Tin 4 khbd bài 8 chèn hình ảnh, sao chép, di chuyển, xóa văn bản

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TIN HỌC LỚP CHỦ ĐỀ E ỨNG DỤNG TIN HỌC Bài 8: Chèn hình ảnh, chép, di chuyển, xóa văn (3 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực chung: tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo Năng lực Tin học:  Nld: - Chèn hình ảnh vào văn - Chỉnh sửa văn với thao tác chọn, xóa, chép, di chuyển phần văn - Thực mở tệp có sẵn, đặt tên tệp lưu tệp với tên khác II PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo viên: Máy chiếu, giảng điện tử, sách giáo viên, học liệu số: Trò chơi củng cố PowerPoint, tập nhà Quizizz, phiếu đánh giá in cho học sinh khơng có thiết bị Học sinh: Sách giáo khoa, sách tập, ghi chép, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (5 phút): a) Mục tiêu: Tạo hứng thú, dẫn dắt vào b) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV yêu cầu HS đọc nội dung tình - HS suy nghĩ trả lời SGK, nêu ý kiến cá nhân: - HS nhận xét + Văn có khác so với trước em - HS ghi vào học? + Em có biết làm để đưa hình ảnh vào văn Hình 1? - GV nhận xét, dẫn dắt dắt vào phần Khám phá - GV ghi bảng, yêu cầu HS xác định mục tiêu Khám phá: 2.1 Chèn, thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh (15 phút): a) Mục tiêu: - Chèn hình vào văn - Thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh, thay đổi cách bố trí hình ảnh trang văn b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS nhận biết cách chèn hình vào văn bản; thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh, cách bố trí hình ảnh trang văn c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS cách chèn hình, thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS a) Chèn hình vào văn - GV cho HS đọc thơng tin, quan sát Hình - Lắng nghe SGK trang 34 trả lời câu hỏi: đọc, quan sát kênh hình + Để chèn hình vào văn bản, em thực - HS thảo luận nhóm nào? - HS trả lời câu hỏi - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - HS đại diện thực chèn - Yêu cầu HS thực chèn hình vào văn hình vào văn máy chủ - HS nhận xét - GV hỏi: Mục đích việc chèn hình ảnh vào - HS trả lời văn gì? – GV nhận xét, tuyên dương - GV hỏi: Để hình ảnh vị trí mong muốn ta làm nào? ( để chuyển ý) b) Thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh - GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình SGK trang 35 trả lời câu hỏi: + Hãy nêu bước thay đổi kích thước, di - HS thảo luận nhóm chuyển hình ảnh trang trình chiếu (gợi ý gần - HS trả lời câu hỏi giống thay đổi kích, di chuyển hình ảnh - HS nhận xét trình chiếu học lớp 3) -HS thực hành minh họa: thay - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương đổi kích thước, di chuyển - GV yêu cầu HS thực hành: thay đổi kích thước, hình ảnh văn di chuyển hình ảnh máy chủ - GV nêu yêu cầu 1, SGK trang 35, 36: - HS thảo luận nhóm 1.Ở Hình 2, chèn hình vào xuất - Nhóm đại diện trả lời câu vị trí dịng thứ ba văn (do trỏ đặt hỏi trỏ soạn thảo cuối dòng thứ ba) - HS nhận xét Sắp xếp theo thứ tự để thay đổi kích thước: B, E, C, di chuyển hình ảnh là: B, A, D -HS đọc ghi nhớ -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ 2.2 Chọn, chép, di chuyển, xóa phần văn bản: a) Mục tiêu: - HS biết bước thực chọn, chép, di chuyển, xóa phần văn biết tình cần sử dụng cơng cụ chép, di chuyển, xóa văn soạn thảo văn máy tính b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS tìm hiểu bước thực chọn, chép, di chuyển, xóa phần văn biết tình cần sử dụng cơng cụ chép, di chuyển, xóa văn soạn thảo văn máy tính c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS bước thực chọn, chép, di chuyển, xóa phần văn d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS a) Chọn phần văn (5 phút) - GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình - Lắng nghe SGK trang 36 tìm hiểu cách chọn phần văn đọc, quan sát kênh hình - HS tìm hiểu - Yêu cầu nhóm đại diện thực hành trước máy chủ - Nhóm đại diện thực - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương máy chủ - GV hỏi: Đối với phần văn có nội dung trùng - HS nhận xét lặp em thực nào? b) Sao chép phần văn (10 phút) - GV cho HS đọc thơng tin, quan sát Hình - HS thảo luận nhóm SGK trang 37 tìm hiểu cách chép phần văn - HS trả lời câu hỏi - HS nhận xét + Để chép phần văn bản, em thực - HS thực chép nào? máy chủ - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - GV nêu yêu cầu SGK trang 37: Cho HS thực chép cụm từ “Núi tuổi” đến từ “Trăng tuổi” cuối văn máy chủ - HS thảo luận nhóm c) Di chuyển phần văn (10 phút) - HS trả lời câu hỏi - GV đặt tình huống: phần văn vị trí chưa hợp - HS nhận xét lý, em thực nào? - HS thực di chuyển - GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình máy chủ SGK trang 38 tìm hiểu cách di chuyển phần văn + Để di chuyển phần văn bản, em thực nào? - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - GV nêu yêu cầu SGK trang 38: Thực di - HS thảo luận nhóm chuyển máy chủ - HS trả lời câu hỏi c) Di chuyển phần văn (5 phút) - HS nhận xét - GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình - HS thực xóa SGK trang 38 tìm hiểu cách xóa phần văn phần văn máy chủ - HS thảo luận nhóm + Để xóa phần văn bản, em thực - Nhóm đại diện trả lời câu nào? hỏi - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương, yêu cầu HS thực máy chủ -HS đọc ghi nhớ - GV nêu yêu cầu SGK trang 38: +Em thực ghép nối thao tác cột bên trái với kết tương ứng cột bên phải (1-c, – a, – b, – d) - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Luyện tập: III.1 Bài tập (20 phút) a) Mục tiêu: HS củng cố kiến thức chèn hình, thay đổi kích thước vị trí hình văn bản; bước chọn, chép, di chuyển xóa phần văn b) Nội dung hoạt động: HS trả lời câu hỏi 1, 2/ SGK trang 39 c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS câu hỏi 1, 2/ SGK trang 39 d) Cách thức thực hiện: HĐ GV - GV giao việc để HS trả lời câu hỏi 1, HĐ HS - HS nhận nhiệm + Bài tập HS thảo luận nhóm đơi: Hãy nêu việc vụ cần thực để từ tệp văn điều Bác Hồ dạy (đã - HS nêu: chèn hình, thay đổi tạo 7) để Hình kích thước, di chuyển bố +Bài tập HS thảo luận nhóm đơi: Em nêu trí hình ảnh Hình việc cần thực để từ văn ban đầu Hình có - HS nêu: chép cụm từ văn Hình 10, Hình 11 “Trăng tuổi”, “Núi - GV nhận xét, tuyên dương tuổi” gõ thêm từ thiếu, di chuyển “ca dao Việt Nam” - HS nhận xét - HS lắng nghe 3.2 Thực hành (20 phút) a) Mục tiêu: Thực hành thao tác: khởi động phần mềm Word, chèn hình, thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh; chép, di chuyển, xóa phần văn b) Nội dung hoạt động: HS thực hành thao tác: khởi động phần mềm Word, chèn hình, thay đổi kích thước, di chuyển hình ảnh; chép, di chuyển, xóa phần văn c) Sản phẩm học tập: Thao tác thực hành HS d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV giao việc: HS thực hành theo yêu cầu 1, SGK - HS nhận nhiệm trang 41 vụ, hỏi đáp nhanh - Trong trình thực hiện: (nếu có câu hỏi) để hiểu rõ + GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn yêu cầu GV + GV yêu cầu HS BHT hoàn thành - HS thực hành theo yêu cầu nhiệm vụ giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - BHT giúp đỡ nhóm - GV kiểm tra kết thực hành nhóm giao việc gặp khó khăn HĐ cho nhóm hồn thành - Các nhóm hồn thành - GV tun dương nhóm hồn thành nhiệm vụ tiếp tục thực nhiệm vụ thời gian quy định, động viên nhóm cịn lại HĐ cố gắng nhiều - HS lắng nghe Vận dụng: (15 phút) a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức kỹ thực hành: chèn, thay đổi kích thước, vị trí hình; chép di chuyển phần văn b) Nội dung hoạt động: HS vận dụng kiến thức kỹ thực hành: chèn, thay đổi kích thước, vị trí hình; chép di chuyển phần văn c) Sản phẩm học tập: Thao tác thực hành HS d) Cách thức thực hiện: HĐ GV - GV giao việc: HĐ HS - HS nhận nhiệm + NV1: Thảo luận với bạn cách soạn thảo vụ thực hành nhanh để Hình máy nhóm +NV2: Thực soạn thảo, chèn hình minh họa để - HS thực hành theo yêu cầu văn hình 12 - BHT giúp đỡ nhóm Trong q trình thực hiện: gặp khó khăn + GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - Các nhóm hoàn thành + GV yêu cầu HS BHT hoàn thành tiếp tục thực nhiệm vụ nhiệm vụ giúp đỡ nhóm gặp khó khăn HĐ - GV kiểm tra kết thực hành nhóm giao việc - HS lắng nghe HĐ cho nhóm hồn thành - GV tun dương nhóm hồn thành nhiệm vụ thời gian quy định, động viên nhóm cịn lại cố gắng nhiều IV DẶN DÒ - HS xem lại bài, làm tập Quizizz xem trước Bài trình chiếu em V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY