Do an hệ thống tư vấn môn học cho học sinh đăng ký học tín chỉ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO i i i i i TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG i i i i i i HẢI PHÒNG -2007 -o0o - HỆ THỐNG TƯ VẤN MÔN HỌC CHO HỌC VIÊN ĐĂNG KÝ HỌC TÍN CHỈ i i i i i i i i i i i i i ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY i i i i i i i Ngành: Công nghệ thông tin i i i HI PHềNG i i i i Đồ án tốt nghiÖp BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -o0o - HỆ THỐNG TƯ VẤN MƠN HỌC CHO HỌC VIÊN ĐĂNG KÝ HỌC TÍN CHỈ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Công nghệ thông tin Sinh viên thực hiện: Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Văn Vỵ Mã số sinh viờn: HI PHềNG Đồ án tốt nghiệp Li cm ơn Trước tiên em xin gửi lời cảm ơn chân thành PGS.TS Nguyễn Văn Vỵ thầy cho chúng em kiến thức quý báu, tận tình bảo, hướng dẫn chúng em suốt trình làm đồ án tốt nghiệp Em xin cảm ơn chân thành tới thầy giáo, cô giáo khoa Công Nghệ Thông Tin, trường Đại Học Dân Lập Hải Phịng nhiệt tình giảng dạy, tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt trình học tập thời gian làm đồ án tốt nghiệp Em mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo, chun gia có kinh nghiệm tồn thể bạn sinh viên để thực tập hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Hải Phũng thỏng nm Sinh viờn Đồ án tốt nghiệp TĨM TẮT KHĨA LUẬN Khóa luận nghiên cứu phát triển xây dựng hệ thống tư vấn môn học cho sinh viên trường đại học đào tạo theo tín Đây vấn đề liên quan đến nghiệp vụ tư vấn môn học xếp lớp học cho sinh viên Khóa luận xây dựng sở khảo sát, phân tích thực trạng cơng tác tư vấn môn học số trường đại học Hà Nội áp dụng Đồng thời áp dụng phương pháp phân tích thiết kế hướng cấu trúc để giải vấn đề Khóa luận đến thiết kế triển khai hệ thống tư vấn môn học đáp ứng phần yêu cầu nghiệp vụ tư vấn môn học Hướng phát triển hệ thống tư vấn mơn học hồn thiện thêm chức hệ thống tích hợp với hệ thống quản lý khác tồn trường để trợ giúp hoạt động đào tạo theo tớn ch Đồ án tốt nghiệp MC LC LỜI CẢM ƠN TÓM TẮT KHÓA LUẬN .3 MỤC LỤC CÁC TỪ VIÊT TẮT .7 MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN BÀI TOÁN TƯ VẤN 1.1 MƠ TẢ BÀI TỐN 1.2 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG, VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT .10 1.2.1 Thực trạng trường đào tạo theo tín 10 1.2.2 Vấn đề cần giải 15 1.2.3 Các giải pháp đề xuất 18 1.2.4 Mục tiêu hệ thống 19 CHƯƠNG 2: MÔ HÌNH NGHIỆP VỤ .21 2.1 MÔ TẢ NGHIỆP VỤ 21 2.2 LẬP MƠ HÌNH NGHIỆP VỤ 26 2.2.1 Lập bảng phân tích .26 2.2.2 Xây dựng biểu đồ ngữ cảnh 27 2.2.3 Lập biểu đồ phân rã chức 28 2.2.4 Mô tả chi tiết chức 29 2.2.4 Danh sách hồ sơ liệu sử dụng .31 2.2.5 Lập ma trận thực thể chức 33 CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 34 Đồ án tốt nghiệp 3.1 CC MƠ HÌNH XỬ LÝ NGHIỆP VỤ 34 3.1.1 Biểu đồ luồng liệu vật lý mức .35 3.1.2 Biểu đồ luồng liệu vật lý mức .35 3.2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU KHÁI NIỆM 38 3.2.1 Liệt kê xác hóa mục tin .38 3.2.2 Bước 2: Xác định thực thể thuộc tính .40 3.2.3 Bước 3: Xác định mối quan hẹ thuộc tính 43 3.2.4 Bước 4: Vẽ biểu đồ mơ hình .46 CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ HỆ THỐNG 47 4.1 THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU 47 4.1.1 Thiết kế sơ sở liệu logic 47 4.1.2 Thiết kế sở liệu vật lý 50 4.2 THIẾT KẾ LUỒNG DỮ LIỆU HỆ THỐNG .60 4.2.1 Biểu đồ luồng hệ thống biểu đồ “1 Đăng ký môn học” .60 4.2.2 Biểu đồ luồng hệ thống biểu đồ “2 tổ chức đăng ký” 62 4.2.3 Biểu đồ luồng hệ thống biểu đồ “3 Lập kế hoạch học báo cáo” 64 4.3 XÁC ĐỊNH CÁC GIAO DIỆN .65 4.3.1 giao diện cập nhật 65 4.3.2 Các giao diện sử lý .65 4.3.3 Tích hợp giao diện .66 4.4 HỆ THỐNG CÁC GIAO DIỆN TƯƠNG TÁC CỦA HỆ THỐNG 67 4.5 ĐẶC TẢ CÁC GIAO DIỆN 68 CHƯƠNG 70 CÀI ĐẶT THỬ NGHIỆM 70 5.1 GIAO DIỆN ĐĂNG NHẬP HỆ THỐNG 70 Đồ án tèt nghiƯp 5.2 GIAO DIỆN THỐNG KÊ MƠN HỌC .71 5.3 GIAO DIỆN XEM CHI TIẾT MÔN HỌC 71 5.4 GIAO DIỆN ĐĂNG KÝ MÔN HỌC 72 5.5 GIAO DIỆN TƯ VẤN MÔN HỌC 72 KẾT LUẬN 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 §å ¸n tèt nghiƯp Các từ viết tắt Chữ viết tắt Tên đầ y đủ SV Sinh viên NV Nhân viên PĐT Phịng đào tạo HT Hệ thống TT Thơng tin MH Mơn học ĐK Đăng kí GD Giao diện Email Th in t KQ Kt qu Đồ án tèt nghiÖp Mở Đầu Trong năm gần đây, song song với việc đào tạo hình thức niên khố trường đại học, việc tổ chức học theo lối học tín ngày trở nên phổ biến ngày mở rộng Công tác tư vấn cho học tín sinh viên lựa chọn môn học vào đầu kỳ học cơng việc quan trọng gặp nhiều khó khăn Nó khơng giúp cho sinh viên hiểu biết mơn học mà cần phải học đăng ký theo học với yêu cầu đặt Đồng thời giảm bớt công sức thời gian cho giáo viên phận liên quan phải làm tư vấn giúp em chọn mơn học, giúp phịng đào tạo rút ngắn thời gian phân bố tổ chức lớp học kỳ Những lý cho thấy việc xây dựng hệ thống thơng tin có chức tư vấn quản lý đăng ký môn học cho sinh viên cần thiết cho trường tổ chức học theo tín chỉ.Vì vậy, mà mạnh dạn chọn đề tài “ Hệ thống tư vấn môn học cho học viên đăng ký học tín ” làm đề tài khố luận tốt nghiệp Nội dung khố luận trình bày theo chương sau:  Chương : Tổng quan tốn tư vấn  Chương : Mơ hình nghiệp vụ  Chương : Phân tích hệ thống  Chương : Thiết kế hệ thống  Chương : Cài đặt thử nghiệm hệ thống  Kết luận Ti liu tham kho Đồ án tốt nghiệp Chương TỔNG QUAN BÀI TỐN TƯ VẤN 1.1 Mơ tả toán Trong năm gần đây, song song với việc đào tạo theo hình thức niên khố trường đại học, việc tổ chức học theo tín ngày trở nên phổ biến ngày mở rộng Việc học theo tín có ưu điểm bật Một mặt cho phép phát triển hết khả học tập nghiên cứu sinh viên mà khơng có gượng ép cứng nhắc Mặt khác, rút ngắn thời gian hoc tập sinh viên mà sinh viên có khả Hầu hết trường ngày muốn chuyển từ hình thức học niên khố sang hình thức đào tạo tín Tuy nhiên, phương pháp đào tạo áp dụng số trường riêng lẻ mà chưa trở thành hệ thống Công tác tư vấn cho sinh viên học theo tín sinh viên cơng việc quan trọng Nó khơng mặt giúp cho sinh viên hiểu biết môn học mà cần phải học với điều kiện tiên đặt ra, biết học mơn gì, phải học mơn để theo học môn học chọn Trên sở để đăng ký, cho việc đăng ký hợp lý, hợp lệ mà lại phù hợp với nguyện vọng học tập sinh viên Hàng kỳ, trường áp dụng đào tạo theo tín chỉ, nhà trường cần phải bố trí thầy giáo ngồi tư vấn cho học sinh môn học quyền chọn việc tốn nhiều thời gian cán Tuy nhiên, số lượng sinh viên lớn nên việc tư vấn cho sinh viên có hạn Điều kéo dài thời gian cho nhà trường lẫn thầy cô giáo, làm cho việc tổ chức học cập rập, sinh viên gặp nhiều khó khăn Vì hệ thống tư vấn xây dựng giúp cho người học lựa chọn môn học phù hợp mà nhiều thời gian Giúp cho nhà trường công sức, tiền bạc bố trí thầy giáo tư vấn mơn học cho sinh viên Nhà trường có thời 10