Thực trạng, quan điểm về quan hệ tình dục trước hôn nhân và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội năm 2015

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG LÊ THỊ THƯƠNG H P THỰC TRẠNG, QUAN ĐIỂM VỀ QUAN HỆ TÌNH DỤC TRƯỚC HÔN NHÂN VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI NĂM 2015 U LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 60.72.03.01 H HÀ NỘI, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG LÊ THỊ THƯƠNG THỰC TRẠNG, QUAN ĐIỂM VỀ QUAN HỆ TÌNH DỤC H P TRƯỚC HÔN NHÂN VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI NĂM 2015 U LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 60.72.03.01 H PGS.TS Lê Thị Luyến Ths Đỗ Thị Hạnh Trang Hà Nội, 2015 i LỜI CẢM ƠN ực lu ự ệ xin gửi lờ u tiên ệ i h c Y tế Công cộ ắc ến PGS.TS Lê Th Luyến Tơi xin bày tỏ kính tr ng biế ỗ Th H nh Trang i h c, ực tiế ộng ng d n, t n tình b o, viên tơi su t q trình nghiên cứu hồn thành lu Tơi xin chân thành c H P c a Ban Giám Hiệ Nội Vụ, cán phịng Cơng tác sinh viên ờng c thực nghiên cứu t ê i h c Nội Vụ Hà Nộ ũ x ửi lời c ih c u kiện cho i b n ệt tình tham gia vào nghiên cứu, cung cấp thông tin quý báu cho nghiên cứu U Cu i xin chân thành c ộng viên tinh th n nguồ tháng h c t p thực lu H b è ộng lực l n lao cho su t nhữ t nghiệp Hà Nội, ngày 18 tháng 11 năm 2015 Học viên Lê Thị Thương ii MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ iv DANH MỤC TỪ NGỮ VIẾT TẮT v ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Một s khái niệm 1.2 Thực tr ng QHTD THN c a thiếu niên sinh viên 1.3 Tình tr ng mang thai, n o phá thai mắc bệ Q D thiếu niên sinh viên 10 ểm v QH D H P 1.4 Q 1.5 Một s yếu t 1.6 Gi i thiệ 1.7 Khung lý thuyết 19 c hôn nhân c a thiếu niên sinh viên 13 ê ế QH D c hôn nhân 15 i h c Nội vụ Hà Nội 18 CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 U 2.1 ểm thời gian nghiên cứu 21 2.2 ng nghiên cứu 21 2.3 Thiết kế nghiên cứu 21 2.4 C m H 2.5 n m u 21 p thông tin 22 2.6 Xử lý s liệu 23 2.7 Biến s nghiên cứu 24 2.8 Các khái niệm, th 2.9 Vấ ê ẩ 25 ức nghiên cứu 26 2.10 H n chế c tài, sai s biện pháp khắc phục .27 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28 3.1 Thông tin chung v ng nghiên cứu 28 3.2 Thực tr QH D c hôn nhân 29 3.3 Q 3.4 Một s yếu t ểm c a sinh viên v QH D ê ế c hôn nhân 37 QH D c hôn nhân 40 iii CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN 51 4.1 Thực tr ng QHTD 4.2 Q 4.3 Một s yếu t c hôn nhân .51 ểm c a sinh viên v QH D ê c hôn nhân 57 ến hành vi QHTD THN c a sinh viên 61 KẾT LUẬN 64 KHUYẾN NGHỊ 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO 65 PHỤ LỤC 70 PHỤ LỤC 1: BẢNG BIẾN SÔ NGHIÊN CỨU 70 PHỤ LỤC 2: MỘT SỐ KẾT QUẢ PHÂN TÍCH MƠ TẢ 76 H P PHỤ LỤC 3: PHIẾU CÂU HỎI TỰ ĐIỀN DÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI 78 PHỤ LỤC 4: CHẤM ĐIỂM KIẾN THỨC VỀ QHTD AN TOÀN……………89 H U iv DANH MỤC BẢNG B ng 3.1: Một s thông tin chung v sinh viên…………………………… B ng 3.2: Phân b v c a sinh viên………………………………… 3: ỷ ệ QH D HN e ………………………… B ng 3.4: Phân b tỷ lệ sinh viên có QHTDTHN nhi u l ng b n ể 29 30 ờng xuyên……………………………………… ểm QHTD l u tiên……………… 31 33 B ng 3.6: Mô t việc sử dụng BPTT l QH D u tiên……… B ng 3.7: Mô t việc sử dụng BPTT l n QHTD g n nhất…………… 34 35 B ng 3.8: Mô t việc sử dụng BCS QHTD…………………………… B ng 3.9: So sánh ồng tình v ểm ng hộ QHTD THN nam nữ……………………………………………………………… B ng 3.10: ểm chung c a SV v QHTD THN…………… B ng 3.11: Một s yếu t thuộc v cá nhân………………………………… 36 5: B QH D Trang 28 B ng 3.12: Một s yếu t thuộc v H P ……………………………… 38 39 40 41 B ng3.13: Một s yếu t thuộc v b n bè………………………………… B ng 3.14: M i liên quan yếu t cá nhân v i hành vi QHTD TNH… B ng: 3.15: M i liên quan việc thực hành vi không lành m nh 42 43 v B B B i hành vi QHTD THN…………………………………………………… ng 3.16: M i liên quan yếu t i hành vi QHTD THN… ng 3.17: M i liên quan yếu t b n bè v i hành vi QHTD THN…… ng 3.18: Mơ hình hồi quy logistic s yếu t v i hành vi QHTD 44 45 46 THN………………………………………………………………………… 47 U H DANH MỤC BIỂU ĐỒ Trang ể 1: ỷ ệ QH D e í …………………… 29 Biể 3.2: Tuổi quan hệ tình dục l u c a sinh viên………………… 31 Biể 3.3: Sự ồng tình c a sinh viên v ểm ng hộ QHTD c hôn nhân……………………………………………………………… 36 Biể 3.4: Sự ồng tình c a sinh viên v ểm ph i QHTD c hôn nhân…………………………………………………………… 38 v DANH MỤC TỪ NGỮ VIẾT TẮT BCS Bao cao su ệ BPTT C CLB Q ộ D Q QHTD ệ ụ Q SAVY ụ V ê Vệ N SKSS Sứ ỏe SV Sinh viên TN Thanh niên H P ế TTN THN VTN V YTCC Y ếC H U ê ê ộ ê vi TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Nghiên cứu “ ực tr ng ểm v quan hệ tình dụ ê s yếu t liên quan c ờng c tiến hành 405 sinh viên hệ 2015” i h c Nội vụ Hà Nộ í ih c hôn nhân i h c Nội vụ Hà Nội v i mục tiêu: (1) Mô t thực tr ng QHTD THN c a sinh viên; (2) Mô t ểm v QHTD THN c a sinh viên; (3) X hành vi QHTD THN c a SV cứu từ tháng 12/2014 - tháng 6/2015 Nghiên ê c thực thiết kế ứ ng ấn, sử dụng câu hỏi tự thu th p bằ c n khuyến danh H P QH D HN Kết qu nghiên cứu cho thấy tỷ lệ SV ến 2015 Thời gian nghiên i h c Nội vụ nghiên cứu mô t cắt ngang, ê nh yếu t 23 7%, tỷ lệ QHTD sinh viên nam 35% nữ 20,9% Tỷ lệ QHTD c a SV ứ2 17,4%, thấ ứ ứ (28,5% 28,2%) Tuổi QHTD l n u trung bình c a sinh viên 18,6 tuổi s m 16 tuổi ểm v QH D HN V i mỗ U tình khác Thực hiệ ê nhân, kết qu có 40,7% ó ê ó ứ ộ ồng ểm chung c a sinh viên v QH D ó c ểm cởi mở, 59,3% ểm khắt khe v QHTD THN Sinh viên nam có quan H ểm v QHTD THN thống i sinh viên nữ Các yếu t liên quan ến thực tr ng QHTD THN c a sinh viên c tìm thấy nghiên cứu bao gồm: Sinh viên có ểm cởi mở v QHTD THN, SV xem phim khiêu dâm, SVcó sử dụ u bia chất gây nghiện, vui i quán bar hộp ê sinh viên thuộc nhóm có kh ê ó QH D Những sinh viên có b mẹ s ng nhau, b mẹ v vấ tình yêu, gi i tính, SKSS có kh n bè có QHTD THN, HN óm cịn l i ờng xun chia sẻ v i QH D c hôn nhân thấ ể nâng cao kiến thức c a sinh viên v sức khỏe sinh s n, tình dục nhằm làm gi m tình tr ng QHTD khơng an tồn, nghiên tồn diệ ờng ê ó xuất biện pháp can thiệp ng khác gồm sinh viên, ĐẶT VẤN ĐỀ Trong nhữ ng quan hệ tình dụ ờng tình dục, mang thai ý mu n n o phá thai trở bệnh lây truy n q ê ( N) ó ó ột c sinh, sinh viên QHTD THN vấ tế nh m ời nên phổ biến nhóm trẻ v thành niên ph n khơng nhỏ ng ế c p, từ thực tế hiệ c ồng tình c a nh ễ ng v ê óx [14] c phát triển, việc QHTD THN thiếu niên (TTN) phổ biến T ển[26, 34] T i Việt Nam, tỷ lệ TTN có u so v QHTD thấ ó x c phát triể nghiên cứu [3,11,18] H ữ ột vấ mở ể chia sẻ cách trung thự ó ấu dân s U ụ ó ể u ho H ( ến mứ ộ 2012)[22] Ở lứa tuổ ởng thành, em có nhu c u ờng c ởng v dục, từ ó ó ểd ởi ó ỷ lệ TTN ời Tuy nhiên ổi quan tr ng c v tâm lý ến sức khỏe nói chung sức khỏe sinh s n (SKSS) nói riêng Việc QHTD THN kiến thứ ển ổ ũ ỷ lệ thu i trẻ ời tr i qua nhi u biế sinh lý, dễ có nhữ ể qua thực tế (10-24 tuổi) chiếm xấp xỉ 25% dân s Việ N thể ê Một s nh y c m, khơng ph ó c từ nghiên cứu Việt Nam mộ ê H P c cho thấy tỷ lệ SV ó QH D HN nghiên QH D c nhân, mắc , nh ể l i h u qu xấu cho sức khỏe ó hai ngồi ý mu n, mắc bệnh lây truy n tình ến h u qu o phá thai, biến chứng thai nghén ẻ, ám nh tâm lý tội lỗ …[14] ộng quan tr ng xây Sinh viên ph n c a TTN, lự dự ế ấ n Theo th ng kê c a Bộ Giáo dụ 2013 s sinh viên SV[2] Ph n l SV i h c, C ờng C ẳng c ẳng, o, tính c xấp xỉ 2,2 triệu i h c bắ u s ng xa gia ó u m i quan hệ m i, có nhi u thời gian s ng tự Ở lứa tuổi kinh nghiệm s ng kiến thức xã hội c a em s ng v í ổ ó ổi v l i s ng du nh p tràn lan nh, ẩm không lành m nh dễ l e x s i ổi chuẩn mự ĩ ức quan niệm ến việc SV có QHTD ngày phổ biến, h u qu mang thai ý mu n, mắc bệ kết hôn s m ờng vụ, nằm Q D ặc ến s ng c a em sau ờng i h c Nội vụ mộ i h c công l p trực thuộc Bộ Nội ờng Xuân La, qu n Tây Hồ, Hà Nộ tâm c a thành ph Hà Nội, sinh viên c ờng nằm qu n trung ờng không Hà Nộ H P ến từ nhi u tỉnh khác ch yếu t p trung tỉnh phía bắc Trong b i c nh ấ ện thông tin phong phú du nh p c c phát triể SV ờng ũ liên quan có biện pháp can thiệp góp ph n U nâng cao sức khỏe TTN, từ ó m gánh nặng bệnh t t chi phí y tế Từ lý tiến hành nghiên “ dụ Hà Nộ ặp ph i thách thứ ực tr ng v QHTD THN yếu t v SKSS, tình dục nói Việ liên quan ó ực tr c nhân s yếu t liên quan c 2015” H ểm v quan hệ tình ê ờng i h c Nội vụ 86 D5 B e ến bệnh lây truy n q ờng tình dục? (Có thể chọn nhiều đáp án) D6 B n biết cách phòng bệnh lây truy ờng tình dục? D7 Theo b n QHTD an toàn? H P U D8 H Theo b n, sử dụng bao cao su QHTD có l i ích gì? (Có thể chọn nhiều đáp án) HIV/AIDS Viêm gan B L u Giang mai Sùi mào gà Viêm niệ o Vê o, viêm cổ tử cung (ở nữ) Bệnh mụn giộp sinh dục Bệnh nấm Candida 99 K ………………………… Dùng bao cao su quan hệ tình dục Xuấ o Dùng thu c diệt tinh trùng Tránh QHTD 99 K ………………………… 98 QH D ể mang thai ý mu n QH D ể lây nhiễm bệnh lây truy ờng tình dục Là QHTD có sử dụng bao cao su C ý 99 K ………………………… Tránh mang thai ý mu n Tránh lây nhiễm bệnh lây truy n ờng tình dục Tránh lây nhiễm HIV Tránh lây nhiễm viêm gan B Tâm lý tho i mái quan hệ Khơng có l i ích 99 K ………………………… 98 Không biết 87 D9 Theo b n thờ ểm sử dụng bao cao su vào lúc an toàn? D10 Theo b n, n o phá thai có nh ến sức khỏe khơng? D11 B n biết h u qu c a n o ến sức khỏe? (Có thể chọn nhiều đáp án) H P  Một số yếu tố khác TT Câu hỏi D12 Xin b n cho biết, tình tr ng nhân c a b mẹ b n t i U D13 n ó ờng x y bất hịa b mẹ khơng? D14 ó ờng x y bất hòa b mẹ b n v i b n khơng? H D15 B ó ờng chia sẻ v i b mẹ v vấ tình yêu, gi i tính, sức khỏe sinh s … ? D16 Trong s b n bè c a b n, b n có biế QH D c hôn nhân không? D17 B ừng b b n bè r rê thực Từ chuẩn b xuấ ến xuất tinh Từ bắ ến kết thúc giao h p ũ c 98 Khơng biết Có Khơng  Chuyển sang câu D12 Dính buồng tử cung Th ng tử cung Nhiễm trùng tử cung ết Vô sinh 99 Không biết h u qu Trả lời ng ặc s ng li thân Góa 99.Khác ờng xuyên Thỉnh tho ng Hiếm Không ờng xuyên Thỉnh tho ng Hiếm Không ờng xuyên Thỉnh tho ng Hiếm Khơng Có Khơng Quan hệ tình dục 88 hành Có thể chọn nhiều đáp án ? D18 B nói chuyện chia sẻ v i b n bè v vấ sức khỏe sinh s n, tình yêu, gi i í … ? D19 B xem phim, nh có nộ ê ? D20 B ừng sử dụng lo i chất kích thích lo i sau ? Xem phim khiêu dâm Sử dụ u bia, thu c Sử dụng thu c lắc, chất gây nghiện T ũ ờng, câu l c ê Khơng có hành vi Rồi C 2 Rồi C R u bia Thu c Thu c lắc, ma túy, chất gây nghiện C ừng sử dụng lo i Có Khơng H P D21 B n ừng t i quán bar, câu l c ê ể i trí ? Xin cảm ơn chúc bạn sức khỏe! H U 89 PHỤ LỤC 4: CHẤM ĐIỂM KIẾN THỨC VỀ QUAN HỆ TÌNH DỤC AN TOÀN TT D1 D2 D3 D4 D5 Điểm Xuấ o Tính ngày an tồn/ tính vịng kinh Bao cao su Thu c tránh thai hàng ngày Thu c tránh thai khẩn cấp ặt vòng tránh thai Thu c tiêm tránh thai Thu c cấ i da Thu c diệt tinh trùng 10 M / ũ ổ tử cung 98 Không biết biện pháp B n biết cách Xuấ o sử dụ / Tính ngày an tồn/ tính vịng kinh chế tác dụng Bao cao su c a Thu c tránh thai hàng ngày BPTT Thu c tránh thai khẩn cấp s ặt vòng tránh thai biện pháp mà Thu c tiêm tránh thai b n biết? Thu c cấ i da (Có thể chọn Thu c diệt tinh trùng nhiều đáp án) 10 M / ũ ổ tử cung 98 Không biết B n biế Các hiệu thu c cung cấp C y tế biện pháp tránh Trung tâm dân s KHH thai? 99 Khác………………………… (Có thể chọn nhiều đáp án) B n nghe Rồi ến bệnh lây C truy n qua ờng tình dục ? B HIV/AIDS e ến Viêm gan B bệnh L u Câu hỏi B n biế ến biện pháp tránh thai biện pháp sau? (Có thể chọn nhiều đáp án) Trả lời H P H U Ghi 90 lây truy n ờng tình dục? (Có thể chọn nhiều đáp án) D6 D7 D8 B n biết cách phòng bệnh lây truy n ờng tình dục? Theo b n QHTD an toàn? Giang mai Sùi mào gà Viêm niệ o Vê o, viêm cổ tử cung (ở nữ) Bệnh mụn giộp sinh dục Bệnh nấm Candida 99.K ………………………… Dùng bao cao su quan hệ tình dục Xuấ o Dùng thu c diệt tinh trùng Tránh QHTD 99 K ………………………… 98 khơng biết QH D ể mang thai ngồi ý mu n QH D ể lây nhiễm bệnh lây truy ờng tình dục Là QHTD có sử dụng bao cao su C ý 99 K ………………………… H P U H Theo b n, sử dụng bao cao su QHTD có l i ích gì? (Có thể chọn nhiều đáp án) Tránh mang thai ý mu n Tránh lây nhiễm bệnh lây truy n ờng tình dục Tránh lây nhiễm HIV Tránh lây nhiễm viêm gan B Tâm lý tho i mái quan hệ Không có l i ích 99.K ………………………… 98.Khơng biết 1 1 1 0 0 1 1 1 0 Nhữ i ng lựa ch án c tính ch án làm s ch s liệu 91 D9 Theo b n thời Từ chuẩn b xuấ ến ểm sử dụng xuất tinh bao cao su vào Từ bắ ến kết thúc lúc an giao h p tồn? ũ c 98.Khơng biết D10 Theo b n, n o phá thai có nh ến sức khỏe không? D11 B n biết h u qu c a n o phá thai ến sức khỏe? (Có thể chọn nhiều đáp án) 0 Có Khơng 1 Dính buồng tử cung Th ng tử cung Nhiễm trùng tử cung ết Vô sinh 98.Không biết h u qu 1 1 H P Tổng điểm Đáng giá kiến thức: Tốt >=25 điểm; Không tốt