Đề kiểm tra cuối kì 1 toán 7 sách mới (cánh diều, KNTTVCS)

NHIỆM VỤ NHÓM (LONG AN – ĐỒNG THÁP – AN GIANG) A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP Tởng % điểm (12) Mức độ đánh giá (4-11) TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Nhận biết TNKQ Tập số hữu tỉ Số hữu tỉ TL Số thực Các hình Số vơ tỉ, số thực, làm trịn số ước lượng Hình hộp chữ nhật, hình lập phương TNK Q TL Vận dụng TNK Q TL (TN 1, 2) (TL 13) Phép tính với số hữu tỉ Căn bậc hai số học Thông hiểu (TN 3) (TN 4, 5) (TN 6) (TL 14) (TL 15) Vận dụng cao TNK TL Q 25% 17,5% 15% khối Góc, đường thẳng song song Một số yếu tố thống kê Lăng trụ đứng tam giác, tứ giác (TN 7) Góc vị trí đặc biệt, tia phân giác (TN 8) (TL 19) (TL 17) Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường (TN 9) thẳng song song Khái niệm định lí, chứng minh định lí (TN 10) (TL 18) (TL 16a) (TL 16b) Thu thập phân loại, biểu diễn liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Tổng (TN 11,12) 12 (3,0 đ) 27,5% (1,0 đ) (3,0 đ) 15% (2,0 đ) (1,0 đ) 10% Tỉ lệ % 40% 30% 20% Tỉ lệ chung 70% 30% B BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP TT Chương/ Nội dung/Đơn Mức độ đánh giá 20 (10 đ) 100% Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề Số hữu tỉ Nhận biết vị kiến thức Nhận biết: – Nhận biết số hữu tỉ lấy ví dụ số hữu tỉ Tập số hữu tỉ – Nhận biết tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết số đối số hữu tỉ – Nhận biết thứ tự tập hợp số hữu tỉ Phép tính với Thơng hiểu: số hữu tỉ – Mơ tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) – Mô tả thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Thơng hiểu Vận dụng (TL13) (TL14) (TN 1, TN2) Vận dụng cao – Giải quyết số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) Nhận biết: Căn bậc hai – Nhận biết khái niệm bậc hai số số học học số không âm Nhận biết: – Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hồn – Nhận biết số vơ tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết trục số thực biểu diễn Số vô tỉ, số Số thực số thực trục số trường hợp thực thuận lợi làm tròn số – Nhận biết số đối số thực ước lượng – Nhận biết thứ tự tập hợp số thực – Nhận biết GTTĐ số thực Vận dụng: – Thực ước lượng làm trịn số vào độ xác cho trước Các hình Hình hộp chữ Nhận biết khối nhật, Lập Mô tả số yếu tố (đỉnh, cạnh, phương góc, đường chéo) hình hộp chữ nhật (TN 3) (TN 4, TN5) (TN 6) (TL 15) thực tiễn Góc, đường thẳng song song hình lập phương Nhận biết – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ Lăng trụ nhật, ) đứng tam Vận dụng cao giác, tứ giác Giải quyết số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác Nhận biết: – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai Góc vị trí góc kề bù, hai góc đối đỉnh) đặc biệt, tia – Nhận biết tia phân giác góc phân giác – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc bằng dụng cụ học tập Hai đường Nhận biết: thẳng song – Nhận biết tiên đề Euclid đường song Tiên đề thẳng song song Euclid Thông hiểu: đường thẳng – Mơ tả số tính chất hai đường song song thẳng song song (TN 7) (TL 19) (TN 8) (TL 17) (TN 9) (TL 18) – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Khái niệm định lí, chứng Nhận biết: minh định - Nhận biết thế định lí lí Thơng hiểu : Thu thập – Giải thích tính hợp lí liệu theo phân loại, tiêu chí tốn học đơn giản (ví dụ: tính hợp biểu diễn lí, tính đại diện kết luận liệu vấn; tính hợp lí quảng cáo; ) Một số Nhận biết: yếu tố – Nhận biết dạng biểu diễn khác thống kê Mô tả biểu cho tập liệu diễn liệu Thông hiểu: bản, – Đọc mô tả liệu dạng biểu biểu đồ đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (TN 10) (TL 16a) (TN 11, TN12) (TL 16b) 12 40% 30% 70% 20% 10% 30% C ĐỀ MINH HỌA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1: (Nhận biết) Chọn khẳng định khẳng định sau: ẻ Ô A - ẻ Â B ẻ Ơ C D - 17 ẻ ¥ Câu 2: (Nhận biết) Tập hợp số hu t c kớ hiu l A Ô B I C ¡ D ¢ Câu 3: (Nhận biết) Căn bậc hai số học A B - D C ±3 Câu 4: (Nhận biết) Tập hợp số vơ tỉ kí hiu l A I B Ô C Ă D ¢ Câu 5: (Nhận biết) Trong khẳng định sau, khẳng định sai? A B C D Câu 6: (Nhận biết) Cho hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH (hình bên) có AD; CD; DH Khi độ cạnh AB bằng A B C D Câu 7: (Nhận biết) Trong hình sau đây, hình hình lăng trụ tam giác? Hình A Hình Hình B Hình Hình C Hình ¶ Câu 8: (Nhận biết) Cho Hình Góc đối đỉnh với O1 là: Hình D Hình ¶ O ¶ O ¶ O · A B C D xOy Câu 9: (Nhận biết) Cho điểm A nằm ngồi đường thẳng d Có đường thẳng qua điểm A song song với đường thẳng d A B C D Câu 10: (Nhận biết) Trong khẳng định sau, khẳng định cho ta định lí? A Hai góc đối đỉnh bằng B Hai góc bằng đối đỉnh C Góc tạo tia phân giác hai góc kề bù góc nhọn D Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba chúng vng góc với Câu 11: (Nhận biết) Cho biểu đồ sau: Thể loại phim yêu thích nhất là? A Phim phiêu lưu, mạo hiểm B Phim hài C Phim hình D Phim hoạt hình Câu 12: (Nhận biết) Cho biểu đồ sau: Tháng cửa hàng A có doanh thu thấp nhất? A Tháng B Tháng C Tháng D Tháng 10 PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13 (1đ) Tính: (Thơng hiểu) 1ỉ - 3ư ữ ữ + ỗ ỗ ữ ỗ ữ 5 è4 ø 2022 2020 ỉ ỉ - 1ư - 1ữ ữ ỗ ữ ữ :ỗ ỗ ỗ ữ ữ ç ÷ ç ÷ b) è ø è ø a) Câu 14 (1đ): (Vận dụng) Một đội xe chuyên chở vật liệu xây dựng Nếu chuyến xe chở 2,8 tấn phải 20 chuyến Nếu chuyến chở tấn phải chuyến? Câu 15 (1đ): (Vận dụng) Một chiếc Tivi có đường chéo dài , tính độ dài đường chéo Tivi theo đơn vị với độ xác (cho biết ) Câu 16 (1đ): (Thơng hiểu) a) Tìm liệu Khơng hợp lí bảng thống kê sau: b) Hãy biểu diễn liệu từ bảng thống kê sau vào biểu đồ sau: Tỉ lệ ngân sách cấp cho dự án bảo vệ môi trường thành phố A Dự án Tỉ lệ ngân sách Xử lí chất thải sinh hoạt 50% Xử lí chất thải cơng nghiệp nguy hại 40% Phương tiện thu gom vận chuyển chất 10% thải · · o Câu 17 (1đ): (Nhận biết) Cho hình vẽ, biết AOC = 100 Khi đó, số đo AOB bao nhiêu? Câu 18 (1đ): (Thơng hiểu) Cho hình vẽ đây, biết a // b góc ¶ = 32o A Tính số đo ¶ ,B ¶ ? B Câu 19 (1đ): (Vận dụng cao) Một bể bơi có hình dạng kích thước hình Khi bể bơi đầy nước chứa mét khối nước? (bỏ qua độ dày thành bể) HẾT -D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 10 10 11 12 Đáp án A A A A A A A A A A A A PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 13 Ý A Nội dung ỉ 1ổ - 3ữ - 3ữ ỗ ữ ữ + ç = + ç ç ÷ ç20 ÷ 5ỗ ố4 ữ ứ ố ữ ứ = 2022 B 14 15 A 16 17 18 0,25 æ - 3ử ữ +ỗ = = ỗ ữ ữ 20 ỗ ố20 ữ ứ 20 2020 ổ ổ - 1ử - 1ử ữ ỗ ỗ ữ ữ : ç ÷ ç ÷ ÷ ç ÷ ÷ ç è6 ø è6 ø Điểm 0,25 ỉ - 1ư ữ =ỗ = ỗ ữ ữ ữ 36 ỗ6ứ ố 0,25-0,25 Khối lượng vật liệu xây dựng có tổng cộng là: 20.2, = 56 (tấn) Số chuyến xe cần chở là: 56: = 14 (chuyến) Ta có: Vậy độ dài đường chéo ti vi xấp xỉ (nếu HS tính đến 81,28 đạt 0,5 điểm) Số học sinh chạy việt dã lớp 7A3 vượt sỉ số lớp Viết tỉ lệ B 0,5 0,5 0,75 0,25 0,5 0,5 · · AOB AOC hai góc kề bù 0,5 0,5 · o nờn AOB = 80 ã ả ả vỡ a // b, B1 A3 góc so le nờn ã 11 ả =A ả = 32o B ¶ ¶ a // b, B3 A3 hai góc đồng vị 0,25 0,25 0,25 ¶ =A ¶ = 32o B 3 19 nên Bể bơi có dạng hình lăng trụ đứng có đáy hình chữ nhật hình tam giác Diện tích đáy lăng trụ đứng: Thể tích bể bởi: 0,25 0,25 0,25 0,25 Vậy bể bơi chứa nước 0,25 HẾT -Chú ý: Tất câu thi cách làm khác đạt điểm tối đa, điểm thành phần giám khảo tự phân chia cở sở điểm thành phần đáp án 12 13 ... lệ % Tỉ lệ chung (TN 10 ) (TL 16 a) (TN 11 , TN12) (TL 16 b) 12 40% 30% 70 % 20% 10 % 30% C ĐỀ MINH HỌA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1: (Nhận biết) Chọn... 16 a) (TL 16 b) Thu thập phân loại, biểu diễn liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Tổng (TN 11 ,12 ) 12 (3,0 đ) 27, 5% (1, 0 đ) (3,0 đ) 15 % (2,0 đ) (1, 0 đ) 10 % Tỉ lệ % 40% 30% 20% Tỉ lệ chung 70 % 30%... Tháng D Tháng 10 PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13 (1? ?) Tính: (Thơng hiểu) 1? ?? - 3ư ữ ữ + ỗ ỗ ữ ỗ ữ 5 è4 ø 2022 2020 ỉ ỉ - 1? ? - 1? ?? ữ ỗ ữ ữ :ỗ ỗ ỗ ữ ữ ç ÷ ç ÷ b) è ø è ø a) Câu 14 (1? ?): (Vận dụng)