Ma trận, bản đặc tả, đề ktchk ii vật lí 11

NHÓM Stt Họ tên Lê Thị Quyên Nguyễn Văn Hiếu Ngô Thị Thu Hằng Đặng Thị Minh Phương Nguyễn Trọng Hưng Nông Thị Bích Ngọc Đơn vị Sở GD & ĐT Bắc Giang Sở GD & ĐT Thái Nguyên Sở GD & ĐT Ninh Bình Sở GD & ĐT Hịa Bình Sở GD & ĐT Hịa Bình Sở GD & ĐT Cao Bằng Ghi Ma trận, đặc tả đề kiểm tra cuối kì 2, Vật lí 11 Ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì kết thúc nội dung lượng điện công suất điện - Thời gian làm bài: 45 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 70% trắc nghiệm, 30% tự luận) - Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 12 câu), câu 0,25 điểm + Phần tự luận: 3,0 điểm ( Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm), YCCĐ 0,5 điểm + Nội dung nửa đầu học kì 2: 25% (2,5 điểm;Trường điện 09 tiết ) + Nội dung nửa sau học kì 2: 75% (7,5 điểm; Trường điện 07 tiết: dòng điện, mạch điện: 14 tiết) STT 1 Nội dung Trường điện (7t) Dòng điện, mạch điện (14t) Đơn vị kiến thức Lực điện tương tác điện tích Nhận biết TL Khái niệm điện trường Điện trường Điện điện Tụ điện điện dung Cường độ dòng điện Mạch điện điện trở Năng lượng điện, công suất điện TN Mức độ đánh giá Tổng Thông số câu Vận dụng Vận dụng cao hiểu TL TN TL TN TL TN TL TN 10 11 12 13 Điểm số 14 3 0,75 0 1 1 0,75 0,5 0,25 0,25 2,25 3,0 2,25 Số câu TN/ Số ý TL (Số YCCĐ) Điểm số 0 16 4,0 Tổng số điểm 4,0 điểm 0 12 3,0 3,0 điểm 1 1 ý/câ u 2,0 0 1,0 2,0 điểm 0 1,0 điểm 3,0 28 7,0 10 10 điểm 10 điểm Bản đặc tả Trường Lực điện Nhận biết: điện tương tác (Điện trường) điện tích - Phát biểu định luật Coulomb nêu đơn vị đo điện tích Thơng hiểu: Số câu TL TN Câu hỏi TL TN C1,C2,C3 Khái niệm điện trường Điện trường Điện điện - Bằng ví dụ thực tế, mơ tả hút (hoặc đẩy) điện tích vào điện tích khác Nhận biết: - Nêu khái niệm điện trường trường lực tạo điện tích, dạng vật chất tồn quanh điện tích truyền tương tác điện tích Thơng hiểu: - Sử dụng biểu thức E = Q/4neor2, tính mơ tả cường độ điện trường điện tích điểm Q đặt chân khơng khơng khí gây điểm cách khoảng r - Nêu ý nghĩa cường độ điện trường định nghĩa cường độ điện trường điểm đo tỉ số lực tác dụng lên điện tích dương đặt điểm độ lớn điện tích - Dùng dụng cụ tạo (hoặc vẽ) điện phổ số trường hợp đơn giản Thông hiểu: - Lập luận để mô tả tác dụng điện trường lên chuyển động điện tích bay vào điện trường theo phương vng góc với đường sức nêu ví dụ ứng dụng tượng Thông hiểu: - Lập luận qua quan sát hình ảnh (hoặc tài liệu đa phương tiện) nêu điện điểm điện trường đặc trưng cho điện trường điểm năng, xác định công dịch chuyển đơn vị điện tích dương từ vơ cực điểm đó; điện tích q điện C4,C5,C6 C17,C18 C19 trường đặc trưng cho khả sinh cơng điện trường đặt điện tích q điểm xét Vận dụng: Tụ điện điện dung - Vận dụng mối liên hệ điện với điện thế, V = A/q; mối liên hệ cường độ điện trường với điện Thông hiểu: C20 C7,C8, C9 - Lập luận để xây dựng biểu thức tính lượng tụ điện Vận dụng: - Vận dụng (không yêu cầu thiết lập) công thức điện dung tụ điện ghép nối tiếp, ghép song song Vận dụng cao: Dòng điện, Cường độ mạch điện dòng điện - Lựa chọn sử dụng thơng tin để xây dựng báo cáo tìm hiểu số ứng dụng tụ điện sống Nhận biết: - Định nghĩa đơn vị đo điện lượng coulomb lượng điện tích chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn s có cường độ dòng điện A chạy qua dây dẫn Thông hiểu: - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước nêu cường độ dòng điện đặc trưng cho tác dụng mạnh yếu dòng điện xác định điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn đơn vị thời gian Vận dụng: - Vận dụng biểu thức I = Snve cho dây dẫn có dịng điện, với n mật độ hạt mang điện, S tiết diện thẳng C21,C22 B1 Mạch điện điện trở dây, v tốc độ dịch chuyển hạt mang điện tích e Nhận biết: C10,C11, C12,C13 C23,C24, C25,C26 - Lập luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án đo suất điện động điện trở pin acquy (battery accumulator) dụng cụ thực hành Nhận biết: C14,C15, C16 - Nêu lượng điện tiêu thụ đoạn mạch đo công lực điện thực dịch chuyển điện tích; cơng suất tiêu thụ lượng điện đoạn mạch lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian Thông hiểu: C27,C28 - Định nghĩa điện trở, đơn vị đo điện trở nêu nguyên nhân gây điện trở - Vẽ phác thảo luận đường đặc trưng I - U vật dẫn kim loại nhiệt độ xác định - Mô tả sơ lược ảnh hưởng nhiệt độ lên điện trở đèn sợi đốt, điện trở nhiệt (thermistor) - Phát biểu định luật Ohm cho vật dẫn kim loại - Định nghĩa suất điện động qua lượng dịch chuyển điện tích đơn vị theo vịng kín - Mơ tả ảnh hưởng điện trở nguồn điện lên hiệu điện hai cực nguồn Thông hiểu: - So sánh suất điện động hiệu điện Năng lượng điện, cơng suất điện - Tính lượng điện công suất tiêu thụ lượng điện đoạn mạch Vận dụng: Vận dụng lượng điện công suất tiêu thụ lượng điện đoạn mạch Vận dụng B2 B3 Vận dụng biểu thức lượng điện công suất tiêu thụ lượng điện đoạn mạch d) Đề minh họa PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Hai điện tích điểm q1 , q2 đứng yên, đặt cách khoảng r chân không, cho k hệ số tỉ lệ, hệ SI k 9.109 F k Nm C2 Độ lớn lực tương tác điện hai điện tích điểm tính cơng thức sau đây? q1q2 r F k q1q2 r2 F k q r F k q r2 A B C D Câu 2: Độ lớn lực tương tác hai điện tích điểm khơng khí A tỉ lệ với bình phương khoảng cách hai điện tích B tỉ lệ với khoảng cách hai điện tích C tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách hai điện tích D tỉ lệ nghịch với khoảng cách hai điện tích Câu 3: Cho hai điện tích đứng n chân khơng cách khoảng r Lực tương tác chúng có độ lớn F Chỉ phát biểu A F tỉ lệ thuận với r B F tỉ lệ nghịch với r C F tỉ lệ thuận với r2 D F tỉ lệ nghịch với r2 Câu 3: Hai nguyên tử M N ban đầu trung hịa điện Sau nguyên tử M bị êlectron nguyên tử N nhận thêm êlectron Phát biểu sau đúng? A M ion dương N ion âm B M N ion dương C M N ion âm D M ion âm N ion dương Câu 4: Khi nói điện trường, phát biểu sau sai? A Điện trường dạng vật chất bao quanh điện tích B Điện trường gắn liền với điện tích C Điện trường tác dụng lực điện lên vật đặt D Điện trường tác dụng lực điện lên điện tích đặt Câu 5: Cường độ điện trường có đơn vị A culơng vơn (C/V) B niutơn mét (N/m) C vôn mét (V/m) D jun giây (J/s)  Câu 6: Một điện tích q di chuyển từ điểm M đến điểm N điện trường có vectơ cường độ điện trường E , cơng lực điện tác dụng lên điện tích khơng phụ thuộc vào  A vị trí điểm M điểm N B cường độ điện trường E C hình dạng đường q D độ lớn điện tích q Câu 7: Cường độ dịng điện đo A niutơn (N) B ampe (A) C jun (J) D vôn (V) Câu 8: Trong dây dẫn có dịng điện khơng đổi chạy qua Biết điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn khoảng thời gian t q Cường đòng điện qua mạch xác định biểu thức sau đây? t I q A q I t B C I q  t D I qt Câu Tác dụng đặc trưng cho dòng điện tác dụng A hóa học B từ C nhiệt D sinh lý Câu 10 Điều kiện để có dịng điện A cần có vật dẫn B cần có hiệu điện C cần có nguồn điện D trì hiệu điện hai đầu vật dẫn Câu 11 Khi mắc điện trở nối tiếp với thành đoạn mạch Điện trở tương đương đoạn mạch A nhỏ điện trở thành phần nhỏ đoạn mạch B lớn điện trở thành phần lớn đoạn mạch C trung bình cộng điện trở đoạn mạch D tổng điện trở lớn nhỏ đoạn mạch Câu 12 Khi mắc điện trở song song với thành đoạn mạch Điện trở tương đương đoạn mạch A nhỏ điện trở thành phần nhỏ đoạn mạch B lớn điện trở thành phần lớn đoạn mạch C trung bình cộng điện trở đoạn mạch D tổng điện trở lớn nhỏ đoạn mạch Câu 13 Điện trở suất dây dẫn kim loại A Tăng nhiệt độ tăng B Giảm nhiệt độ tăng C Không phụ thuộc vào nhiệt độ D Càng lớn dẫn điện tốt Câu 14: Nguồn điện nguồn lượng, có khả thực cơng dịch chuyển A điện tích dương bên nguồn điện ngược chiều điện trường B điện tích âm bên nguồn điện ngược chiều điện trường C điện tích dương âm bên nguồn điện theo chiều điện trường D điện tích dương âm bên nguồn điện ngược chiều điện trường Câu 15: Một nguồn điện có suất điện động làE Cơng thức tính cơng nguồn điện tạo thành dịng điện có cường độ I chạy toàn mạch sau khoảng thời gian t EI Ang  t E Ang  It Ang  Ang EIt It E A B C D Câu 16 Công suất định mức dụng cụ điện A Công suất lớn mà dụng cụ đạt B Cơng suất tối thiểu mà dụng cụ đạt C Cơng suất đạt hoạt động trường hơp D Công suất đạt sử dụng điện áp định mức Câu 17: Một điện tích q di chuyển từ điểm M đến điểm N điện trường Lực điện tác dụng lên q thực công A Hiệu điện M N xác định biểu thức sau đây? A U MN q  A A U MN  q B C U MN qA D U MN  A  q  Câu 18: Cho M N điểm nằm điện trường có vectơ cường độ điện trường E Gọi d độ dài đại số hình chiếu MN lên đường sức điện Hiệu điện hai điểm M, N U MN Công thức sau đúng? U E  MN d A d E U MN C U MN E d D B E dU MN Câu 19: Tụ điện hệ thống gồm hai vật dẫn A đặt gần nối với sợi dây kim loại B đặt gần ngăn cách lớp cách điện C đặt tiếp xúc với bao bọc điện môi D đặt song song ngăn cách vật dẫn khác Câu 20: Đặt hiệu điện U vào hai tụ điện có điện dung C Cơng thức tính điện tích Q tụ C Q U A U Q C B C Q CU D Q CU Câu 21 Phát biểu sau sai? A Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng B Chiều dịng điện chiều dịch chuyển hạt tải điện C Chiều dòng điện quy ước chiều dịch chuyển ion dương D Chiều dòng điện quy ước ngược chiều chuyển động êlectron tự Câu 22 Phát biểu sau sai? A Muốn có dịng điện qua điện trở, phải đặt hiệu điện hai đầu B Với điện trở định, hiệu điện hai đầu điện trở lớn dịng điện lớn C Khi đặt hiệu vào hai đầu điện trở khác nhau, điện trở lớn dịng điện nhỏ D Trong mạch kín, hiệu điện hai cực nguồn điện tỉ lệ thuận với điện trở mạch Câu 23 Hiệu điện hai đầu mạch điện gồm điện trở 10  30  ghép nối tiếp 20 V Cường độ dòng điện qua điện trở 10  A 0,5 A B 0,67 A C A D A Câu 24 Hiệu điện hai đầu đoạn mạch điện gồm điện trở  mắc nối tiếp 12 V Dòng điện chạy qua điện trở A 0,5 A B A C A D 16 A Câu 25 Hiệu điện hai đầu mạch điện gồm điện trở 10  30  ghép nối tiếp 20 V Hiệu điện hai đầu điện trở 10  A V B 10 V C 15 V D 20 V Câu 26 Điện trở hai điện trở 10  30  ghép song song A  B 7,5  C 20  D 40  Câu 27 Một nguồn điện có suất điện động V điện trở  tạo dịng điện có cường độ lớn A A B A C A D A Câu 28: Công nguồn điện tạo thành dòng điện chạy mạch khoảng thời gian 120 s 18000 J Công suất nguồn điện A 15 kW B 150 W C 15 W D 150 kW II TỰ LUẬN (3 điểm) Bài Trong giây có 109 hạt electron dịch chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn điện Biết điện tích hạt có độ lớn 1,6.10-19 C Tính: a Cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn b Mật độ dòng điện, biết dây dẫn có tiết diện ngang S = cm2 Bài Một bóng đèn sáng bình thường hiệu điện 220V, cường độ dịng điện 341mA Tính: a Cơng suất định mức bóng đèn b Điện bóng đèn tiêu thụ 30 ngày biết ngày trung bình đèn thắp sáng 4giờ Bài 3: Cho mạch điện hình vẽ: điện trở giống nhau; hai nguồn điện giống có điện trở Ω; ampe kế có điện trở khơng đáng kể vơn kế có điện trở lớn Biết ampe kế 1,0 A vôn kế 4,5 V Tìm suất điện động nguồn điện R R R