạt động có hiệu quả, động sáng tạo, biết tổ chức th c biện pháp để hoàn thành nhiệm vụ đƣợc giao 3.3.4 Quan tâm xây dựng môi trường công tác tốt để GV có điều kiện tham gia cống hiến - Tạo nên s gắn bó đồn kết đội ngũ, làm việc d a chức nhiệm vụ, quyền hạn ngƣời, th c nghiêm túc quy chế nội bộ, quy định Đảng Nhà nƣớc, hay nói cách khác sống làm việc có kỷ cƣơng nề nếp - Xây d ng tập thể giàu lịng nhân ái, sống đồn kết dung nhƣ ta thƣờng nói sống có tình thƣơng - Hình thành đội ngũ lối sống làm việc theo tinh thần hợp tác tính đồng đội cao “Mình ngƣời, ngƣời mình”, biết kết hợp hài hồ lợi ích cá nhân tập thể, cộng đồng có trách nhiệm lẫn 3.3.5 Xây dựng môi trường sư phạm tốt tạo điều kiện thuận lợi cho đội ngũ giảng viên phát triển Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 94 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Môi trƣờng hoạt động yêu cầu khách quan vô c ng quan trọng, tạo điều kiện để thành viên phát triển cao độ l c, trí tuệ cơng sức cƣơng vị cơng tác Đối với ĐNGV, tạo nên môi trƣờng sƣ phạm tốt điều kiện cần thiết để giúp họ phát huy khả vào s nghiệp phát triển nhà trƣờng nói riêng ngành nói chung Th c chất vấn đề cần trọng chủ động tạo mơi trƣờng mà ĐNGV xây d ng mối quan hệ hợp tác bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp sáng thuỷ chung Mơi trƣờng sƣ phạm cịn bao hàm s tơn trọng nguyên tắc khách quan, công bằng, dân chủ quan hệ đối xử thành viên ĐNGV, cách đánh giá thành quả, giải chế độ tiền lƣơng, tiền thƣởng… tạo nên khơng khí chan hồ cảm thơng lẫn giúp c ng tiến 3.4 Khảo sát cần thiết tính khả thi giải pháp Nhằm kiểm chứng tính cấp thiết khả thi giải pháp nâng cao chất lƣợng ĐNGV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh, chúng tơi tiến hành lấy ý kiến 100 ngƣời, có 20 cán quản lý 80 GV nhà trƣờng mức độ cấp thiết khả thi giải pháp đƣa Tiến hành xử lý thu đƣợc kết nhƣ sau: Bảng 3.2: Tổng hợp ý kiến tính cấp thiết giải pháp Giải pháp Tính cấp thiết (%) Rất cấp Cấp thiết Ít cấp thiết thiết Khơng cấp thiết Nâng cao nhận thức tầm quan trọng ĐNGV cho l c lƣợng 29 65 06 26 69 05 nhà trƣờng Quy hoạch ĐNGV với yêu cầu phát triển trƣờng Sử dụng hợp lý coi trọng tuyển Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 95 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an dụng ĐNGV 28 62 10 34 60 06 30 61 09 47 41 12 Đào tạo, bồi dƣỡng, khuyến khích t bồi dƣỡng ĐNGV Tăng cƣờng kiểm tra, đánh giá, kịp thời chấn chỉnh thiếu sót biểu dƣơng điển hình tiên tiến Hồn thiện hệ thống chế độ đãi ngộ khuyến khích ĐNGV Bảng 3.3: Tổng hợp ý kiến tính khả thi giải pháp Tính cấp thiết (%) Giải pháp Rất khả thi Khả thi Ít khả thi Khơng khả thi Nâng cao nhận thức tầm quan trọng ĐNGV cho l c lƣợng 32 65 02 34 62 04 30 58 12 12 32 63 05 39 55 06 45 48 07 nhà trƣờng Quy hoạch ĐNGV với yêu cầu phát triển trƣờng Sử dụng hợp lý va coi trọng tuyển dụng ĐNGV Đào tạo, bồi dƣỡng, khuyến khích t bồi dƣỡng ĐNGV Tăng cƣờng kiểm tra, đánh giá, kịp thời chấn chỉnh thiếu sót biểu dƣơng điển hình tiên tiến Hồn thiện hệ thống chế độ đãi ngộ khuyến khích ĐNGV Nhận xét, phân tích Ngồi số ý kiến cho giải pháp đƣa cấp thiết, khả thi (dƣới 10%) đa số ý kiến cho việc tiến hành giải pháp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 96 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an cần thiết khả thi trình phát triển ĐNGV Điều hoàn toàn ph hợp công tác nâng cao chất lƣợng ĐNGV nhà trƣờng phát triển hoàn toàn ph hợp với giả thuyết đề tài nêu hƣớng, thiết lập với điều kiện nhà trƣờng giai đoạn phát triển nhƣ Các giải pháp đƣợc nêu có mối quan hệ chặt chẽ, thống với tạo thành mắt xích vơ c ng quan trọng khâu trình Mục đích nhằm nâng cao chất lƣợng ĐNGV vững mạnh, bƣớc nâng cao chất lƣợng đáp ứng yêu cầu phát triển nhà trƣờng Tiểu kết chƣơng Để xây d ng giải pháp nâng cao chất lƣợng ĐNGV nhà trƣờng phải d a sở lý luận phâp tích th c trạng công tác đào tạo bồi dƣỡng nâng cao chất lƣợng ĐNGV năm qua Từ rút đƣợc mặt mạnh, mặt yếu, thuận lợi, khó khăn để xây d ng giải pháp Các giải pháp nâng cao chất lƣợng ĐNGV nhà trƣờng cần phải tiến hành đồng mặt: Số lƣợng, cấu, phẩm chất, trình độ l c ph hợp với định hƣớng phát triển trƣờng, nâng cao chất lƣợng ĐNGV phải có tính kế thừa phát triển, vừa mang tính đặc th trƣờng Cao đẳng đào tạo nhân l c cho xã hội Trong chƣơng trình chúng tơi đƣa sáu giải pháp để nâng cao chất lƣợng ĐNGV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp Hồ Chí Minh đến năm 2015 Qua khảo nghiệm giải pháp có cấp thiết tính khả thi cao Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 97 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Trong trình nghiên cứu, th c đầy đủ nhiệm vụ đề tài đề ra: Tìm hiểu sở lý luận th c tiễn vấn đề nghiên cứu; Xây d ng đƣợc công cụ để khảo sát chất lƣợng đội ngũ giảng viên; đƣa đƣợc tranh th c trạng chất lƣợng đội ngũ giảng viên Trên sở đó, đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM Từ kết nghiên cứu, rút số kết luận sau đây: - Nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên yêu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo, đáp ứng s nghiệp đổi giáo dục đại học, cao đẳng, hội nhập quốc tế nƣớc ta giai đoạn - Muốn nâng cao chất lƣợng giáo dục đại học, không nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên Chất lƣợng giảng viên tập hợp yếu tố: Bản lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, lƣơng tâm nghề nghiệp, trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ đảm bảo cho ngƣời giảng viên đáp ứng ngày cao s nghiệp giáo dục đại học, cao đẳng cơng đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc - Qua điều tra th c trạng đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM, thấy rằng: + Phần lớn giảng viên nhà trƣờng chấp hành tốt chủ trƣơng , sách đảng Nhà nƣớc; có lịng u nghề, tận tụy với nghề dạy học, tham gia hoạt động chuyên môn nghiệp vụ; có tinh thần, trách nhiệm cơng tác; có lối sống trung th c, gƣơng mẫu trƣớc sinh viên.Tuy nhiên, tỷ lệ số giảng viên tham gia hƣớng dẫn sinh viên học tập NCKH; ý thức t Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 98 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an học, t bồi dƣỡng,thƣờng xuyên cải tiến vận dụng phƣơng pháp vào cơng tác giảng dạy NCKH cịn thấp + Đa số giảng viên nắm đƣợc nội dung chủ yếu học phần/các học phần mà thân giảng dạy, xác định đƣợc mối quan hệ đơn vị kiến thức học phần;có kiến thức sƣ phạm; có kiến thức hiểu biết ngành giáo dục đào tạo Tuy nhiên, khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, sử dụng ngoại ngữ để hỗ trợ giảng dạy phục vụ cơng tác NCKH cịn thấp + Số đơng GV có kỹ giảng dạy tốt, l a chọn phối hợp phƣơng pháp, hình thức tổ chức dạy học ph hợp; khuyến khích s tham gia tất sinh viên Nhƣng khả gắn kết giảng dạy, NCKH với th c tiễn phổ thông tổ chức hoạt động ngoại khóa cho sinh viên cịn thấp + Đa số GV có kỹ xác định mục tiêu, nhu cầu việc bồi dƣỡng nâng cao trình độ; Tuy nhiên, kỹ l a chọn nội dung để t học, t bồi dƣỡng phƣơng pháp t học, t bồi dƣỡng chƣa cao Kỹ nghiên cứu khoa học kỹ hƣớng dẫn sinh viên làm NCKH giảng viên nhiều hạn chế - Để nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM, tác giả đề xuất giải pháp: + Tăng cƣờng giáo dục ý thức, trách nhiệm cho đội ngũ giảng viên + Đổi công tác quy hoạch phát triển đội ngũ tuyển dụng giảng viên + Xây d ng chuẩn giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM + Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên + Đổi công tác quản lý hoạt động NCKH chuyển giao công nghệ + Th c tốt chế độ sách tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động GV + Tiến hành kiểm định chất lƣợng giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 99 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Qua thăm dị tính khả thi giải pháp cho thấy: Trong giải pháp nêu trên, cần trọng giải pháp đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng ĐNGV; xây d ng chuẩn GV th c tốt chế độ sách tạo điều kiện thận lợi cho hoạt động GV.Đây giải pháp ảnh hƣởng lớn đến chất lƣợng đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM Nếu giải pháp đƣợc th c đồng bộ, nghiêm túc, phối hợp xen kẻ xu vận động phát triển, chắn nâng cao chất lƣợng ĐNGV trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM Kiến nghị 2.1 Đối với Bộ Lao động – Thƣơng binh Xã hội, Tổng cục Dạy nghề - Cần có sách ƣu đãi ĐNGV, xây d ng ban hành chế độ tiền lƣơng ngạch viên chức GV dạy nghề - Bổ sung ngạch GV dạy nghề vào danh mục ngạch viên chức theo quy định - Ban hành sách hỗ trợ GV dạy nghề tham gia khóa đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao, bồi dƣỡng chuẩn hóa, bồi dƣỡng thƣờng xun… - Ban hành sách khuyến khích, thu hút ngƣời có trình độ cao, nhà khoa học, cán kỹ thuật doanh nghiệp, ngƣời có tay nghề cao tham gia giảng dạy nghề nhƣ: Chính sách tuyển dụng, sử dụng, chế độ phụ cấp GV dạy nghề đạt chuẩn kỹ nghề - Tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất, cấp kinh phí cho trƣờng để th c công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ - Tạo điều kiện cho GV trƣờng nghiên cứu, học tập, khảo sát nƣớc ngồi thơng qua d án đào tạo nghề 2.2 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Cơng thƣơng - Có sách tơn vinh ĐNGV ngƣời CBQL Thơng tin tuyên truyền sâu rộng đến tầng lớp nhân dân học nghề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 100 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật, thể chế, sách đào tạo ĐNGV nghề 2.3 Đối với Tập đoàn Dệt May Việt Nam - Tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất, cấp kinh phí để trƣờng th c công tác đào tạo, bồi dƣỡng ĐNGV, đào tạo chuẩn hóa v.v - Tạo điều kiện cho ĐNGV trƣờng nghiên cứu th c tế, học tập kinh nghiệm cơng ty xí nghiệp nƣớc nƣớc 2.4 Đối với Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp.HCM - Nghiên cứu, vận dung giải pháp đề xuất đề tài nhằm phát triển ĐNGV, đủ số lƣợng, đảm bảo chất lƣợng, hợp lý cấu, đáp ứng đƣợc s phát triển nhà trƣờng - Tăng cƣờng chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho ĐNGV trƣờng, tạo môi trƣờng thuận lợi để ĐNGV phát huy hết l c cống hiến nhiều cho s nghiệp đào tạo phát triển nhà trƣờng 2.5 Đối với giảng viên - Thƣờng xuyên trau dồi phẩm chất đạo đức, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Coi việc t học tập nâng cao trình độ trách nhiệm quyền lợi thân gắn với s phát triển chung nhà trƣờng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 101 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban bí thư trung ương Đảng (2004) Chỉ thị số 40 – CT/TW Ban bí thư trung ương Đảng cộng sản Việt Nam xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Đặng Quốc Bảo (1999) Khoa học quản lý tổ chức NXB thống kê Hà Nội Bộ Giáo dục- Đào tạo (2001) Chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 Bộ trƣởng Bộ Giáo dục & Đào tạo: Quyết định số 4821/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng năm 2006 Thành lập trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Dệt may thời trang Tp Hồ Chí Minh Bộ Lao động-Thương binh Xã hội Quyết định số 57/2007/QĐBLĐTBXH Ban hành quy định sử dụng, bồi dưỡng GV dạy nghề Bộ lao động-Thương binh Xã hội Quyết định số 1286/2007/QĐBLĐTBXH Về việc đầu tư phát triển trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp HCM Chính phủ (2005) Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010 Chính phủ (2006) Nghị định 43/2006/NĐ-CP Về việc quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy biên chế tài đơn vị nghiệp cơng lập Đỗ Minh Cƣơng, Nguyễn Thị Doan Phát triển nguồn nhân lực giáo dục đại học Việt Nam Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội 10 Đảng cộng sản Việt Nam: Nghị Trung ƣơng khoá VIII 11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn - 102 - C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 00:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w