NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG về CHÍNH LUẬN BÁO CHÍ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG về CHÍNH LUẬN BÁO CHÍ (Tài liệu do T S Nguyễn Ngọc Oanh – Khoa Quan hệ Quốc tế Học viện Báo chí và Tuyên truyền biên soạn (Phần tài liệu đọc[.]
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CHÍNH LUẬN BÁO CHÍ (Tài liệu T.S Nguyễn Ngọc Oanh – Khoa Quan hệ Quốc tế Học viện Báo chí Tuyên truyền biên soạn (Phần tài liệu đọc dành cho sinh viên) I Sự đời phát triển loại tác phẩm luận Lịch sử phát triển: 1.1 Khó ghi lại thời điểm xác xuất loại tác phẩm luận báo chí Vài ba thập kỷ trước luận báo chí thức đời, phong cách luận tồn từ lâu với chức thơng tin tác động Nó tác động vào tư tưởng, tình cảm, ý chí, đạo đức, thói quen, niềm tin gây biến đổi nhận thức hành động công chúng Ngay từ thời cổ đại, phong cách luận nhiều nhà hùng biện sử dụng có hiệu việc thuyết phục quần chúng Tiêu biểu Socrates (469 - 399 TrCN), Aristotle (384 – 322 TrCN) Đặc biệt tên tuổi lẫy lừng nhà hùng biện cổ đại Hy Lạp Đêmôxten “Nghệ thuật hùng biện Đêmôxten đỉnh cao loại thể văn xuôi nghị luận Những diễn văn ông học mẫu mực cho văn nghị luận” Sau nhân loại biết đến nhiều nhà luận khác Đăngtơng, Rơbexpie, Xanh Giyutx, Mác, Ăngghen, Lê nin…vv 1.2 Còn Việt Nam, từ thời kỳ phong kiến có tác phẩm tiêu biểu mang phong cách luận như: Lộ Bố Văn Lý Thường Kiệt, Hịch Tướng Sỹ Trần Quốc Tuấn, Bình Ngơ Đại Cáo Nguyễn Trãi Sau phong cách luận ngày phát triển với nhiều tên tuổi Phan Chu Trinh, Phan Bội Châu, Ngơ Đức Kế, Hải Triều, Hồ Chí Minh…vv Sau cách mạng Tháng Tám đến nay, phong cách luận phát triển mạnh mẽ làm tiền đề cho việc hình thành loại tác phẩm luận báo chí Nó thực trở thành loại tác phẩm quan trọng báo chí, có khả thâm nhập vào lĩnh vực đời sống Chính luận trở thành cơng cụ sắc bén giúp người nhận thức đắn vật, tượng, diễn biến mn hình, nghìn vẻ đời sống xã hội đại, hướng dẫn, thúc đẩy hoạt động thực tiễn người Tuy đời muộn so với số loại tác phẩm báo chí khác luận báo chí nhanh chóng khẳng định vị trí quan trọng, khơng thể thiếu thực tiễn sinh động hoạt động báo chí cách mạng Thực tiễn đấu tranh cách mạng Việt Nam tạo nhu cầu cần đến loại tác phẩm báo chí có khả thơng tin, phân tích, lý giải, bình luận cách cặn kẽ diễn biến phức tạp, sôi động sống Từ nhằm tập hợp, giáo dục quần chúng nhân dân hiểu rõ chất chế độ thực dân, phong kiến, đế quốc để có nhận thức hành động đắn đấu tranh mục tiêu độc lập dan tộc Chủ nghĩa Xã hội Từ hoạt động thực tiễn lên nhiều nhà luận có tên tuổi Hồ Chí Minh, Trường Chinh, Phạm Văn Đồng Những nhà báo mang phong cách luận mạnh mẽ như: Hồng Tùng, Thép Mới… vv Đó người góp phần cho loại tác phẩm luận báo chí cách mạng hình thành phát triển cách vững Một số quan niệm luận: 2.1 Người ta đặt câu hỏi, luận báo chí gì? Sau số quan niệm luận báo chí: “Chính luận loại tác phẩm báo chí, loại văn nghị luận vấn đề trị - xã hội có tính thời Như nhà nghiên cứu Xơ Viết trước viết: văn luận nghiên cứu tượng, trình, kiện cá thể người (trong bình diện định) quan điểm trị Văn luận khơng có mục đích tái tạo tranh thực tiễn qua hệ thống hình tượng Nó nghiên cứu, xem xét trình vân động sống dạng khái niệm phán đốn Nó ghi lại lịch sử đại nằm lĩnh vực trị Chính điều khiến cho ta chấp nhận định nghĩa văn luận loại thể văn học nghệ thuật” Ở đây, có khái niệm khác cần hiểu rõ, “Văn nghị luận” Theo sách “Làm văn 10” nhà xuất Giáo Dục năm 1990 thì: “Văn nghị luận loại văn người viết (người nói) đưa lý lẽ, dẫn chứng vấn đề thông qua cách thức bàn luận mà làm cho người đọc (người nghe) hiểu, tin, tán đồng ý kiến hành động theo điều mà đề xuất” Như luận báo chí sử dụng phương pháp nghị luận để đề cập đến vấn đề trị - xã hội có tính thời Cũng theo quan niệm luận khơng nằm thể loại văn học nghệ thuật Từ điển Tiếng Việt Viện Ngôn ngữ học xuất năm 1995 luận “Thể văn phân tích, bình luận vấn đề trị xã hội đương thời” Từ điển Bách Khoa Việt Nam tập lại cho rằng: “Chính luận (báo chí) thể văn nghị luận để phân tích, bình luận vấn đề trị - xã hội - văn hóa bật thời gian định Chính luận có ý nghĩa quan trọng vai trò tuyên truyền cổ động báo chí” 2.2 Điểm qua vài quan niệm luận thấy rằng: cịn có khác biệt chi tiết tựu chung lại quan niệm thống số điểm Trước hết phải khẳng định luận loại tác phẩm báo chí Đặc trưng thể loại phản ánh thực phương thức phân tích, bình luận, lý giải nhằm giải vấn đề lý lẽ Đối tượng luận báo chí vấn đề trị - xã hội - văn hóa (hiện cịn có vấn đề kinh tế) có tính thời Các vấn đề ln trình bày, giải quan điểm nhận thức tác giả, quan báo chí Như đến kết luận: luận phương thức thể tác phẩm báo chí khơng thể thiếu báo chí vai trị ngày khẳng định II Đặc trưng thể luận báo chí: Phương pháp nghị luận: Chính luận báo chí sử dụng cách thức lập luận phương pháp tiếp cận thực tiễn văn nghị luận Văn nghị luận thể loại văn người viết, người nói đưa lý lẽ, dẫn chứng vấn đề thơng qua cách thức bàn luận mà làm cho người đọc, người nghe hiểu rõ, tin theo, tán đồng ý kiến người viết, người nói, từ mà hành động theo điều mà người viết, người nói đề xuất Văn luận khơng loại bỏ tình cảm chủ yếu sâu vào trí tuệ người đọc, thuyết phục hấp dẫn họ tính logic lý lẽ, lập luận Chính luận báo chí phản ánh thực theo phương thức nghị luận Sẽ khơng có luận thiếu nghị luận Bởi viết luận biết cách lập luận, dùng lý lẽ để giải vấn đề đặt Văn luận khơng nhằm mục đích tái tranh thực thơng qua hệ thống hình tượng mà nghiên cứu xem xét q trình vận động sống Tính khuynh hướng: Chính luận báo chí thể tập trung tính tư tưởng khuynh hướng tư tưởng sợi xuyên suốt kiện Thái độ người viết Chính luận báo chí thể nội dung thơng tin bày tỏ kiến, bộc lộ cơng khai quan điểm tư tưởng trị người viết, người nói quan báo chí vấn đề thời thiết yếu Khác với thể loại khác, thông tin lý lẽ đặc trưng bao trùm tác phẩm Nội dung thông tin lý lẽ loại tác phẩm khơng đơn giải thích, phân tích mối quan hệ kiện, vấn đề Sự kiện, vấn đề quan trọng, ngun liệu để người viết luận đưa lý lẽ, phân tích bàn sâu đến mối liện hệ tác động đến vấn đề, kiện diễn hàng ngày, hàng có ý nghĩa thiết thực cho người, cho tồn xã hội Hình thức trình bày logic, chặt chẽ: Hình thức trình bày, thể luận báo chí u cầu địi hỏi cao hoạt động tư logic lý luận chặt chẽ Bởi thơng tin lý lẽ đặc trưng tác phẩm luận báo chí, yếu tố tạo nên nội dung tác phẩm luận báo chí phải sản phẩm hoạt động tư lý luận chặt chẽ, rõ ràng, rành mạch thể thông qua luận điểm, luận cứ, luận chứng Nếu chất liệu miêu tả nói chung chi tiết để xây dựng lên hình tượng, luận người viết phải dùng hệ thống luận điểm, luận cứ, luận chứng để hoàn thành tác phẩm tỏ thái độ đồng tình hay phản đối kiện, tượng, vấn đề xảy Một tác phẩm thuộc luận báo chí phải đáp ứng đặc trưng thể loại này, có tác phẩm luận có khả định hướng thơng tin cho cơng chúng Có phương tiện tun truyền, cổ động, giác ngộ, hình thức tổ chức đầu tranh giai cấp III Sự phân chia hệ thống thể loại thuộc luận báo chí: Báo in cách phân chia hệ thống thể loại truyền thống: Nằm thể loại luận báo chí nói chung, thể loại: Xã luận, chuyên luận, đàm luận bình luận phải có đầy đủ đặc trưng chung Tuy nhiên mục đích, tính chất cách thực thể loại khác nên chúng cịn có đặc điểm riêng Trên báo in, xuất tồn thể loại xã luận Đây thể loại thời chiếm vị trí trang trọng chủ chốt trang tờ báo Xã luận thơng tin, phân tích định hướng dư luận xã hội kịp thời, sâu sắc có tác động xã hội cao nhường chỗ cho bình luận Trước đây, nói đến luận, người ta thường nói đến vấn đề trị xã hội Ngày nay, luận đề cập đến vấn đề văn hóa, kinh tế Cách phân chia hệ thống thể loại báo in có phần khác so với việc phân chia hệ thơng thể loại báo chí truyền hình đặc trưng loại hình phương thức sáng tạo tác phẩm Ở đây, không sâu vào cách thức phân chia báo in Sự phân chia thể loại truyền hình: Trên truyền hình, việc phân chia nhóm thể loại dựa phương thức sáng tạo tác phẩm Người ta chia làm ba nhóm: Hội thoại, tạo hình nhóm chương trình trị chơi, khách mời Nhóm hội thoại có đặc điểm bật đem đến cho công chúng hội thoại nguyên chất, thông tin mà công chúng tiếp nhận thơng qua ngơn từ chủ yếu Những hình ảnh chứa đựng nội dung thông tin lại đóng vai trị thứ yếu, minh họa cho lời lẽ, vấn, bình luận Nhóm tạo hình trọng đến thơng tin hành ảnh lấy làm mạnh Nhóm thể loại tạo hình mang đậm đặc trưng loại hình báo chí truyền hình Nhóm thể loại trị chơi, khách mời (TV Game, TV Show ) thể kết hợp hai nhóm Nhưng chương trình mang nặng yếu tố dàn dựng, trường quay, chịu áp lực chi phối thời gian, khơng gian Với tính chất thơng tin cách thức chuyển tải thông tin lý lẽ mang nặng tính đặc trưng loại hình, luận truyền hình thiên hội thoại Nghĩa là: thơng tin chuyển tải đến cơng chúng dù sử dụng hình ảnh sống động minh họa cốt lõi tiếp nhận cơng chúng phụ thuộc vào tính lý lẽ lập luận mà biên tập viên mang đến cho họ 3 Những biến dạng thể loại đặc trưng loại hình: Hiện nay, xu mới, yếu tố luận len lỏi vào tất thể loại khác Khơng có đề tài trị xã hội, luận tập trung nhiều vào đề tài kinh tế, văn hóa tạo tác động mạnh mẽ thơng qua yếu tố phân tích, thuyết phục lý lẽ xác đáng hiểu biết khả tư trí tuệ người viết Hơn nữa, phát triển phong phú loại hình báo chí, với đặc trưng loại hình riêng khác tạo nên biện dạng thể loại luận Người ta thấy đài truyền hình sử dụng thể loại xã luận thể loại bình luận lại khơng thể thiếu chương trình Chính đặc trưng loại hình làm nên điều Ngay việc phân chia hệ thông thể loại bị chi phối đặc trưng loại hình trình sáng tạo tác phẩm báo chí loại hình khác Ghi chú: Sinh viên tìm đọc cuốn: “Sáng tạo tác phẩm III” tác giả Trần Thế Phiệt – NXB Giáo dục – Hà Nội – 1995 Xem chương trình truyền hình: Chương trình: Tồn cảnh giới, phát sóng 9giờ 30 phút sáng Chủ nhật hàng tuần Chương trình Báo chí tồn cảnh, phát sóng 7giờ 30 phút sáng Chủ nhật hàng tuần Chương trình Hội nhập phát sóng trực tiếp 20 ngày thứ hai hàng tuần Chương trình Sự kiện bình luận, phát sóng trực tiếp sáng ngày thứ hàng tuần Chương trình Tiêu điểm phát sóng 20 thứ năm 12 30 thứ sáu tuần thứ tuần thứ ba hàng tháng Ngồi cịn số chương trình khác như: Bản tin giới ngày Ban thời phát sóng hàng ngày lúc 23 Theo dõi tham gia diễn đàn báo chí, trang mạng xã hội 4 Nghe chương trình thời Đài Tiếng nói Việt Nam Bài tập nhà: Chọn tác phẩm luận báo in, báo mạng, phân tích tìm yếu tố thể tính luận tác phẩm