KẾ HOẠCH Chủ đề “Nghề nghiệp ” Lĩnh vực Phát triển nhận thức Hoạt động học Làm quen với toán Đề tài Xác định vị trí của đồ vật (Phía trên – phía dưới) so với bản thân trẻ và so với bạn khác Đối tượng[.]
KẾ HOẠCH Chủ đề: “Nghề nghiệp ” Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động học: Làm quen với toán - Đề tài: Xác định vị trí đồ vật (Phía – phía dưới) so với thân trẻ so với bạn khác - Đối tượng: Lớp MG lớn ( TT) -Thời gian: 30-35 phút - Người soạn : Lê Thị Thúy Vi - Ngày dạy: /12/2020 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức - Trẻ biết định hướng khơng gian (Phía trên, phía dưới) - Trẻ xác định vị trí đồ vật so với thân trẻ so với bạn khác phía – phía Kỹ năng: - Trẻ gọi tên đồ vật phía phía – phía lấy chuẩn thân hay bạn khác - Có kỹ liên hệ với thực tế xung quanh xác định vị trí đồ vật xung quanh so với thân với bạn khác Giáo dục: - Trẻ biết giữ gìn bảo quản đồ dùng bạn Biết giữ gìn vệ sinh thân thể - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô giáo tổ chức II Chuẩn bị: - Đồ dùng cô chuẩn bị chiếu - Chuẩn bị búp bê, bóng, hộp quà III.Tiếnhànhhoạtđộng Hoạt động 1: Ổn định - Cô trẻ chơi trò chơi “Cỏ thấp cao” : Các ý, nói cỏ thấp cuối khom người đưa tay xuống phía dưới,khi nói cao đứng thẳng nhón gót chân giơ tay lên phía trên,lớp rõ chưa ? + Cô cho trẻ chơi lần, cô nhận xét tuyên dương trẻ + Vừa cô cho chơi trò chơi cỏ thấp cao, học hôm cô dạy cho “Xác định vị trí phía – phía đồ vật so với thân so với bạn khác” khác ! - Các ! hôm ngày sinh nhật bạn búp bê đấy! Ba mẹ bạn búp bê tổ chức buổi sinh nhật mừng bạn búp bê tròn tuổi, đến tham dự buổi sinh nhật bạn búp bê cô muốn tất có đồ dùng cá nhân riêng cho để đến dự sinh nhật Vậy cháu lấy đồ dùng đến đến dự sinh nhật búp bê => GD đường - Cho trẻ hát ‘ Cháu yêu cô công nhân’ lấy đồ dùng Hoạt động 2: * Tập xác định phía trên, phía thân - Các nhìn xem đầu có gì?( Có mũ) – Mũ cô đẹp phải không - Dưới chân có gì?( Có dép) - Vậy nhìn xem phía đầu có gì?- có mũ - Phía chân có gì?- có dép => Dép mũ đồ dùng cần thiết cho con, mũ giúp che nắng đường, dép giúp cho đôi chân luôn dùng phải biết bảo quản, giữ gìn, dùng xong phải cất nơi quy định nhớ chưa! + Ngoài nhìn xem phía cịn có nữa? (Phía có trần nhà, có quạt trần, bóng đèn ) + Phía cịn có nữa?(có sàn nhà ) Đúng con, ngồi mũ phía cịn có trần nhà, quạt trần, bóng đèn, phía ngồi dép cịn có sàn nhà *Xác định vị trí đồ vật (phía trên, phía dưới) so với thân trẻ so với bạn khác -Đã đến nhà bạn búp bê cất hết đồ dùng cá nhân, vào nhà bạn búp bê nha 1,2,3 mở( Cô kéo màng) - Các chào bạn búp bê - Hôm sinh nhật Bạn búp bê bố mẹ bạn búp bê trang trí cho ngơi nhà bạn đẹp đấy, nhìn phía bạn búp bê có ? – bong bóng - Phía bạn búp bê có gì? – có ghế, thảm cỏ - Đến dự sinh nhật Búp bê, bạn tặng nhiều quà cho búp bê, để xem búp bê bạn tặng q cô mời bạn lên mở quà bạn mở hộp xem hộp có q nhé? (hô 1,2,3 mở) trẻ lên mở hộp đội mũ mang dép cho bạn búp bê - Các xem q vừa tặng phía so với bạn búp bê ? Mũ phía so với bạn búp bê ? Còn dép phía so với bạn búp bê ?