1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Cảm hứng trào lộng trong văn xuôi nguyễn quang lập

161 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Sau năm 1975 tình hình đất nƣớc có thay đổi lớn lao Bƣớc từ hai chiến tranh kéo dài 30 năm để chuyển sang thời kì hậu chiến, mặt đời sống xã hội có biến chuyển phức tạp, lĩnh vực tinh thần Bên cạnh niềm vui chiến thắng, niềm hạnh phúc vơ biên đất nƣớc đƣợc hồ bình, thống lo lắng, khủng hoảng, bất an trạng thái tinh thần có thực xã hội trƣớc khó khăn, tổn thất nặng nề mà chiến tranh để lại Mặt khác, chế quản lý quan liêu, bao cấp nhà nƣớc tỏ lỗi thời trƣớc tình hình mới, sách cấm vận Mĩ với Việt Nam, chiến tranh biên giới Tây Nam chƣa thực chấm dứt tất tạo nên thực ngổn ngang, bộn bề, phức tạp mà cá nhân phải đối diện với khơng khỏi cảm thấy lúng túng, vụng về, ngơ ngác, bất ổn giống nhƣ tâm trạng nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo: “Thời tơi sống có câu hỏi Câu trả lời thật không dễ dàng chi” (Tản mạn thời tơi sống) Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ VI (1986) khẳng định đƣờng lối lãnh đạo sáng suốt Đảng trƣớc tình hình Phƣơng châm đổi tồn diện đất nƣớc tinh thần dân chủ, nhìn thẳng vào thật đổi ngƣời tinh thần nhân văn, nhân đại hội Đảng khơng tƣ tƣởng trị mà cịn hạt nhân cốt lõi tạo nên biến đổi mạnh mẽ đời sống xã hội có văn học phƣơng diện từ đề tài, chủ đề, quan niệm, cảm hứng đến hình thức nghệ thuật Cũng từ ý thức cá nhân đƣợc giải phóng, ý thức cá tính đƣợc đề cao văn chƣơng Đó sở cho xuất trở lại nở rộ tiếng cƣời (yếu tố hầu nhƣ vắng bóng văn học cách mạng, văn học “sử thi” 1945-1975 trƣớc đó) Có thể nói, cảm hứng trào lộng tạo thành dòng chảy mạnh mẽ văn học Việt Nam sau 1975 với sắc thái, cung bậc, giai điệu khác 1.2 Là nhà văn có thời gian tham gia quân đội có số sáng tác thời kỳ nhƣng Nguyễn Quang Lập thực bƣớc chân vào làng văn khơng khí dân chủ, đổi tồn xã hội nói chung văn chƣơng nói riêng Vì vậy, nhà văn có điều kiện cần đủ để “thoả sức khai vỡ” mảng thực đầy bộn bề, ngổn ngang đời sống xã hội Bằng kinh nghiệm mang tính cá nhân với nhìn tinh nhạy, thẳng thắn, khơng né tránh trƣớc đời Nguyễn Quang Lập phát vấn đề gai góc, thơ nháp nhƣng mang tính chất sống đời thƣờng với tính mn mặt, đa chiều Đó sở cho xuất tiếng cƣời lúc hóm hỉnh, tếu táo, lúc cợt nhả, mỉa mai, lúc lại chua chát, đầy dằn vặt ẩn chứa tinh thần nhân văn, nhân nhà văn ngƣời, đời Theo dõi tiến trình văn xi Nguyễn Quang Lập từ tập truyện ngắn đầu tay nhƣ Một trước lúc rạng sáng (1986), Tiếng gọi phía mặt trời lặn (1989) đến ấn phẩm gần Kí ức vụn (2009), Bạn văn (2011) Chuyện đời vớ vẩn (2011) nhận thấy tiếng cƣời xuất ngày nhiều, trở nên đậm nét thực trở thành khuynh hƣớng sáng tác, dòng cảm hứng bật, đáng ý Chọn đề tài: Cảm hứng trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập, chúng tơi hi vọng góp phần tìm hiểu minh định phƣơng diện cảm hứng quan trọng tranh đa sắc độ nhà văn đƣợc dƣ luận đánh giá “lắm tài nhiều tật” LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Vài năm gần đây, cƣ dân mạng biết đến Nguyễn Quang Lập nhƣ blogger hot Việt Nam với giọng văn vừa lịch lãm, trải đời, vừa phóng túng, bơng phèng, bỗ bã Ngót 30 năm cầm bút nhiều lĩnh vực: thơ, văn xuôi, kịch phim, kịch điện ảnh nhà văn “đứng” đƣợc lịng cơng chúng vững vàng với giọng điệu riêng, độc đáo khơng dễ lẫn với ai, mảng văn xuôi Ngay từ truyện ngắn đầu tay Nguyễn Quang Lập đƣợc dƣ luận quan tâm ý Xung quanh tác phẩm nhà văn có nhiều ý kiến, nhận xét, đánh giá thú vị bạn đọc, bạn văn, nhƣ nhà nghiên cứu, phê bình Theo định hƣớng nghiên cứu đề tài điểm lƣợc ý kiến đánh giá sau Quan tâm sớm phát tài văn chƣơng Nguyễn Quang Lập, đặc biệt khả hài hƣớc, trào lộng nhà văn phải kể đến ngƣời bạn thân, bạn văn ông Với nhà thơ Thanh Thảo, ấn tƣợng sâu sắc lại là: “Nguyễn Quang lập nhà văn có duyên văn hài hƣớc đời” Ngay đọc tác phẩm Lập, Thanh Thảo bị hấp dẫn “Khi đọc tiểu thuyết Những mảnh đời đen trắng Nguyễn Quang Lập tơi vừa đọc vừa cƣời,vì hài hƣớc khơng chịu đƣợc, vui không chịu đƣợc, biết thủ pháp hài hƣớc nhiều phải “nói lên chút” Cái hài Lập có duyên, “phối kết hợp” hài dân gian với hài nhà văn đủ sức nắm vững “đánh đu với chữ” đoạn văn khiến độc giả “cƣời muốn chết” [28] Rồi đến đọc viết Lập blog – sau số đƣợc tập hợp lại in thành Kí ức vụn- nhà thơ thực bị thuyết phục “cái hài hƣớc riêng anh đƣợc phát huy “tới bến”, điều khiến số ngƣời quen thân anh phiền lòng anh viết họ mà không theo giọng “hùng ca” hay “hoan ca” mà “hài ca” Rõ ràng từ đầu Thanh Thảo nhận xuất đậm nét tiếng cƣời cảm hứng trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập Khi đọc Ký ức vụn, nhà văn Bảo Ninh lại cảm thấy “bất thƣờng” với cách viết Nguyễn Quang Lập: “viết lách nhẹ nhƣ không, nhƣ chơi mà lập tức”, cách viết khiến ngƣời đọc dừng lại để lại bị ám ảnh không Và Bảo Ninh nhận xét: “Ký ức vụn, mâm nhậu vài ba thằng đọc to lên với phải phát sặc lên cƣời, tức nữa, đến muốn đập chén chửi vang Nhƣng nằm đọc chẳng thấy buồn cƣời Chẳng thấy tục Chẳng thấy bỗ bã Đây tác phẩm sâu nặng buồn vui Buồn nhiều vui Những mảnh ký ức khía vào tim ngƣời đọc Càng khía sâu cách viếttơi gọi cho cách viết ấy: thảo khấu, cƣời cợt, báng bổ, làm loạn, trêu ngƣơi?- khiến chữ nghĩa tƣơng phản với nội dung Đấy cách viết “trên tài” Một tác phẩm bi kịch đời ngƣời mà chữ nghĩa lại gây cƣời tài hẳn nỗi buồn cao sang nhƣng thô thiển, ầm ĩ lồ lộ trang sách tràn ngập tính từ bi ai” [28] Có thể thấy, Bảo Ninh không nhận chất hài hƣớc, cƣời cợt cách viết Nguyễn Quang Lập mà điều quan trọng nỗi đau đời, chiều sâu suy tƣ, trải nghiệm trƣớc “buồn vui thuở” Cịn với Hồng Phủ Ngọc Tƣờng lại đặc biệt ấn tƣợng mảng văn xuôi viết đề tài chiến tranh Nguyễn Quang Lập Từ truyện ngắn Cây sến lửa, Đò ơi, Tiếng gọi phía mặt trời lặn đến tiểu thuyết Những mảnh đời đen trắng Theo Hoàng Phủ Ngọc Tƣờng, Nguyễn Quang Lập “ngƣời thuốc thang cho vết thƣơng chiến tranh”, Quang Lập “viết chiến tranh không để ca ngợi chiến công, mà để bày tỏ lo lắng vết thƣơng” Cái cách mà Lập sử dụng “dùng giọng hài hƣớc dân dã để chế ngự bớt nỗi đau đớn” Nhƣ vậy, thấy, nhiều Hồng Phủ Ngọc Tƣờng nhận “tạng riêng” văn xuôi Nguyễn Quang Lập đặc biệt giọng hài hƣớc mang đậm sắc thái dân gian [67] Không giành đƣợc quan tâm ngƣời bạn văn, bạn thân, văn xi Nguyễn Quang Lập đặc biệt Kí ức vụn,Bạn văn Chuyện đời vớ vẩn thu hút ý nhiều công chúng bạn đọc, giới nghiên cứu, phê bình Hầu kiến thống hài hƣớc, hóm hỉnh, mang đậm tính văn, chí tục, bậy văn Nguyễn Quang Lập Tiêu biểu ý kiến: Theo Lê Thiếu Nhơn: “Sau tiểu thuyết Những mảnh đời đen trắng, 20 năm sau, Nguyễn Quang Lập trở lại văn đàn tập tản văn Ký ức vụn Vẫn Nguyễn Quang Lập giễu nhại, hóm hỉnh nhƣng ngoặc sang ngã rẽ văn”[48] Trong viết khác, Lê Thiếu Nhơn lại nhận xét: “Thỉnh thoảng có ngƣời dùng văn vào viết nho nhỏ, nhƣng không dùng văn cách dày đặc nhƣ Nguyễn Quang Lập Nhất tiếng địa phƣơng vùng Bình Trị Thiên đƣợc anh sử dụng đắc địa Đi kèm với chi tiết phúng dụ, Nguyễn Quang Lập kéo thêm câu cửa miệng “Ua chầu chầu” [56] Trong viết báo Ngƣời lao động, Tiểu Quyên lại cho “20 năm trƣớc, tác giả tập truyện ngắn Tiếng gọi phía mặt trời lặn khiến ngƣời đọc chùng lòng 20 năm sau, góc đời buồn, nhƣng Nguyễn Quang Lập thả vào Kí ức vụn nụ cƣời hài hƣớc nhƣng đầy ƣu tƣ, suy ngẫm” ngƣời viết nhận giọng văn Nguyễn Quang Lập “khác hơn, dí dỏm hơn, ngơn ngữ tự do, phóng khống hơn” Tác giả Minh Thƣơng nhận xét đọc Kí ức vụn: “Nguyễn Quang Lập ngƣời có tài cách kể chuyện sử dụng ngôn linh hoạt dân dã”, “anh khéo kết hợp sử dụng lối kể chuyện dân gian tiếu lâm, hóm hỉnh trào lộng, tính thơng viết” [28] Trong viết Một vài cảm nhận Ký ức vụn Nguyễn Quang Lập (2010), nhà nghiên cứu Phạm Tuấn Vũ đề cập cách tƣơng đối đầy đủ vấn đề đáng ý ấn phẩm từ phƣơng diện thể loại đến nội dung, từ quan niệm “đậm màu sắc dân gian đại tác giả ngƣời đời” đến tài khắc họa nhân vật thủ pháp “nhại” đƣợc sử dụng cách thƣờng xuyên Đặc biệt viết này, nhà nghiên cứu Phạm Tuấn Vũ đề cập đến hình tƣợng tác giả với nét so với văn xuôi truyền thống nƣớc ta “ Đó hình tƣợng ngƣời chân thực giãi bày tƣ tƣởng tình cảm, kể điều mà theo chuẩn mực thời tục, khiếm nhã Hình tƣợng đƣợc xây dựng ƣớc lệ nghệ thuật phổ biến” [68, 73] Với Kim Sen “Văn Ký ức vụn tục, giống giọng ngƣời ta thƣờng nói ngồi chén chén anh”, đọc khiến “nhiều ngƣời cƣời nghiêng ngả tục, đƣợc hịa vào làm một” Khơng dừng lại đó, Kim Sen cịn nhận đƣợc đằng sau “tiếng cƣời bng lơi” Ký ức vụn cịn làm “cuộc sống lên cảm xúc thơng thƣờng – buồn vui, chua xót hay tiếc nuối” Và thế, chân dung nhân vật dù tiếng tiếng, dù có thật hay hƣ cấu, phiếm đƣợc lên “rất ngƣời”, “đầy cơng với thói hƣ, tật xấu đáng yêu không phân biệt chỗ đứng đời” [61] Trong khóa luận tốt nghiệp đại học Đặc điểm ngôn ngữ tạp văn Nguyễn Quang Lập (2010), tác giả Nguyễn Thị Nga sâu nghiên cứu đƣa kết luận có ý nghĩa: “Tạp văn Nguyễn Quang Lập vô phong phú, đa dạng hầu nhƣ đề cập đến ngƣời ông gặp, có thanh, có tục, có chuyện vui, chuyện buồn nhƣng truyện ơng nói cách sịng phẳng, trắng phớ úp úp mở hay làm dáng cách điệu đà”, “sức hấp dẫn đặc biệt tạp văn Nguyễn Quang Lập tỏa từ nghệ thuật ngôn từ đặc sắc”, lớp từ, biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng “lớp từ địa phƣơng, lớp từ thông tục, từ láy, từ xƣng hô biểu trội ngôn ngữ nghệ thuật truyện Nguyễn Quang Lập” [40, 45] Trong lời giới thiệu Bạn văn, Phạm Xuân Nguyên với tƣ cách bạn đọc, bạn văn, bạn tác giả đƣa lời cảnh báo ngƣời đọc thích nghiêm trang, nghiêm túc, nghiêm trọng, vốn quen thần tƣợng nhà văn, nhà thơ, vốn tin vào chi tiết văn hồn tồn có thực đời, vốn thích mộ Nguyễn Quang Lập đọc sách phải cân nhắc, e ngại, dè chừng, đắn đo Bởi vì, hết Phạm Xuân Nguyên nhận đƣợc tính mẻ, độc đáo, phá vỡ khn mẫu truyền thống lối viết, lối dựng chân dung, lối tự trào tác giả Đó thành