Thực trạng và kết quả hoạt động tư vấn xét nghiệm hiv tại trung tâm phòng chống hivaids tỉnh long an (2012 2015)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG NGÔ THANH HẰNG H P THỰC TRẠNG VÀ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN XÉT NGHIỆM HIV TẠI TRUNG TÂM PHÒNG CHỐNG HIV/AIDS TỈNH LONG AN (2012- 2015) U H LUẬN VĂN THẠC SỸ CHUYÊN NGÀNH Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ: 60.72.03.01 Hà Nội – 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG NGÔ THANH HẰNG H P THỰC TRẠNG VÀ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN XÉT NGHIỆM HIV TẠI TRUNG TÂM PHÒNG CHỐNG HIV/AIDS TỈNH LONG AN U (2012 – 2015) H LUẬN VĂN THẠC SỸ CHUYÊN NGÀNH Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ: 60.72.03.01 PGS.TS Đỗ Mai Hoa Hà Nội – 2015 i MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT v DANH MỤC CÁC BẢNG vi DANH MỤC HÌNH vii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ viii TÓM TẮT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ix ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Tình hình dịch HIV/AIDS H P 1.1.1 Tình hình dịch HIV/AIDS giới 1.1.2 Tình hình dịch HIV/AIDS Việt Nam 1.1.3 Tình hình dịch HIV/AIDS Long An U 1.2 Thực trạng hoạt động HTC giới 1.3 Thực trạng hoạt động HTC Việt Nam 1.3.1 Văn pháp quy HTC H 1.3.2 Thực trạng hoạt động HTC 11 1.4 Hoạt động HTC Long An 12 1.4.1 Giới thiệu mơ hình Dự án hỗ trợ phòng, chống HIV/AIDS (gọi tắt LIFE-GAP đổi tên VAAC-US.CDC) 12 1.4.2 Hoạt động HTC Long An 14 1.4.3 Các kết đạt hoạt động HTC Long An 15 1.4.4 Các nguồn giới thiệu khách hàng đến HTC 16 1.4.5 Những rào cản hoạt động HTC 17 1.5 Các nghiên cứu, đánh giá hoạt động HTC 17 1.5.1 Các nghiên cứu giới 17 1.5.2 Các nghiên cứu Việt Nam 18 ii 1.6 Câu hỏi phạm vi đánh giá 21 1.7 Khung lý thuyết 23 Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 24 2.1 Thiết kế nghiên cứu 24 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 24 2.3 Đối tượng nghiên cứu 24 2.3.1 Nghiên cứu định lượng 24 2.3.2 Nghiên cứu định tính 24 H P 2.4 Cỡ mẫu phương pháp chọn mẫu 25 2.4.1 Cỡ mẫu 25 2.4.2 Phương pháp chọn mẫu 26 2.5 Các biến số số đánh giá (Phụ lục 1) 26 2.6 Phương pháp thu thập số liệu 26 U 2.6.1 Công cụ thu thập số liệu 26 2.6.2 Phương pháp thu thập số liệu 27 2.7 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 28 H 2.7.1 Số liệu định lượng 28 2.7.2 Số liệu định tính 29 2.8 Khía cạnh đạo đức 29 2.9 Hạn chế đề tài, biện pháp khắc phục 29 2.9.1 Hạn chế đề tài 29 2.9.2 Biện pháp khắc phục 29 Chương 31 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 31 3.1 Mô tả thực trạng hoạt động HTC PAC tỉnh Long An 31 3.1.1 Hạ tầng sở cách xếp bố trí phịng sở HTC 31 3.1.2 Thực trạng trang thiết bị Phòng HTC 32 iii 3.1.3 Tài liệu truyền thơng phịng HTC 33 3.1.4 Nhân phòng HTC 34 3.1.5 Sổ sách, biểu mẫu, báo cáo sở HTC 36 3.1.6 Chất lượng, điều kiện bảo quản sinh phẩm sở HTC 38 3.2 Đánh giá kết hoạt động HTC PAC tỉnh Long An năm 2012-2015 38 3.2.1 Đặc điểm chung khách hàng đến HTC 38 3.2.2 Kết hoạt động HTC 41 3.2.3 Nhận xét KH chất lượng cung cấp dịch vụ HTC 44 H P 3.2.4 Đánh giá nội dung hoạt động HTC 48 3.3 Những thuận lợi, khó khăn, yếu tố ảnh hưởng q trình triển khai HTC 59 3.3.1 Thuận lợi 59 3.3.2 Khó khăn 60 U 3.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng hoạt động HTC 60 Chương BÀN LUẬN 63 4.1 Mô tả thực trạng hoạt động HTC PAC tỉnh Long An 63 H 4.1.1 Cơ sở vật chất 63 4.1.2 Trang thiết bị tài liệu truyền thông 64 4.1.3 Nhân 65 4.1.4 Sổ sách, biểu mẫu báo cáo 66 4.1.5 Sinh phẩm 67 4.2 Đánh giá kết hoạt động HTC từ (01/2012-6/2015) 67 4.2.1 Đặc điểm KH đến phòng HTC PAC tỉnh Long An 67 4.2.2 Số lượng dịch vụ HTC cung cấp 68 4.2.3 Chất lượng dịch vụ HTC cung cấp 74 4.2.4 Nội dung hoạt động HTC 75 iv Chương KẾT LUẬN 80 Chương KHUYẾN NGHỊ 81 H P H U v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT AIDS Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải BCS Bao cao su BKT Bơm kim tiêm BLTQĐTD: Bệnh lây truyền qua đường tình dục CDC Trung tâm kiểm sốt dịch bệnh (Centers for Disease Control) ĐTNC Đối tượng nghiên cứu ĐT Đối tượng GSV Giám sát viên HTC Tư vấn xét nghiệm HIV (HIV Testing and Counseling) HIV Virus gây hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải người KHHGĐ Kế hoạch hóa gia đình MSM Nam quan hệ tình dục đồng giới NCMT: Nghiện chích ma t OPC Phịng khám ngoại trú (Out Patient Clinics) PAC Trung tâm phòng, chống HIV/AIDS (Provincial AIDS PLTMC: QHTD: QLHC U H Center) PNBD H P Phụ nữ bán dâm Phòng lây truyền mẹ Quan hệ tình dục Quản lý hành chánh TCCĐ Tiếp cận cộng đồng TVV Tư vấn viên UNAIDS Chương trình phối hợp Liên Hiệp Quốc HIV/AIDS WHO, TCYTTG Tổ chức Y tế giới (World Health Organization) XNV Xét nghiệm viên vi DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Đánh giá sở vật chất, cách bố trí phịng 31 Bảng Đánh giá trang thiết bị Phòng HTC 32 Bảng 3 Đánh giá tài liệu truyền thông 33 Bảng Đánh giá nhân lực cán phòng HTC 34 Bảng Đánh giá tiêu chuẩn sổ sách, biểu mẫu, báo cáo phòng HTC 36 Bảng Đánh giá sinh phẩm sử dụng sở HTC 38 Bảng Đặc điểm chung ĐTNC (N=254) 38 H P Bảng Kết hoạt động HTC (01/2012 - 6/2015) 41 Bảng Thời gian nhận kết xét nghiệm (N=254) 45 Bảng 10 Tỷ lệ KH muốn thực biện pháp phòng lây nhiễm HIV 47 Bảng 11 Tỷ lệ KH đồng ý quay lại dịch vụ lần sau (N=254) 47 Bảng 12 Lý KH đồng ý quay lại sở HTC lần sau (N=254) 48 Bảng 13 Kết quan sát kỹ TVV (n=40) 48 U Bảng 14 Đánh giá quy trình, nội dung tư vấn qua quan sát trực tiếp (N=40) 50 Bảng 15 Đánh giá gián tiếp nội dung TVV trao đổi với KH (N=254) 52 H vii DANH MỤC HÌNH Hình 1 Quy trình HTC theo CDC/LIFE-GAP 14 Hình Mơ hình HTC lồng ghép hoạt động 15 H P H U viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1.1.Tình hình phát nhiễm HIV tỉnh Long An (2001-2014) Biểu đồ Tỷ lệ KH đến HTC TCCĐ giới thiệu 42 Biểu đồ 3.2 Tỷ lệ KH dương tính chuyển thành công sang sở điều trị HIV 43 Biểu đồ 3 Nhận xét tiếp cận dịch vụ (N=254) 44 Biểu đồ Tỷ lệ khách hàng chờ để tư vấn (N=254) 45 Biểu đồ Nhận xét KH thái độ phục vụ nhân viên (N=254) 46 Biểu đồ Kỹ tư vấn TVV theo nhóm chức 50 H P Biểu đồ Tỷ lệ KH giới thiệu đến dịch vụ (N=254) 55 Biểu đồ Tỷ lệ khách hàng đến HTC qua nguồn thông tin (N=254) 55 Biểu đồ Lý khách hàng không đến HTC 56 Biểu đồ 10 Địa điểm khách hàng nhận dịch vụ HTC (N=254) 57 Biểu đồ 11 Hình thức khách hàng đến HTC (N=254) 57 Biểu đồ 12 Nhận xét chung dịch vụ HTC (N=254) 58 H U Khác _ C3232 Anh/ chị đồng ý quay lại phòng HTC lần sau? Có C323 Khơng 2 C325 Lý muốn quay lại phịng HTC (lựa chọn nhiều ý) Nhân viên nhiệt tình Được chia sẻ động viên Hiểu biết thêm HIV Khác _ C324 Nếu không, anh/ chị cho biết lý Có NV khơng nhiệt tình Ở xa không tiện lại H P Mất thời gian chờ đợi Dịch vụ chất lượng Không thích hợp dịch vụ Khác C325 Theo anh/ chị điều làm cho KH có nguy khơng tìm đến U phịng HTC? C326 H Theo anh/ chị dịch vụ HTC hình thức phục vụ C327 Anh/ chị đến phòng HTC tự nguyện hay lý khác? 1 1 Có Sợ tốn tiền Nghĩ khơng nhiễm Sợ kỳ thị Không quan tâm đến HIV Ở xa Khác _ Miễn phí hồn tồn Miễn phí phần Khơng miễn phí Tự nguyện Được giới thiệu Bắt buộc C328 Anh/ chị nhận xét chung cách phục vụ phòng HTC Rất tốt Đạt yêu cầu nào? Thất vọng chất lượng Không 2 2 2 Không 2 2 Phụ lục 7: Hướng dẫn vấn sâu cán phụ trách HTC Tôi tên ………… công tại………………………………………… Chúng tham gia nghiên cứu tìm hiểu hoạt động HTC Hôm gặp anh /chị với mục đích tìm hiều thực trạng hoạt động tư vấn, xét nghiệm HIV Trung tâm Các thông tin mà anh (chị) cung cấp sử dụng nghiên cứu Thời gian nói chuyện khoảng 45 phút Nếu anh /chị đồng ý, xin phép bắt đầu vấn Trong vấn thấy câu khó hiểu anh/chị hỏi lại I Thơng tin chung: Họ tên : Ngày vấn: _ _ /_ _ /2015 Thời gian: từ _ _ / _ _ / _ _ đến _ _ / _ _ / _ _ H P II Nội dung vấn: Xin ông/ bà cho biết hoạt động HTC hình thành nào? Hình thức hoạt động sao? Ơng/bà đánh giá sở vật chất, trang thiệt bị, nhân sự, tài liệu truyền thông HTC nào? Ơng/bà cho biết vai trị PAC tỉnh Bệnh viện đa khoa việc phối hợp chuyển gởi khách hàng sao? Hệ thống chuyển gởi thực nào? U Để thu hút KH đến dịch vụ HTC nguồn tác động chủ yếu? Theo ông/bà hoạt động HTC Long An hoạt động có hiệu khơng? Tại sao? Có thuận lợi khó khăn triển khai hoạt động? H Ông/bà nghĩ khả trì hoạt động HTC khơng cịn tài trợ? Tính bền vững sao? Theo ơng/bà có nên nhân rộng mơ hình HTC hay khơng? Nếu có thực nào? Cần phải làm để hoạt động HTC hiệu hơn? Hiện nay, Quyết định 647 hướng dẫn HTC hết hiệu lực thay thông tư 01/2015 Bộ Y Tế Long an áp dụng triển khai văn chưa? Thực nào? Cơ sở HTC đáp ứng đến đâu theo qui định Thông tư mới? Đánh giá chung ông/ bà hoạt động nào? 10 Ơng/bà có khuyến nghị cho năm tiếp theo? Xin chân thành cảm ơn tham gia ông/bà! Phụ lục 8: Hướng dẫn vấn sâu nhân viên phịng HTC Tơi tên ………… cơng tác tại…………………………………… Chúng tơi tham gia nghiên cứu tìm hiểu hoạt động HTC PAC, hôm chúng tơi gặp anh/chị với mục đích tìm hiều thực trạng hoạt HTC Các thông tin mà anh/chị cung cấp sử dụng nghiên cứu Thời gian nói chuyện khoảng 30 phút Nếu anh (chị) đồng ý, xin phép bắt đầu vấn Trong vấn thấy câu khó hiểu anh/chị hỏi lại I Thơng tin chung: Họ tên cán bộ: Ngày vấn: _ _ /_ _ /2015 Thời gian: từ _ _ / _ _ / _ _ đến _ _ / _ _ / _ _ H P II Nội dung vấn: Anh/chị làm việc cho Phòng HTC bao lâu, với vị trí gì? Anh/ chị có đào tạo nghiệp vụ HTC trước tham gia công tác không? Nội dung anh/chị đào tạo gì? Đánh đào tạo? Anh/ chị có đào tạo lại tập huấn nâng cao trình độ chun mơn HTC khơng? Bao lâu đào tạo lại lần? Nội dung giống khác so với lần đào tạo khác? Qua kiến thức đào tạo phục vụ cơng việc cho anh chị sao? Khi tham gia vào hoạt động HTC anh/ chị gặp thuận lợi khó khăn gì? Anh chị chia sẻ cụ thể trường hợp khó tham gia khơng? Anh/ chị nhận xét số lượng khách hàng đến với phịng HTC ( đối tượng chính, mục đích đến, thái độ, hài lịng, lý KH khơng nhận KQ không tiếp cận với dịch vụ…)? Làm để nâng cao số lượng KH đến dịch vụ HTC? Anh/ chị nhận xét tỷ lệ nhiễm HIV qua hoạt động HTC nào? Theo Anh/chị hoạt động TCCĐ phối hợp với HTC hiệu chưa? Thuận lợi khó khăn? Anh/chị nghĩ khả trì hoạt động HTC khơng cịn tài trợ Dự án LIFE- GAP? Tính bền vững sao? 10 Đánh giá chung anh/ chị hoạt động nào? 11 Anh/chị có khuyến nghị cho năm tiếp theo? U H Xin chân thành cảm ơn tham gia anh/chị! Phụ lục 9: Hướng dẫn PVS khách hàng phịng HTC Tơi tên ………… cơng tác tại……………………………………… Chúng tham gia nghiên cứu tìm hiểu hoạt động HTC PAC, hơm chúng tơi gặp anh/chị với mục đích tìm hiều thực trạng hoạt động HTC Các thông tin mà anh/chị cung cấp sử dụng nghiên cứu Thời gian nói chuyện khoảng 30 phút Nếu anh (chị) đồng ý, xin phép bắt đầu vấn Trong vấn thấy câu khó hiểu anh/chị hỏi lại I Thơng tin chung: H P Họ tên KH: Ngày vấn: _ _ /_ _ /2015 Thời gian: từ _ _ / _ _ / _ _ đến _ _ / _ _ / _ _ II Nội dung vấn: Anh/ chị biết đến dịch vụ HTC qua thơng tin nào? Lý anh/ chị đến phòng HTC? Anh/chị gặp thuận lợi, khó khăn vướng mắc địa điểm, thời gian cách tiếp cận sở HTC? Nhận xét anh chị sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu truyền thông, thái độ giao tiếp nhân viên, nội dung HTC, thời gian cung cấp dịch vụ cho anh chị? Những anh/ chị cảm thấy hài lịng khơng hài lịng phòng HTC? Theo đánh/ giá anh/ chị hoạt động HTC có hiệu khơng? Có đáp ứng nhu cầu anh/ chị chưa? Theo anh/ chị rào cản khiến KH khó tiếp cận với dịch vụ? Anh/ chị nghĩ việc giới thiệu bạn tình/ bạn chích đến HTC? Trong tương lai, hoạt động HTC không phục vụ miễn phí cho anh/ chị mà phải trả tiền anh/ chị cảm thấy nào? Có khó khăn ? Đầu tiên, hoạt động HTC có lợi ích cho thân anh/chị? Cho cộng đồng xã hội? 10 Theo anh/ chị nhận xét hoạt động HTC có cần trì nhân rộng nhiều địa điểm khác không hay phạm vi hoạt động đủ U H Xin chân thành cảm ơn tham gia anh/chị! Người vấn Phụ lục 10: Hướng dẫn PVS nhân viên tiếp cận cộng đồng Tôi tên ………… công tác tại……………………………………… Chúng tham gia nghiên cứu tìm hiểu hoạt động HTC PAC, hơm chúng tơi gặp anh/chị với mục đích tìm hiều thực trạng hoạt động HTC Các thông tin mà anh/chị cung cấp sử dụng nghiên cứu Thời gian nói chuyện khoảng 30 phút Nếu anh (chị) đồng ý, xin phép bắt đầu vấn Trong vấn thấy câu khó hiểu anh/chị hỏi lại I Thơng tin chung: Họ tên : Ngày vấn: _ _ /_ _ /2015 Thời gian: từ _ _ / _ _ / _ _ đến _ _ / _ _ / _ _ H P II Nội dung vấn: Anh/ chị tham gia hoạt động TCCĐ bao lâu? Anh/ chị có đào tạo trước tham gia không? Đánh đào tạo? Qua kiến thức đào tạo phục vụ công việc cho anh chị sao? Hàng tháng, anh chị giới thiệu KH đến dịch vụ HTC? Có đạt tiêu khơng? Có khó khăn khơng? Hoạt động phối hợp HTC TCCĐ có gặp khó khăn khơng? Anh chị nói cụ thể khó khăn khơng? Anh/ chị nhận xét đặc điểm KH TCCĐ giới thiệu đến HTC? Tỷ lệ KH nhiễm HIV đạt tỷ lệ nào? Nhận xét tỷ lệ sao? Theo anh/chị làm để nâng cao số lượng KH đặc biệt KH nguy cao đến dịch vụ HTC? Anh/ chị nhận xét tình hình dịch HIV địa phương có triển khai HTC? Đánh giá chung anh/ chị hoạt động nào? Anh/chị có khuyến nghị cho năm tiếp theo? U H Xin chân thành cảm ơn tham gia anh/chị! Người vấn Phụ lục 11: Hướng dẫn thảo luận nhóm khách hàng phòng HTC Thời gian: Địa điểm: Thành phần tham dự: - Chủ trì: - Giám sát viên: - Số lượng người tham dự: Nội dung thảo luận Anh/ chị nghe nói hoạt động HTC chưa? Anh/ chị tự đến hay H P có người giới thiệu đến? Ở dễ tìm hay khó tìm? Anh/ chị nhận xét sở vật chất, trang thiết bị, nhân sự, tài liệu truyền thông, thời gian nhận dịch vụ nội dung HTC? Anh/ chị nêu rõ nội dung anh chị thấy phục vụ không đạt chất lượng Đánh giá anh/ chị thái độ phục vụ nhân viên phòng HTC nào? U Tại phòng tư vấn, thời gian tư vấn có thích hợp chưa? Anh/ chị tư vấn nội dung gì? Theo anh/ chị nội dung cần thiết nội dung không cần thiết? H Thời gian anh/ chị chờ đợi để nhận kết xét nghiệm nhanh hay lâu? Cảm giác biết kết nào? Theo anh/ chị hoạt động HTC có hiệu cho cộng đồng người dân hay không? Ai đối tượng hưởng lợi nhiều từ dịch vụ Nhu cầu anh/ chị cung cấp hỗ trợ dịch vụ HTC? Cảm nhận nào? Nhận xét anh/ chị tồn cán phòng HTC cần khắc phục để dịch vụ tốt Nếu thời gian tới anh chị trả cho dịch vụ HTC đến xét nghiệm anh chị thấy nào? Có khó khăn trả tiền không? Xin chân thành cảm ơn tham gia anh/chị! Phụ lục 12: Tiêu chuẩn đánh giá sở vật chất, trang thiết bị, nhân Phòng HTC theo Quyết định 647 Bộ Y tế Nội dung đánh giá Địa điểm Cơ sở vật chất: có diện tích tối thiểu 10m2 Đảm bảo sẽ, vệ sinh thơng thống Nhân sự: Số lượng 01, tốt nghiệp THPT trở lên Trang thiết bị Phịng đón tiếp -Có ghế cho đối tượng tư vấn ngồi đợi -Bàn ghế làm việc, điện thoại để bàn, tủ đựng tài liệu có khóa -Bảng phân cơng trực -Giá đựng tài liệu tài liệu truyền thông H P -Thiết bị truyền hình để truyền thơng -Các trang thiết bị khác tùy theo nhu cầu Cơ sở vật chất: có diện tích tối thiểu 7m2 Đảm bảo kín đáo, thơng thống, đủ ánh sáng Nhân sự: TVV kiêm nhiệm chuyên trách -Có chứng nhận HTC Phịng tư vấn U -trình độ trung cấp trở lên Trang thiết bị -1 bàn làm việc (kích thước tối thiểu 0,8 x 1m), ghế H -Tủ tài liệu -Các vật dụng liên quan khác phục vụ cho việc tư vấn TVV Cơ sở vật chất : có diện tích tối thiểu 7m2 Đảm bảo thơng thống, khơ đủ ánh sáng Nhân sự: kỹ thuật viên lấy máu chuyên trách kỷ thuật viên kiêm nhiệm -Trình độ: điều dưỡng kỹ thuật viên xét nghiệm Phòng xét nghiệm Trang thiết bị -1 bàn làm việc (1 bàn, ghế) -Tủ tài liệu có khóa (có khóa) -Áo chồng (blouse) mũ cho kỹ thuật viên -Bàn đá Inox để lấy máu -Tường ốp gạch men trắng cao 150cm tính từ sàn -Bồn rửa có đường cung cấp nước dẫn nước thải trực tiếp -Các trang thiết bị, vật dụng phục vụ lấy máu: bơm kim tiêm, găng tay, bông, cồn, đầu côn, ống lấy máu, giá đựng mẫu huyết -Tủ đựng vật dung lấy máu xét nghiệm -Tủ lạnh bảo quản máu, phích, bình lạnh để vận chuyển máu -Hộp cứng đựng vật sắc nhọn sử dụng để bỏ -Thùng rác thải y tế, thùng rác thải sinh hoạt -Nội quy an tồn xét nghiệm hướng dẫn xử trí bị phơi nhiễm nghề nghiệp treo tường -Các vật dụng cần thiết khác theo yêu cầu Phụ trách chung giám sát viên trình độ đại học H P Có chứng nhận HTC, có chứng nhận giám sát HTC Ít tháng kinh nghiệm H U Phụ lục 13: Tiêu chuẩn đánh giá buổi TVXNTN TVV thực Nội dung đánh giá Điểm tối đa Điểm đạt Đánh giá Đánh giá kỹ tư 12 điểm điểm Tổng điểm <  kỹ vấn TVV chưa đạt Tổng điểm ≥  kỹ tốt Đánh giá qui trình nội 25 điểm 15 điểm Tổng điểm < 15  chưa dung buổi tư vấn trước xét (mỗi câu trả đạt yêu cầu nghiệm lời có đạt Tổng điểm ≥ 15  đạt H P điểm) Đánh giá qui trình nội điểm dung buổi tư vấn sau xét (mỗi câu trả nghiệm KQ âm tính lời có đạt điểm) U Đánh giá qui trình nội dung buổi tư vấn sau xét 10 điểm (mỗi câu trả H nghiệm KQ dương tính yêu cầu điểm Tổng điểm <  chưa đạt yêu cầu Tổng điểm ≥  đạt yêu cầu điểm Tổng điểm <  chưa đạt yêu cầu lời có đạt Tổng điểm ≥  đạt yêu điểm) cầu H P H U H P H U CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG Buổi bảo vệ tổ chức tại: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp Hồi 15 30 phút ngày 28 / 10 /2015 Hội đồng chuyên ngành thành lập theo định số Số: 1145/QĐ - YTCC, ngày 08/10/2015 trường Đại học y tế công cộng chấm luận văn H P Học viên cao học: Ngô Thanh Hằng Với đề tài: Đánh giá thực trạng kết hoạt động tư vấn xét nghiệm HIV trung tâm phòng chống HIV/ AIDS tỉnh Long An năm 2012- 2015 Tới dự buổi bảo vệ, Hội đồng chấm thi gồm có: U Có mặt: 1- Chủ tịch hội đồng: PGS TS Phạm Việt Cường - Uỷ viên thư ký hội đồng: TS Lê Thị Thanh Hương H - Phản biện 1: TS Hà Văn Như - Phản biện 2: TS Nguyễn Ngọc Ấn - Uỷ viên: TS Lê Ngọc Của Vắng mặt: Đại biểu khác (Trường, địa phương, đồng nghiệp) Hội đồng nghe: TS Lê Thị Thanh Hương Công bố định Hội đồng báo cáo kết học tập học viên Học viên cao học Ngô Thanh Hằng báo cáo tóm tắt luận văn thạc sỹ (15 phút) Nghe phản biện: Phản biện 1: TS Hà Văn Như - Khung lí thuyết: biến số liên quan đến đối tượng NC - PPNC: Thu thập số liệu chưa thể cần viết cho rõ ràng, - Kết quả: đặc điểm chung NC; thiếu, bảng dài chưa rõ thông tin đánh giá hoạt động - Đánh giá nội dung hoạt động cùa HTC: nên định nghĩa rõ phần định nghĩa biến số - Không hốn mục tiêu kết qui trình nội dung hoạt H P động - Kết NC định tính: nên tổng hợp bàn luận cho rõ - Kết luận khuyến nghị: khơng gạch đầu dịng, ngắn gọn xác - U HV cịn viết tắt nhiều chỗ Phản biện 2: TS Nguyễn Ngọc Ấn - Đồng ý với ý kiến phản biện - Mục tiêu 1: mô tả tên đề tài đánh giá nên chỉnh sửa lại H TS Lê Ngọc Của - Viết tắt theo tiếng Anh phải theo qui định(HTC) - Phương pháp NC: phân tích - Mơ tả thưc trạng: nên thảo luận nhóm chưa nêu bật hiệu HTC với cộng đồng, chưa đánh giá vtc đáp ứng đến mức Khó khăn VCT khơng cịn miễn phí - Quan sát kỹ tư vấn viên: cần đưa tiêu chí cho điểm đánh giá TS Lê Thị Thanh Hương - Tên đề tài: bỏ từ đánh thay từ thực trạng - Đổi từ mục tiêu thành chỉnh sửa động từ cho phù hợp - PPNC: quan sát sở vật chất trang thiết bị nhân tư vần viên thành định lượng Nên mô tả cách quan sát, quan sát 40 tư vấn? - Có nhiều kết định tính nên đưa kết luận khuyến nghị cho phù hợp Nhầm tiêu đề nội dung bảng trang 36 mục 3.2.2 biểu đồ 3.6 nên đổi tên lại để tránh nhầm lẫn H P Hội đồng đọc nhận xét câu hỏi (Có nhận xét kèm theo) Các thành viên khác Hội đồng đại biểu dự bảo vệ phát biểu, phân tích, đánh giá luận văn - Tổng số có ý kiến phát biểu phân tích đóng góp cho luận văn U có câu hỏi nêu (Chi tiết phần trả lời câu hỏi) Học viên trả lời câu hỏi nêu trình bày thêm ( phút) H 5.1 Câu hỏi: Sử dụng thuật ngữ VCT hay HTC? - Quan sát 40 tư vấn? 5.2 Trả lời: - Sẽ bổ sung tiêu chí chấm điểm, kết nối kết hoạt động - Thông tư 01/ BYT qui định Về VCT nên đổi thành HTC KẾT LUẬN: Hội đồng thống đánh giá chung, kết luận sau: Luận văn đạt kết sau: Về luận văn đạt yêu cầu luận văn thạc sỹ YTCC Những điểm cần chỉnh sửa: - Quá nhiều chữ viết tắt - Tên đề tài: Giữ nguyên thay đổi (hỏi ý lại GVHD) - Nên chuyển mục tiêu thành mục tiêu - PPNC: Nên ghi rõ thiết kế NC dựa hướng dẫn - Kết quả: nên ngắn gọn - Kết luận khuyến nghị: viết gọn xác Căn kết chấm điểm Hội đồng ban kiểm phiếu báo cáo: Tổng số điểm trình bày:.39 Điểm chia trung bình trình bày (Tính đến số thập phân): 7.8 H P Xếp loại: Khá Hội đồng trí đề nghị hồn thiện hồ sơ báo cáo Nhà trường định công nhận tốt nghiệp báo cáo Bộ Giáo dục & Đào tạo xem xét cấp Thạc sĩ chuyên ngành Y tế công cộng cho học viên Hà Nội, ngày 28 tháng10 năm 2015 U Thư ký hội đồng H Chủ tịch Hội đồng Thủ trưởng sở đào tạo Hiệu trưởng