(mũ phía dép phía bạn búp bê) ? Lớp nhắc lại – Mũ phía bạn búp bê – Dép phía bạn búp bê * Xác định vị trí đồ vật so với thân bạn khác: - Bạn búp bê cảm ơn con, bạn búp bê có điều bí mật muốn dành cho lớp Các muốn biết điều bí mật không? Cô mời khám phá điều bí mật nhé! – trẻ vừa vừa hát Đếm vào đường - Các nhìn xem đường vào khu vườn nhà bạn búp bê trang trí đẹp phải khơng? - Các nhìn xem phía có gì? – có trăng, - Những ngơi ơng trăng có màu gì?(Trăng có màu vàng, ngơi màu trắng) - Những ông trăng đâu? – (trẻ chỉ) - Làm để nhìn thấy trăng nhỉ? – phải ngửa đầu lên nhìn thấy - Vì phải ngẩng đầu lên nhìn thấy trăng sao? – Vì trăng phía - Cơ hỏi vài trẻ (cịn sao? Để nhìn thấy trăng phải làm gì?Vì phải ngửa đầu lên nhìn thấy?) Cơ kết luận: bạn có ý kiến giống Vì trăng phía nên phải ngửa đầu lên nhìn thấy - Cịn phía có gì?(Thảm,Con đường hoa) - Những bơng hoa có màu gì? – màu đỏ, màu vàng - Những hoa trồng đâu? – bên đường - Chúng làm để nhìn thấy thảm, đường hoa đẹp đó? – phải cúi xuống nhìn thấy? - Vậy phải cúi xuống nhìn thấy đường bơng hoa? – đường hoa phía - Cơ hỏi vài trẻ gợi ý (cịn sao? Để nhìn thấy đường bơng hoa phải làm gì?) Cơ kết luận: bạn có ý kiến giống Vì thảm, đường bơng hoa phía nên phải cúi đầu xuống nhìn thấy * Luyện tập: - Để buổi sinh nhật bạn búp bê thật vui vẻ chơi trị chơi vui nhộn * Trị chơi 1: Tơ màu tranh Cách chơi: Chia trẻ làm nhóm, nhóm tranh rổ màu - Các nhóm tơ màu theo u cầu ( nhóm tơ màu hình ảnh đồ vật phía búp bê, nhóm tơ màu hình ảnh đồ vật phía búp bê) - Trẻ tơ quan sát, nhận xét tuyên dương * Trò chơi 2: Ai nhanh - Chuẩn bị: bàn, rỗ vuông, rỗ trịn to để đựng đồ dùng • Cách chơi: Cô chia trẻ làm đội, số lượng trẻ đội Khi nghe hiệu lệnh cô, bạn đứng đầu đội vượt qua chướng ngại vật lên chọn đồ vật theo yêu cầu cô bỏ vào rỗ vị trí Rồi chạy đập nhẹ vào tay bạn cuối hàng Bạn thứ tiếp tục chạy lên thực bạn thứ nhất, hết thời gian quy định đội mang nhiều đồ dùng đội bạn khen - Luật chơi: Mỗi lần chạy lên chọn đồ vật bỏ vào rổ đội mình,Đội bỏ đồ vật vào rổ khơng vị trí khơng tính - Trẻ chơi cô quan sát - Nhận xét tuyên dương trẻ - Vừa tặng quà cho bạn búp bê,và chơi trò chơi thật thú vị, hát chúc mừng sinh nhật bạn búp bê,chúc bạn tròn tuổi chăm ngoan học giỏi nha * Kết thúc: Hát ‘ Chúc mừng sinh nhật” - Vừa chơi với vui phải không, tổ chức sinh nhật cho bạn búp bê - Cô trẻ hát chúc mừng sinh nhật