công điểm cốt yếu làm nên sức hấp dẫn sách với Phạm Xuân Nguyên nói riêng bạn đọc nói chung Nhận xét Bạn văn Vũ Quỳnh Trang cho rằng: “Với lối viết hí hoạ, hài hƣớc, trào lộng hấp dẫn song sách Nguyễn Quang Lập chƣa hẳn thuận mắt với bạn đọc vốn thích đọc văn chƣơng cách nghiêm trang” [66] Ý kiến Vũ Quỳnh Trang thừa nhận tính trào lộng cách viết chân dung độc đáo, phá vỡ chuẩn mực thông thƣờng, chí “nghịch nhĩ” Nguyễn Quang Lập Mới tác phẩm Chuyện đời vớ vẩn nhà văn đƣợc công bố, sách tiếp tục nhận đƣợc quan tâm đông đảo công chúng bạn đọc Đa số ý kiến thừa nhận tính hài hƣớc, trào lộng, cách kể chuyện có dun khả khắc hoạ chân dung chân thực, sống động Nguyễn Quang Lập Mặc dù thống kê viết, ý kiến, đánh giá xung quanh tác phẩm văn xuôi Nguyễn Quang Lập chƣa đầy đủ, nhƣng nhận thấy, viết đề cập đến ngôn ngữ, giọng văn, cách nhìn ngƣời, đời, cách xây dựng chân dung nhân vật “thật”, hài hƣớc đáng ý tác phẩm ông Tuy nhiên, viết chủ yếu dừng lại cảm nhận, nhận xét mang tính riêng lẻ mà chƣa sâu nghiên cứu cách hệ thống, phƣơng diện cảm hứng trào lộng chi phối đến phƣơng tiện nghệ thuật thể Vì vậy, luận văn chúng tơi lựa chọn hƣớng tiếp cận bỏ ngỏ ĐỐI TƢỢNG, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI VĂN BẢN KHẢO SÁT 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu luận văn cảm hứng trào lộng đƣợc thể văn xuôi Nguyễn Quang Lập 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài Cảm hứng trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập, luận văn chúng tơi tập trung tìm hiểu biểu riêng, độc đáo cảm hứng trào lộng văn xuôi tác giả tranh chung cảm hứng trào lộng văn xuôi Việt Nam sau 1975 Đặc biệt, luận văn sâu nghiên cứu, tìm hiểu nhìn trào lộng văn xi ơng đƣợc thể nhìn ngƣời, chi phối tới phƣơng tiện nghệ thuật thể hiện: từ nghệ thuật xây dựng tình huống, tính cách hài đến cách sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu trần thuật hệ thống thể loại 3.3 Phạm vi văn khảo sát Khảo sát tác phẩm văn xuôi Nguyễn Quang Lập mà có xuất tiếng cƣời, chủ yếu tập trung vào mảng truyện ngắn, tiểu thuyết tạp văn, đặc biệt tác phẩm đời khơng khí đổi nhƣ: Một trước lúc rạng sáng (Tập truyện ngắn-1986), Tiếng gọi phía mặt trời lặn (Tập truyện ngắn-1987), Những mảnh đời đen trắng (tiểu thuyết –1989), Mười tám truyện ngắn Nguyễn Quang Lập (1997), Kí ức vụn (Tạp văn – 2009), Bạn văn, Chuyện đời vớ vẩn (2011) PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong trình nghiên cứu triển khai đề tài, chủ yếu sử dụng phƣơng pháp sau: - Phƣơng pháp thống kê - Phƣơng pháp phân tích tác phẩm văn học - Phƣơng pháp tiếp cận hệ thống - Phƣơng pháp so sánh văn học ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN Trên sở tiếp thu, kế thừa thành tựu ngƣời trƣớc; với phƣơng pháp làm việc khoa học, hy vọng luận văn đƣa đƣợc hƣớng tiếp cận, cách kiến giải văn xuôi Nguyễn Quang Lập phƣơng diện cảm hứng trào lộng chi phối đến nghệ thuật trào lộng văn xuôi ông CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Luận văn chúng tơi gồm có ba phần: Mở đầu, Nội dung Kết luận Phần nội dung đƣợc triển khai theo ba chƣơng sau: Chương 1: Khái niệm cảm hứng trào lộng trỗi dậy cảm hứng trào lộng văn xuôi Việt Nam sau 1975 Chương 2: Tiếng cƣời trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập Chương 3: Nghệ thuật trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập Chương KHÁI NIỆM CẢM HỨNG TRÀO LỘNG VÀ SỰ TRỖI DẬY CỦA CẢM HỨNG TRÀO LỘNG TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM SAU 1975 1.1 Khái niệm “cảm hứng trào lộng” Là yếu tố thân nội dung nghệ thuật, thái độ tƣ tƣởng, xúc cảm ngƣời nghệ sĩ giới đƣợc mô tả tác phẩm, nhiên khái niệm “cảm hứng trào lộng” hầu nhƣ chƣa đƣợc định nghĩa, chƣa đƣợc lý giải cách trực tiếp Khảo sát số cơng trình Từ điển văn học, Từ điển thuật ngữ văn học, 150 thuật ngữ văn học, nhận thấy đa số từ điển dừng lại việc đƣa khái niệm cảm hứng, cảm hứng chủ đạo, hay trào lộng Đề cập đến thuật ngữ cảm hứng, Từ điển thuật ngữ văn học đƣa khái niệm cảm hứng chủ đạo Theo tác giả, khái niệm đƣợc hiểu là: “Trạng thái tình cảm mãnh liệt, đắm say xuyên suốt tác phẩm nghệ thuật, gắn liền với tƣ tƣởng xác định, đánh giá định, gây tác động đến cảm xúc ngƣời tiếp nhận tác phẩm” Đồng thời, tác giả cho rằng: “cảm hứng chủ đạo thống với đề tài tƣ tƣởng tác phẩm Cảm hứng chủ đạo đem lại cho tác phẩm không khí xúc cảm tinh thần định” Họ đƣa cách phân loại cảm hứng chủ đạo (gọi tắt cảm hứng) theo nghiên cứu văn học đại thành: bi kịch, kịch, anh hùng, cảm thƣơng, lãng mạn, trữ tình, trào lộng, châm biếm [13, 44-45] Cùng hƣớng này, Henri Bénac Dẫn giải ý tưởng văn chương giải thích khái niệm cảm hứng: “Về nguồn gốc từ, tiếp nhận thở thần linh làm nảy sinh hứng khởi sáng tạo Nói rộng ra, cảm hứng khiếu nhà văn, khiến nhà văn phát minh mà không kỹ thuật văn chƣơng nào, có nó, khám phá đƣợc (những từ đồng nghĩa theo thời đại: Hứng khởi, mê say, điên loạn, cuồng say, quỷ ám, thi hứng, cao C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hứng )” [5, 442] Đồng thời, đề cập đến mối quan hệ cảm hứng nghệ thuật Henri Bénac dẫn ý kiến F Le Lionnaire, Oulipo Văn học tiềm năng: “Bất tác phẩm văn học đƣợc xây dựng cảm hứng (ít điều mà tác giả thƣờng để lộ cho biết), cảm hứng bắt buộc phải thích ứng cách vừa phải với chuỗi ràng buộc thủ tục” [5, 445] Có thể thấy, dù phát biểu cách hay cách khác, nhà nghiên cứu khẳng định cảm hứng trạng thái cảm xúc mãnh liệt, điều kiện thiếu việc sáng tạo tác phẩm nghệ thuật đích thực mà nhờ ngƣời nghệ sĩ khẳng định “nghệ thuật riêng mình” Về khái niệm “trào lộng”, Henri Bénac diễn giải cách cụ thể, rõ ràng Theo tác giả, trào lộng bắt nguồn từ tiếng La Tinh burla, “đùa bỡn”, “chỉ hình thức đặc biệt lối diễn đạt có tất nghệ thuật có từ thời cổ đại văn học”, “trào lộng nói lời lẽ thô tục cổ lỗ chuyện nghiêm túc”, từ để thể loại trái ngƣợc “thể loại nói lời đẹp đẽ, chau chuốt vật thô thiển, tầm thƣờng” [5, 110] Cũng theo tác giả, hài hƣớc giữ tiếp xúc với ngƣời, trào lộng linh hoạt hơn, “trƣớc hết dựa nguyên tắc giả trang nên làm sai lệch, bóp méo chất ngƣời (về điểm trào lộng đối lập với chủ nghĩa thực) Nhƣng mặt khác trào lộng đòi hỏi hƣ cấu tổ chức mang tính thẩm mĩ cao hình ảnh, động tác nhịp điệu, làm cho trở thành thích hợp với thơ ca, với câu chuyện đƣợc kể hay với điện ảnh”, “trào lộng khác gây cƣời kì cục, lố bịch, trò đòi hỏi lố lăng khác lạ, giả mạo bắt chƣớc tự nhiên” [5, 111] Vì thế, thủ pháp gây cƣời trào lộng dựa trên: giả trang qua từ ngữ (chuyển đổi), giả trang qua miêu tả (hình thái, cử chỉ, động tác), thủ pháp tổng quát thuộc phạm vi bơng lơn đặc biệt tính hài sử dụng từ ngữ, châm biếm hay nói nhại, giễu cợt Mục đích trào lộng vậy, 10 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an dáng vẻ sinh động Và đó, nhà văn cho thấy đa diện chiều sâu đối tƣợng trạng thái nghiêm túc-cƣời cợt Cũng thế, tính hài hƣớc đối tƣợng đƣợc bộc lộ tiếng cƣời đƣợc phục sinh 3.3.2 Truyện ngắn Tuy khơng có khả chiếm lĩnh đời sống toàn trọn vẹn đầy đặn nhƣ tiểu thuyết nhƣng truyện ngắn lại thể loại gần gũi với đời sống ngày, động, linh hoạt tình huống, súc tích, cô đọng với lối hành văn mang nhiều ẩn ý tạo cho tác phẩm chiều sâu chƣa nói hết Truyện ngắn thƣờng hƣớng tới khắc hoạ tƣợng, phát nét chất quan hệ nhân sinh hay đời sống tâm hồn ngƣời Vì vậy, ƣu truyện ngắn phản ánh đời sống bề rộng mà miêu tả đối tƣợng chiều sâu, miền bí ẩn, phức tạp, chƣa nói hết, chƣa khám phá hết tâm hồn ngƣời giới hạn không gian, thời gian định Chiếm dung lƣợng vị trí khơng nhỏ nghiệp sáng tác Nguyễn Quang Lập, thể loại truyện ngắn thể đƣợc nét đặc sắc, mang đậm dấu ấn riêng nhà văn, đặc biệt việc thể cảm hứng chủ đạo xuyên suốt tác phẩm ông - cảm hứng trào lộng Truyện ngắn Nguyễn Quang Lập thể phong phú đề tài, đa dạng giọng điệu trần thuật, cởi mở, dân chủ nhìn ngƣời, đời sống bộc lộ rõ tính trào lộng văn xi ơng Mang đặc trƣng thể loại: động, ngắn gọn, súc tích, gần gũi với sống hàng ngày, truyện ngắn Nguyễn Quang Lập hƣớng vào khám phá thể vấn đề đời sống xã hội, phát tính hài hƣớc, trào lộng hầu hết phƣơng diện sống: sử thi, hay đời tƣ, đời thƣờng sở vạch hài hồ, cân đối, khơng tƣơng xứng vật, tƣợng khoảnh khắc thời gian Chẳng hạn tình trớ trêu đầy nghịch lý ông Thiệt Ngày xửa Ơng khơng chết oanh tạc khốc liệt máy bay Mỹ làng Mùi, mà lại chết đất nƣớc đƣợc hồ bình thống nhất, ơng chết cô đơn lạc lõng, bị bỏ rơi đồng loại Cái chết đầy tính giai 147 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thoại, nghịch dị ông cho thấy hết bi thảm kiếp ngƣời - kiếp vật hay kiếp vật - kiếp ngƣời Khép lại câu chuyện mà ngƣời đọc không khỏi xúc động rƣng rƣng Phản ánh đời sống giới hạn không gian, thời gian định nên truyện ngắn Nguyễn Quang Lập khơng khái qt đƣợc tính cách, chân dung hài trọn vẹn nhƣ thể loại tiểu thuyết chân dung văn học mà phát thể hài biểu nhỏ nhặt, vặt vãnh sống hàng ngày với chi tiết, tiểu tiết mà thân ẩn chứa hài Đó nét vẽ ngoại hình mang tính dị thƣờng nhân vật ông Sào Những giọt rượu cuối đời khiến ta bật cƣời vui vẻ Là nhìn, suy nghĩ, quan niệm tình yêu đầy hài ƣớc thú vị trẻ Chuyện sót lại thung lũng Chớp Ri, Vọng trắng Là thể loại gần gũi với sống, truyện ngắn Nguyễn Quang Lập ln hƣớng vào tƣợng, khía cạnh, số phận nhỏ bé, bình thƣờng đời thƣờng phàm tục Vì thế, dung nạp tất ngổn ngang, phức tạp, bộn bề sống Giọng điệu, ngơn ngữ trần thuật nhà văn trở nên thân mật, suồng sã cởi mở Đó sở nảy sinh hài, nảy sinh tiếng cƣời Trong nhiều truyện ngắn nhƣ: Chuyện khơng có thât, Những giấc mơ phải gió, Vọng trắng, Người đàn bà đau đớn, Đương đời không lối rẽ, Chuyện sót lại thung lũng Chớp Ri nhà văn chọn cách kể từ thứ nhất- nhân vật ngƣời kể chuyện xƣng Tôi- để phơi trải, thể điều sống, quan sát, trải nghiệm, suy nghĩ cách chân thực, đáng tin cậy Ngƣời đọc nhận lối kể chuyện dí dỏm, hài hƣớc, mang tính tự trào đậm nét với thứ ngơn ngữ thơng tục, bình dị, nhiều phƣơng ngữ, ngữ đời sống sinh hoạt thƣờng ngày Qủa thực truyện ngắn Nguyễn Quang Lập cho nhìn sống tính đa dạng sinh động giới hạn không gian thời gian định mà hài đƣợc bộc lộ phƣơng diện, dáng vẻ sinh động nhất, biểu nhỏ nhặt, vặt vãnh sống đời thƣờng Đó thực ƣu riêng thể loại việc thể cảm hứng trào lộng nhà văn 148 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.3.3 Chân dung văn học Bên cạnh tiểu thuyết truyện ngắn, nói chân dung văn học thể loại bộc lộ rõ tính trào lộng văn xi Nguyễn Quang Lập thể loại thu hút đƣợc quan tâm nhiều công chúng độc giả văn chƣơng ông Khác với thể loại tiểu thuyết truyện ngắn, chân dung văn học Nguyễn Quang Lập có tiền thân sản phẩm văn học mạng – nghĩa tồn giới ảo, đƣờng phi thống trƣớc tồn dƣới dạng ấn phẩm thống (sách) Vì mà hoạt động sáng tạo nhà văn đƣợc tự do, thoải mái khoảng cách nhà văn - độc giả dƣờng nhƣ hoàn toàn đƣợc xóa bỏ để đối thoại, giao lƣu trực tiếp Đó thực tiền đề thuận lợi để tính trào lộng, hài hƣớc ngƣời văn chƣơng Nguyễn Quang Lập đƣợc phát huy, đƣợc “thăng hoa” Cái cần khó việc dựng chân dung văn học lựa chọn đƣợc chi tiết thật đắc địa để lột tả đƣợc thần thái sống động, chân thực ngƣời mà khơng sa vào chép máy móc biểu hời hợt, nơng cạn bề ngồi Vì nhà văn phải ngƣời có tài, có lực sáng tạo lĩnh nghệ thuật để biết kết hợp hài hòa yếu tố thực yếu tố hƣ, chân lý đời sống chân lý nghệ thuật theo quan niệm cá nhân Cũng cần phải nói thêm tác phẩm sáng tạo chƣng cất kinh nghiệm sống cảm xúc tâm hồn, phản ánh chiều sâu trí tuệ tình cảm ngƣời sáng tạo phản chiếu, ghi chép cảnh đời thực họ sống Do khơng nên đồng hai thể văn đời, chân dung văn học chân dung thực tế dù chân dung văn học phải đảm bảo tính chân thật, tôn trọng thật cá nhân ngƣời đƣợc dựng Với Nguyễn Quang Lập, dù dựng viết chân dung văn nhân thi sĩ - ngƣời quen thuộc với công chúng tiếng họ, nhƣng nhà văn biết phát huy tính hƣ cấu, sáng tạo đặc trƣng thể loại để khiến ngƣời đọc thực bất ngờ kinh ngạc trƣớc mảnh vụn ký ức họ với 149 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đƣờng nét, dấu vết, đặc điểm mà anh nhớ, anh nghĩ, anh cảm hiểu Do vậy, “hiện lên câu chữ tác giả văn nghệ sĩ sống sống trần tục nhƣ bao ngƣời bình thƣờng khác với đủ nếp đẹp thói xấu, hay dở, có khiến ngƣời đọc hâm mộ “chống” ln biết nhà nhạc sĩ tài hoa lại bẩn, nhà văn tinh tế lại hay rƣợu thật chẳng “ngƣời thơ phong vận nhƣ thơ ấy”(Bạn văn) Đọc chân dung bạn văn Bọ Lập, độc giả thực bị lôi cuốn, hấp dẫn tác giả viết quá, chân thực hài hƣớc, dí dỏm Mỗi bạn văn trở thành nhân vật tác phẩm Bọ họ trở thành “nạn nhân” lăng kính trào lộng, giễu cợt Rõ ràng nhà văn biết phát huy lực hƣ cấu mức độ phù hợp để chân dung ngƣời đƣợc dựng vừa họ với thần thái, tính cách cốt lõi diện mạo tinh thần vừa không trùng khít với họ biểu mn màu mn vẻ đời thƣờng nhật Họ lên vừa quen vừa lạ, vừa tốt lại vừa xấu, có cao thƣợng, đẹp đẽ lại nhỏ nhen, ích kỉ, tầm thƣờng lúc nghiêm ngắn, mực thƣớc, có lúc lại lố bịch, nực cƣời Các viết Quốc Trọng, Hải Bằng, Phạm Ngọc Tiến, Nguyễn Minh Châu, Xuân Diệu, Trần Vàng Sao, Nguyễn Trọng Tạo, nhà thơ say, Trung Trung Đỉnh, Hịa Vang ví dụ tiêu biểu Có thể thấy, chân dung văn học thơng qua ký ức, hồi tƣởng, hoài niệm lựa chọn hợp lý, thông minh Nguyễn Quang Lập Chọn lối viết đó, nhà văn trở thành nhân vật hữu tác phẩm, trực tiếp giãi bày, bộc lộ suy nghĩ, cảm nhận, đánh giá mang đậm dấu ấn chủ quan ngƣời, chuyện đƣợc kể Vì vậy, chân dung, viết cụ thể, tác giả in nhìn, cảm tinh quái, đáo để, nghịch ngợm, sâu cay mà nhân hậu Hơn thế, bị chi phối, dẫn dắt cảm hứng trào lộng lối viết văn thoải mái, cởi mở kể chuyện bạn văn nhƣng tác giả lại tếu, khôi hài, xoi mói, thóc mách Ngơn ngữ chuyện mang đậm tƣ tƣởng dân chủ Các từ địa phƣơng, ngữ, câu tục, bậy, từ đậm chất sex đƣợc 150 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an sử dụng, đƣợc “văng” cách hoàn toàn tự tuồng nhƣ viết văn mà nói chuyện vui, kể chuyện tiếu lâm sinh hoạt đời thƣờng Bởi vậy, lên qua cách kể chuyện mang tính giai thoại, trào tiếu Bọ Lập, chân dung văn nhân thi sĩ lúc “vào phong nhã hào hoa” mà nhếch nhác, luộm thuộm họ sống đời phàm tục ngƣời trần tục Dù “cố làm họ đẹp theo cách riêng mình” nhƣng Nguyễn Quang Lập thực khiến ngƣời đọc nhiều phen bị “sốc”, bị “choáng” chi tiết, hành động, tính cách “chả giống ai” góc khuất, xó xỉnh đời sống riêng tƣ mà thƣờng văn học cố tình né tránh che giấu Nhà văn xứ Ba Đồn trình bày với chân dung bạn văn cách thật chân thực, đáng tin nhƣng lại dáng dấp đáng ngờ khiến khơng thể khơng bật cƣời sảng khối khâm phục trƣớc tay kể chuyện tinh quái, lão luyện tuyệt vời, biết gia giảm, nêm nếm cho câu chuyện đủ mặn mịi để hấp dẫn, thu hút ngƣời đọc Quả thật đến thể loại chân dung văn học, tính trào lộng văn xi Nguyễn Quang Lập đƣợc thể đầy đủ trọn vẹn tất phƣơng diện, từ nội dung, cảm hứng sáng tạo đến phƣơng tiện nghệ thuật thể hiện, từ đối tƣợng đƣợc dựng chân dung đến hình tƣợng ngƣời kể chuyện tất góp phần làm nên sức sống, sức hấp dẫn văn Bọ Lập nói chung thể loại chân dung văn học nói riêng lịng cơng chúng u văn Việt Tiểu kết Ở chƣơng chúng tơi sâu tìm hiểu, trình bày nghệ thuật trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập phƣơng diện: Nghệ thuật kết cấu, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu thể loại Nhìn chung phƣơng tiện nghệ thuật đƣợc nhà văn sử dụng hiệu quả, đắc lực việc thể cảm hứng chủ đạo văn xuôi ông - cảm hứng trào lộng Trong nghệ thuật kết cấu, Nguyễn Quang Lập tỏ ngƣời thực có biệt tài việc tạo dựng tình huống, xây dựng tính cách hài khả cài cắm chi tiết gây cƣời cách đắc địa khiến ngƣời đọc bị bất ngờ, 151 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an vậy, lại thật thú vị hấp dẫn Cách mở đầu kết thúc truyện gây nhiều hứng thú cho ngƣời đọc tự nhiên, bất ngờ gần với truyện tiếu lâm dân gian Ngôn ngữ, giọng điệu yếu tố quan trọng góp phần thể sâu sắc cảm hứng trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập Dễ nhận tinh thần dân chủ sáng tạo khiến cho ngôn ngữ tác phẩm ông “thăng hoa tận đáy” với phƣơng ngữ, ngữ, cách nói lóng, từ “tục”, “bậy” đậm chất sex Quả thực Nguyễn Quang Lập phá vỡ “vùng cấm” ngôn ngữ văn chƣơng tạo cho lối riêng trong nghệ thuật - lối viết văn đầy mẻ, độc đáo với ngƣời đọc khiến cho họ bị hút Đồng thời việc sử dụng linh hoạt biện pháp tu từ nhƣ so sánh, tƣơng phản phóng đại đa dạng, tinh quái giọng điệu trần thuật nhà văn yếu tố gây đƣợc quan tâm độc giả Mặt khác tìm hiểu nghệ thuật trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập không đề cập đến phƣơng diện thể loại Là ngƣời đa tài, sáng tác nhiều lĩnh vực nghệ thuật nhƣng rõ ràng thiểu thuyết, truyện ngắn chân dung văn học thực thể loại đáng ý nghiệp sáng tác nhà văn nét bật đặc điểm thể loại giúp nhà văn bộc lộ cách đầy đủ, trọn vẹn sinh động cảm hứng trào lộng tác phẩm đặc biệt thể loại chân dung văn học – nơi mà cá tính sáng tạo nhà văn đƣợc lộ tối đa làm nên dung mạo riêng, phẩm chất riêng cho nhà văn xứ sở miền Trung 152 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN Cảm hứng trào lộng yếu tố quan trọng thân nội dung tác phẩm nghệ thuật, thực xuất phát triển tƣ văn học mang đậm tính dân chủ, tự ý thức cá nhân hoàn toàn đƣợc giải phóng Trong văn học Việt Nam, cảm hứng trào lộng tạo thành dòng chảy mạnh mẽ mà xuyên suốt tác phẩm từ xƣa đến Tuy tuỳ thời kỳ lịch sử mà biểu có đặc điển, tính chất khác Trong văn học dân gian, cảm hứng trào lộng chủ yếu đƣợc thể thể loại truyện cƣời ca dao trào phúng Bên cạnh ý nghĩa mua vui đem lại nụ cƣời sảng khoái cho sống hàng ngày nhân dân lao động Tiếng cƣời trào lộng văn học dân gian phƣơng tiện đấu tranh giai cấp, đấu tranh xã hội mạnh mẽ Trong văn học viết Trung đại (từ X đến hết XIX), cảm hứng trào lộng thực có điều kiện phát triển từ kỉ XVI hai kỉ XVIII, XIX, chế độ phong kiến suy tàn bộc lộ mâu thuẫn, khủng hoảng với đầy rẫy điều nhố nhăng, chƣớng tai gai mắt Cảm hứng trào lộng chủ yếu xuất sáng tác nhà thơ, nhà văn có ý thức sâu sắc cá nhân, cá tính lịng gắn bó với đời nhằm châm biếm, phê phán thói hƣ tật xấu xã hội đƣơng thời Bƣớc sang kỉ XX, lịch sử dân tộc trải qua kiện, biến cố lớn lao: xâm lƣợc bình định Pháp lên Việt Nam, kháng chiến ác liệt trƣờng kì chống Pháp, chống Mĩ dân tộc Hồn cảnh tác động không nhỏ đến vận động, phát triển văn học có cảm hứng trào lộng Vẫn tiếp nối phát triển giai đoạn văn học trƣớc nhƣng văn học giai đoạn chủ yếu nhằm mục đích cách mạng, vũ khí đấu tranh trị Nó lộn trái, bóc trần âm mƣu trị, xấu xa bịp bợm xã hội thuộc địa phong kiến, đồng thời phê phán ung nhọt thối tha, trò lố lăng đồi bại, hay bất công ngang trái đời sống xã hội tiếng cƣời trào phúng sâu sắc Từ 1945– 1975 dƣới đạo thống Đảng, văn học hƣớng vào 153 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an nhiệm vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu nên cảm hứng trào lộng tạm thời vắng bóng để nhƣờng chỗ cho cảm hứng sử thi, cảm hứng lãng mạn Chỉ đến đất nƣớc trở lại hồ bình, thống nhất, đặc biệt từ sau đại hội VI Đảng với tinh thần dân chủ, tự do, ý thức ngƣời đƣợc giải phóng tiếng cƣời lại đƣợc phục sinh phát triển cách mạnh mẽ hết Trong tranh đa sắc văn học Việt Nam sau 1975, Nguyễn Quang Lập lên nhƣ bút văn xuôi trào lộng xuất sắc Dù sáng tác nhiều lĩnh vực khác thu đƣợc thành công định nhƣng văn chƣơng thật sở trƣờng, máu thịt, tâm huyết Nguyễn Quang Lập Trong nói mảng văn xi trào lộng chiếm vị trí quan trọng góp phần làm nên phong cách riêng nhà văn, giúp khẳng định ông với công chúng độc giả Trong văn xuôi Nguyễn Quang Lập, tiếng cƣời trào lộng đƣợc biểu phong phú, sinh động với sắc thái, cung bậc khác Cái nhìn từ góc độ sự, đời tƣ gắn liền với quan niệm đa chiều sống ngƣời khiến nhà văn phát khía cạnh hài hƣớc, nực cƣời phƣơng diện đời sống xã hội Từ thói hƣ tật xấu ngƣời đời sống sinh hoạt hàng ngày đến vấn nạn đời sống xã hội đƣơng đại…tất trở thành đối tƣợng lăng kính hài hƣớc, trào lộng nhƣng ẩn đằng sau nụ cƣời ngƣời đọc cảm nhận đƣợc thấm thía dƣ vị xót xa, mặn chát trƣớc thái nhân tình Đó thực ý nghĩa nhân sinh sâu sắc tiếng cƣời trào lộng văn xuôi Nguyễn Quang Lập nói riêng nhƣ văn học nói chung Mặt khác sâu khám phá thể tranh đời sống qua số phận, ngƣời cụ thể sinh hoạt thƣờng nhật nét ƣu trội cảm quan Nguyễn Quang Lập Qua nhìn hài hƣớc nhà văn, ngƣời khơng có cao siêu thần thánh mà ngƣời đích thực, họ ai: nhà văn, nhà thơ, nghệ sĩ tiếng hay ngƣời nhỏ bé, bình thƣờng họ ngƣời với tất đức tính hay - dở, tốt - xấu Ngay dựng chân dung “bạn văn” Nguyễn Quang Lập không theo lối “tụng ca” để “tô tượng đúc 154 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an chng” cho nhân vật mà sâu vào góc khuất, xó xỉnh đời tƣ, chuyện chả hay ho họ để thể hiện, để phơi bày trang viết, chân dung họ đó, trở nên chân thực, gần gũi đáng yêu tầm thƣờng, trần tục chí lố bịch, nực cƣời với độc giả họ ngƣời, sống kiếp ngƣời Việc đƣa “cái tục” vào tác phẩm sử dụng nhƣ phƣơng tiện nghệ thuật nét bật văn xuôi Nguyễn Quang Lập Rõ ràng, tác phẩm nghệ thuật nhà văn, tục vừa đối tƣợng tiếng cƣời, vừa phƣơng tiện, thủ pháp quan trọng để tạo nên tiếng cƣời đa sắc lúc tếu táo phèng, lúc hài hƣớc, cợt nhả, có lúc lại mỉa mai, chế giễu…của nhà văn Việc đƣa “cái tục”, “yếu tố tục”, “ngôn ngữ tục” vào tác phẩm thực thể tƣ tƣởng dân chủ, tự văn chƣơng khát vọng sáng tạo nghệ thuật Nguyễn Quang Lập Điều có đƣợc khơng khí đổi mới, cởi mở đời sống xã hội, văn chƣơng thời đại “văn chƣơng mạng” Chú trọng khám phá thể sống từ nhìn mang tính hài hƣớc, trào lộng đem lại cách tân đáng kể nghệ thuật kết cấu, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu thể loại văn xuôi Nguyễn Quang Lập Có thể nói, nhà văn xác lập, tạo nên lối riêng sáng tạo nghệ thuật - lối văn đầy thú vị, hấp dẫn, gắn liền với quan niệm mang tính dân chủ, đa trị, phi quy phạm ông ngƣời đời Tuy nhiên, tính chất mới, lạ cách viết, cách sử dụng ngôn ngữ cởi mở, tự do, phóng khống nhà văn mà khiến cho khơng ngƣời khó chịu, chí có phản ứng cực đoan Âu điều tất yếu quy luật tiếp nhận văn học xƣa Nhìn chung, cảm hứng trào lộng văn xi Nguyễn Quang Lập góp phần tạo nên giọng điệu riêng tranh đa sắc cảm hứng trào lộng văn xuôi Việt Nam sau 1975 Dù thẩm định, đánh giá công chúng tác phẩm Nguyễn Quang Lập cịn có nhiều vấn đề tranh luận, bàn cãi cần đến minh định thời gian, nhƣng nhà văn tạo nên “xôn 155 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an xao” đáng kể dƣ luận xung quanh tác phẩm Điều có ý nghĩa không nhỏ nghiệp sáng tác nhà văn Và coi thành công thực Nguyễn Quang Lập đời sống văn học Việt yên bình phẳng lặng 156 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an TÀI LIỆU THAM KHẢO Lại Nguyên Ân (1998), Sống với văn học thời, Nxb Văn học, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội M Bakhtin (1992), Lí luận thi pháp tiểu thuyết, Phạm Vĩnh Cƣ tuyển dịch, giới thiệu, Bộ văn hóa thơng tin thể thao, Trƣờng viết văn Nguyễn Du xuất bản, Hà Nội Diệp Quang Ban (1998), Ngữ pháp tiếng Việt (tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội Henri Bénac (2005), Dẫn giải ý tưởng văn chương, Nguyễn Thế Công dịch, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thị Bình, Nguyễn Hải Hà (1995), Quan niệm nghệ thuật người văn xuôi Việt Nam sau cách mạng tháng Tám, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Nguyễn Thị Bình (1996), Những đổi văn xi nghệ thuật Việt Nam sau 1975, Luận án phó Tiến sĩ khoa học Ngữ văn, Đại học sƣ phạm Hà Nội Nguyễn Thị Bình (2001), “Cảm hứng trào lộng văn xuôi sau 1975”, Văn học, (3), tr.40 – 44 Nam Cao - Truyện ngắn chọn lọc (1986), Quang Huy, Vũ Quốc Ái tuyển chọn, Nxb Hội nhà văn, Hội văn học nghệ thuật Hà Nam Ninh, Hà Nội 10 Đỗ Hồng Diệu (2005), Bóng đè, Nxb Đà Nẵng 11 Đại học Quốc gia Hà Nội, Trƣờng viết văn Nguyễn Du, Tạp chí văn nghệ Quân đội (1999), 50 năm Văn học Việt Nam sau cách mạng tháng 8, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 12 Nguyễn Việt Hà (2007), Cơ hội chúa (tái bản), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 13 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (2009), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 14 Tơ Hồi ( 1991), Hồi ký Tơ Hồi, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 15 Tơ Hồi (1999), Chiều chiều, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 157 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 16 Hoàng Thị Huyên (2001), Chất tiểu thuyết hồi ký Tơ Hồi, Luận văn tốt nghiệp Đại học, chuyên ngành Văn học Việt Nam, Hà Nội 17 Đinh Gia Khánh, Chu Xuân Diên (1973), Văn học dân gian, Tập 2, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 18 Trần Đăng Khoa (1998), Chân dung đối thoại, Nxb Thanh niên, Hà Nội 19 M Kundera (2001), Tiểu luận, Ngun Ngọc dịch, Nxb Văn hố thơng tin, Trung tâm văn hố ngơn ngữ Đơng Tây 20 Đinh Trọng Lạc (chủ biên), Nguyễn Thái Hoà (1999), Phong cách học tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Đinh Trọng Lạc(2003, 99 phương tiện biện pháp tu từ tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 22 Chu Lai (2009), Ăn mày dĩ vãng, Nxb Lao động, Hà Nội 23 Mặc Lâm (2010), “Nhà văn Nguyễn Quang Lập Ký ức vụn”, Http://www.rfa.org/vietnams 24 Nguyễn Quang Lập (1987), Tiếng gọi phía mặt trời lặn, Nxb Tác phẩm mới, Tp Hồ Chí Minh 25 Nguyễn Quang Lập (2001), 18 truyện ngắn & Kịch phim truyện Đời cát, Nxb Hội nhà văn Hà Nội 26 Nguyễn Quang Lập, Phạm Ngọc Tiến (2004),Tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi mới, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 27 Nguyễn Quang Lập (2009), Ký ức vụn, Nxb Hội nhà văn – Trung tâm văn hóa ngơn ngữ đơng tây, Hà Nội 28 Nguyễn Quang Lập (2009), http://quechoablog.wordpress.com 29 Nguyễn Quang Lập (2010), Tuyển tập truyện ngắn, Nxb Thanh niên, Hà Nội 30 Nguyễn Quang Lập (2011), Bạn văn, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 31 Nguyễn Quang Lập (2011), Chuyện đời vớ vẩn, Nxb Văn học, Hà Nội 32 Phong Lê (1976), Văn người, Nxb Văn học, Hà Nội 33 Phong Lê (1997), Văn học hành trình kỷ XX, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 158 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 34 Phong Lê (2009), Hiện đại hoá đổi văn học Việt Nam kỷ XX, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 35 Nguyễn Văn Long (2002), Văn học Việt Nam thời đại mới, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 36 Nguyễn Văn Long, Lã Nhâm Thìn (2009), Văn học Việt Nam sau 1975, vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 37 Nguyễn Lộc (1999), Văn học Việt Nam (Nửa cuối kỷ XVIII - Hết kỷ XIX), Nxb Giáo dục, Hà Nội 38 Ngô Minh (2009), “Ua chầu chầu Nguyễn Quang Lập”, http://www.vietvan.vn/index.php.com 39 H Murakami (2008), Rừng Na-uy, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 40 Nguyễn Thị Nga (2010), Đặc điểm ngôn ngữ tạp văn Nguyễn Quang Lập, Khóa luận tốt nghiệp đại học, Chuyên ngành Ngôn ngữ, Vinh 41 Dạ Ngân (2008), Gia đình bé mọn, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 42 Nguyên Ngọc (1991), “Văn xi sau 1975- thử thăm dị đơi nét quy luật phát triển” - Tạp chí Văn học, số 43 Phạm Xuân Nguyên (2001), Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 44 Phạm Xuân Nguyên (2009), “Nguyễn Quang Lập nói tục có dun”, http://www.baodatviet.vn/home 45 Ngơ Bá Nha (2009), “ Nhà văn Nguyễn Quang Lập: “Văn tài phải đổi đời trần ai””, http://www phunuonline.com.vn 46 Vƣơng Trí Nhàn (1998 - Sƣu tầm, biên soạn, dịch), Sổ tay truyện ngắn, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 47 Nhiều tác giả (1983), Từ điển văn học, tập 1, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 48 Nhiều tác giả (1998), Một thời đại văn học, Nxb Văn học, Hà Nội 49 Nhiều tác giả (1998), Về người cá nhân văn học cổ Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 50 Nhiều tác giả (1999), Văn học Việt Nam (1900 – 1945), Nxb Giáo dục, Hà Nội 159 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 51 Nhiều tác giả (1999), Nghĩ thơ Hồ Xuân Hương, Nxb Giáo dục, Hà Nội 52 Nhiều tác giả (2004), Truyện ngắn hay 2003, tập 1, 2, Nxb Thanh niên, Hà Nội 53 Nhiều tác giả (2005), Truyện ngắn hay 2004 - 2005, tập 1, 2, Nxb Thanh niên, Hà Nội 54 Nhiều tác giả (2006), Chân dung nhà văn Việt Nam đại, tập 1, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 55 Nhiều tác giả (2000), Từ điển tiếngViệt, Nxb Đà Nẵng, Trung tâm từ điển, Hà Nội 56 Lê Thiếu Nhơn (2009), “Kí ức vụn Nguyễn Quang Lập – Vụn mà không tạp”, http://lethieunhon.com?read.php 57 Bùi Văn Phú, “Bọ Lập kể Chuyện đời vớ vẩn”, http://www.bbc.com.uk/vietnamese 58 Vũ Trọng Phụng – Con người tác phẩm (1994), Nguyễn Hoành Khung, Lại Nguyên Ân biên soạn, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 59 Vũ Trọng Phụng (2003), Số đỏ, Nxb Văn học 60 Huỳnh Nhƣ Phƣơng (1991), “Văn xuôi năm tám mƣơi vấn đề dân chủ hóa văn học”, Tạp chí Văn học, số 61 Kim Sen, “Nguyễn Quang Lập nói tục có duyên”, http://baodatviet.vn/home 62 Sổ tay truyện ngắn (1998), Vƣơng Trí Nhàn sƣu tầm, biên soạn, dịch, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 63 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 64.Hồ Anh Thái (2003), Tự 265 ngày, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 65 Hồ Anh Thái (2010), Đức Phật, nàng Savitri Tôi, Nxb Thanh niên, Hà Nội 66 Vũ Quỳnh Trang (2011), “Nhà văn Nguyễn Quang Lập: Tôi vẽ bạn văn theo góc riêng tơi”, http://www.baomoi.com 67 Hồng Phủ Ngọc Tƣờng (2009), “Ngƣời thuốc thang cho vết thƣơng chiến tranh”, http://www.forumdienmay.com 68 Phạm Tuấn Vũ (2010), “Một vài cảm nhận Ký ức vụn Nguyễn Quang Lập”, Sông Lam, (7), tr.71 – 74 160 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 21/08/2023, 02:01