Hoạt động công tác xã hội trong giảm nghèo bền vững trên địa bàn xã sa lý huyện lục ngạn tỉnh bắc giang

75 1 0
Hoạt động công tác xã hội trong giảm nghèo bền vững trên địa bàn xã sa lý   huyện lục ngạn   tỉnh bắc giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP HOẠT ĐỘNG CƠNG TÁC XÃ HỘI TRONG GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG TRÊN ĐỊA BÀN XÃ SA LÝ – HUYỆN LỤC NGẠN- TỈNH BẮC GIANG NGÀNH: CÔNG TÁC XÃ HỘI MÃ SỐ: 7760101 Giáo viên hướng dẫn : Th.S Nguyễn Thu Trang Sinh viên thực : Âu Thị Trinh Mã số sinh viên : 1854060540 Lớp : K63_CTXH Khóa học : 2018 – 2022 Hà Nội, 2022 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô giáo Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam quý thầy, cô giáo Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam tận tình giảng dạy, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập Đặc biệt tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Thạc sĩ Nguyễn Thu Trang, giảng viên Trường Đại học Lâm Nghiệp Việt Nam, thầy giáo trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ kiến thức khoa học phương pháp làm việc q trình thực luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn Đảng ủy, HĐND, Lãnh đạo UBND đồng chí cán LĐTBXH, cán văn phòng thống kê, văn phòng Đảng ủy xã giúp đỡ tơi cung cấp số liệu nhiệt tình giúp đỡ để tơi hồn thành tốt hoạt động nghiên cứu Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới quý quan giúp hoàn thành luận văn Để thực luận văn, thân cố gắng nghiên cứu, học hỏi với tinh thần tận tâm nỗ lực cao Tuy nhiên, hạn chế thời gian, tài liệu tham khảo kinh nghiệm nghiên cứu khoa học, đề tài chắn khơng tránh khỏi thiếu sót định Tơi mong muốn nhận góp ý xây dựng từ quý thầy cô, nhà khoa học, chuyên gia người quan tâm để đề tài hồn thiện thực thi tốt thực tiễn Tác giả Âu Thị Trinh i MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC BẢNG iv PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Ý nghĩa lý luận thực tiễn nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu 3.1 Mục tiêu tổng quát 3.2 Mục tiêu cụ thể Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp thu thập số liệu 6.2 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 6.3 Các tiêu nghiên cứu Kết cấu khóa luận Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGHÈO VÀ GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG 1.1 Cơ sở lý luận nghèo công tác giảm nghèo 1.1.1 Một số khái niêm 1.1.2 Đặc điểm người nghèo 11 1.1.3 Nguyên nhân nhân tố tác động đến nghèo đói 12 1.1.4 Tiêu chí xác định hộ nghèo hộ chuẩn nghèo 14 1.1.5 Nội dung giảm nghèo bền vững 16 1.2 Cơ sở thực tiễn địa phương nghiên cứu 22 1.2.1 Đặc điểm tự nhiên xã Sa Lý 22 1.2.2 Một số đặc điểm kinh tế 25 Chương THỰC TRẠNG NGHÈO VÀ HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG TẠI XÃ SA LÝ – HUYỆN LỤC NGẠN TỈNH BẮC GIANG 31 2.1 Thực trạng nghèo xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang 31 2.1.1 Tình trạng chung tình hình hộ nghèo xã Sa Lý 31 2.1.2 Một số đặc điểm hộ nghèo cận nghèo xã 32 2.1.3 Nguồn lực đất đai hộ 36 ii 2.1.4 Nguyên nhân nghèo 37 2.2 Thực trạng hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, huyện Lục ngạn, tỉnh Bắc Giang 39 2.2.1 Hoạt động tuyên truyền nhận thức cho người dân nghèo cộng đồng việc hỗ trợ cho người nghèo 39 2.2.2 Hoạt động hỗ trợ điều kiện để phát triển kinh tế hộ gia đình 41 2.2.3 Hoạt động hỗ trợ tiếp cận dịch vụ xã hội 45 2.2.4 Kết thực công tác giảm nghèo bền vững 51 2.3 Đánh giá chung hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững địa bàn xã Sa Lý 52 2.3.1 Những kết đạt 52 2.3.2 Tồn tại, hạn chế nguyên nhân 53 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG TẠI XÃ SA LÝ HUYỆN LỤC NGẠN – TỈNH BẮC GIANG 56 3.1 Các giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh hoạt động Công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, Lục Ngạc, Bắc Giang 56 3.1.1 Truyền thông giảm nghèo 56 3.1.2 Hỗ trợ phát triển kinh tế, hỗ trợ tiếp cận dịch vụ xã hội (tín dụng cho người nghèo) 57 3.1.3 Giải pháp để nâng cao hoạt đông hỗ trợ người dân tiếp cận dịch vụ xã hội 57 3.1.4 Giải pháp để nâng cao hoạt động giáo dục cho người dân việc nâng cao hiểu biết nâng cao nhận thức cần thiết phải giảm nghèo 58 3.1.5 Giải pháp nâng cao hoạt động hỗ trợ người dân tiếp cận với dự án nhà xã hội đất sản xuất cho người nghèo 60 3.1.6 Hỗ trợ người nghèo tiếp cận dịch vụ trợ giúp pháp lý 61 3.1.7 Giải phá để nâng cao đội ngũ cán xã hội lực giám sát đánh giá thực chương trình giảm nghèo 62 KẾT LUẬN – KHUYẾN NGHỊ 64 TÀI LIỆU THAM KHẢO iii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Bảng số liệu điều tra hộ nghèo cận nghèo Bảng1.2 Một số tiêu kinh tế - xã hội xã Sa Lý 2019 – 2022 25 Bảng1 Thực trạng giáo dục – đào tạo xã Sa Lý 26 Bảng1 Về dân số, lao động, việc làm xã Sa Lý 27 Bảng1 Thống kê tình hình y tế xã Sa Lý 28 Bảng Số lượng tỷ lệ hộ nghèo, cận nghèo chung xã Sa Lý 31 Bảng 2 Tổng kệ số lượng, tỷ trọng đặc điểm giới tính, 33 Bảng Một số tiêu lao động nhân 34 Bảng Thu nhập bình quân 35 Bảng Cơ cấu sử dụng đất đai hộ 36 Bảng Nguyên nhân chủ quan dẫn đến nghèo đói xã Sa Lý 38 Bảng Các hình thức tun truyền sách, chương trình giảm nghèo 40 Bảng Mục đích sử dụng nguồn vốn vay từ ngân hàng sách xã hội hộ nghèo 42 Bảng Nguồn thông tin vay vốn tín dụng hộ nghèo địa bàn xã Sa Lý 43 Bảng 10 Hộ nghèo hỗ trợ tập huấn sản xuất, tạo việc làm 44 Bảng 11 Tổng hợp nguồn kinh phí hỗ trợ xây dựng, sửa chữa nhà 46 Bảng 12 Hộ nghèo hỗ trợ sản xuất, việc làm địa xã Sa Lý 2019-2021 48 Bảng 13 Thống kê hộ nghèo hỗ trợ Giáo dục – Đào tạo dạy nghề 48 Bảng 14 Hộ nghèo hỗ trợ y tế 49 Bảng 15 Kết sau thực sách giảm nghèo bền vững giai đoạn 20192021 địa xã Sa Lý 51 iv PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Giảm nghèo đảm bảo an sinh xã hội chủ trương lớn, quán Đảng Nhà nước ta, chủ trương hợp lòng dân, khẳng định chất ưu việt chế độ xã hội xã hội chủ nghĩa; yếu tố quan trọng để đảm bảo phát triển bền vững đất nước, đồng thời cam kết mạnh mẽ Việt Nam trước cộng đồng quốc tế thực mục tiêu thiên niên kỷ Liên hợp quốc Trong năm qua, chủ trương giảm nghèo Đảng, Nhà nước quan tâm, đạt nhiều thành tựu quan trọng kinh nghiệm xây dựng tổ chức thực Giảm nghèo bền vững trở thành sách tảng, xuyên suốt, cập nhật, bổ sung hệ thống sách phát triển kinh tế - xã hội Đảng Nhà nước ta Mục tiêu, nhiệm vụ thể đậm nét văn kiện Đảng, Nghị Quốc hội, chiến lược, kế hoạch, đề án, chương trình Chính phủ Kết thực Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2016-2020 vừa Chính phủ tổng kết, cho thấy thành tựu tích cực Việt Nam công tác giảm nghèo Bên cạnh đó, Chính phủ phát động phong trào giảm nghèo với mục tiêu Việt Nam khơng cịn người nghèo đói vào năm 2045, đề mục tiêu, định hướng giai đoạn 2021-2025 Xã Sa Lý xã vùng cao đặc biệt khó khăn vùng Đơng Bắc huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang, có tổng diện tích đất tự nhiên 3476,08 ha, gồm thôn, xã cách trung tâm huyện Lục Ngạn khoảng 50 km, cách thành phố Bắc Giang 110 km phía Đơng Bắc Là xã xa huyện Lục Ngạn, nơi tiếp giáp với xã vùng cao tỉnh Lạng Sơn nên việc lại, trao đổi xã đơn vị hành huyện gặp nhiều khó khăn có tiềm đất đai, lao động Hiện Sa Lý xã chậm phát triển, kinh tế tăng trưởng chậm chưa bền vững, lao động nơng nghiệp nơng thơn cịn chiếm tỷ lệ cao, tư phát triển kinh tế người dân nhiều hạn chế, nhiều ngành nghề truyền thống chưa trọng phát triển Trong năm qua xã Nhà nước đầu tư hỗ trợ xây dựng sở hạ tầng nông thôn, vốn sản xuất Kết tạo tiền đề để hộ nghèo cải thiện chất lượng sống, vươn lên nghèo Mặc dù giải pháp xóa đói giảm nghèo mang lại kết đáng khích lệ kết giảm nghèo địa bàn xã năm qua chưa thực vững chắc, tỷ lệ hộ nghèo giảm nhanh không ổn định, tỷ lệ hộ cận nghèo cịn cao, tình trạng phát sinh hộ tái nghèo cịn diễn hàng năm Vì vậy, việc nghiên cứu thực trạng công tác giảm nghèo địa bàn xã Sa Lý, qua đề xuất giải pháp nhằm thực việc giảm nghèo xã thời gian tới vấn đề cấp bách xã Xuất phát từ thực trạng trên, lựa chọn đề tài: “Hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững địa bàn xã Sa Lý – huyện Lục Ngạn- tỉnh Bắc Giang” làm đề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp Ý nghĩa lý luận thực tiễn nghiên cứu - Về mặt lý luận: Sau thực nghiên cứu đề tài này, đề tài có ý nghĩa quan mặt lý luận như: Hệ thống hóa nội dung mặt lý thuyết liên quan đến vấn đề giảm nghèo, bao gồm: khái niệm, định nghĩa nghèo, hộ nghèo, người nghèo, giảm nghèo, giảm nghèo bền vững quy định Nhà nước quyền địa phương việc thực sách giảm nghèo; Các tiêu chí xác định hộ nghèo; Các nguyên nhân dẫn đến nghèo đói; Nội dung chương trình giảm nghèo - Về mặt thực tiễn: Kết nghiên cứu tài liệu tham khảo hữu ích giúp nhà lãnh đạo xã Sa lý việc thực sách giảm nghèo bền vững, đảm bảo an sinh xã hội Kết nghiên cứu tài liệu tham khảo hữu ích sinh viên theo học ngành Công tác xã hội Mục tiêu nghiên cứu 3.1 Mục tiêu tổng quát Trên sở nghiên cứu thực trạng hoạt động Công tác xã hội hỗ trợ giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang, từ đề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động Công tác xã hội hỗ trợ giảm nghèo bền vững xã Sa Lý thời gian tới 3.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn hoạt động Công tác xã hội hỗ trợ giảm nghèo bền vững - Đánh giá thực trạng hoạt động Công tác xã hội hỗ trợ giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang - Giải pháp đẩy mạnh hoạt động Công tác xã hội hỗ trợ giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài thực trạng nghèo công tác giảm nghèo bền vững xã Sa Lý – huyện Lục Ngạn – tỉnh Bắc Giang 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: đề tài nghiên cứu Xã Sa Lý – huyện Lục Ngạn – tỉnh Bắc Giang - Phạm vi thời gian: + Số liệu thứ cấp: trình thực hiện, tài liệu, số liệu thu thập giai đoạn từ năm 2019 đến năm 2021 + Số liệu sơ cấp: thu thập giai đoạn từ tháng 04/2022-06/2022 Nội dung nghiên cứu - Cơ sở lý luận thực tiễn hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững - Thực trạng nghèo hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý – huyện Lục Ngạn – tỉnh Bắc Giang - Một số giải pháp góp phần thúc đẩy hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp thu thập số liệu 6.1.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp - Đề tài sử dụng phương pháp kế thừa để thu thập thông tin, tài liệu, số liệu, số liệu thứ cấp công bố quan lưu trữ, sách báo, tạp chí, tài liệu có liên quan đến vấn đề nghiên cứu: văn pháp luật, Nghị định Quyết định Chính phủ Bộ ngành liên quan đến đề tài; báo cáo; báo liên quan đến sách giảm nghèo - Kế thừa số liệu, tài liệu, sở liệu, báo cáo thực sách phát triển kinh tế xã hội, giảm nghèo người dân xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang 6.1.2 Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp Số liệu sơ cấp thu thập thông qua điều tra, khảo sát đối tượng hộ nghèo, cận nghèo, hộ thường cán công chức chuyên mơn có liên quan đến giảm nghèo địa bàn xã Sa Lý Mục đích điều tra khảo thực địa thu thập thông tin sơ cấp cần thiết để phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác giảm nghèo địa bàn xã 6.1.3 Phương pháp điều tra bảng hỏi - Phương pháp điều tra bảng hỏi phương pháp vấn viết, thực lúc với nhiều người theo bảng hỏi in sẵn Người hỏi trả lời ý kiến cách đánh dấu vào tương ứng theo quy ước - Nghiên cứu sử dụng phương pháp điểu tra khảo sát bảng hỏi với cỡ mẫu 100 mẫu, nghiên cứu hộ nghèo, hộ cận nghèo hộ thường địa bàn xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Băc Giang Bảng 1.1 Bảng số liệu điều tra hộ nghèo cận nghèo Hộ nghèo Hộ cận nghèo Hộ thường Thơn Mịng 4 Thôn Xé 3 Thôn Rãng Trong Thơn Rãng Ngồi Thôn Đảng 3 Thôn Trạm Thôn Đồn 4 Thôn Cây Lâm 10 50 30 20 Tổng số 6.2 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 6.2.1 Phương pháp phân tích kinh tế Dựa vào phương pháp trình nghiên cứu đề tài thu thập số liệu, tài liệu khứ để hiểu thêm chất kết chương trình giảm nghèo làm sở đề xuất giải pháp tương lai Bên cạnh cịn sử dụng phương pháp việc điều tra thu thập tài liệu thống kê để phân tích vấn đề có tính định lượng, xu hướng phát triển tác động sách đến việc giảm nghèo 6.2.2 Phương pháp thống kê so sánh Để thấy rõ biến động tiêu đánh giá qua năm, nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích so sánh tính biến động tiêu thời kỳ mặt tuyệt đối (±) tương đối (%) 6.3 Các tiêu nghiên cứu 6.3.1 Nhóm tiêu phản ánh tình hình đầu tư cho giảm nghèo - Các tiêu số lượng: Số lượng vốn cho chương trình lĩnh vực đầu tư - Cơ cấu: kết so sánh trị số tuyệt đối phận với trị số tuyệt đối tổng thể Sử dụng tiêu để xem xét tương quan mức đầu tư công cho lĩnh vực theo nguồn vốn, theo chương trình, dự án 6.3.2 Nhóm tiêu phản ánh kết đầu tư cho giảm nghèo - Số lượng quy mô công trình giao thơng, thuỷ lợi, điện, trường học thực từ vốn đầu tư cho giảm nghèo - Số lượng vốn đầu tư cho lĩnh vực, số hộ dân đầu tư - Số hộ nghèo, số hộ nghèo, 6.3.3 Nhóm tiêu phản ánh giảm nghèo Các tiêu phản ánh giảm nghèo gồm: Số hộ thoát nghèo; Số hộ tái nghèo; Số hộ rơi xuống nghèo; Tổng số hộ hộ nghèo; Tổng số hộ xã tính đến cuối năm Kết cấu khóa luận Ngồi phần mở đầu, kết luận, danh sách bảng, phụ lục, nội dung khóa luận thể 03 phần: Phần 1: Phần mở đầu Phần 2: Phần nội dung chính, gồm chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn nghèo công tác giảm nghèo bền vững - Chương 2: Thực trạng nghèo hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý - Chương 3: Một số giải pháp nhằm góp phần thúc đẩy hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý Phần 3: Kết luận, khuyến nghị Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GĨP PHẦN ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG CƠNG TÁC XÃ HỘI TRONG GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG TẠI XÃ SA LÝ HUYỆN LỤC NGẠN – TỈNH BẮC GIANG 3.1 Các giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh hoạt động Công tác xã hội giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, Lục Ngạc, Bắc Giang Qua thực tiễn nghiên cứu phân tích thực trạng nghèo, cơng tác giảm nghèo tiếp cận góc độ CTXH trên, để giảm nghèo bền vững xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang cần tập trung vào số nhóm giải pháp cụ thể sau: 3.1.1 Truyền thông giảm nghèo Truyền Thông giảm nghèo: xây dựng, tổ chức thực chương trình thơng tin truyền thơng công tác giảm nghèo; phát triển mạng lưới cán tuyên truyền viên, báo cáo viên giảm nghèo từ Trung Ương tới địa phương, sở Tổ chức hoạt động đối thoại sách giảm nghèo định kỳ cấp, ngành, sở Tổ chức hoạt động tuyên truyền giảm nghèo theo hình thức sân khấu hóa để thúc đẩy giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm phường, xã, địa phương thực chương trình Phát triển, tăng cường hoạt động trang thông tin điện tử giảm nghèo Giảm nghèo thông tin cách: - Đào tạo, tạo bồi dưỡng kỹ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán làm công tác thông tin truyền thông sở, ưu tiên cho cán cấp xã cấp thôn, - Hỗ trợ sản xuất, biên tập, phát sóng, ảnh phát hành, truyền tải, lưu trữ, quảng bá, phục vụ người đọc sản phẩm báo chí, sản phẩm thơng tin có tính chất báo chí, chương trình phát thanh, chương trình truyền hình, xuất phẩm sản phẩm thông tin khác để phổ biến chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật nhà nphổ, phổ biến kinh nghiệm, gương điển hình thông tin thiết yếu khác - Hỗ trợ phương tiện nghe, xem cho hộ nghèo thuộc dân tộc người, hộ nghèo xã đặc biệt khó khăn - Trang bị phương tiện tác nghiệp phục vụ thông tin cổ động huyện, xã 56 3.1.2 Hỗ trợ phát triển kinh tế, hỗ trợ tiếp cận dịch vụ xã hội (tín dụng cho người nghèo) Tiếp tục đa dạng hóa nguồn vốn nâng mức vay tín dụng gắn với hướng dẫn cách làm ăn cho hộ nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập Cách làm nhằm tránh tình trạng người nghèo không sử dụng nguồn vốn vay vào sản xuất mà sử dụng vào mục đích tiêu dùng mua xe, mua tivi, sửa nhà… sản xuất thiếu kiến thức thua lỗ, làm triệt tiêu động lực vươn lên nghèo người nghèo Thực có hiệu sách tín dụng ưu đãi hộ nghèo, hộ có người khuyết tật, chủ hộ phụ nữ Đảm bảo huy động đủ nguồn vốn cho số hộ nghèo số hộ có nguy tái nghèo vay, tạo điều kiện để người nghèo dễ dàng tiếp cận nguồn vốn, vay vốn sử dụng vốn hiệu Không cho hộ diện nghèo vay vốn mà phải quan tâm đến nguồn vốn vay hộ thoát nghèo nằm sát chuẩn nghèo để họ khơng tái nghèo có hội vươn lên làm giàu … cách làm nhằm thực giảm nghèo bền vững 3.1.3 Giải pháp để nâng cao hoạt đông hỗ trợ người dân tiếp cận dịch vụ xã hội Hiện nay, mức độ tiếp cận với dịch vụ y tế hộ nghèo địa phương cịn hạn chế Họ khơng chữa trị bệnh nhẹ, tự mua thuốc nhà thuốc Phần lớn, bệnh nặng có ảnh hưởng đến sống cịn họ đến sở cung cấp dịch vụ y tế để điều trị Đặc biệt thẻ BHYT có tác động lớn tới việc tiếp cận dịch vụ y tế hộ nghèo Từ thực trạng đó, số giải pháp để hồn thiện sách khám chữa bệnh cho người dân nói chung, tạo điều kiện cho người nghèo tiếp cận dịch vụ y tế tốt hơn, cụ thể: - Tăng cường đầu tư sở vật chất cho sở cung cấp dịch vụ y tế, đặc biệt với dịch vụ y tế công, nơi thực khám chữa bệnh chủ yếu cho hộ nghèo phụ nữ nghèo, bước giải tình trạng tải bệnh viện, góp phần tăng việc tiếp cận với dịch vụ y tế cho hộ nghèo - Đi kèm với việc tiếp tục triển khai sách y tế, nhà nước cần thực chức quản lý vĩ mô khác quy hoạch, kế hoạch, kiểm tra giám sát… nhằm làm hạn chế trường hợp tiêu cực, lạm dụng, tư lợi việc thực sách cơng khai thực khơng quy trình, chất lượng…Điều quan trọng nhằm giúp hộ nghèo nói riêng đối tượng khác nói chung hưởng chế độ với tiêu chuẩn đề 57 - Cần có biện pháp nâng cao chất lượng khám chữa bệnh, giảm chi phí y tế cách nâng cao trình độ đội ngũ cán y tế, nâng cấp trang thiết bị, bị sở vật chất, đảm bảo chất lượng thuốc kỹ thuật chẩn đốn… Ngồi cần có chế tài quản lý phù hợp nhằm khuyến khích sử dụng dịch vụ y tế hợp lý Cần nghiêm khắc xử lý tình lạm dụng xét nghiệm hay nhận quà biếu số bác sĩ nhân viên y tế - Nhà nước xóa bỏ hồn tồn bao cấp khám chữa bệnh, chuyển đổi hẳn chế tài y tế truyền thống sang chế độ bảo hiểm y tế Thực bảo hiểm y tế bắt buộc theo định hướng Đảng pháp luật nhà nước - Người dân cần chủ động giảm chi phí y tế trực tiếp : Chăm sóc sức khỏe chủ động, khám sức khỏe định kỳ, khám sớm có vấn đề sức khỏe, hạn chế tự điều trị tự tìm hiểu rõ bệnh chuẩn đốn điều trị để lựa chọn dịch vụ y tế phù hợp - Tăng cường công tác tuyên truyền - giáo dục sức khỏe cho người dân, đặc biệt trọng đến nhóm hộ nghèo giúp họ nâng cao nhận thức chăm sóc sức khỏe có hành động hợp lý bị ốm đau 3.1.4 Giải pháp để nâng cao hoạt động giáo dục cho người dân việc nâng cao hiểu biết nâng cao nhận thức cần thiết phải giảm nghèo 3.1.4.1 Giáo dục Đầu tư cho giáo dục đào tạo hiểu việc cung cấp cho người nghèo kiến thức, kỹ để để tự bảo vệ Vì vậy, giải pháp giảm nghèo lâu ra, hiệu bền vững Trước hết, cần thực phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, phấn đấu phổ cập trung học sở Để đảm bảo việc cung cấp dịch vụ giáo dục, cần phát triển mạng lưới trường hợp tạo điều kiện để củng cố mở rộng xây dựng trường mầm non, trường tiểu học, trường THCS tất xã phường, phát triển trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp, trường dạy nghề, trung tâm cộng đồng địa phương Đa dạng hóa loại hình trường, lớp hình thức học tập, tạo điều kiện thu hút học sinh nghèo đến trường Tăng cường đầu tư phát triển giáo dục, đặc biệt đầu tư nâng cấp sở vật chất, trang thiết bị dạy học,tổ chức quản lý, sử dụng hợp lý có hiệu nguồn lực đầu tư cho giáo dục 58 Xây dựng thực kế hoạch đào tạo đội ngũ giáo viên đủ số lượng, chất lượng đồng môn học Học có kế hoạch thực bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn, phương pháp dạy học cho giáo viên Tổ chức thực tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục huy động lực lượng xã hội tham gia vào đa dạng hóa hình thức thức học tập, mở loại hình trường lớp ( phổ thơng nghề nghiệp), đa dạng hóa đối tượng tuyển sinh, phương thức đào tạo quy, khơng quy tạo hội học tập cho học sinh góp phần tạo xã hội học tập phạm vi xã, huyện nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Thực miễn, giảm học phí, hỗ trợ học bổng, trợ cấp xã hội hỗ trợ chi phí học tập học sinh nghèo cấp học bậc mầm non thực sách tín dụng ưu đãi học sinh, sinh viên, sinh viên nghèo Những học sinh thuộc hộ gia đình nghèo trình độ học vấn cha mẹ hạn chế nên không hiểu rõ tầm quan trọng giáo dục, cần nâng cao lực cho hộ gia đình học sinh nghèo thơng qua việc truyền thơng,tập huấn cho cha mẹ để họ có kiến thức chăm sóc, ni dạy cái, có khả giúp em tiếp cận đầy đủ dịch vụ có chất lượng tốt Cuối cùng, cần ý đến việc thực sách đãi ngộ, thu hút giáo viên cơng tác địa phương, hình thành đội ngũ cán giáo viên, cán giáo dục đạt chuẩn đồng trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, tạo công hội cho em hộ nghèo 3.1.4.2 Đào tạo nghề Một là, nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền, tư vấn học nghề làm việc lao động thuộc hộ nghèo Cán xã cần phổ biến sâu rộng nhận thức tới cấp, ngành, xã hội người dân vai trò đào tạo nghề tạo việc làm, tăng thu nhập nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Hai là, nâng cao chất lượng sở đào tạo nghề cho lao động thuộc hộ nghèo địa bàn xã Liên hệ chặt chẽ với sở đào tạo nghề địa bàn tỉnh để phát triển thành mạng lưới sở dạy nghề địa bàn xã Đầu tư nâng cao lực cho trung tâm đào tạo nghề Phát triển bồi dưỡng giáo viên đào tạo nghề đủ số lượng chất lượng, đặc biệt đào tạo nâng cao trình độ nghiệp vụ sư phạm kỹ nghề Hồn thiện chương trình đào tạo nghề đảm bảo bám sát với yêu cầu thị 59 trường lao động, phù hợp với kỹ thuật, cơng nghệ mới, trình độ quản lý sản xuất, kinh doanh dịch vụ Ba là, hồn thiện cơng tác tổ chức thực quản lý quan nhà nước cấp, rà sốt hồn chỉnh nghiên cứu ban hành sách xã phù hợp so với sách chung quốc gia Nâng cao lực quản lý nhà nước đào tạo nghề quan quản lý cấp Tăng cường phối hợp quản lý nhà nước đào tạo nghề địa bàn xã Bốn là, mở rộng nâng cao chất lượng trung tâm trường dạy nghề, trường công nhân kỹ thuật các địa phương, đặc biệt dạy nghề cho người nghèo để họ tự tạo việc làm, làm tăng thu nhập thông qua nghề phục vụ cho sản xuất nông nghiệp ( trồng trọt, chăn nuôi, bảo vệ thực vật….) nghề phục vụ cho doanh nghiệp sản xuất cho hàng hóa thủ cơng, cơng nghiệp để họ trở thành cơng nhân doanh nghiệp nước tham gia lao động xuất 3.1.5 Giải pháp nâng cao hoạt động hỗ trợ người dân tiếp cận với dự án nhà xã hội đất sản xuất cho người nghèo Nhà nước cần phải có sách đền bù thỏa đáng cho người dân bị đất nông thôn để họ tái định cư nơi khác Hơn nữa, nhà nước phải có kế hoạch xây dựng khu tái định cư trước có kế hoạch thu hồi đất, khơng để tình trạng người dân đất nhà khơng có chỗ Đồng thời, hạ tầng đồng khu tái định cư nhằm đảm bảo sống cho người dân đến nơi Đối với người nghèo khu vực thành thị cần phải điều chỉnh sách hỗ trợ nhà người có thu nhập thấp, đồng thời huy động thêm nguồn lực xã hội để cung cấp nhà giá rẻ cho người thu nhập thấp Chính sách nhà cho người thu nhập thấp thời gian qua bộc lộ nhiều điểm bất hợp lý thủ tục, điều kiện, quy định vay vốn mua nhà nên số lượng người thu nhập thấp tiếp cận với sách cịn hạn chế Vì vậy, thời gian tới để sách nhà cho người có thu nhập thấp thực phát huy vai trò sách an sinh xã hội, nhà nước cần phải điều chỉnh lại sách cho đơn giản hóa mặt thủ tục, điều kiện vay vốn mua nhà phải xã hội hóa nguồn cung cấp nhà ở, giảm giá nhà, mở rộng thêm hội cho nhiều người có thu nhập thấp có mua nhà Mặt khác cần phải siết chặt đối tượng mua nhà để tránh tình trạng đầu 60 nhà thu nhập thấp trách nhiệm tượng người giàu lại mua nhà cho người thu nhập thấp 3.1.6 Hỗ trợ người nghèo