Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện định quán, tỉnh đồng nai

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN ĐỨC BÌNH MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN ĐỊNH QUÁN, TỈNH ĐỒNG NAI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN ĐỨC BÌNH MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN ĐỊNH QUÁN, TỈNH ĐỒNG NAI Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS Phan Quốc Lâm Nghệ An-Năm 2015 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban giám hiệu tồn thể q thầy giáo Khoa Giáo dục, Phòng Sau Đại học trường Đại học Vinh, Khoa Liên kết-Đào tạo trường Đại học Kinh tế -Công nghiệp Long An, Hội đồng khoa học, quý thầy giáo nhiệt tình giảng dạy tư vấn giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu Đặc biệt vô cảm ơn giúp đỡ q báu TS Phan Quốc Lâm - phó trưởng khoa Giáo dục trường Đại học Vinh - Thầy giáo trực tiếp hướng dẫn, tận tình định hướng, giúp đỡ, động viên tạo điều kiện thuận lợi suốt q trình hồn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn đồng chí phịng chức Sở GD&ĐT Đồng Nai; đồng chí Ban giám đốc, cán giáo viên Trung tâm GDTX tỉnh Đồng Nai, bạn đồng nghiệp gia đình bạn bè động viên, giúp đỡ, chia sẻ khó khăn tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng hồn thiện luận văn tất nhiệt tình lực song khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính mong nhận dẫn góp ý quý báu quý thầy cô giáo, bạn bè đồng nghiệp Xin chân thành cảm ơn! Nghệ An, tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Bình MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Trong nƣớc 1.1.2 Ngoài nƣớc 10 1.2 Những khái niệm 12 1.2.1 Giáo viên đội ngũ giáo viên 12 1.2.1.1 Giáo viên 12 1.2.1.2 Đội ngũ đội ngũ giáo viên 12 1.2.2 Quản lý quản lý giáo dục 13 1.2.2.1 Quản lý 13 1.2.2.2 Giáo dục quản lý giáo dục 15 1.2.2.3 Quản lý nhà trƣờng 17 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên 18 1.2.3.1 Phát triển 18 1.2.3.2 Phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên 19 1.2.4 Giải pháp giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên 20 1.2.4.1 Giải pháp 20 1.2.4.2 Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên 20 1.3 Một số vấn đề đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên 21 1.3.1 Các Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên hệ thống giáo dục quốc dân 21 1.3.2 Đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên 23 1.3.2.1 Số lƣợng đội ngũ giáo viên 23 1.3.2.2 Cơ cấu đội ngũ giáo viên 24 1.3.2.3 Chất lƣợng đội ngũ giáo viên 26 1.4 Một số yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên 27 1.4.1 Yếu tố khách quan 27 1.4.2 Yếu tố chủ quan 29 Kết luận chƣơng 30 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN ĐỊNH QUÁN 32 2.1 Khái quát tình hình kinh tế - xã hội huyện Định Quán 32 2.2 Khái quát Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán 34 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán 37 2.3.1 Về số lƣợng 37 2.3.2 Về trình độ chun mơn 39 2.3.3 Về cấu 40 2.3.4 Những đánh giá chung đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán 42 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán từ 2004 đến 2014 44 2.4.1 Nhận thức cần thiết công tác phát triển đội ngũ giáo viên 44 2.4.2 Những thuận lợi khó khăn việc phát triển đội ngũ giáo viên 45 2.4.3 Đánh giá chung thực trạng nguyên nhân 48 2.4.3.1 Mặt mạnh 48 2.4.3.2 Mặt yếu 49 2.4.3.3 Nguyên nhân thực trạng 49 Kết luận chƣơng 51 Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN ĐỊNH QUÁN 52 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 52 3.1.1 Tính mục đích 52 3.1.2 Tính tồn diện 52 3.1.3 Tính hiệu 52 3.1.4 Tính cần thiết 53 3.1.5 Tính khả thi 53 3.2 Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán 53 3.2.1 Quy hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm 54 3.2.1.1 Mục tiêu 54 3.2.1.2 Nội dung 54 3.2.1.3 Cách thức thực 55 3.2.1.4 Điều kiện thực 55 3.2.2 Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm 55 3.2.2.1 Mục tiêu 55 3.2.2.2 Nội dung 55 3.2.2.3 Cách thức thực 56 3.2.2.4 Điều kiện thực 57 3.2.3 Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý 57 3.2.3.1 Mục tiêu 58 3.2.3.2 Nội dung 58 3.2.3.3 Cách thức thực 58 3.2.3.4 Điều kiện thực 59 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2.4 Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy 59 3.2.4.1 Mục tiêu 59 3.2.4.2 Nội dung 60 3.2.4.3 Cách thức thực 60 3.2.4.4 Điều kiện thực 60 3.2.5 Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên 61 3.2.5.1 Mục tiêu 61 3.2.5.2 Nội dung 61 3.2.5.3 Cách thức thực 61 3.2.5.4 Điều kiện thực 65 3.2.6 Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm 65 3.2.6.1 Mục tiêu 65 3.2.6.2 Nội dung 66 3.2.6.3 Cách thức thực 66 3.2.6.4 Điều kiện thực 66 3.2.7 Chăm lo đời sống tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên 67 3.2.7.1 Mục tiêu 67 3.2.7.2 Nội dung 67 3.2.7.3 Cách thức thực 68 3.2.7.4 Điều kiện thực 68 3.2.8 Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên 69 3.2.8.1 Mục tiêu 70 3.2.8.2 Nội dung 70 3.2.8.3 Cách thức thực 70 3.2.8.4 Điều kiện thực 71 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2.9 Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ 71 3.2.9.1 Mục tiêu 72 3.2.9.2 Nội dung 73 3.2.9.3 Cách thức thực 73 3.2.9.4 Điều kiện thực 74 3.3 Thăm dị tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 75 3.3.1 Quy trình thăm dị 75 3.3.2 Kết thăm dò 76 3.3.3 Tƣơng quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 80 Kết luận chƣơng 83 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 84 Kết luận 84 Kiến nghị 85 2.1 Với Đảng Nhà nƣớc 85 2.2 Với ngành giáo dục đào tạo 85 2.3 Với Tỉnh Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai 85 2.4 Với Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện, thị thành phố tỉnh Đồng Nai 85 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 87 PHỤ LỤC 89 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an NHỮNG CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Chữ viết tắt Nghĩa đầy đủ BTVH Bổ túc văn hóa CBQL Cán quản lý CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa ĐNGV Đội ngũ giáo viên GDCD Giáo dục công dân GD-ĐT Giáo dục-đào tạo GDTX Giáo dục thƣờng xuyên GV Giáo viên HDI Chỉ số phát triển ngƣời NNL Nguồn nhân lực NCKH Nghiên cứu khoa học KT-XH Kinh tế-xã hội OECD Tổ chức hợp tác phát triển kinh tế THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông THSP Trung học sƣ phạm TT Thành tích UNESCO Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc UBND Ủy ban nhân dân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU VÀ BIỂU ĐỒ Sơ đồ 1: Những nội dung bồi dƣỡng 62 Sơ đồ 2: Hình thức bồi dƣỡng giáo viên 64 Sơ đồ 3: Các bƣớc trình kiểm tra, đánh giá 72 Bảng 1: Thống kê chất lƣợng, hiệu đào tạo năm học (2011-2014) Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán 36 Bảng 2: Thống kê tiêu biên chế số lƣợng giáo viên 10 năm gần 37 Bảng 3: Trình độ chun mơn đội ngũ giáo viên 10 năm 39 Bảng 4: Thống kê cấu giới tính giáo viên 40 Bảng 5: Thống kê tuổi đời đội ngũ giáo viên 41 Bảng 6: Kết thăm dị tính cần thiết giải pháp đề xuất 76 Bảng 7: Kết thăm dị tính khả thi giải pháp đề xuất 78 Bảng Mối tƣơng quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán 81 Biểu đồ 1: Biểu diễn tƣơng quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 82 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm Chăm lo đời sống tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ Tổng chung 122 117 2,35 2,25 142 2,73 133 2,56 112 2,15 132 2,54 135 2,60 132 2,53 Kết cho thấy: Các chuyên gia đánh giá giải pháp đề xuất cần thiết, thể hiện: trung bình chung tính cần thiết giải pháp nêu mức X = 2,53 Trong có giải pháp đƣợc đánh giá mức trung bình chung X > 2,50 (GP1,2,5,6,8,9) có giải pháp đƣợc đánh giá mức trung bình chung X > 2,0 (GP3,4,7) Các giải pháp có đƣợc tính cần thiết đáp ứng đƣợc nhu cầu phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Qn, từ nâng cao chất lƣợng giáo dục tồn diện Trung tâm Mức độ tính cần thiết giải pháp nêu xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp là: - Qui hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm - Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm - Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên - Tăng cƣờng công tác kiểm tra, đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ - Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 77 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý - Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên - Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy - Chăm lo đời sống tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên Bảng số 7: Kết thăm dị tính khả thi giải pháp đề xuất (N= 52)  Tên giải pháp Stt X THỨ BẬC Qui hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm Chăm lo đời sống tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ Tổng chung 127 2,44 126 2,41 118 115 2,27 2,21 125 2,40 123 2,37 109 2,10 117 2,25 124 2,38 120 2,32 Kết bảng cho phép rút nhận xét sau: Điểm số đánh giá mức độ khả thi giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán cao, hầu hết ngƣời đƣợc hỏi cho giải pháp có tính khả thi cao Với câu hỏi mở, cán quản lý giáo viên cho biết thêm quan điểm họ giải pháp tác giả đề xuất để từ tác giả thu hoạch đƣợc số vấn đề hoàn thiện giải pháp qua ý kiến sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 78 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Trong giải pháp tác động đến số lƣợng cấu đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán nên xây dựng lộ trình quy hoạch Trong thời gian trƣớc mắt, Bộ Giáo dục&Đào tạo chƣa có văn quy định định mức giáo viên hữu Trung tâm GDTX cấp huyện, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai phối hợp với Sở nội vụ trình UBND tỉnh Đồng Nai tạm thời giao đủ số giáo viên hữu đảm bảo cho khung tổ chuyên môn đƣợc quy định cấu tổ chức (tại điều 25 quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm GDTX ban hành theo Quyết định 01/2007/QĐ-BGD&ĐT) số giáo viên trực tiếp đứng lớp (đảm bảo mơn văn hố có 01 giáo viên, mơn nhiều tiết phải có 02 giáo viên) Đồng thời, điều động giáo viên THPT có kinh nghiệm Trung tâm GDTX cấp huyện yếu đạo chuyên mơn, cịn thiếu giáo viên hữu để làm nịng cốt cho công tác phát triển đội ngũ giáo viên Việc tuyển dụng giáo viên phải tổ chức với hình thức thi tuyển - Khi thực giải pháp nhằm tăng cƣờng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán cần phải có tác động để giáo viên, tổ môn phát huy việc tự kiểm tra, đánh giá, sở tự điều chỉnh để hoàn thiện - Sở GD&ĐT cần thƣờng xuyên cung cấp trang thiết bị phục vụ cho dạy học cho Trung tâm GDTX huyện Định Quán để làm sở xây dựng môi trƣờng thuận lợi cho phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán giai đoạn tới - Việc Việt Nam nhập WTO có tác động khơng nhỏ đến kinh tế- xã nƣớc ta, có giáo dục Một ý kiến đề nghị, cần bồi dƣỡng cho giáo viên tiếp cận với công nghệ phƣơng pháp giảng dạy tiên tiến, có kế hoạch cho đội ngũ cán quản lý tham quan, học tập công tác phát triển đội ngũ giáo viên theo xu “xã hội học tập”, “học suốt đời” nƣớc có giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 79 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an phát triển khu vực Mặt khác, có chế tài để ngăn chặn tác động xấu việc toàn cầu hoá tác động trực tiếp vào giáo dục - đào tạo - Nên có tác động để nâng cao trình độ quản lý ngành học giáo dục thƣờng xuyên cho đội ngũ cán quản lý bƣớc chun mơn hố nghề quản lý cho đội ngũ này, tác động tích cực đến cơng tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán 3.3.3 Tương quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất Để khẳng định mối tƣơng quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất, đề tài sử dụng hệ số tƣơng quan thứ bậc Spearman để tính tốn: Cơng thức: Trong đó: r  1 6 D2 N(N  1) r: Hệ số tƣơng quan D: Hiệu số thứ bậc đại lƣợng so sánh (tính cần thiết tính khả thi) N: Số đơn vị đƣợc nghiên cứu (số giải pháp) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 80 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bảng 8: Mối tương quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán TT GIẢI PHÁP Qui hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm Chăm lo đời sống tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ Tính cần thiết Tính khả thi Thứ bậc  X Thứ bậc D D2  X 148 2,85 127 2,44 0 143 2,75 126 2,41 0 122 2,35 118 2,27 1 117 2,25 115 2,21 0 142 2,73 125 2,40 0 133 2,56 123 2,37 0 112 2,15 109 2,10 0 132 2,54 117 2,25 -1 135 2,60 124 2,38 0 81 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Áp dụng số vào cơng thức tính hệ số, ta có: r = + 0,98 Nhƣ vậy, với kết hệ số tƣơng quan r = +0,98 cho thấy: mối tƣơng quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán đề xuất tƣơng quan thuận chặt chẽ Điều có nghĩa tính cần thiết tính khả thi có tƣơng ứng cao đƣợc chuyên gia đánh giá cao Dù mức độ đồng thuận tính cần thiết tính khả thi giải pháp giải pháp khơng hồn tồn trùng khớp, nhƣng số trung bình chung X từ 2,10 trở lên tính khả thi từ 2,25 trở lên tính cần thiết Kết chứng tỏ giải pháp đề xuất cần thiết có tính khả thi Mức điểm 2.85 2.5 2.75 2.44 2.73 2.56 2.41 2.35 2.27 2.25 2.21 2.4 2.54 2.37 2.15 2.1 2.25 2.6 2.38 Cần thiết Khả thi 1.5 0.5 GP1 GP2 GP3 GP4 GP5 GP6 GP7 GP8 GP9 Giải pháp Biểu đồ 1: Biểu diễn tương quan tính cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 82 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kết luận chƣơng Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán đƣợc xây dựng nhằm tác động vào tất chủ thể khâu trình quản lý từ khâu quy hoạch, kế hoạch hố, xây dựng chế độ sách, cấu máy quản lý, đạo, kiểm tra, đánh giá; tác động vào tất thành tố trình phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán số lƣợng, chất lƣợng, đào tạo - bồi dƣỡng, sử dụng, điều kiện đảm bảo cho công tác phát triển đội ngũ giáo viên Từ tạo nên tác động tổng hợp đồng đến công tác phát triển đội ngũ giáo viên Các giải pháp bao gồm: xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán quy hoạch đội ngũ giáo viên giảng dạy Trung tâm GDTX huyện Định Quán theo định hƣớng chuẩn hoá; xây dựng môi trƣờng thuận lợi cho phát triển đội ngũ giáo viên Các giải pháp đƣợc thực dƣới định hƣớng nguyên tắc định là: Phải nâng cao chất lƣợng dạy học, xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lƣợng chất lƣợng; phát huy vai trị chủ động, tích cực giáo viên, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ; tác động vào khâu trình quản lý; phát huy đƣợc tiềm cá nhân, có tính cụ thể, thiết thực Kết thăm dò ý kiến chuyên viên, cán quản lý, giáo viên chứng tỏ giải pháp mà đề tài đề xuất có tính cần thiết tính khả thi Kết thử nghiệm khẳng định giải pháp luận văn đề xuất mang lại hiệu cao cho công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 83 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Trung tâm GDTX huyện Định Quán sở giáo dục có vai trị cung cấp nguồn cán nguồn nhân lực có tri thức cho huyện Định Quán nói riêng tỉnh Đồng Nai nói chung Trong 18 năm qua tƣơng lai Trung tâm ln phấn đấu cho nhiệm vụ đó, với yêu cầu ngày cao hơn, chất lƣợng ngày tốt Để thực đƣợc điều đó, quan tâm phát triển đội ngũ giáo viên nhiệm vụ quan trọng cấp ngành nói chung, đặc biệt ngành giáo dục đào tạo, Trung tâm đóng vai trị định đến chất lƣợng đội ngũ giáo viên Ngƣời chịu trách nhiệm Trung tâm cán quản lý cần vận dụng tốt giải pháp cho phù hợp với tình hình thực tế đơn vị Những giải pháp đƣợc thực đồng song khơng có nghĩa ngang Khơng thể hy vọng có hồn chỉnh trọn vẹn, để đảm bảo có tính khả thi, cần lựa chọn nhấn mạnh số giải pháp thời điểm định, phù hợp với điều kiện khách quan chủ quan, phù hợp với nội lực ngoại lực Với giải pháp đề xuất thực đồng đầy đủ giải pháp này, tin đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán phát triển đồng cấu, đảm bảo đủ số lƣợng có chất lƣợng tốt đáp ứng đƣợc yêu cầu phát triển Trung tâm Chúng hy vọng rằng, giải pháp đƣợc nêu gợi ý tham khảo vận dụng cho Trung tâm khác Việc thực tốt công tác phát triển đội ngũ giáo viên khâu đột phá có tính chiến lƣợc trƣớc mắt nhƣ lâu dài Trung tâm Đội ngũ giáo viên lực lƣợng quan trọng định chất lƣợng giáo dục, nhằm thực thắng lợi mục tiêu nghiệp giáo dục đào tạo “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”, tạo nguồn nhân lực cho địa phƣơng nói riêng nƣớc nói chung, thực thành Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 84 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an cơng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc, mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh” Kiến nghị 2.1 Với Đảng Nhà nước Đảng nhà nƣớc cần có chế sách quan tâm đến ngành học giáo dục thƣờng xuyên, đặc biệt huyện miền núi, vùng sâu, vùng xa hải đảo 2.2 Với ngành giáo dục - đào tạo - Đề nghị cấp quản lý giáo dục từ Trung ƣơng đến địa phƣơng thiết phải tiến hành đồng ba khâu “Đào tạo, bồi dưỡng sử dụng” - Quan tâm đầu tƣ xây dựng sở vật chất, trang thiết bị để giáo viên có điều kiện nâng cao chất lƣợng chuyên môn 2.3 Với Tỉnh Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai - Có chế độ sách để khuyến khích giáo viên, đặc biệt giáo viên trẻ đào tạo chuẩn, thạc sỹ, tiến sỹ - Bổ sung giao thêm biên chế cho Trung tâm để đáp ứng với chức nhiệm vụ quy mô phát triển - Hàng năm ngành giáo dục đào tạo Đồng Nai cần phải xây dựng chƣơng trình bồi dƣỡng thƣờng xuyên cung cấp thiết bị giảng dạy cho đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX đặc biệt giáo viên dạy Trung tâm GDTX cấp huyện 2.4 Với Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện, thị, thành phố Tỉnh Đồng Nai - Xây dựng quy chế nội nhằm động viên, thu hút giáo viên giỏi để họ chuyên tâm, cống hiến hết khả vào hoạt động chuyên môn điều kiện đảm bảo chất lƣợng giáo dục đào tạo Trung tâm nhƣ sau Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 85 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Hàng năm cần có kế hoạch rà sát đội ngũ giáo viên, với giáo viên tuổi cao, lực chun mơn yếu bố trí cơng việc khác cho phù hợp đề nghị cấp cho nghỉ hƣu, đồng thời bổ sung thêm giáo viên trẻ có lực chun mơn giỏi Trung tâm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 86 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng Chỉ thị 40 CT/TW (2004) việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2001 – 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 43/2000/QĐ - BGD&ĐT quy chế hoạt động Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện, thị Nhà xuất Giáo dục Hà Nội, 2000 Bộ Giáo dục Đào tạo-Bộ nội vụ Thông tƣ liên tịch số 35/2006/TTLTBGDĐT-BNV Chính phủ nƣớc Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2001 - 2010” Hà Nội, 2005 Nguyễn Đức Chính (2005) Chất lượng kiểm định chất lượng sở giáo dục đào tạo Bài giảng lớp cao học quản lý giáo dục, Khoa Sƣ phạm Đại học Quốc gia Hà Nội Đảng cộng sản Việt Nam Nghị TW6 (khóa IX) Năm 2002 Đảng cộng sản Việt Nam Nghị TW4 ( khoá VII) Năm 1993 Đảng cộng sản Việt Nam Nghị TW2 ( khoá VIII) Năm 2000 Đảng cộng sản Việt Nam Thông báo số 242-TB/TW Năm 2009 tiếp tục thực Nghị TW2 (khóa VIII) cơng tác GD&ĐT 10 Đảng cộng sản Việt Nam Nghị Đại hội đại biểu toàn Quốc lần thứ X Năm 2006 11 Đảng cộng sản Việt Nam Nghị TW8 (khóa XI) Năm 2013 đổi bản, toàn diện GD&ĐT (Nghị số 29-NQ/TW) 12 Đảng tỉnh Đồng Nai Nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Đồng Nai lần thứ IX nhiệm kỳ 2010 – 2015 Năm 2010 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 87 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 13 Đảng huyện Định Quán Nghị Đại hội đại biểu Đảng huyện Định Quán lần thứ XI nhiệm kỳ 2010 – 2015 Năm 2010 14 Nguyễn Minh Đƣờng (1996) Bồi dưỡng đào tạo đội ngũ nhân lực điều kiện Chƣơng trình KHCN cấp Nhà nƣớc, 1996 15 Nguyễn Thanh Hồn Tạp chí phát triển Giáo dục số năm 2003 16 Trần Bá Hồnh Tạp chí Giáo dục tháng 11 năm 2001 17 Nguyễn Kỳ – Bùi Trọng Tuân Một số vấn đề lý luận quản lý giáo dục Trƣờng Cán quản lý Giáo dục Hà Nội, 1984 18 Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005) Quản lý nguồn nhân lực Bài giảng lớp cao học quản lý Khoa Sƣ phạm Đại học Quốc gia Hà Nội 19 Hồ Chí Minh Về vấn đề giáo dục Nhà xuất Giáo dục Hà nội, 1990 20 Quốc hội nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Luật Giáo dục Nhà xuất Giáo dục Hà Nội, 2005 21 Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai Báo cáo tổng kết năm học 2013 – 2014 phương hướng năm học 2014-2015 22 Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán Văn kiện Đại hội chi nhiệm kỳ 2010 – 2015 nhiệm kỳ 2015-2017 23 Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện Định Quán Báo cáo tổng kết từ năm học 2004 – 2005 đến năm học 2013 – 2014 phương hướng năm học 2014-2015 24 Trung tâm biên soạn Từ điển Tiếng Việt Nhà xuất Hà Nội, 2000 25 Trung tâm biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam Nhà xuất Hà Nội, 1995 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 88 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho cán sở GD & ĐT, CBQL giáo viên ) Để góp phần nâng cao hiệu công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX huyện Định Quán, tơi đề nghị thầy (cơ) vui lịng cho biết ý kiến cá nhân cách đánh dấu (x) vào ô phù hợp với ý kiến thầy (cô) mức độ cần thiết khả thi giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX: Mức độ cần thiết S tt Tên giải pháp Rất cần thiết Cần thiết Phân vân Chƣa cần thiết Qui hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học phải trở thành hoạt động phổ biến Trung tâm Chăm lo đời sống, tinh thần, vật chất cho cán bộ, giáo viên Phát triển Đảng đội ngũ giáo viên Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 89 Mức độ khả thi Rất khả thi Khả thi Phân vân Chƣa khả thi C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Giải thích nội dung giải pháp nêu bảng trên: Qui hoạch đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển Trung tâm - Nâng cao nhận thức công tác phát triển đội ngũ giáo viên - Xác định điều kiện để qui hoạch - Xác định mục tiêu phấn đấu Trung tâm - Mục tiêu nhiệm vụ năm học Trung tâm - Xây dựng qui hoạch chung cho công tác phát triển đội ngũ - Đề xuất giải pháp phân công thực kế hoạch Tuyển chọn, bổ sung giáo viên tuân thủ sách ban hành phù hợp với tình hình Trung tâm - Lựa chọn, bố trí, phân cơng giáo viên phù hợp với nhiệm vụ năm học - Lập kế hoạch tổ chức tuyển chọn - Lựa chọn giáo viên theo nhu cầu Trung tâm Sử dụng đội ngũ giáo viên có cách hợp lý - Phân cơng giáo viên phù hợp với điều kiện thực tế Trung tâm - Phối hợp giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm - Chỉ đạo phối hợp với quyền đồn thể địa phƣơng Chỉ đạo đổi phƣơng pháp giảng dạy - Nâng cao nhận thức cho giáo viên công tác đổi phƣơng pháp giảng dạy - Tổ chức có hiệu hoạt động dạy học theo hƣớng đổi - Tăng cƣờng phƣơng tiện dạy học Tăng cƣờng bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên - Xây dựng kế hoạch bồi dƣỡng giáo viên - Nâng cao lực tự học, tự bồi dƣỡng giáo viên - Tổ chức cho giáo viên thực tế Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 90 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn