1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

001 gt12 bai 1 don dieu trắc nghiệm của bộ de

22 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 1,69 MB

Nội dung

CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ I ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ C H Ư Ơ N BÀI TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Định lí (thừa nhận): Giả sử hàm số y = f (x) có đạo hàm khoảng K ¢ Nếu f (x) > 0, " x Ỵ K hàm số đồng biến khoảng K ¢ Nếu f (x) < 0, " x Ỵ K hàm số nghịch biến khoảng K ¢ Nếu f (x) = 0, " x Ỵ K hàm số khơng đổi khoảng K Hình dáng đồ thị Nếu hàm số đồng biến K từ trái sang phải đồ thị lên Nếu hàm số nghịch biến K từ trái sang phải đồ thị xuống III HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM = = =IBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRÍCH TỪ ĐỀ THAM KHẢO VÀ ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: CỦA BỘ GIÁO DỤC TỪ NĂM 2017 ĐẾN NAY y  f  x Câu 12 (101-2023) Cho hàm số có bảng xét dấu đạo hàm sau: Câu 2: Hàm số cho đồng biến khoảng đây?  ;  2;  0;    1;  A  B  C  D  y  x  Câu 28 (104-2023) Cho hàm số có bảng xét dấu đạo hàm sau: Câu 3: Hàm số cho đồng biến khoảng đây? 2;   0;    ;0    1;  A  B C D y  f  x f ' x  x  x   x   Câu 38 (104-2023) Cho hàm số có đạo hàm   , Khẳng định sau đúng? f  f  6 f  f  2 f  f  0 f  f  2 A   B   C   D   Page Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: y  f  x f '  x   x  x   , x   Câu 33 (101-2023) Cho hàm số có đạo hàm Khẳng định đúng? f  f  0 f  f  2 f  f  6 f  f  2 A   B   C   D   y  f  x f '  x  x3 , x   Câu (102-2023) Cho hàm số có đạo hàm Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?   ;    ;1  0;    ;  A B C D y  f  x f  x   x3 , x   Câu 10 (103-2023) Cho hàm số có đạo hàm Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?  0;     ;1   ;0    ;   A B C D Câu 30 (102-2023) Hàm số y  x  x nghịch biến khoảng đây? A Câu 8: Câu 9:  1;  B   ;  1 C   1;  D   ;1 Câu 36 (103-2023) Hàm số y  x  x nghịch biến khoảng   ;1   1;    ;  1  1;  A B C D (MĐ 101-2022) Hàm số sau đồng biến ¡ ? x y 3 x2 A y  x  x B y x  x C D y x  x Câu 10: (MĐ 102-2022) Hàm số sau đồng biến ¡ x y 3 y  x  x x2 B C D y x  x y  f  x f  x   x  Câu 11: (MĐ 103-2022) Cho hàm số có đạo hàm với x ¡ Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?  1;  1;    ;  1  ;1 A  B  C  D  y  f  x f  x   x  Câu 12: (MĐ 104-2022) Cho hàm số có đạo hàm với x ¡ Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?   ;  1   ;1   1;   1;  A B C D Câu 13: (MĐ 101-2022) Cho hàm số y  f ( x) có bảng biến thiên sau: A y  x  x Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?  0;    0;1   1;  A B C D  0;  Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Câu 14: (MĐ 102-2022) Cho hàm số y  f  x có bảng biến thiên sau: Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? 0;   1;   1;  A  B  C  y  f  x Câu 15: (MĐ 103-2022) Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây? 0;3 0;   A  B  C   1;  D  0;1 D   ;  1 D   1;0  D  2;  Câu 16: (MĐ 104-2022) Hàm số đồng biến khoảng A   ;  1 B Câu 17: (ĐTK 2021) Cho hàm số  0;3 f  x C  0;    có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng nào, khoảng đây? A   2;  B  0;  C   2;  Page Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ y  f  x Câu 18: (MĐ 102 - 2021 – ĐỢT 1) Cho hàm số có đồ thị đường cong hình bên Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A   1;1 B   ;0  C y  f  x Câu 19: (MĐ 103 - 2021 – ĐỢT 1) Cho hàm số số cho đồng biến khoảng đây? A   ; 2 B  0;  Câu 20: (MĐ 104 - 2021 – ĐỢT 1) Cho hàm số D  0;  có đồ thị đường cong hình bên Hàm C y  f  x  0;1   2;  D  2;   có đồ thị đường cong hình bên Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? A   1;1 B  1;   Câu 21: (MĐ 2021 – ĐỢT 2) Cho hàm số C y  f  x   ;1 D  0;3 có bảng xét dấu đạo hàm sau: Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? 0;     2;   2;  A  B  C  ¡ Câu 22: (MĐ 2021 – ĐỢT 2) Hàm số đồng biến ? y D   ;   3x  x 1 B y  x  x C y  x  x D x  x y  f  x Câu 23: (MĐ 2021 – ĐỢT 2) Cho hàm số có bảng xét dấu đạo hàm sau: A Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A   ;   B   2;2  Câu 24: (MĐ 103 - 2021 – ĐỢT 2) Cho hàm số C y  f  x   2;0  D  0; có bảng xét dấu đạo hàm sau Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?   ;  1   1;0  C D xa y x  ( a số thực cho trước, a 1 ) có đồ thị Câu 25: (MĐ 102 - 2021 – ĐỢT 1) Biết hàm số hình vẽ sau: A   1;1 B  0;  Page Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Mệnh đề đúng? A y  0,x  B y  0,x  C y  0,x ¡ D y  0,x ¡ xa x  ( a số thực cho trước, a 1 ) có đồ thị Câu 26: (MĐ 102 - 2021 – ĐỢT 1) Biết hàm số hình bên Mệnh đề đúng? y A y  0,x ¡ B y  0,x  C y  0,x  D y  0,x ¡ f x Câu 27: (Mã 101 – 2020 Lần 1) Cho hàm số   có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây?  ;  1 0;1  1;1  1;  A  B   C  D  f  x Câu 28: (Đề Minh Họa 2020 – Lần 1) Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? A   ;  1 B  0;1   1;0  Câu 29: (Đề Minh Họa 2020 – Lần 2) Cho hàm số C y  f  x D   ;0  có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng đây?  1;1 0;1 1;     1;  A  B  C  D  f x Câu 30: (Mã 102 – 2020 Lần 1) Cho hàm số   có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng đây?  1;    1;1  0;1   1;  A B C D Câu 31: (Mã 103 – 2020 Lần 1) Cho hàm số f ( x) có bảng biến thiên sau: Hàm số chođồng biến khoảng A ( 2; 2) B (0; 2) Câu 32: (Mã 104 – 2020 Lần 1) Cho hàm số f  x C ( 2;0) D (2; ) có bảng biến thiên sau: Page Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số cho đồng biến khoảng đây?  3;0   3;3 0;3   ;  3 A  B  C  D  y  f  x Câu 33: (Mã 102 – 2020 – Lần 2) Cho hàm số có đồ thị đường cong hình bên Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? A   1;  B   ;  1 Câu 34: (Mã 107 – 2020 Lần 2) Cho hàm số y  f  x C  0;1 D  0;    có đồ thị đường cong hình bên Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A  0;1 B    ;0  C  1;    D   1;0  y  f  x Câu 35: (Mã 103 – 2020 – Lần 2) Cho hàm số có đồ thị đường cong hình bên Hàm số cho đồng biến khoảng đây? Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ A   1;0  B   ;  1 C  0;  D  0;1 Câu 36: (Đề minh họa 1, Năm 2017) Hỏi hàm số y  2x  đồng biến khoảng nào?  1   ;   2 A     ;     0;   ;0  B C  D Câu 37: (Đề minh họa 2, Năm 2017) Cho hàm số y x  x  x  Mệnh đề đúng? 1 1    ;1   ;  3 A Hàm số nghịch biến khoảng   B Hàm số nghịch biến khoảng  1   ;1 C Hàm số đồng biến khoảng    1;  D Hàm số nghịch biến khoảng x y x  Mệnh đề đúng? Câu 38: (Đề Minh họa lần 3, Năm 2017) Cho hàm số  ;  1  ;  1 A Hàm số nghịch biến  B Hàm số đồng biến   ;    1;   C Hàm số đồng biến  D Hàm số nghịch biến   ;   ? Câu 39: (Đề minh họa lần 3, Năm 2017) Hàm số đồng biến khoảng  x y 3 x 1 A y 3x  3x  B y 2x  5x  C y x  3x D Câu 40: (Mã 101, Năm 2017) Cho hàm số y  f  x có bảng biến thiên sau Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?  0;1   ;   1;  A B C D   1;0  Page Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ y  f  x Câu 41: (Mã 102, Năm 2017) Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây?   1;   1;    1;1   ;1 A B C D y  f  x f  x  x  x   Câu 42: (Mã 103, Năm 2017) Cho hàm số có đạp hàm , Mệnh đề đúng?   ;  B Hàm số nghịch biến khoảng  1;  A Hàm số nghịch biến khoảng   1;1   ;   C Hàm số nghịch biến khoảng D Hàm số đồng biến khoảng Câu 43: (Mã 103, Năm 2017) Cho hàm số y  x  x Mệnh đề đúng? A Hàm số đồng biến khoảng   ;   B Hàm số nghịch biến khoảng   ;   C Hàm số đồng biến khoảng   1;1 D Hàm sô nghịch biến khoảng   1;1 Câu 44: (Mã 104, Năm 2017) Cho hàm số y  f  x có bảng xét dấu đạo hàm sau Mệnh đề đúng? A Hàm số đồng biến khoảng   2;0  B Hàm số đồng biến khoảng   ;   0;  D Hàm số đồng biến khoảng   ;   C Hàm số nghịch biến khoảng Câu 45: (Mã 104, Năm 2017) Cho hàm số y  x  Mệnh đề đúng?   1;1 B Hàm số đồng biến khoảng  0;  A Hàm số nghịch biến khoảng   ;0   0;  C Hàm số đồng biến khoảng D Hàm số nghịch biến khoảng Câu 46: (ĐỀ THAM KHẢO 2018) Cho hàm số y  f  x có bảng biến thiên sau: Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 10 CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số A y  f  x   2;0  nghịch biến khoảng đây? B   ;   C  0;2  D  0;   Câu 47: (ĐỀ THAM KHẢO 2018) Cho hàm số y  f ( x ) Hàm số y  f '( x) có đồ thị hình bên Hàm số y  f (2  x) đồng biến khoảng A  1;3 B  2;  Câu 48: (Đề minh họa, Năm 2019) Cho hàm số đồng biến khoảng đây? C y  f  x   2;1 D   ;   có đồ thị hình vẽ bên Hàm số cho y 1 O x 1 2 A  0;1 B   ;1 Câu 49: (Mã 101, Năm 2018) Cho hàm số y  f  x C   1;1 y  f  x   1;  D   1;0  có bảng biến thiên sau Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?  0;1   ;   1;  A B C Câu 50: (Mã 102, Năm 2018) Cho hàm số D có bảng biến thiên sau: Page 11 Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số cho đồng biến khoảng đây?   1;   1;    1;1   ;1 A B C D y  f  x Câu 51: (Mã 103, Năm 2018) Cho hàm số có bảng biến thiên sau : Hàm số cho đồng biến khoảng đây?   1;   1;    ;1  0;1 A B C D y  f  x Câu 52: (Mã 104, Năm 2018) Cho hàm số có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng đây?   2;     2;3  3;   A B C f  x Câu 53: (Mã 101, Năm 2019) Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Hàm số cho nghịch biến khoảng đây?   2;0   2;     0;  A B C Câu 54: (Mã 102, Năm 2019) Cho hàm số f  x D   ;   D  0;   D   ;   có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A  0; B  0;2  Câu 55: (Mã 103, Năm 2019) Cho hàm số C f  x   2;0  có bảng biến thiên sau: Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 12 CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Hàm số cho đồng biến khoảng đây?   1;0   1;     ;  1 A B C f x Câu 56: (Mã 104, Năm 2019) Cho hàm số   có bảng biến thiên sau: D  0;1 Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? 0;1 1;    1;  0;   A   B  C  D  f  x Câu 57: (Đề Tham Khảo 2019) Cho hàm số có bảng xét dấu đạo hàm sau y 3 f  x    x  3x Hàm số đồng biến khoảng đây?   ;  1   1;0   0;   1;  A B C D f  x f  x  Câu 58: (Mã 101, Năm 2019) Cho hàm số , bảng xét dấu sau: Hàm số y  f   2x nghịch biến khoảng đây?  4;     2;1  2;   1;  A B C D f  x f  x  Câu 59: (Mã 102, Năm 2019) Cho hàm số , bảng xét dấu sau: y  f   2x Hàm số nghịch biến khoảng đây?  2;3  0;   3;5 A B C D  5;   Page 13 Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ f  x Câu 60: (Mã 103, Năm 2019) Cho hàm số Hàm số , bảng xét dấu f  x  sau: y  f   2x  đồng biến khoảng đây? 3;   2;3    ;  3  0;  A  B C D f  x f  x  Câu 61: (Mã 104, Năm 2019) Cho hàm số , có bảng xét dấu sau: Hàm số y  f   2x  đồng biến khoảng đây?    ;  3  4;5   3;   1;3 A B C D Câu 62: (Đề minh họa 1, Năm 2017) Tìm tất giá trị thực tham số m cho đồ thị hàm   tan x   0;  tan x  m đồng biến khoảng   số A m  m  B m  C m  D m  Câu 63: (Đề minh họa lần 3, Năm 2017) Hỏi có số nguyên m để hàm số y y  m  1 x   m  1 x  x  A B  ;  ? nghịch biến  C D Câu 64: (Mã 102, Năm 2017) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số biến khoảng A y x2 x  5m đồng   ;  10  ? C B Vô số D Câu 65: (Mã 102, Năm 2017) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y x 6 x  5m  10;  ? nghịch biến khoảng A B Vô số C D mx  2m  y x m Câu 66: (Mã 103, Năm 2017) Cho hàm số với m tham số Gọi S tập hợp tất giá trị nguyên m để hàm số đồng biến khoảng xác định Tìm số phần tử S A B C Vô số D mx  4m x  m với m tham số Gọi S tập hợp tất Câu 67: (Mã 104, Năm 2017) Cho hàm số giá trị nguyên m để hàm số nghịch biến khoảng xác định Tìm số phần tử S y Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 14 CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ A B C Vô số D Câu 68: (Đề minh họa, Năm 2019) Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số y  x  x   4m   x  A   ;  1 nghịch biến khoảng 3      ;     ;    4 B C    ;0 D  0;  Câu 69: (Mã 101, Năm 2018) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số biến khoảng A y x2 x  5m đồng   ;  10  ? B Vô số C D Câu 70: (Mã 102, Năm 2018) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số  10;  ? nghịch biến khoảng A B Vô số C C x 6 x  5m y x 1 x  3m D Câu 71: (Mã 103, Năm 2018) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số  6;  ? nghịch biến khoảng A B Vô số y D Câu 72: (Mã 104, Năm 2018) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y x2 x  3m đồng  ;   biến khoảng  A B C Vô số D Câu 73: (Đề Tham Khảo Lần 2020)Có giá trị nguyên tham số m cho hàm số f ( x )  x  mx  x  3 đồng biến ¡ A B C D mx  f  x  x  m ( m tham số thực) Có Câu 74: (Đề Tham Khảo Lần 2020) Cho hàm số  0;   ? giá trị nguyên m để hàm số cho đồng biến khoảng A B C D Câu 75: (Mã 101 – 2020 – Lần 1) Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số đồng biến khoảng  4;  A   ;  7 B  4;7   ;   x4 xm y x 5 xm C  4;7  D  4;    Câu 76: (Mã 102 – 2020 – Lần 1) Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số đồng biến khoảng y Page 15 Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ A  5;  B  5;8 C  5;8 D  5;8 Câu 77: (Mã 103 – 2020 – Lần 1) Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số đồng biến khoảng ( ;  5) A (2;5] B [2;5) C (2; ) y x2 xm y x 3 xm D (2;5) Câu 78: (Mã 104- 2020 – Lần 1) Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số  ;   đồng biến khoảng  3; 6 3;6  3;   3;6  A  B  C  D  m Câu 79: (Mã 101 – 2020 -Lần 2) Tập hợp tất giá trị thực tham số để hàm số y  x3  3x    m  x 2;  đồng biến khoảng   ;1  ; 4  ;1  ;  A  B  C  D  Câu 80: (Mã 102 – 2020 – Lần 2) Tập hợp tất giá trị tham số m để hàm số y x3  3x    m  x  2;  đồng biến khoảng   ;    ;5    ;5   ; 2 A B C D Câu 81: (Mã 103 – 2020 – Lần 2) Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số y  x3  3x    m  x 2;   đồng biến khoảng   ;  1  ;   ;  1  ; 2 A  B  C  D  m Câu 82: (Mã 104 – 2020 – Lần 2) Tập hợp tất giá trị thực tham số để hàm số y  x3  x    m  x A   ;   đồng biến khoảng  ;1 B  Câu 83: (Đề Tham Khảo 2020 – Lần 1) Cho hàm số Hàm số g  x  f 1 2x  x  x  2;  C f  x   ;  2 Hàm số D y  f ' x   ;1 có đồ thị hình bên nghịch biến khoảng ? y –2 O x –2  3  1;  A    1  0;  B   C   2;  1 D  2;3 Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 16 CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Câu 84: (Mã 102, Năm 2017) Cho hai hàm số y g  x  y g  x  y g  x  Hai hàm số y  f  x  9  h  x   f  x    g  2x    đồng biến khoảng đây?  Hàm số     ;0  B   (Mã 101, Năm 2018) Cho hai hàm số hàm số có đồ thị hình vẽ đây, đường cong đậm đồ thị hàm số  16   2;  A   Câu 85: y  f  x y  f  x  y g  x   16   ;    C  y  f  x  , y g  x   13   3;  D   Hai có đồ thị hình vẽ bên, đường cong đậm đồ thị hàm số y g  x  3  h  x   f  x  4  g  2x    đồng biến khoảng  Hàm số đây?  31   5;  A   9   ;3  B   Câu 86: (Mã 102, Năm 2018) Cho hai hàm số y g  x   31   ;    C  y  f  x y g  x   25   6;  D   y  f  x  Hai hàm số có đồ thị hình vẽ đây, đường cong đậm đồ thị hàm số 9  h  x   f  x    g  2x   y  g  x   đồng biến khoảng đây?  Hàm số Page 17 Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ  16   2;  A       ;0  B   Câu 87: (Mã 103, Năm 2018) Cho hai hàm số y  g  x   16   ;    C  y  f  x  y g  x  ,  13   3;  D   y  f  x  Hai hàm số có đồ thị hình vẽ bên đường cong đậm đồ thị hàm số y  g ( x ) 7  h  x   f  x  3  g  x    đồng biến khoảng  Hàm số đây?  13   29   ;4  7;    A B    36   6;  C    36   ;    D  Câu 88: (Mã 104, Năm 2018) Cho hai hàm số y  f ( x) y  g ( x) Hai hàm số y  f ( x ) y  g ( x ) có đồ thị hình vẽ đây, đường cong đậm đồ thị hàm số y  g ( x) 5  h( x)  f ( x  6)  g  x    đồng biến khoảng  Hàm số đây?  21  1   ;    ;1  A  B    21   3;  C    17   4;  D   Câu 89: Cho hàm số y ax  bx  cx  dx  ex  f với a, b, c, d , e, f số thực, đồ thị hàm y  f  x  số sau đây? hình vẽ Hàm số y  f   x   x2 1 đồng biến khoảng Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 18 CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ y     ;  1  A  Câu 90: Cho hàm số  1  ;  B  2  y  f  x O x C   1;0  có đạo hàm liên tục  Đồ thị hàm số  1;3 D y  f ' x hình vẽ g x  f   x  1   x  1   x   Hàm số   đồng biến khoảng đây? 1       ;     2;      ;2  ;    2     A B C D   Câu 91: Cho hàm số f  x có đạo hàm f ' x có đồ thị hình vẽ Page 19 Sưu tầm biên soạn CHUYÊN ĐỀ I – GIẢI TÍCH 12 - ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ x3  x  x  2020 Hàm số nghịch biến khoảng đây?  1;   3;    ;1   ;1 A B C D y  f  x f  x  Câu 92: Cho hàm số có đạo hàm có đồ thị hình g  x   f  x  1  g  x   f  3x  1  27 x  54 x  27 x  Hàm số đồng biến khoảng đây?  2 2   0;   ;3   0;3  4;  A   B   C D Câu 93: Cho hàm số f ( x) liên tục ¡ có f ( 1) 0 có đồ thị hàm số y  f ( x) hình vẽ y  f ( x  1)  x Hàm số  3;  A Câu 94: Cho hàm số đồng biến khoảng   1;   0;  B C y  f  x có đạo hàm liên tục ¡ y  f   x   x  2019 A  3;5  Câu 95: Cho hàm số y  f  x D  0;3 f  x   x  x  1  x  3  Hàm số đồng biến khoảng khoảng sau?  5 5   2;   ;3    ;3 B   C   D có đạo hàm   10; 20 tham số m thuộc đoạn f  x  x  x  3, x ¡ để hàm số Có giá trị nguyên g  x   f  x  3x  m   m2  đồng biến  0;  ? A 16 B 17 C 18 D 19 Giáo viên: Huỳnh Văn Ánh – 42 Nguyễn Cư Trinh – Thuận Hòa – TP Huế – ĐT: 0984164935 Chuyên luyện thi: Tuyển sinh vào lớp 10 – Tốt Nghiệp THPT– BDKT Toán 10; 11; 12 Sưu tầm biên soạn Page 20

Ngày đăng: 07/08/2023, 14:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w