tiếp cận dịch vụ trợ giúp pháp lý Thứ nhất, tăng cường tuyên truyền sách trợ giúp pháp lý: Có thể nói khơng phải tất đối tượng trợ giúp pháp lý tìm đến trung tâm trợ giúp pháp lý để yêu cầu có vấn đề pháp luật phát sinh Ngun nhân nhiều người chưa biết sách trợ giúp pháp lý miễn phí Nhà nước Do vậy, họ thật khơng biết thuộc diện nhà nước trợ giúp pháp lý miễn phí có u cầu Vì vậy, để thực trợ giúp pháp lý trước tiên phải làm cho người trợ giúp pháp lý biết sách trợ giúp pháp lý, quyền nghĩa vụ họ, người tổ chức trợ giúp pháp lý, địa mà họ tìm đến… Việc tun truyền giao hết cho trung tâm trợ giúp pháp lý, phòng tư phán mà phải trách nhiệm hệ thống trị, quyền sở nơi gần gũi với nhân dân hướng dẫn cho đối tượng tìm đến trung tâm trợ giúp pháp lý, Phịng Tư pháp lý có vướng mắc pháp luật Cơng tác cịn nhiều hạn chế chưa đáp ứng yêu cầu để Phổ biến sâu rộng Luật trợ giúp pháp lý để toàn thể quần chúng nhân dân để người dân nắm bắt quyền lợi Thứ hai, nâng cao tính chủ động đối tượng trợ giúp pháp lý: Có thể nói thời gian qua hiệu công tác trợ giúp pháp lý chủ yếu xuất phát từ hoạt động chủ thể thực trợ giúp pháp lý mà điển hình Phòng Tư pháp phối hợp với trung tâm trợ giúp pháp lý Các đối tượng trợ giúp pháp lý chủ thể thụ hưởng lại chủ động tìm đến Phịng Tư pháp trung tâm trợ giúp pháp lý để yêu cầu giúp đỡ Do cần phải đẩy mạnh tuyên truyền, vận động người dân thuộc đối tượng trợ giúp pháp lý chủ động thực quyền yêu cầu trợ giúp Có cơng tác trợ giúp pháp lý thực sâu vào đời sống nhân dân, chứng tỏ người dân ngày biết đến hoạt động khả đáp ứng nhu cầu trợ giúp pháp lý chủ thể thực trợ giúp pháp lý ngày cao Thứ ba, tăng cường công tác quản lý nhà nước trợ giúp pháp lý: Công tác quản lý nhà nước trợ giúp pháp lý nội dung quan trọng thực pháp luật trợ giúp pháp lý bảo đảm pháp luật trợ giúp pháp lý tổ chức thực nghiêm chỉnh đời sống xã hội Để công tác quản lý nhà 61 nước trợ giúp pháp lý địa bàn xã phát huy hiệu cần đổi chế quản lý trợ giúp pháp lý cần tập trung vào giải pháp sau : + Tăng cường vai trò quản lý nhà nước Ủy ban nhân dân Tỉnh phịng tư pháp cơng tác phối hợp thực trợ giúp pháp lý địa phương, tăng cường lực cho cán quản lý công tác trợ giúp pháp lý + Nâng cao nhận thức cán bộ, quyền địa phương vai trò quan Tư pháp quản lý lĩnh vực trợ giúp pháp lý địa phương + Phòng Tư pháp tham mưu cho hội đồng phổ biến, giáo dục pháp luật, UBND tỉnh đạo việc thực phối hợp công tác trợ giúp pháp lý chủ yếu mang tính áp dụng ứng dụng thực tiễn địa phương, phục vụ trực tiếp mục tiêu cải cách tư pháp, phát triển kinh tế - xã hội địa phương, giúp Chủ tịch Ủy ban nhân dân Tỉnh xác định tổ chức thực nhiệm vụ trợ giúp pháp lý Đặc biệt, cần tập trung thực trợ giúp pháp lý có trọng điểm đảm bảo hài hòa việc thực pháp luật trợ giúp pháp lý xã đối tượng thụ hưởng trợ giúp pháp lý phát triển nguồn nhân lực thực giúp pháp lý Thứ tư, tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ cán thực trợ giúp pháp lý: Hiệu hoạt động trợ giúp pháp lý phụ thuộc lớn vào trình độ chun mơn, nghiệp vụ phẩm chất đạo đức, lòng nhiệt thành trách nhiệm cán thực trợ giúp pháp lý Do vậy, việc xây dựng đội ngũ thực trợ giúp pháp lý giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, sáng đạo đức, tận tụy với nghề nghiệp yếu tố quan trọng tạo điều kiện cho đảm bảo cho việc thực pháp luật trợ giúp pháp lý Thứ năm, xây dựng đội ngũ cộng tác viên: Để có nguồn nhân lực đảm bảo cho cho cơng tác trợ giúp pháp lý cần thu hút đội ngũ cộng tác viên người có trình độ pháp luật, có tâm huyết làm trợ giúp pháp lý, lực lượng luật sư, luật gia…Điều cách để xây dựng thương hiệu trợ giúp pháp lý trước hoàn thiện mặt kỹ năng, nghiệp vụ đội ngũ trợ giúp viên để đáp ứng yêu cầu trợ giúp pháp lý 3.1.7 Giải phá để nâng cao đội ngũ cán xã hội lực giám sát đánh giá thực chương trình giảm nghèo Xây dựng tài liệu đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ nghiệp vụ cho đội ngũ cán làm công tác giảm nghèo; Tổ chức học tập, trao đổi kinh 62 nghiệm nước, tổ chức hội thảo, hội nghị giảm nghèo; kiểm tra, giám sát, đánh giá kết thực sách, chương trình, hình dự án giảm nghèo định kỳ, năm hàng năm đột xuất ( cần thiết); Rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo hàng năm, đánh giá đầu kỳ, kì cuối kỳ cấp, khai thác hệ thống sở liệu phần mềm quản lý liệu giảm nghèo cấp 3.1.8 Giải pháp hoạt động công tác xã hội nhằm chống tái nghèo Thứ khuyến nông - khuyến lâm, hướng dẫn cách làm ăn: Tuyên truyền, vận động hộ dân địa bàn xã tiến hành chuyển dịch cấu kinh tế, cấu sản xuất nơng nghiệp theo hướng phát triển sản xuất hàng hóa, có hiệu kinh tế cao Tăng cường cơng tác khuyến nông; đẩy nhanh nghiên cứu ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp Phối hợp với Phòng Kinh tế huyện tổ chức tập huấn chuyển giao kỹ thuật, công nghệ tiên tiến, ứng dụng nông nghiệp công nghệ cao cho đối tượng trồng, vật nuôi theo hướng nâng cao giá trị gia tăng phát triển bền vững đến tất hộ dân Đẩy mạnh giới hóa khâu sản xuất nông nghiệp, giảm tổn thất sau thu hoạch sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp Xây dựng mơ hình ứng dụng giới hóa khâu sản xuất trồng trọt, chăn nuôi cho sản phẩm hàng hóa sản xuất tập trung Thứ hai xây dựng nhân rộng mơ hình giảm nghèo: Thưc sách hỗ trợ sản xuất nhân rộng mơ hình sản xuất có hiệu triển khai địa phương, mô hình phù hợp với điều kiện khí hậu, thời tiết đất đai thổ nhưỡng vùng, địa phương Từ thực tiễn triển khai chương trình giảm nghèo nhiều năm qua rút học kinh nghiệm để giảm nghèo bền vững phát huy nội lực tham gia cộng đồng, người nghèo Thời gian tới cần đầu tư, nhân rộng sáng kiến, mơ hình giảm nghèo hay, nhằm khích lệ người dân, người nghèo, cộng đồng nâng cao vai trò, vị chiến chống đói nghèo, khơng cịn trơng chờ vào sách cho khơng Nhà nước mà tự vươn lên thoát nghèo làm giàu 63 KẾT LUẬN – KHUYẾN NGHỊ Kết luận Sự nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước tạo nên bước chuyển biến tích cực, làm thay đổi mặt đời sống, kinh tế - xã hội toàn thể nhân dân Giảm nghèo bền vững nội dung quan trọng, đảm bảo thành cơng q trình cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Xác định công tác giảm nghèo bền vững nhiệm vụ quan trọng, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, xã vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững đóng góp phần quan trọng cơng tác Trong trình nghiên cứu “ Hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững địa bàn xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn” đề tài đạt mục tiêu đề ra: - Đã hệ thống hóa nội dung mặt lý thuyết liên quan đến vấn đề giảm nghèo, bao gồm: khái niệm, định nghĩa nghèo, hộ nghèo, người nghèo, giảm nghèo, công tác xã hội hoạt động công tác xã hội giảm nghèo quy định Nhà nước quyền địa phương việc thực sách giảm nghèo; Các tiêu chí xác định hộ nghèo; Các nguyên nhân dẫn đến nghèo đói; Nội dung hoạt động cơng tác xã hội chương trình giảm nghèo - Đã đánh giá thực trạng hoạt động công tác xã hội công tác giảm nghèo địa bàn xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang Cụ thể: + Đã đánh giá thực trạng nghèo xã (số lượng, tỉ lệ, …) + Quy mô mức độ nghèo + Đã đánh giá thực trạng hộ nghèo (lao động, thu nhập,chi tiêu vốn sản xuất, đất đai…) + Đã đánh giá thực trạng công tác giảm nghèo xã Sa Lý, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang (Các sách tín dụng cho hộ nghèo, sách hỗ trợ sản xuất, chương trình hỗ trợ giáo dục, đào tạo dạy nghề, sách hỗ trợ y tế văn hóa dịch vụ,hỗ trợ người nghèo tiếp cận dịch vụ pháp lí, hỗ trợ người nghèo hưởng thụ văn hóa thơng tin, sách an sinh xã hội, hỗ trợ sản xuất, nhà ở, nước sinh hoạt, chương trình 30a, chương trình 135 ) - Đã đề xuất giải pháp góp phần nâng cao hoạt động công tác xã hội giảm nghèo bền vững địa bàn xã Sa Lý thời gian tới: (1) Các giải pháp tuyên truyền ; (2) Các giải pháp hỗ trợ người nghèo phát triển kinh tế ; (3) Các giải pháp hỗ trợ người nghèo tiếp cận dịch vụ xã hội 64 TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Quế Anh (2014), Luận văn giảm nghèo bền vững thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định, Trường Đại học Lao động – Xã hội, Hà Nội Chính phủ (2015), Báo cáo số 25/BC-BXD tình hình triển khai kết thực chương trình hỗ trợ nhà cho hộ nghèo khu vực nông thôn theo định số 33/2015/QĐ-TTg, ngày 10/08/2015 củ Thủ tướng phủ, Hà Nội Chính phủ (2015), Quyết định số 33/2015/QĐ-TTg sách hỗ trợ vay vốn làm nhà hộ nghèo,Hà Nội Chính phủ (2015), Quyết định số 59/QĐ-TTg việc ban hành chuẩn nghèo tiếp cận đa chiều áp dụng cho giai đoạn 2016 -2020, Hà Nội Chính phủ (2021), Đã ban hành Nghị định số 07/2021/NĐ-CP ngày 27/01/2021 quy định chuẩn nghèo đa chiều giai đoạn 2021 – 2025, Hà Nội Trần Thị Hằng ( 2001), Vấn đề giảm nghèo kinh tế thị trường Việt Nam nay, luận án tiến sũ, Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội Nguyễn Thị Hằng (1997), Vấn đề xóa đói, giảm nghèo nông thôn nước ta nay, nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội Đào Tấn Nguyễn (2004), Giải pháp tín dụng góp phần thực xóa đói giảm nghèo ngân hàng sách xã hội Việt Nam, Hà Nội UBND xã Sa Lý (2019), Báo cáo tổng kết, kết giảm nghèo năm 2019, Lục Ngạn, Bắc Giang, 10 UBND xã Sa Lý (2021), Kế hoạch thực chương trình giảm nghèo 2021, Lục Ngạn, Bắc Giang, 11 UBND xã Sa Lý (2021), Kết rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ gia đình có mức sống trung bình cuối năm 2021, Lục Ngạn, Bắc Giang, 12 UBND xã Sa Lý (2022), Kế hoạch thực chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững địa bàn xã Sa Lý năm 2022, Lục Ngạn, Bắc Giang PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN NGƯỜI DÂN Xin chào ông/bà ! Tôi sinh viên lớp công tác xã hội thuộc Khoa KT&QTKD, Trường ĐH Lâm Nghiệp Tôi thực nghiên cứu tìm hiểu đánh giá thực trạng giảm nghèo địa bàn xã Sa Lý, từ đề xuất giải pháp nhằm khắc phục khó khăn công giảm nghèo, tạo điều kiện để đáp ứng nhu cầu, mong muốn người dân chương trình giảm nghèo Rất mong ơng/bà dành chút thời gian để trả lời số câu hỏi sau theo quan điểm cá nhân ông/bà Tôi cam kết tất thông tin liên quan đến ông/bà sẽ tuyệt đối bảo mật Tôi xin chân thành cảm ơn đóng góp ơng/bà I, THƠNG TIN CHUNG Họ tên: Năm sinh: Giới tính: Nam  Nữ  Dân tộc: Địa chỉ: Trình độ học vấn: Số nhân gia đình ơng/bà: Số người tham gia lao động gia đình ơng bà người: Số người ăn theo: 10 Nghề nghiệp: II: NỘI DUNG KHẢO SÁT Gia đình ơng bà thuộc diện hộ gia đình? Hộ nghèo ☐ Hộ cận nghèo ☐ Hộ bình thường ☐ Thu nhập bình quân tháng gia đình ông/bà khoảng? Dưới 4.000.000 đồng Từ 5.500.000 đến 7.000.000 ☐ Từ 4.000.000 đến 5.500.000 đồng ☐ ☐ Mức khác ☐ ……………… ( ghi rõ) Trên 7.000.000 đồng ☐ Các khoản chi tiêu gia đình ơng/bà chủ yếu cho Chỉ cho ăn, mặc, ☐ Chỉ chăm sóc sức khỏe ☐ Chỉ cho giáo dục ☐ Chỉ cho mua sắm tài sản ☐ Khác ( ghi rõ): Thu nhập ông bà chủ yếu từ đâu? (có thể chọn nhiều đáp án) Chăn nuôi, sản xuất nông nghiệp ☐ Kinh doanh, buôn bán ☐ Trợ cấp hàng tháng ☐ Nguồn vốn vay tín dụng ưu đãi ngân hàng sách Khác ☐ ☐ (ghi rõ) ………………………… Số người tham gia lao động gia đình ơng/bà người? Từ 1-2 người ☐ Từ – người ☐ Trên người ☐ Số người không tham gia lao động gia đình ơng/bà người? Từ 1-2 người ☐ Từ – người ☐ Trên người ☐ Nguồn vốn tự có gia đình ông/bà đầu tư vào sản xuất bao nhiêu? Từ 3.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng ☐ Từ 5.000.000 đồng đến 7.000.000 đồng ☐ Trên 7.000.000 đồng ☐ Khác: Xin ơng/bà cho biết diện tích đất nơng nghiệp gia đình ơng/bà sào? sào ☐ 2.5 sào ☐ sào ☐ sào ☐ Khác: .Xin ơng bà cho biết diện tích đất lâm nghiệp gia đình ơng/bà sào? sào ☐ 3.5 sào sào ☐ Trên sào ☐ ☐ Khác: 10 Xin ông/bà cho biết diện tích đất phi nơng nghiệp gia đình ơng/bà bao nhiêu? thước ☐ thước ☐ 10 thước ☐ 12 thước ☐ Trên sào ☐ Khác: 11 Gia đình ơng/bà hỗ trợ xây dựng nhà từ nguồn hỗ trợ nào? ☐ Quỹ “Vì người nghèo” ☐ Nguồn hỗ trợ từ doanh nghiệp nhiều nguồn khác 12 Ơng/bà biết sách giảm nghèo thơng qua hoạt động tuyên truyền đây? (Có thể chọn nhiều đáp án) Tuyên truyền trực tiếp cách lồng ghép qua buổi sinh hoạt tập thể ☐ Tuyên truyền qua hệ thống truyền UBND xã ☐ Truyên truyền dán tiếp qua tờ rơi tuyên truyền ☐ Tuyên truyền dán tiếp qua trang Thông tin điện tử giảm nghèo Các hoạt động đối ngoại sách giảm nghèo ☐ ☐ Khác: 13 Gia đình ơng/bà có vay vốn ngân hàng khơng? Có ☐ Khơng ☐ 14 Nguồn vốn vay bình qn gia đình ơng/bà bao nhiêu? Từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng ☐ Từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng ☐ Trên 20 000.000 đồng ☐ Khác: 15 Thực tế gia đình ơng/bà sử dụng vốn vay vào mục đích gì? Mua phương tiện sản xuất ☐ Đầu tư phát triển kinh tế ☐ Trả nợ ☐ Đầu tư cho học hành ☐ Xây nhà ☐ 16 Nguồn thông tin vay vốn tín dụng hộ nghèo Ơng bà nắm từ nguồn nào? Chính quyền địa phương Cán tổ chức cho vay Người thân giới thiệu Tự tìm đến tổ chức cho vay 17 Ơng/bà có biết chương trình, sách giảm nghèo địa phương khơng? Có ☐ Khơng ☐ 18 Ơng/bà tham chương trình giảm nghèo địa phương chưa? Có ☐ Khơng ☐ 19 Các chương trình, sách giảm nghèo gia đình ơng bà hưởng gì? (có thể chọn nhiều đáp án) Hỗ trợ hoạt động đào tạo, tập huấn sản xuất kinh doanh Hỗ trợ giống, trồng, vật nuôi sản xuất kinh doanh Hỗ trợ mua sắm máy móc thiết bị sản xuất kinh doanh Hỗ trợ vay vốn ưu đãi để sản xuất kinh doanh Hỗ trợ phân bón, vật tư để sản xuất kinh doanh Hỗ trợ tiêm phòng gia súc, gia cầm ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Hỗ trợ nhà ở, xây dựng sửa chữa nhà Hỗ trợ BHYT, khám chữa bệnh ☐ ☐ ☐ Hỗ trợ đào tạo nghề, tìm kiếm việc làm ☐ Hỗ trợ khác (ghi rõ)…………………………………………………… 20 Theo ông/bà, nguyên nhân gây trở ngại cho gia đình ông/ bà việc mưu sinh: Thiếu vốn tư liệu sản xuất ☐ Thiếu kinh nghiệm kiến thức làm ăn ☐ Bệnh tật, sức khỏe yếu ☐ Thiếu việc làm, khơng động tìm việc làm ☐ Nhà đông ☐ Khác ☐ ( ghi rõ) 21 Hình thức hỗ trọ mà ơng/bà hưởng gì? Tín dụng ưu đãi ☐ Chăm sóc sức khỏe miễ phí ☐ Hỗ trợ tìm việc làm Hỗ trợ nhà ☐ ☐ Khác ☐ 22 Để người dân giảm nghèo bền vững, theo ơng bà quyền địa phương cần làm ? (Ý kiến đóng góp khác ơng/bà?) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Cảm ơn ông/bà tham gia vào khảo sát này!!

Ngày đăng: 19/07/2023, 13:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan