Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 200 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
200
Dung lượng
4,09 MB
Nội dung
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ KIM NGỌC VĂN HĨA TRUYỀN THƠNG CỦA CÁC TẠP CHÍ ĐIỆN TỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: VĂN HÓA HỌC HÀ NỘI - 2022 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ KIM NGỌC VĂN HĨA TRUYỀN THƠNG CỦA CÁC TẠP CHÍ ĐIỆN TỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: VĂN HÓA HỌC Mã số: 9229040 Người hướng dẫn khoa học: PGS,TS VŨ THỊ PHƯƠNG HẬU HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, hướng dẫn khoa học PGS.TS Vũ Thị Phương Hậu Các số liệu thống kê, trích dẫn luận án bảo đảm độ tin cậy, xác, trung thực trích dẫn đầy đủ theo quy định Tôi xin chịu trách nhiệm lời cam đoan TÁC GIẢ LUẬN ÁN Nguyễn Thị Kim Ngọc MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA LUẬN ÁN 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu 1.2 Cơ sở lý luận văn hóa truyền thơng 23 Chương 2: THỰC TRẠNG VĂN HĨA TRUYỀN THƠNG CỦA CÁC TẠP CHÍ ĐIỆN TỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 57 2.1 Khái quát tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 57 2.2 Khảo sát, nhận diện văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 63 2.3 Những ưu điểm hạn chế văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 96 Chương 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VĂN HĨA TRUYỀN THƠNG CỦA CÁC TẠP CHÍ ĐIỆN TỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 107 3.1 Những yếu tố tác động đến văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 107 3.2 Phương hướng xây dựng văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 119 3.3 Các giải pháp nâng cao văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam tình hình KẾT LUẬN 126 144 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 149 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 150 PHỤ LỤC 161 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT NCS Nghiên cứu sinh Nxb Nhà xuất PVS Phỏng vấn sâu TCCSĐT Tạp chí Cộng sản điện tử Tr Trang DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Trang Bảng 2.1 Trình độ học vấn đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên 79 Bảng 2.2 Trình độ lý luận trị đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên 79 Bảng 2.3 Trình độ sử dụng thiết bị tin học internet đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên 80 Bảng 2.4 Các nội dung độc giả quan tâm đọc ấn phẩm Tạp chí Lý luận trị Biểu đồ 2.1 Lượt truy cập độc giả từ tháng 1-2020 đến tháng 6-2021 88 87 Sơ đồ 1.1 Khung phân tích văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 53 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tiến khoa học công nghệ, đột phá công nghệ số (digital technology) ba thập niên qua đưa đến chuyển mang tính cách mạng sản xuất, lưu giữ, truyền bá, sử dụng thơng tin, thúc đẩy hình thành phát triển phương tiện truyền thông Sự thay đổi lớn số lượng chất lượng phương tiện truyền thơng khiến q trình truyền tải văn hóa đến cơng chúng tối ưu hóa tốc độ, tính tính đa dạng phương thức truyền thông, mang lại nội dung hình thức tổ chức sản xuất, truyền bá, sử dụng quản trị thơng tin Báo chí phương tiện truyền thông đại chúng thiết yếu, với chức hàng đầu thông tin mặt đời sống xã hội, công cụ tư tưởng trị sắc bén tuyên truyền, tập hợp, giáo dục định hướng, hướng dẫn dư luận xã hội, phương tiện, phương thức giao tiếp, liên kết, giám sát phản biện xã hội… Trong xã hội thông tin tồn cầu hóa nay, báo chí - truyền thơng ngày đóng vai trị quan trọng đời sống quốc gia, dân tộc Báo chí cơng cụ tư tưởng, trị Đảng Nhà nước, đồng thời sản phẩm văn hóa có tác động sâu rộng quần chúng Báo chí, truyền thơng có quan hệ mật thiết với văn hóa, sản phẩm văn hóa, đồng thời phương thức quan trọng phổ biến, lưu truyền, sáng tạo thúc đẩy phát triển văn hóa Cịn văn hóa thẩm thấu vào hoạt động báo chí, truyền thông gia tăng giá trị chủ thể trình hoạt động, tạo động lực cho phát triển Hoạt động báo chí khơng hoạt động trị - xã hội hay nghề nghiệp, mà cịn hoạt động mang đậm tính văn hóa Vì vậy, cần nhận diện chất văn hóa truyền thơng, vai trị văn hóa truyền thơng hoạt động báo chí Văn hóa truyền thơng hoạt động báo chí tảng bảo đảm hoạt động báo chí truyền thơng giữ vững chất, phương hướng báo chí cách mạng, thực sứ mệnh, tơn chỉ, mục đích mà quan báo chí tự đặt cho mình; “thể chế mềm” ràng buộc nghĩa vụ nhà báo với trách nhiệm xã hội, liêm nghề nghiệp, làm cho tác phẩm báo chí thật cơng trình mang tầm văn hóa; phong cách tạo nên sức hấp dẫn, lôi độc giả, gắn độc giả với sản phẩm báo chí tình cảm trách nhiệm Tất tham dự vào định hình hệ sinh thái văn hóa truyền thơng góp phần thúc đẩy bồi đắp tri thức, cải tạo thực tiễn, bảo vệ phát huy sắc văn hóa dân tộc, giao lưu tiếp biến văn hóa, giới tốt đẹp Chỉ thị số 22 - CT/TW ngày 17-10-1997 Bộ trị yêu cầu cấp, ngành, quan báo chí xuất bản: “Phải đảm bảo tính tư tưởng, tính chân thật, tính nhân dân, tính chiến đấu tính đa dạng, có trách nhiệm hình thành dư luận xã hội lành mạnh, góp phần tăng cường đồn kết, trí tư tưởng, trị tinh thần nhân dân Khơng ngừng nâng cao chất lượng trị, văn hóa, khoa học, cơng nghệ, nghề nghiệp, bước đại hóa” [34, tr.470] Những năm qua, quan báo chí, truyền thơng, có Tạp chí điện tử Đảng như: Tạp chí Cộng sản sản điện tử, Tạp chí Tuyên giáo điện tử, Tạp chí Lý luận trị điện tử…, phát huy vai trị quan trọng lĩnh vực tư tưởng, văn hóa, tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, truyền bá, giáo dục tư tưởng trị, nâng cao nhận thức mặt cho tầng lớp nhân dân, tạo đồng thuận xã hội; tích cực đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch, tượng tiêu cực, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" phận cán bộ, đảng viên; góp phần lưu giữ truyền bá giá trị văn hóa - nhân văn dân tộc, xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Bên cạnh kết đạt được, văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng bộc lộ hạn chế định Một số Tạp chí chưa định hình rõ sắc văn hóa truyền thơng riêng mình, có mặt, có nội dung chưa bám sát tơn chỉ, mục đích; tính đa giá trị văn hóa truyền thơng chưa thể rõ; tri thức chứa đựng thông tin nhiều tác phẩm chưa tầm với tính chất tạp chí Đảng; tính sắc bén, tính thuyết phục thực chức tuyên truyền, giáo dục, định hướng tư tưởng trị, thu hút quan tâm bạn đọc hạn chế Tiếp cận cơng nghệ làm báo đại cịn chậm; nguồn lực đầu tư hạn hẹp Hầu hết phóng viên, biên tập viên chủ yếu vừa làm tạp chí in, vừa làm tạp chí điện tử, chưa qua đào tạo kỹ làm báo chí điện tử chuyên nghiệp Thậm chí số chuyên mục, tác phẩm tạp chí điện tử có biểu “báo hóa tạp chí” Trong đó, tình hình khu vực quốc tế có nhiều diễn biến phức tạp, khó lường, lực thù địch, phản động, phần tử hội trị riết thực âm mưu “diễn biến hòa bình”, hoạt động chống phá nhiều hình thức khác Mạng xã hội trở thành không gian chiến lược mà lực thù địch lợi dụng chống phá nhằm gây nhiễu loạn thông tin, thúc đẩy “tác động chuyển hóa” lĩnh vực tư tưởng - văn hóa Nhiều vấn đề mới, khó phát sinh thực tiễn đòi hỏi cần lý giải thấu đáo lý luận sở tổng kết thực tiễn qua viết đăng tải báo chí truyền thơng thống thể quan điểm Đảng, Nhà nước “Báo chí dù thể chế trị nào, báo chí tư nhân hay phủ nhằm đến mục đích lợi ích Cũng mà giai cấp, nhà nước, tổ chức, cá nhân nhà hoạt động trị phải nắm lấy báo chí, dùng làm cơng cụ, phương tiện để truyền bá ý thức hệ tư tưởng tiến bộ, cách mạng cho công chúng; cổ vũ, động viên họ làm theo”[119] Điều địi hỏi quan báo chí, truyền thơng, có Tạp chí điện tử Đảng cần có định hướng giải pháp cải tiến nhiều phương diện để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tuyên truyền tình hình Việc nghiên cứu văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng cần nghiên cứu phạm vi chiều rộng lẫn mức độ chiều sâu Xây dựng phát huy giá trị văn hóa truyền thơng tạo tảng vững cho phát triển tạp chí điện tử Đảng bối cảnh truyền thông đa phương tiện, hội tụ hướng đến xu truyền thông đa tảng Nghiên cứu có ý nghĩa cấp thiết mặt lý luận thực tiễn bối cảnh quan báo chí, truyền thơng tiến hành kiện tồn tổ chức, cấu lại theo định hướng quy hoạch báo chí đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, nghiên cứu sinh sâu tìm hiểu lựa chọn đề tài: “Văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam nay” làm luận án tiến sĩ chun ngành Văn hóa học Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở làm sáng tỏ vấn đề lý luận văn hóa truyền thơng, luận án bước đầu xây dựng khung lý thuyết, khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng; từ khuyến nghị, đề xuất giải pháp nâng cao văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản nói riêng hoạt động báo chí nói chung 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu, luận án thực nhiệm vụ sau: - Tổng quan nghiên cứu trực tiếp gián tiếp văn hóa truyền thơng để làm sở cho việc xác định vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu - Làm rõ sở lý luận, xây dựng khung phân tích văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam - Khảo sát phân tích thực trạng văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng; đánh giá ưu điểm, hạn chế; nêu rõ vấn đề đặt xây dựng văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam - Phân tích yếu tố tác động khuyến nghị số giải pháp nâng cao văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng 3.2 Phạm vi nghiên cứu + Về nội dung: Luận án nghiên cứu văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng phương diện: giá trị sản phẩm truyền thơng, văn hóa chủ thể truyền thơng; văn hóa tiếp nhận, phản hồi thơng tin bạn đọc, kênh truyền thông + Đối tượng khảo sát, nghiên cứu: số tạp chí điện tử Đảng Trong phạm vi luận án, nghiên cứu sinh lựa chọn ba tạp chí điện tử: Tạp chí Cộng sản điện tử, Tạp chí Tuyên giáo điện tử, Tạp chí Lý luận trị điện tử (phiên tiếng Việt) để tiến hành khảo sát Tạp chí Cộng sản điện tử thuộc Tạp chí Cộng sản; Tạp chí Tuyên giáo điện tử thuộc Ban Tuyên giáo Trung ương; Tạp chí Lý luận trị điện tử thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Đây Tạp chí gắn liền với quan thực chức năng, nhiệm vụ nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục lý luận trị Đảng + Về thời gian: Từ thời điểm thành lập tạp chí điện tử Đảng Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp luận Luận án nghiên cứu dựa sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác Lê nin, phép biện chứng vật; quan điểm lý luận thực tiễn Đảngvề công tác tư tưởng, lý luận xây dựng báo chí cách mạng Việt Nam C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC 11 CÂU HỎI PHỎNG VẤN (Phỏng vấn bạn đọc Tạp chí Lý luận trị điện tử) Tôi thực đề tài luận án nghiên cứu “Văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam” Để có luận giải khoa học, khách quan vấn đề này, tơi tiến hành khảo sát, vấn sâu, từ đưa giải pháp có tính khoa học giúp tạp chí điện tử Đảng nâng cao hiệu tuyên truyền thời gian tới Tôi xin cam đoan kết vấn sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học, tên người trả lời vấn mã hóa, đảm bảo ngun tắc ẩn danh Kính mời ơng/ bà tham gia vấn mong nhận ý kiến q báu từ phía ơng/ bà Trân trọng cảm ơn giúp đỡ ông/ bà ! Câu hỏi 1: Ơng/ bà có thường xun đọc Tạp chí Đảng Tạp chí Lý luận trị điện tử khơng? Tại ? Câu hỏi 2: Ơng/ bà thường đọc chuyên mục Trang Tạp chí Lý luận trị điện tử? Vì ? Câu hỏi 3: Ông/ bà đánh chất lượng thơng tin, viết Tạp chí Lý luận trị điện tử (thơng tin có đáng tin cậy, xác, khách quan tồn diện hay khơng?) Câu hỏi : Ông/ bà đánh giao diện Tạp chí Lý luận trị điện tử ? Hình thức trình bày Tạp chí hấp dẫn chưa ? (Nếu chưa sao?) Câu hỏi : Ơng/ bà cho biết tác động định hướng tư tưởng thông tin Tạp chí Lý luận trị điện tử nào? Câu hỏi 6: Ơng/ bà đưa vài gợi ý, đề xuất đổi nội dung, hình thức hiệu truyền thơng Tạp chí, để giúp ấn phẩm ngày hấp dẫn, sinh động hơn? Câu hỏi 7: Ông/ bà có đánh giá chung văn hóa truyền thơng Tạp chí Đảng ? Câu hỏi 8: Ơng/ bà có đánh giá văn hóa truyền thơng Tạp chí Lý luận trị điện tử? Cảm ơn cộng tác ông (bà)! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC 12 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU I BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ, BIÊN TẬP VIÊN (Mã A) Biên vấn số (người trả lời: A1; vấn trực tiếp; thời gian vấn: ngày 01/12/2021) Câu hỏi 1: Đồng chí đánh trình độ đội ngũ phóng viên, biên tập viên biên tập tin Tạp chí Cộng sản điện tử? Đội ngũ biên tập viên Tạp chí Cộng sản đáp ứng u cầu cơng việc, có nhiều nỗ lực, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ giao Tuy nhiên, với nhiệm vụ trị Trung ương giao ngày lớn, đòi hỏi ngày cao độc giả yêu cầu phải thích ứng với xu phát triển chủ đạo báo chí đại giới…, chất lượng Tạp chí Cộng sản điện tử ngày phải nâng cao, liền với đòi hỏi khắt khe, cao chuyên môn, nghiệp vụ, bao gồm nội lực nghiên cứu lý luận bút lực báo chí, nên đội ngũ cán có bộc lộ hạn chế định Đội ngũ đủ chưa mạnh, lực biên tập chuyên sâu lý luận, lực biên tập - viết - hành văn luận chững chạc, mạch lạc, chắn, kỹ tác nghiệp báo chí đại (chủ yếu tư chọn dùng ảnh minh họa)… Câu hỏi 2: Đồng chí đánh đối tượng bạn đọc Tạp chí Cộng sản điện tử? Độc giả Tạp chí Cộng sản điện tử ngồi số đặc điểm cơng chúng báo chí nói chung, cịn mang đặc thù riêng Độc giả chủ yếu Tạp chí Cộng sản điện tử cán trung, cao cấp Đảng, có tầng tri thức cao, có phơng văn hóa, có ảnh hưởng xã hội… Dù cơng chúng báo chí Tạp chí Cộng sản điện tử ngày xu hướng mở rộng, đối tượng cơng chúng hạt nhân Đối tượng cơng chúng báo chí nhân tố định tới yêu cầu, đòi hỏi chất lượng Tạp chí Cộng sản ln phải cao, hấp dẫn, tính trị, tính lý luận tính chiến đấu Lý luận kinh viện, chun ngành khơ khan túy thiếu thở đời sống trị hay “báo hóa” tạp chí dẫn tới tầm thường hóa lý luận tượng phải tránh phát triển Tạp chí Câu hỏi 3: Theo đồng chí Tạp chí Cộng sản điện tử có cần mở rộng đối tượng độc giả không? Độc giả Tạp chí Cộng sản điện tử vừa cần mở rộng, vừa cần thu hẹp Cơng chúng báo chí Tạp chí Cộng sản điện tử mở rộng nhiều, với khoảng triệu lượt người đọc/ ngày (đo phần mềm google analytics tiêu chuẩn quốc tế), trở thành tạp chí điện tử có lượng độc giả lớn so với tạp chí trị, khoa học, lý luận điện tử khác Tuy nhiên, số lượng độc giả chưa phủ hết số cán trung, cao cấp Đảng; mặt khác, nay, công chúng báo chí ngồi nước ngày quan tâm đến vấn đề xây dựng Đảng, chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam… uy tín, vị Đảng ta ngày củng cố, nâng cao, nên lượng độc giả nhà nghiên cứu, độc giả người Đảng (đây điều đáng mừng) có tri thức, trình độ đọc Tạp chí Cộng sản điện tử tăng…, dư địa để mở rộng độc giả Tuy nhiên, mở rộng độc giả Tạp chí Cộng sản mở rộng có ngun tắc, khơng chạy theo số lượng Như vậy, với lượng độc giả trì từ triệu - 1,5 triệu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an lượt người đọc/ ngày phù hợp, không nên mở rộng thêm hay làm suy giảm mức độ Câu hỏi 4: Theo đồng chí Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí theo kịp q trình phát triển báo chí truyền thơng đại chưa? Với phiên mới, Tạp chí Cộng sản điện tử bước đầu bắt nhịp với xu hướng, dòng chảy phát triển chủ đạo cơng nghệ báo chí đại báo chí Việt Nam giới, báo chí đa phương tiện, báo chí liệu… Tạp chí Cộng sản nói chung, Tạp chí Cộng sản điện tư nói riêng giữ vững ngày đầu tư cho chất lượng, chun sâu thơng tin, gia tăng tính lý luận hàm lượng khoa học - vừa bước phát triển phù hợp với tôn chỉ, mục đích Tạp chí, lại vừa phù hợp với xu hướng phát triển tạp chí điện tử đại giới coi trọng chiều sâu chất lượng thơng tin, có đối tượng độc giả riêng Tạp chí Cộng sản điện tử áp dụng cơng nghệ nhằm gia tăng tính đại, góp phần nâng giá trị thơng tin, chiều sâu thơng tin, tăng tiện ích thuận tiện tiếp cận với sản phẩm truyền thơng cơng chúng báo chí đại, giúp thơng tin lan tỏa nhanh, rộng sâu… Hiện nay, hệ thống quản trị nội dung (CMS) giao diện Tạp chí Cộng sản điện tử đáp ứng yêu cầu, song nhiều bất cập, tính chưa tối ưu hóa, nhiều cơng nghệ khơng phù hợp, vừa thiếu, vừa thừa, theo chu kỳ, khoảng 5-7 năm, Tạp chí cần có đổi lớn… Câu hỏi 5: Các chuyên mục Tạp chí phản ánh chức năng, nhiệm vụ tuyên truyền Tạp chí chưa? Về tổng thể, giao diện Tạp chí Cộng sản thiết kế với cấu phần chuyên mục tạo thống nhất, khoa học đặc biệt phải toát lên phong cách, cốt cách luận đại, khoa học, chững chạc, sang trọng, tinh tế… Tuyệt đối không tổ chức chuyên mục xô bồ, ngổn ngang theo phong cách báo Sắp xếp, thiết kế chuyên mục cơng phu, có dụng ý Từ trung tâm giao diện đến góc 1, 2,3, giao diện có phủ kín thơng tin chun luận lý luận trị, điều giúp tốt lên phẩm chất lý luận Tạp chí; tin thơng tin phụ trợ xếp vị trí phụ lớp sau Điều quan trọng, tôn chỉ, mục đích, chức nặng, nhiệm vụ Tạp chí, mà tạo nên phong cách, sắc, cốt cách riêng tạp chí lý luận hàng đầu Đảng Tuy nhiên, có điều kiện, chuyên mục Tạp chí Cộng sản điện tử cần có đổi Câu hỏi 6: Đồng chí đánh giá trị tin, đăng Tạp chí Cộng sản điện tử? Các viết Tạp chí Cộng sản điện tử chuyên luận lý luận trị khẳng định làm sáng rõ vấn đề lý luận, tổng kết thực tiễn tầm lý luận chiến luận phản bác luận điệu xuyên tạc, sai trái, thù địch xây dựng cơng phu, có giá trị lý luận, khoa học, trị cao, có vai trị quan trọng định hướng, giáo dục hướng dẫn lý luận trị đội ngũ cán bộ, đảng viên toàn Đảng nhân dân, trở thành hệ lý luận trị nguồn để phương tiện truyền thông đại chúng khác khai thác đăng tải lại Tuy nhiên, số viết có chất lượng tổng số đăng tải Tạp chí Cộng sản điện tử chiếm tỷ lệ thấp, chưa tương xứng, nhiều viết chất lượng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hạn chế, nên việc nâng cao chất lượng viết có ý nghĩa sống cịn việc thực nhiệm vụ trị Tạp chí Cộng sản Câu hỏi 7: Theo đồng chí, Tạp chí Cộng sản điện tử có điểm mạnh điểm yếu gì? Theo tơi, điểm mạnh Tạp chí Cộng sản quan lý luận trị Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam; Vì vậy, văn hóa truyền thơng Tạp chí Cộng sản điện tử tính lý luận trị, thống chuyên sâu Các viết nghiên cứu mang tầm lý luận tổng kết thực tiễn Giao diện đại, khoa học, có sắc riêng, giữ cốt cách tạp chí lý luận trị, tiện ích Hệ thống viết chuyên sâu có chất lượng, phát huy ưu thế, lợi điểm, mạnh riêng có viết chuyên luận lý luận trị mà quan báo chí khác khó cạnh tranh Điểm yếu: Giao diện CMS chưa tối ưu hóa, nhiều tính cịn bất cập, hệ thống tiện ích đọc bài, tìm kiếm, tra cứu số hạn chế; viết có chất lượng cịn chưa nhiều; khả tương tác, phản hồi với độc giả hạn chế… Câu hỏi 8: Đồng chí thấy Tạp chí Cộng sản điện tử có điểm chung khác biệt với Tạp chí điện tử Đảng khác Các tạp chí nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục, hướng dẫn trị Đảng, mang đặc trưng tạp chí trị, lấy lý luận hệ chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng làm tảng, với hệ rường cột luận (chun luận, bình luận, xã luận) Tuy nhiên, Tạp chí Cộng sản quan lý luận trị tồn Đảng, thuộc Ban Chấp hành Trung ương, chuyên luận vấn đề lý luận chung chủ nghĩa xã hội, đường lên chủ nghĩa xã hội, lý luận đường lối đổi Đảng ta, tạp chí điện tử ban Đảng Trung ương tạp chí hướng dẫn nghiệp vụ mặt công tác Đảng (với Tạp chí Xây dựng Đảng hướng dẫn nghiệp vụ công tác tổ chức, cán Ban Tổ chức Trung ương - ngành tổ chức cán Đảng; Tạp chí Tun giáo hướng dẫn nghiệp vụ cơng tác tuyên giáo Ban Tuyên giáp Trung ương ngành tuyên giáo Đảng; Tạp chí Lý luận trị hướng dẫn nghiệp vụ công tác nghiên cứu - giảng dạy lý luận trị Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh hệ thống trường trị…) Như vậy, ngồi hệ chun luận lý luận trị, tạp chí có hệ hướng dẫn kỹ thuật nghiệp vụ cơng tác Đảng Trong đó, chuyên luận Tạp chí Cộng sản khơng phải chun luận khoa học học thuật, chuyên luận lý luận chuyên ngành, mà chuyên luận lý luận trị, gắn liền, bám sát phục vụ sát sườn cho đường lối trị Đảng, chương trình làm việc tồn khóa Ban Chấp hành Trung ương Đảng Các chuyên luận Tạp chí Cộng sản sử dụng “hai chất liệu” chủ yếu là: lý luận trị, để bồi đắp nên tác phẩm, lý luận tách riêng, trị tách riêng, mà lý luận gắn chặt với trị Lý luận trị quyện chặt, hòa tan vào nhau, dùng lý luận dẫn đường để luận giải sáng rõ quan điểm, chủ trương, đường lối sách trị quan trọng Đảng Chính trị soi sáng lý luận đến lượt lý luận lại soi chiếu qua lăng kính đường lối trị, mang thở thời trị khơng ngừng vận động… Câu hỏi 9: Theo đồng chí, Tạp chí Cộng sản điện tử cần làm để tăng tính hấp dẫn nâng cao hiệu tuyên truyền? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cốt yếu phải có hệ chuyên luận lý luận trị chiến luận chất lượng, với tối ưu hóa hệ thống CMS giao diện Câu hỏi 10: Đồng chí suy nghĩ văn hóa truyền thơng Tạp chí Cộng sản điện tử? Văn hóa truyền thơng Tạp chí Cộng sản việc giữ vững cốt cách, phẩm chất tạp chí lý luận trị hàng đầu Đảng, với hệ viết chất lượng - tơn trọng lớn độc giả, không phụ niềm tin độc giả dành cho Tạp chí Cộng sản Biên vấn số (người trả lời: A2; vấn qua văn bản; thời gian vấn: ngày 04/12/2021, Nam, 51 tuổi) Câu hỏi 1: Đồng chí đánh trình độ đội ngũ phóng viên, biên tập viên biên tập tin, Tạp chí Lý luận trị điện tử? Đội ngũ cán khoa học không ngừng tăng cường Tại thời điểm cuối tháng 11/2021, Tạp chí có 18 cán bộ, cơng chức, viên chức, lao động Hầu hết cán đào tạo trường đại học lớn Việt Nam, có lực, kỹ Cán phân cơng làm 02 phòng Phòng Biên tập Trị phát hành Toàn cán khoa học cán lãnh đạo quản lý tham gia công tác biên tập tin, Có tinh thần cầu thị, ln có ý thức học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, có ý thức trách nhiệm cơng việc xây dựng đơn vị Hiện tại, số lượng cán khơng lớn, nên Tạp chí Lý luận trị thực kết hợp hoạt động chuyên mơn, khơng phân cơng rõ tạp chí in điện tử Do vậy, hầu hết cán biên tập tham gia công tác viết tin, bài, biên tập tin ấn phẩm tạp chí Do vừa tạp chí lý luận trị vừa tạp chí khoa học đa ngành nên đặt yêu cầu chuyên môn, lý luận cao biên tập viên Để biên tập vừa bảo đảm quan điểm, đường lối Đảng vừa khơng để sót nội dung mới, phát khó Nhiệm vụ yêu cầu đội ngũ biên tập viên có trình độ lý luận trị cao, có nhạy cảm trị, đồng thời có kiến thức đa ngành nghiệp vụ báo chí So với yêu cầu, đội ngũ cán không ngừng học tập rèn luyện để dần đáp ứng Câu hỏi 2: Đồng chí đánh đối tượng bạn đọc Tạp chí Lý luận trị điện tử? Đối tượng bạn đọc tạp chí điện tử lớn đa dạng Các đối tượng độc giả Tạp chí phần lớn có trình độ lý luận định, từ sơ cấp lý luận trị đến cử nhân cao cấp lý luận trị Trong đó, tỷ lệ độc giả có trình độ cao cấp lý luận trị chiếm lớn nhất, gần nửa (48,7%) tổng số độc giả khảo sát Độc giả có trình độ sơ cấp lý luận trị chiếm 1,9% Số độc giả chưa qua đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị chiếm số lượng khơng nhiều, 4,7% tổng số độc giả khảo sát Từ kết khảo sát cho thấy, bạn đọc Tạp chí phần lớn có nhiều kiến thức lý luận trị viết đăng tải ấn phẩm Tạp chí đáp ứng yêu cầu lý luận trị trình độ cao Trong đa dạng nghề nghiệp độc giả Tạp chí, trội chiếm tỷ lệ cao giảng viên học viện, trường đại học, tiếp đến đối tượng độc giả cán nghiên cứu đơn vị chun mơn Điều cho thấy, tính chất khoa học đối tượng độc giả đặc thù Tạp chí phần lớn người làm cơng tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu hỏi 3: Theo đồng chí Tạp chí Lý luận trị có cần mở rộng đối tượng độc giả không? Là quan ngôn luận, khoa học Học viện, thời gian tới tạp chí cần có giải pháp nhằm mở rộng đối tượng độc giả Đối tượng tiềm hướng đến đội ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học, cao đẳng nước, đội ngũ cán làm công tác tư tưởng lý luận nước; nhà khoa học xã hội nhân văn Đặc biệt, Tạp chí nhận thấ cần ý tới nhà khoa học nước ngồi quan tâm nghiên cứu, tìm hiểu Việt Nam để từ giới thiệu đường lối sách Đảng Nhà nước Việt Nam, để bạn bè giới hiểu thêm Việt Nam Chính vậy, Tạp chí Lý luận trị xây dựng đề án Tạp chí đạt chuẩn quốc tế, trước mắt vào danh mục Tạp chí khoa học ASEAN (ACI), tham gia vào cộng đồng khoa học ASEAN Câu hỏi 4: Theo đồng chí Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí theo kịp q trình phát triển báo chí truyền thơng đại chưa? Hiện tại, việc ứng dụng công nghệ thông tin điểm yếu tạp chí Lý luận trị điện tử Phần mềm giao diện xây dựng từ năm 2013 đến chưa nâng cấp, có nhiều lỗi; thiếu cơng cụ hỗ trợ tìm kiếm, số hóa Tạp chí chưa có chiến lược truyền thơng để quảng bá ấn phẩm Tạp chí đến đối tượng cộng tác viên viết bài, đưa sản phẩm báo chí đến đơng đảo cơng chúng báo chí Câu hỏi 5: Các chuyên mục Tạp chí phản ánh chức năng, nhiệm vụ tuyên truyền Tạp chí chưa? Các chun mục tạp chí ln thể tơn mục đích, chức nhiệm vụ tun truyền Tạp chí Trong có số chun mục đặc sắc tạp chí lý luận trị Hiện tạp chí trì chun mục thường xun: Nghiên cứu - Phát triển lý luận; Đào tạo - Bồi dưỡng cán bộ; Thực tiễn - Kinh nghiệm; Nhân vật - Sự kiện; Diễn đàn; Quốc tế; Từ điển mở Nội dung viết bám sát quan điểm, chủ trương Đảng nhiệm vụ trị thời kỳ Câu hỏi 6: Đồng chí đánh giá trị tin, đăng Tạp chí Lý luận trị điện tử? Tạp chí lý luận trị điện tử có nội dung phong phú, bao gồm viết tạp chí in viết riêng cho tạp chí điện tử, có tiếng Anh, đăng tạp chí điện tử có đóng góp trực tiếp vào thực nhiệm vụ trị Học viện là: đào tạo, bồi dưỡng cán lãnh đạo, cán khoa học, vào cơng tác nghiên cứu khoa học, tham mưu sách Trung ương Đảng đóng góp vào cơng tác tư tưởng lý luận Đảng Các viết đăng Tạp chí góp phần thống nhận thức đường lối, chủ trương Đảng, nâng cao lực lãnh đạo, quản lý cấp ủy, quan nhà nước, lực công tác cán cấp, ngành, địa phương Các Tạp chí tham gia tích cực vào cơng tác tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, sách pháp luật Nhà nước cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, cán nghiên cứu, giảng dạy lý luận trị hệ thống trị nước Khơng tun truyền, phổ biến, nhiều viết tạp chí sâu phân tích, luận giải, làm rõ sở lý luận thực tiễn quan điểm, chủ trương Đảng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Các Tạp chí góp phần vào nhiệm vụ tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, hồn thiện đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước Các viết tạp chí phản ánh kịp thời, sinh động kết tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận Đảng, làm rõ giá trị bền vững chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phân tích vấn đề thực tiễn đặt ra, đề xuất giải pháp từ thực tiễn đổi tồn diện đất nước Các Tạp chí trọng phản ánh kịp thời hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán Học viện Tạp chí tài liệu tham khảo hữu ích cho người dạy người học lý luận trị khơng Học viện, trường trị, trường cán ngành, mà trường đại học, cao đẳng nước Tạp chí ln tiên phong mặt trận tư tưởng, góp phần bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng, nhận diện khắc phục nhận thức lệch lạc, đấu tranh chống luận điểm sai trái lực thù địch Tạp chí góp phần thúc đẩy hoạt động nghiên cứu nâng cao chất lượng công tác nghiên cứu khoa học Học viện, vào trình xây dựng, phát triển đội ngũ cán lý luận Đảng nói chung, đội ngũ cán Học viện nói riêng Câu hỏi 7: Theo đồng chí, Tạp chí Lý luận trị điện tử có điểm mạnh điểm yếu gì? Tạp chí lý luận trị có điểm mạnh, xu tất yếu báo chí đại Từ năm 2013, Tạp chí có thêm tiếng Anh (xuất tháng số) Trang tin điện tử (có ngơn ngữ tiếng Việt tiếng Anh) từ tháng 10-2021 nâng lên thành Tạp chí điện tử Với tạp chí điện tử, Tạp chí có phạm vi quảng bá rộng rãi nhanh chóng giúp người đọc người viết dễ dàng tiếp cận Việc phát hành phiên tiếng Anh điện tử Tạp chí phù hợp với xu hướng chung báo chí đại Đặc biệt, Tạp chí tiếng Anh điện tử - với viết chọn lọc, dịch hiệu đính cơng phu, in trình bày đẹp, in có chất lượng cao - đáp ứng nhu cầu bạn đọc nước ngồi có nhu cầu tìm hiểu lý luận trị Việt Nam, tìm hiểu thành tựu phát triển Việt Nam hoạt động Học viện Câu hỏi 8: Đồng chí thấy Tạp chí Lý luận trị điện tử có điểm chung khác biệt với Tạp chí điện tử Đảng khác Tạp chí Tuyên giáo điện tử, Tạp chí Cộng sản điện tử? Tạp chí lý lý luận trị có nhiều điểm chung, tương đồng với tạp chí điện tử Đảng, tạp chí điện tử Đảng, có tơn mục đích, chức năng, nhiệm vụ tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Có điểm riêng Tạp chí Lý luận trị “cơ quan nghiên cứu ngôn luận khoa học Học viện”, tạp chí khơng phân tích, làm rõ quan điểm, đường lối Đảng mà có sâu nghiên cứu, trao đổi thảo luận học thuật, làm rõ sở khoa học, thực tiễn quan điểm, đường lối, sách Đảng Tham gia tổng kết thực tiễn, góp phần cung cấp luận khoa học để bổ sung, hồn thiện sách Câu hỏi 9: Theo đồng chí, Tạp chí Lý luận trị điện tử cần làm để tăng tính hấp dẫn nâng cao chất lượng truyền thơng? Có cần mở thêm trang Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an tiếng nước khác Tạp chí Lý luận trị điện tử, ngồi tiếng Anh khơng? Để tăng thêm tính hấp dẫn thời gian tới, Tap chí nghiên cứu để đổi số chuyên mục, tăng cường tính học thuật viết, đổi thể thức trình bày viết để vừa đáp ứng tạp chí khoa học chuẩn quốc tế vừa thể rõ tính chất tạp chí lý luận trị Nghiên cứu đổi trình bày, bổ sung thể loại in mới, tang cường thông tin đồ họa – infographic, trọng khai thác tác giả nước ngồi Để làm tốt cơng tác thơng tin, tuyên truyền tạp chí cần mở thêm trang tiếng nước khác, tiếng Anh Tuy nhiên, việc mở thêm trang phụ thuộc vào nguồn ngân sách cấp Câu hỏi 10: Đồng chí suy nghĩ văn hóa truyền thơng Tạp chí Lý luận trị điện tử? Tạp chí định hình văn hóa tạp chí điều kiện Văn hóa truyền thơng tạp chí Lý luận trị điện tử thể toàn diện khâu, nội dung hình thức xuất phẩm quan trọng Sẽ bước tách phận tạp chí điện tử hoạt động theo hướng chuyên nghiệp Tiếp xây dựng tòa soạn khoa học, chuyên nghiệp phục vụ Khoa học từ công nghệ phần mềm ứng dụng đại, giao diện khoa học quy trình xuất phù hợp; minh bạch quy trình, cơng khai quy trình từ khâu nhận đến bình duyệt định in; áp dụng quy chuẩn viết theo thông lệ tạp chí khoa học Xây dựng qu trình khoa học chuyên nghiệp từ khâu xây dựng kế hoạch, đặt đến phản hồi bạn đọc Xây dựng văn hóa phục vụ lấy phục vụ việc biên tập, cơng bố quy trình, nhanh chóng, kịp thời nhiệm vụ tạp chí điện tử Xây dựng đội cơng tác viên nịng cốt gắn bó mật thiết với tạp chí Tất hoạt động, quy trình nhằm phục vụ thực tơn mục đích, làm tốt chức nhiệm vụ Tạp chí Văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử ln gắn với chức năng, nhiệm vụ, yêu cầu Tạp chí Tuy nhiên điểm chung mục đích tuyên truyền đường lối, chủ trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, góp phần đưa nghị vào sống Vấn đề có ý nghĩa quan trọng hàng đầu chất lượng viết đăng Tạp chí điện tử có hàm lượng khoa học, lý luận trị, nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu bạn đọc Tạp chí nhà lãnh đạo, quản lý, nhà khoa học, người quan tâm nước II BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU CHUYÊN GIA, CỘNG TÁC VIÊN (Mã B) Biên vấn số (người trả lời: B3; vấn qua văn bản; thời gian vấn: ngày 02/12/2021, Nam, 38 tuổi) Câu hỏi 1: Đồng chí có thường xun tham gia viết cho Tạp chí Đảng Tạp chí Tuyên giáo điện tử không? Tần suất tham gia viết cho Tạp chí Đảng Tạp chí Tuyên giáo điện tử nào? Tôi tham gia viết trả lời vấn cho Tạp chí Đảng Tạp chí Tuyên giáo điện tử Tần suất khoảng 2-3 lần/năm Câu hỏi 2: Tại đồng chí muốn gửi cộng tác đăng Tạp chí Tun giáo điện tử ? Tơi muốn gửi viết trả lời vấn Tạp chí Tuyên giáo điện tử Tạp chí Tun giáo nói chung Tạp chí Tun giáo điện tử nói riêng Tạp chí khoa học, lý luận trị uy tín, chất lượng, đặc biệt phù hợp với chuyên môn nghiên cứu lĩnh vực công tác thân tơi (tơi tốt nghiệp cử nhân trị Học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an viện Báo chí Tuyên truyền có 08 năm cơng tác Ban Tun giáo Trung ương Đoàn, 03 năm làm giảng viên khoa Lý luận trị) Câu hỏi 4: Đồng chí có nhận xét hình thức nội dung Tạp chí Tuyên giáo điện tử? - Nội dung truyền thơng Tạp chí Tun giáo điện tử phong phú, đa dạng, vừa bảo đảm đầy đủ nội dung Tạp chí ấn phẩm giấy, vừa đa dạng viết mới, thời dựa mạnh tạp chí điện tử Đồng thời, nội dung đăng tải tạp chí điện tử có độ lan tỏa lớn, đến nhiều với đông đảo độc giả tồn cầu, lợi tạp chí giấy xuất định kỳ - Về hình thức: có quan tâm, đầu tư hình thức giao diện, cơng nghệ tuần suất xuất tin năm gần Số lượng viết đầu tư hình thức tăng trước Bố trí chun mục đa dạng, phong phú Thực tế nay, niên, cán trẻ, đảng viên trẻ đối tượng tiếp cận nhiều với tờ báo, tạp chí điện tử Tuy nhiên, để cập nhật xu công nghệ thị hiếu người trẻ (đối tượng dùng internet nhiều nhất) Tạp chí Tuyên giáo điện tử cần đầu tư nhiều công nghệ, thiết kế đồ hoạ, cải thiện đổi hình thức giao diện Đặc biệt, phải có chiến lược truyền thơng để Tạp chí Tun giáo điện tử có lượng bạn đọc lớn, có người trẻ, đảng viên trẻ, giảng viên lý luận, cán bộ, công chức trẻ Câu hỏi 5: Đồng chí đánh trình độ đội ngũ phóng viên, biên tập viên Tạp chí Tun giáo điện tử? Đội ngũ phóng viên, biên tập viên Tạp chí Cộng sản có chun mơn cao, nghiệp vụ tốt, ln chủ động tìm tịi chủ đề cách thức đổi phát triển Tạp chí điện tử Tuy nhiên, số lượng cán Tạp chí (khoảng 8-10 người) phụ trách Tạp chí giấy Tạp chí điện tử nên việc đầu tư chun mơn sâu cho Tạp chí điện tử chưa đầu tư mức Đồng thời, đa số cán Tạp chí Biên tập viên, số lượng phóng viên nên việc chủ động khai thác viết đứng tên phóng viên Tạp chí (bài viết tạo nên nét khác biệt Tạp chí với đơn vị báo chí khác) cịn chưa nhiều Câu hỏi 6: Đồng chí đánh cơng nghệ truyền thơng Tạp chí? Theo đồng chí Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí theo kịp q trình phát triển báo chí truyền thơng đại chưa? - Công nghệ truyền thông Tạp chí bắt kịp với xu phát triển báo chí đại Các sản phẩm báo chí, định hướng phát triển Tạp chí Cộng sản điện tử thành sản phẩm báo chí chủ lực đáp ứng nhu cầu, tâm lý, thay đổi thói quen đọc báo cách tiếp cận thơng tin báo chí độc giả đại; định hướng tốt, theo kịp xu hướng cơng nghệ báo chí - Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí đầu tư trước, thành có nhiều cải thiện, tiếp cận đơng đảo bạn đọc trước báo điện tử xu phát triển Tuy nhiên, đặc thù Tạp chí chuyên sâu, “kén” bạn đọc nên muốn tiếp cận đơng đảo bạn đọc Tạp chí cần đầu tư nhiều công nghệ truyền thông, đặc biệt liên kết với đơn vị chuyên nghiệp công nghệ truyền thơng báo chí điện tử giới Câu hỏi 7: Theo đồng chí, Tạp chí Tuyên giáo điện tử đáp ứng yêu cầu công chúng hay chưa? Tại sao? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo tôi, độc giả cán tuyên giáo nói riêng, cán nghiên cứu lý luận trị nói chung Tạp chí Tun giáo Tạp chí Tuyên giáo điện tử đáp ứng yêu cầu phục vụ nghiên cứu công tác Tuy nhiên, đơng đảo bạn đọc tùy đối tượng bạn đọc mà Tạp chí Tuyên giáo điện tử có góc độ đáp ứng khác Nếu đơn độc giả tra cứu báo đăng tải tạp chí để phục vụ một, vài cơng việc cụ thể đáp ứng Song, để tạp chí điện tử đến nhiều với đơng đảo cơng chức tơi nghĩ tạp chí cần đẩy mạnh truyền thông đầu tư tuyến đặc biệt hấp dẫn Câu hỏi 8: Đồng chí tâm đắc với mục Tạp chí Tuyên giáo điện tử? Tại sao? Tôi tâm đắc chuyên mục “Nghiên cứu” Tạp chí Tun giáo nói chung Tạp chí Tun giáo điện tử nói riêng chuyên mục có từ lâu, khối lượng viết chuyên sâu nghiên cứu vấn đề lý luận trị, tuyên truyền, giáo dục phong phú, đa dạng Câu hỏi 9: Đồng chí có kiến nghị, đề xuất nhằm nâng cao hiệu truyền thơng Tạp chí Tuyên giáo điện tử, thời gian tới? - Để cập nhật xu công nghệ thị hiếu người trẻ (đối tượng dùng internet nhiều nhất) Tạp chí Tun giáo điện tử cần đầu tư nhiều công nghệ, thiết kế đồ hoạ, cải thiện đổi hình thức giao diện Đặc biệt, phải có chiến lược truyền thơng để Tạp chí Tun giáo điện tử có lượng bạn đọc lớn, có người trẻ, đảng viên trẻ, giảng viên lý luận, cán bộ, công chức trẻ tận dụng lợi tạp chí điện tử có độ lan tỏa lớn - Định kỳ tổ chức hoạt động, kiện lớn mang tầm quốc gia, quốc tế đứng danh “Tạp chí Tuyên giáo điện tử” để tạo hiệu ứng truyền thông đến công chúng Định kỳ có viết trình bày đồ hoạ, infographic, công cụ để thu hút độc giả Nên đầu tư FanPeges Tạp chí Tuyên giáo điện tử (tên gọi dùng tên gần gũi hơn) mạng xã hội Facebook để truyền thơng bên ngồi viết Tạp chí, liên kết người dùng đường link để vào đọc Tạp chí Tun giáo điện tử - Nên có thêm chuyên mục “Trao đổi” để trả lời câu hỏi bạn đọc gửi hệ thống tuyên giáo đặt cần có định hướng trước vấn đề phát sinh thực tiễn - Phối hợp chặt chẽ thêm với tổ chức trị-xã hội Trung ương để lan tỏa viết Tạp chí Đảng nói chung Tạp chí Tun giáo điện tử nói chung đến hệ thống đồn viên, hội viên thơng qua tảng sẵn có tổ chức Câu hỏi 10: Theo đồng chí, Tạp chí Tun giáo điện tử có cần mở trang tiếng nước ngồi khơng? Theo tơi nên có tiếng nước ngoài, tiếng Anh tiếng nước có chung đường lối chị Việt Nam (Trung Quốc, Lào ) Câu hỏi 11: Đồng chí có nhận xét văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng Thứ nhất, văn hóa truyền thơng tạp chí điện tử Đảng đáp ứng độc giả hệ thống Thứ hai, bước đổi để thích ứng xu Trước phát triển khoa học công nghệ, chuyển đổi số thị hiếu bạn đọc, Tạp chí điện tử Đảng khơng thể Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đứng xu chung, đổi mới, hai chấp nhận tụt hậu Vì vậy, khơng đổi nội dung, mà cần đổi hình thức, giao diện, cơng nghệ tiếp cận người dùng, định hướng trị cho hệ thống Ví dụ phiên App mobile đổi giao diện theo hướng báo chí truyền thơng đa phương tiện, nâng cao chất lượng ấn phẩm Tạp chí hình thức nội dung theo tiêu chí báo chí đại Thứ hai, đảm bảo lãnh đạo Đảng lộ trình phát triển Tạp chí Ban Đảng theo hướng xây dựng báo chí đa phương tiện, đa tảng ngày tinh gọn, hiệu lực, hiệu theo Kết luận 26 Ban Bí thư định số 362 Thủ tướng quy hoạch, phát triển Báo, Tạp chí điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam Biên vấn số (người trả lời: B7; vấn qua văn bản; thời gian vấn: ngày 05/12/2021, Nam, 48 tuổi) Câu hỏi 1: Đồng chí có thường xun tham gia viết cho Tạp chí Đảng Tạp chí Cộng sản điện tử khơng? Tần suất tham gia viết cho Tạp chí Đảng Tạp chí Cộng sản điện tử nào? - Tơi có tham gia viết cho Tạp chí Đảng Một năm có Câu hỏi 2: Tại đồng chí muốn gửi cộng tác đăng Tạp chí Cộng sản điện tử ? - Là Tạp chí lớn Đảng, có uy tín học thuật cao nghiên cứu lý luận thực tiễn Câu hỏi 4: Đồng chí có nhận xét hình thức nội dung Tạp chí Cộng sản điện tử? - Tạp chí in trình bày đẹp, chất lượng nội dung, hình thức, tính lý luận, tính trị, tính chiến đấu; bám sát chương trình cơng tác Ban Chấp hành Trung ương Đảng Tổ chức nhiều viết tuyên truyền, triển khai thực Nghị Đại hội XIII Đảng, hội nghị Trung ương khóa XIII Câu hỏi 5: Đồng chí đánh trình độ đội ngũ phóng viên, biên tập viên Tạp chí Cộng sản? Là đơn vị tập hợp nhiều chuyên gia giỏi; có uy tín lĩnh vực nghiên cứu lý luận trị, có nhiều kinh nghiệm cơng tác báo chí - xuất Câu hỏi 6: Đồng chí đánh cơng nghệ truyền thơng Tạp chí? Theo đồng chí Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí theo kịp q trình phát triển báo chí truyền thơng đại chưa? - Cơng nghệ truyền thơng Tạp chí bắt kịp với xu phát triển báo chí đại Câu hỏi 7: Theo đồng chí, Tạp chí Cộng sản điện tử đáp ứng yêu cầu công chúng hay chưa? Tại sao? Cùng với chiến lược nâng cao tồn diện chất lượng mặt cơng tác, sản phẩm báo chí mình, định hướng phát triển Tạp chí Cộng sản điện tử thành sản phẩm báo chí chủ lực đáp ứng nhu cầu, tâm lý, thói quen có nhiều thay đổi độc giả đại kỷ nguyên số; bắt kịp xu hướng, cơng nghệ báo chí đại Câu hỏi 8: Đồng chí tâm đắc với mục Tạp chí Cộng sản điện tử? Tại sao? Tơi tâm đắc chuyên mục: Nghiên cứu - Trao đổi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Đây chun mục có tính nghiên cứu lý luận trị, nhằm nâng cao hiệu tuyên truyền Tạp chí Cộng sản, trải rộng phổ thơng tin lý luận có chất lượng khơng gian mạng, đóng góp vào việc làm chủ thơng tin không gian mạng nghiên cứu trao đổi, thông tin khoa học Câu hỏi 9: Đồng chí có kiến nghị, đề xuất nhằm nâng cao hiệu truyền thơng Tạp chí Cộng sản điện tử, thời gian tới? - Xây dựng hệ thống phát hành tạp chí trực tuyến; phối hợp xây dựng thư viện số liệu lý luận khoa học… Câu hỏi 10: Theo đồng chí, Tạp chí Cộng sản điện tử có cần đại chúng hóa khơng? - Tạp chí Cộng sản điện tử cần đại chúng hóa Câu hỏi 11: Đồng chí có nhận xét văn hóa truyền thơng Tạp chí điện tử Đảng Văn hóa truyền thông phận, phương diện văn hóa - xã hội, tạp chí điện tử Đảng cần đưa thơng tin xác có tính định hướng dư luận xã hội III BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU ĐỘC GIẢ (Mã C) Biên vấn số (người trả lời: C7; vấn trực tiếp; thời gian vấn: ngày 13/12/2021, Nữ, 34 tuổi) Câu hỏi 1: Ơng/ bà có thường xuyên đọc Tạp chí Đảng Tạp chí Lý luận trị điện tử khơng? Tại sao? Tơi thường xuyên đọc tạp chí Đảng Tạp chí Lý luận trị điện tử, nguồn thơng tin đáng tin cậy, đặc biệt thường có nhiều nghiên cứu chuyên sâu vấn đề lý luận trị, phục vụ trực tiếp cho cơng tác chun mơn tơi Câu hỏi 2: Ơng/ bà thường đọc chuyên mục Trang Tạp chí Lý luận trị điện tử? Vì sao? Tơi thường đọc viết thuộc chuyên mục “Nghiên cứu lý luận” Tạp chí Lý luận trị điện tử, chuyên gia, nhà khoa học có nội dung sâu sắc vấn đề lý luận trị chun mục Do đó, hữu ích cho cơng việc chun mơn thân tơi Câu hỏi 3: Ơng/ bà đánh chất lượng thông tin, viết Tạp chí Lý luận trị điện tử (thơng tin có đáng tin cậy, xác, khách quan tồn diện hay không?) Tôi thấy thông tin đăng tải Tạp chí Lý luận trị điện tử đáng tin cậy, xác, tương đối khách quan tồn diện Câu hỏi 4: Ơng/ bà đánh giao diện Tạp chí Lý luận trị điện tử ? Hình thức trình bày Tạp chí hấp dẫn chưa ? (Nếu chưa sao?) Giao diện Tạp chí Lý luận trị điện tử chưa thật hấp dẫn, thiếu tích hợp đa phương tiện Đặc biệt, việc dàn trang, minh họa trình bày viết cịn đơn điệu Trong chuyên mục Nghiên cứu lý luận, viết xếp theo thời gian không theo nhóm vấn đề, điều gây cảm giác thiếu xếp khoa học chu Bên cạnh đó, Tạp chí nên có đổi hình thức cho bắt mắt tích hợp đa phương tiện, đặc biệt minh họa cho tin, viết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Những hạn chế cách trình bày tin, làm giảm hiệu truyền thông với độc giả Câu hỏi 5: Ông/ bà cho biết tác động định hướng tư tưởng thơng tin Tạp chí Lý luận trị điện tử nào? Theo tôi, bản, thơng tin Tạp chí Lý luận trị điện tử có khả tác động, định hướng tư tưởng với đối tượng độc giả chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ, học viên Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Tuy nhiên, tác động chưa đến với đa dạng đối tượng Câu hỏi 6: Ơng/ bà đưa vài gợi ý, đề xuất đổi nội dung, hình thức hiệu truyền thơng Tạp chí, để giúp ấn phẩm ngày hấp dẫn, sinh động hơn? Trong chuyên mục Nghiên cứu lý luận, viết xếp theo thời gian khơng theo nhóm vấn đề, điều gây cảm giác thiếu xếp khoa học chỉnh chu Bên cạnh đó, Tạp chí nên có đổi hình thức cho bắt mắt tích hợp đa phương tiện, đặc biệt minh họa cho tin, viết Câu hỏi 7+8: Ơng/ bà có đánh giá chung văn hóa truyền thơng Tạp chí Đảng? Câu hỏi 8: Ơng/ bà có đánh giá văn hóa truyền thơng Tạp chí Lý luận trị điện tử? Tơi thấy văn hóa truyền thơng tạp chí Đảng nói chung, Tạp chí Lý luận trị điện tử nói riêng, nét bật nội dung đáng tin cậy, sâu sắc, lớp lang, toàn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ Tuy nhiên, độ trễ thông tin khiến cho số vấn đề bị tính thời Những hạn chế cách trình bày tin, làm giảm hiệu truyền thông đến đông đảo đối tượng độc giả Biên vấn số (người trả lời: C8; vấn qua điện thoại; thời gian vấn: ngày 12/12/2021; Nữ, 29 tuổi) Câu hỏi 1: Ông/ bà có thường xun đọc Tạp chí Đảng Tạp chí Cộng sản điện tử khơng? Tại sao? Trong Tạp chí Đảng, tơi thường xun đọc Tạp chí Cộng sản điện tử tạp chí uy tín, bên cạnh việc thơng tin kiện lớn đất nước tạp chí thường xuyên phổ biến chủ trương, đường lối Đảng, sách nhà nước Hơn nữa, viết Tạp chí Cộng sản có chất lượng cao, văn phong ngắn gọn, xúc tích, dễ hiểu Câu hỏi 2: Ông/ bà thường đọc chuyên mục Trang Tạp chí Cộng sản điện tử? Vì sao? Tôi hay đọc chuyên mục nghiên cứu – trao đổi Bởi chuyên mục đưa nhiều vấn đề nghiên cứu gợi mở vấn đề bỏ ngỏ để bạn đọc suy ngẫm, tìm hiểu, từ tạo hứng thú, thu hút người đọc Câu hỏi 3: Ông/ bà đánh chất lượng thông tin, viết Tạp chí Cộng sản điện tử (thơng tin có đáng tin cậy, xác, khách quan tồn diện hay khơng?) Bài viết TCCSĐT đạt chất lượng cao, bố cục rõ ràng, thơng tin có đáng tin cậy, xác, khách quan Các viết phản ánh toàn diện, bao quát vấn đề tác giả đưa Bố cục viết logic, hợp lý, đa phần theo cách thức : nêu vấn đề, mô tả thực trạng vấn đề cách thức giải vấn đề Trong phần, tác giả đưa luận chứng, luận xác, khoa học nhằm chứng minh cho vấn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đề, làm tăng tính thuyết phục viết Các từ ngữ chuyên ngành sử dụng xác, khoa học, hàn lâm, chất Câu hỏi : Ông/ bà đánh giao diện Tạp chí Cộng sản điện tử ? Hình thức trình bày Tạp chí hấp dẫn chưa ? (Nếu chưa sao?) Giao diện Tạp chí Cộng sản điện tử có nhiều đổi so với trước đây, : số lượng chuyên mục nhiều hơn, tích hợp thêm nhiều loại hình phương tiện giao diện Nếu trước đơn ảnh, chữ viết có thêm video, phóng ảnh, mega-story Ngoài ra, TCCSĐT trở thành số Tạp chí Đảng khác sử dụng thứ tiếng khác : tiếng Việt, tiếng Anh, tiếng Trung, Tiếng Tây Ban Nha, tiếng Lào Câu hỏi : Ông/ bà cho biết tác động định hướng tư tưởng thơng tin Tạp chí Cộng sản điện tử nào? Các viết TCCSĐT thơng tin kịp thời, xác, trung thực, đầy đủ kiện, vấn đề thời diễn giờ, ngày mà quan tâm, cần biết Trong thực tế, có kiện phức tạp, khó thống nhận thức xã hội, nhiều báo, đài định hướng thông tin báo, đài lại định hướng cách khác Riêng TCCSĐT cách cung cấp toàn tư liệu liên quan tới kiện cách có hệ thống, bản, đầy đủ đa chiều ý kiến, đa góc nhìn giúp hiểu chất kiện/vấn đề diễn ra, từ có nhìn đúng, xác thơng tin, kiện, vấn đề Câu hỏi 6: Ơng/ bà đưa vài gợi ý, đề xuất đổi nội dung, hình thức hiệu truyền thơng Tạp chí, để giúp ấn phẩm ngày hấp dẫn, sinh động hơn? Về nội dung : Khơng có đề xuất Về hình thức : Giao diện TCCSĐT có nhiều thay đổi vượt bậc so với trước Tuy nhiên, bố cục trang báo điện tử chia thành ba cột có độ rộng tương đối nhau, phần rộng chút Thiết nghĩ, TCCSĐT nên chia thành hai cột Như vậy, hình ảnh tin tin/bài đinh rộng hơn, tạo ý độc giả Hoặc để giao điện thành ba cột nên diện tích cột cần to rộng Câu hỏi 7: Ơng/ bà có đánh giá chung văn hóa truyền thơng Tạp chí Đảng? Đối với Tạp chí Đảng, quan báo chí quan ngôn luận tổ chức Đảng, vậy, chức cần quan chủ quản báo chí, quan báo chí trọng Chính thế, việc truyền thơng giá trị sắc văn hóa dân tộc Việt đặt lên hàng đầu Vì vậy, Tạp chí Đảng nói chung ln giữ văn hóa truyền thơng, từ cách thức lựa chọn chủ đề đến nội dung; từ bố cục viết đến văn phong, ngôn từ, cách thức thể hiện, trọng tâm, chủ đề; ln giữ gìn sáng tiếng Việt, tên nước phiên âm theo quy định tả, từ ngữ chuyên ngành sử dụng xác Trong viết, tác giả đưa luận chứng, luận xác, khoa học nhằm chứng minh cho vấn đề, làm tăng tính thuyết phục viết Câu hỏi 8: Ông/ bà có đánh giá văn hóa truyền thơng Tạp chí Cộng sản điện tử? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn