1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thbaclenh đề hkii tv4

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT TP LÀO CAI TRƯỜNG TH BẮC LỆNH TT Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Chủ đề Đọc hiểu văn rút học cho thân qua nội dung đọc nêu nhận xét, cảm xúc nhân vật Số câu Câu số Điểm Số câu Dấu câu Câu số Điểm Số câu Viết tên quan, tổ Câu số chức Điểm Câu, thành phần Số câu câu: Trạng ngữ, chủ Câu số ngữ, vị ngữ Điểm Số câu Từ loại Câu số Điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP NĂM HỌC 2023 – 2024 Mức TN TL 1; Mức TN TL Mức TN TL 1 10 Tổng TN TL 1,2,3,4 0.5+ 0.5 0.5 0.5 2,5 0.5 0.75 0,5 0,75 0,75 1,0 1.75 1,0 2.75 39,3% 0,75 1,0 0,5 1,75 2,25 32,1% 0.5 1,5 2,75 2.0 28,6% TRƯỜNG TH BẮC LỆNH Thứ ngày tháng năm 2024 BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 0,75 6,9 1,75 1,0 4,25 7,0 100% Thời gian: 25 phút Họ tên: Lớp Điểm Nhận xét thầy, cô giáo Đọc hiểu: Đọc thầm câu chuyện sau: Sáng chim sẻ nói gì? Đêm nọ, giấc mơ, bé Na ông Bụt ban cho viên ngọc quý nghe tiếng nói lồi vật Rồi bé Na vượt suối băng rừng, thoả thích lắng nghe mng thú Bé Na thích câu nói bác Sư Tử Câu này: “Đâu thiết chúng tơi phải nói tiếng người lồi người hiểu chúng tơi Chỉ cần chút yêu thương, gần gũi, bạn hiểu ” Sáng sớm hôm ấy, bé Na thức dậy, bước phía cửa, nơi chng gió khúc khích cười Và kia! Một Chim Sẻ đậu dây điện chằng chịt tự nhiên bay sà xuống ban công Chim Sẻ quẹt quẹt mỏ nhỏ xinh xuống nhà Chim Sẻ mổ mổ hạt cát Chim Sẻ ngẩng lên, trịn xoe đơi mắt nhìn bé Na Và bé Na thoảng nghe gió: - Chị ơi, em đói lắm! - Ai thế? Bé Na ngơ ngác nhìn quanh Ai nói chuyện với Na thế? - Em Chim Sẻ nè Em đói… Bé Na nhìn sững chim nhỏ vài giây Quả thật, mỏ nhỏ vừa mấp máy A, nghe tiếng Chim Sẻ thật rồi! Bé Na vơ thích thú, bé chạy vội xuống nhà bếp nắm nắm gạo chạy lên ban công - Ơi, em cảm ơn chị! Chim Sẻ nói cảm ơn liên hồi cúi xuống mổ dồn dập (Theo Báo Nhi đồng số 8/2009) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu Trong giấc mơ, bé Na ơng Bụt ban cho vật gì, vật có giá trị sao? A Viên đá quý đắt tiền B Một vật giúp bé Na học giỏi C Viên ngọc quý nghe tiếng nói lồi vật D Một vật đồ cổ có giá trị Câu Bé Na thích điều sau có viên ngọc q? A Đi khắp nơi rừng nghe tiếng nói lồi chim B Nghe câu nói bác Sư Tử C Nghe nhiều câu nói nhiều người xa D Nghe tiếng chân di chuyển loài thú dữ, nguy hiểm Câu Chim Sẻ nói với bé Na? A Chị ơi, em đói lắm! B Em Chim sẻ nè Em đói… C Ơi, em cám ơn chị! D Cả ý Câu Nghĩa cụm từ “Vượt suối băng rừng” là: A Đi chơi xa để ngắm cảnh thiên nhiên đẹp B Đi thám hiểm qua nhiều suối, qua nhiều khu rừng để tìm hiểu đời sống mng thú nghe tiếng nói chúng C Đi thám hiểm để thăm dò dấu vết cổ từ suối, khu rừng xa lạ D Đi thám hiểm qua nhiều suối, qua nhiều khu rừng để tìm lồi thú q ni Câu Trong đoạn văn, dấu ngoặc kép có tác dụng gì? Câu này: “Đâu thiết chúng tơi phải nói tiếng người lồi người hiểu Chỉ cần chút yêu thương, gần gũi, bạn hiểu ” A Đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu B Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp nhân vật C Đánh dấu từ dùng với ý nghĩa đặc biệt Câu Viết lại câu hỏi, câu cảm có Câu Viết tên trường học em Câu Xác định từ loại câu sau Chim Sẻ quẹt quẹt mỏ nhỏ xinh xuống nhà Câu Xác định thành phần câu sau: Đêm nọ, giấc mơ, bé Na ông Bụt ban cho viên ngọc q nghe tiếng nói lồi vật Câu 10 Câu nói bác Sư Tử: “Đâu thiết chúng tơi phải nói tiếng người lồi người hiểu Chỉ cần chút yêu thương, gần gũi, bạn hiểu chúng tôi.” muốn nhắn gửi đến lồi người điều gì? ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2023 - 2024 Tập làm văn (10 điểm) Em tả loại mà em u thích Em chăm sóc nào?

Ngày đăng: 03/08/2023, 20:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w