1. Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo 2. Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 của Quốc hội. 3. Văn bản hợp nhất số 26/VBHN-VBQH ngày 16/12/2019 do Văn phòng Quốc hội ban hành hợp nhất Luật Viên chức. 4. Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. 5. Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT (văn bản hợp nhất) ngày 23/6/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông 6. Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông 7. Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên. 8. Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành điều lệ trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. 9. Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Chương trình giáo dục phổ thông và Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 03/8/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kém theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 10. Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông.
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi viên chức giáo dục (Giáo viên THCS THPT) Hà Nội 2023 Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 Quốc hội Văn hợp số 26/VBHN-VBQH ngày 16/12/2019 Văn phòng Quốc hội ban hành hợp Luật Viên chức Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT (văn hợp nhất) ngày 23/6/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy định chế độ làm việc giáo viên phổ thông Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành điều lệ trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học Thơng tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình giáo dục phổ thơng Thơng tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 03/8/2022 Bộ Giáo dục Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung số nội dung Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo 10 Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định đánh giá học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông Câu 1:Phương án sau Quan điểm đạo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực B Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, nghiệp Đảng, Nhà nước toàn dân Đầu tư cho giáo dục đầu tư phát triển, ưu tiên trước chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội C Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt làm việc hiệu D Tất phương án Câu 2:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, nghiệp Đảng, Nhà nước toàn dân Đầu tư cho giáo dục đầu tư phát triển, ưu tiên trước chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội” là? A Mục tiêu tổng quát B Nhiệm vụ, giải pháp C Mục tiêu cụ thể D Quan điểm đạo Câu 3:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khố XI “Đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo đổi vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, chế, sách, điều kiện bảo đảm thực hiện” là? A Nhiệm vụ, giải pháp B Mục tiêu cụ thể C Quan điểm đạo D Mục tiêu tổng quát Câu 4:Phương án sau Quan điểm đạo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt B Tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo C Tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước đổi giáo dục đào tạo D Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đổi vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, chế, sách, điều kiện bảo đảm thực Câu 5:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Đổi từ lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước đến hoạt động quản trị sở giáo dục-đào tạo việc tham gia gia đình, cộng đồng, xã hội thân người học; đổi tất bậc học, ngành học.” là? A Mục tiêu tổng quát B Mục tiêu cụ thể C Quan điểm đạo D Nhiệm vụ, giải pháp Câu 6:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khố XI “Trong q trình đổi mới, cần kế thừa, phát huy thành tựu, phát triển nhân tố mới, tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm giới; kiên chấn chỉnh nhận thức, việc làm lệch lạc.” là? A Mục tiêu tổng quát B Nhiệm vụ, giải pháp C Mục tiêu cụ thể D Quan điểm đạo Câu 7:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Đổi phải bảo đảm tính hệ thống, tầm nhìn dài hạn, phù hợp với loại đối tượng cấp học; giải pháp phải đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước phù hợp” là? A Mục tiêu tổng quát B Quan điểm đạo C Nhiệm vụ, giải pháp D Mục tiêu cụ thể Câu 8:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học.” là? A Mục tiêu tổng quát B Nhiệm vụ, giải pháp C Mục tiêu cụ thể D Quan điểm đạo Câu 9:Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Học đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội.” là? A Mục tiêu tổng quát B Mục tiêu cụ thể C Nhiệm vụ, giải pháp D Quan điểm đạo Câu 10: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Phát triển giáo dục đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội bảo vệ Tổ quốc; với tiến khoa học công nghệ; phù hợp quy luật khách quan” là? A Mục tiêu tổng quát B Mục tiêu cụ thể C Quan điểm đạo D Nhiệm vụ, giải pháp Câu 11: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Chuyển phát triển giáo dục đào tạo từ chủ yếu theo số lượng sang trọng chất lượng hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng.” là? A Mục tiêu tổng quát B Quan điểm đạo C Nhiệm vụ, giải pháp D Mục tiêu cụ thể Câu 12: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Đổi hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông bậc học, trình độ phương thức giáo dục, đào tạo Chuẩn hóa, đại hóa giáo dục đào tạo.” là? A Mục tiêu cụ thể B Nhiệm vụ, giải pháp C Mục tiêu tổng quát D Quan điểm đạo Câu 13: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển giáo dục đào tạo.” là? A Mục tiêu tổng quát B Mục tiêu cụ thể C Quan điểm đạo D Nhiệm vụ, giải pháp Câu 14: Phương án sau Quan điểm đạo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển giáo dục đào tạo B Bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc C Tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân D Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập Câu 15: Phương án sau Quan điểm đạo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập B Chú trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, tri thức pháp luật ý thức công dân C Tiếp tục đổi mạnh mẽ đồng yếu tố giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, lực người học D Phát triển hài hịa, hỗ trợ giáo dục cơng lập ngồi cơng lập, vùng, miền Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục đào tạo vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa đối tượng sách Câu 16: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khố XI “Phát triển hài hịa, hỗ trợ giáo dục cơng lập ngồi cơng lập, vùng, miền Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục đào tạo vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa đối tượng sách.” là? A Nhiệm vụ, giải pháp B Quan điểm đạo C Mục tiêu cụ thể D Mục tiêu tổng quát Câu 17: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Thực dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục đào tạo.” là? A Quan điểm đạo B Mục tiêu tổng quát C Mục tiêu cụ thể D Nhiệm vụ, giải pháp Câu 18: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khố XI “Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục đào tạo, đồng thời giáo dục đào tạo phải đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước” là? A Mục tiêu cụ thể B Quan điểm đạo C Mục tiêu tổng quát D Nhiệm vụ, giải pháp Câu 19: Có Quan điểm đạo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI A Hơn B C D Câu 20: Phương án sau Mục tiêu tổng quát Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân B Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục đào tạo vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa đối tượng sách C Thực dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục đào tạo D Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục đào tạo, đồng thời giáo dục đào tạo phải đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước Câu 21: Phương án sau Mục tiêu tổng quát Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Học đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội B Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học C Tất phương án D Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập Câu 22: Phương án sau Mục tiêu tổng quát Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Phát triển giáo dục đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội bảo vệ Tổ quốc; với tiến khoa học công nghệ; phù hợp quy luật khách quan B Đổi hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông bậc học, trình độ phương thức giáo dục, đào tạo Chuẩn hóa, đại hóa giáo dục đào tạo C Chuyển phát triển giáo dục đào tạo từ chủ yếu theo số lượng sang trọng chất lượng hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng D Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt làm việc hiệu Câu 23: Phương án sau Mục tiêu tổng quát Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI? A Bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc B Trong trình đổi mới, cần kế thừa, phát huy thành tựu, phát triển nhân tố mới, tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm giới; kiên chấn chỉnh nhận thức, việc làm lệch lạc C Đổi từ lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước đến hoạt động quản trị sở giáo dục-đào tạo việc tham gia gia đình, cộng đồng, xã hội thân người học; đổi tất bậc học, ngành học D Đổi phải bảo đảm tính hệ thống, tầm nhìn dài hạn, phù hợp với loại đối tượng cấp học; giải pháp phải đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước phù hợp Câu 24: Phương án sau Mục tiêu tổng quát Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khố XI? A Thực dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục đào tạo B Tất phương án C Đổi hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông bậc học, trình độ phương thức giáo dục, đào tạo Chuẩn hóa, đại hóa giáo dục đào tạo D Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực Câu 25: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân.” là? A Mục tiêu cụ thể B Nhiệm vụ, giải pháp C Mục tiêu tổng quát D Quan điểm đạo Câu 26: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt làm việc hiệu quả” là? A Nhiệm vụ, giải pháp B Mục tiêu cụ thể C Quan điểm đạo D Mục tiêu tổng quát Câu 27: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập; bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc" là? A Mục tiêu cụ thể B Nhiệm vụ, giải pháp C Quan điểm đạo D Mục tiêu tổng quát Câu 28: Theo Nghị 29-NQ/TW; 4/11/2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị Trung ương khoá XI “Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực" là?