70 71 kiểm tra cuối ki 1 cánh diều

KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Thời gian thực hiện: tiết (từ tiết 70 đến tiết 71 ) -A.MỤC TIÊU -Đánh giá kết dạy học giáo viên học sinh học ki I -Học sinh vận dụng kiến thức đọc hiểu văn tự kiến thức tiếng Việt trả lời câu hỏi từ 15 (phần I) - Viết văn tả cảnh thiên nhiên - Học sinh đánh giá kết học tập thân để có phương pháp học tập hiệu -GV xử lý kết kiểm tra để điều chỉnh phương pháp dạy học thân B CHUẨN BỊ: A MA TRẬN Nội dung MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Thông hiểu Vận dụng Mức độ thấp Mức độ cao diện -Nội dung đoạn - Nêu thông Tổng số Nhận biết I Đọc- hiểu: Truyện cổ tích -Nhận Thể loại VB - truyện , hình ảnh ngơi kể - Thành ngữ - Mở rộng câu điệp từ đoạn văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Viết Văn miêu tả Số câu: Số điểm: 1.0 10 % Số câu: Số điểm: 1,0 10% Số câu: Số điểm: 3.0 30% Viết văn miêu tả Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng điểm Phần % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 50 Số câu: Số điểm: 1,0 10% Số câu: Số điểm: 3.0 30% Số câu: Số điểm:1.0 10% Số câu: Số điểm: 50% Số câu: Số điểm: 50% Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ %: 50 Số câu: Số điểm: 10 100% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I, MƠN NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút -PHẦN I ĐỌC HIỂU (5 ĐIỂM) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Ngày xưa, có hai anh em nhà cha mẹ không may sớm Để lại cho nhà nhỏ khế Thời gian thấm trơi, hai anh em lấy vợ Họ thấy chung với nên chia gia tài Người anh tham lam chiếm hết tất chia cho người em túp lều mảnh vườn có khế Nhưng người em không chút phàn nàn, mà chăm làm ăn Đến mùa, nhờ chăm sóc người em Cây khế sai lạ kì Hai vợ chồng người em vơ mừng rỡ nghĩ đem bán khế đổi lấy gạo ăn Bỗng nhiên, từ đâu bay tới chim Phượng hồng Nó ăn hết khế người em Người em khơng biết phải làm sao, biết khóc van xin chim đừng ăn khế mình: Chim chim đừng ăn khế nữa, chim ăn hết khế tơi chết đói Chim thấy liền trả lời: Ăn trả cục vàng May túi ba gang, mang mà đựng Người em nghe chim nói thơi khơng khóc nghe theo lời chim, may túi ba gang Hôm sau, chim đến bảo người em ngồi lên lưng đưa người em bay Bay mãi, bay qua biết làng mạc, núi đồi, sông suối đến hoang đảo xa xôi Chim hạ cánh bảo người em xuống lấy vàng bạc, châu báu mang Người em vơ kinh ngạc chưa nhìn thấy nhiều vàng bạc, châu báu ngắm nhìn, người em quên việc lấy vàng mang về, đến chim giục, người em vội vàng lấy thứ cho vào túi lên lưng Phượng hoàng Chim thấy bảo người em lấy thêm người em khơng lấy sợ đường xa chim bị mệt Thế người em chim lên đường trở nhà Từ đó, người em trở nên giàu có mang tiền chim chia cho người nghèo khổ (Trích “Cây khế”) Câu 1(1.0 điểm) Cho biết truyện “Cây khế” thuộc thể loại nào? Đoạn văn kể theo thứ mấy? Câu 2(1.0 điểm) Nêu nội dung đoạn truyện trên? Bức tranh minh họa cho chi tiết nào? Câu 3(1.0 điểm) Tìm thành ngữ phù hợp với người em đoạn truyện đặt câu với thành ngữ đó? Câu 4.(1.0 điểm) Câu văn “Hơm sau, chim đến bảo người em ngồi lên lưng đưa người em bay đi” mở rộng thành phần gì? Câu 5(1.0 điểm) Em hiểu câu “Từ đó, người em trở nên giàu có mang tiền chim chia cho người nghèo khổ’ muốn nhắn gửi thơng điệp tới người đọc, người nghe? PHẦN II VIẾT (5 ĐIỂM) Khi tu hú gọi bầy Lúa chiêm chín, trái dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào Trời xanh rộng cao Đôi diều sáo lộn nhào không (“ Khi tu hú”, Tố Hữu) (Chú thích:Tu hú lồi chim lơng màu đen (con mái lơng đen có đốm trắng),thường kêu đầu mùa hè Bắp: ngô; nắng đào:nắng hồng; diều sáo: diều có gắn sáo) Khổ thơ tranh làng quê vào hè rộn rã âm thanh, rực rỡ sắc màu, ngào hương vị căng sức sống Bằng cảm nhận đoạn thơ hiểu biết em, tả mùa hè quê hương III BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Câu (1.0 điểm) (1.0 điểm) (1.0 điểm) Yêu cầu I Đọc hiểu - Truyện “Cây khế” thuộc thể loại: Truyện cổ tích -Đoạn văn kể theo ngơi thứ ba -Đoạn trích kể việc: người em hiền lành, thật thà, tốt bụng chim phượng hoàng giúp đỡ - Bức tranh minh họa cho việc chim đến ăn khế Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ -Tìm thành ngữ : Ở hiền gặp lành - Đặt câu: Người em truyện “Cây khế” hiền gặp lành - Mở rộng trạng ngữ: “Hôm sau” - Mở rộng vị ngữ: “bảo người em ngồi lên lưng đưa (1.0 điểm) người em bay đi” “Từ đó, người em trở nên giàu có mang tiền chim 1,0 đ chia cho người nghèo khổ’ HS kiến giải HS trình bày số ý như: hợp lý theo -Trong sống không nên tham lam, ích kỉ cách nhìn nhận (1.0 điểm) - Biết thương yêu, giúp đỡ người khác việc làm cần cá nhân lan tỏa đạt điểm theo - Nếu sống thật thà, nhân hậu hưởng hạnh phúc mức độ thuyết - phục Phần II Viết Hãy tả mùa hè quê hương a.Yêu cầu - Thể loại : miêu tả cảnh thiên nhiên Hình thức - Bố cục đầy đủ, mạch lạc - Diễn đạt rõ ràng, biết hình thành đoạn văn hợp lí 1.0 đ Khơng mắc lỗi câu - Rất lỗi tả Ngơn ngữ sáng, có cảm xúc b.Yêu cầu a Mở bài: - Giới thiệu cảnh làng quê vào hè 0,5đ nội dung b Thân : - Tả bao quát : Không gian mùa hè 3,0đ - Tả chi tiết: hình ảnh đặc trưng mùa hè (sự vật, màu sắc, hương vị, âm thanh) theo trình tự - Sử dụng từ láy biện pháp tu từ c.Kết : Cảm nghĩ làng quê vào hè 0,5đ Tổng điểm 10,0đ C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Nêu yêu cầu tiết học nhắc nhở tính tự giác, nghiêm túc, tích cực làm Hoạt động 2: : Giao đề cho HS Hoạt động 3: Quan sát HS làm Hoạt động 4: Thu bài, nhận xét tiết học - Nhận xét làm