Phương pháp luận nghiên cứu khoa học dùng cho sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và cán bộ giảng dạy các trường đại học, cao đẳng

VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Lời nói đầu Phương pháp luận nghiên cứu Khoa học lý thuyết phương pháp nghiên cứu khoa học, lý thuyết đường nhận thức, khám phá cải tạo thực Phương pháp luận nghiên cứu khoa học kết trình khái quát lý thuyết thực tiễn nghiên cứu khoa học trở thành công cụ sắc bén để dẫn nhà khoa học, nhà quản lý công tác tổ chức, quản lý thực hành nghiên cứu khoa học cách sang tạo Nghiên cứu khoa học trình nhận thức chân lý khoa học, q trình lao động trí tuệ phức tạp, gian khổ đầy hào hứng, đầy hứa hẹn triển vọng lớn lao việc nghiên cứu “những điểm trắng” khoa học Nắm vững phương pháp luận nghiên cứu khoa học nắm vững lý thuyết đường sáng tạo, giúp người nghiên cứu có cách tiếp cận việc thiết kế thi cơng cơng trình nghiên cứu khoa học, tìm chọn phương pháp nghiên cứu hợp lý để thực nhiệm vụ nghiên cứu đạt mục đích nghiên cứu Cuốn “Phương pháp luận nghiên cứu khoa học” biên soạn theo tinh thần định hướng phát triển khoa học công nghệ thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước; dựa sở chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; để đáp ứng nhu cầu nghiên cứu học tập sinh viên, học viên cao học nghiên cứu sinh; đồng thời sách đời cịn kết tích luỹ kinh nghiệm nhiều năm nghiên cứu giảng dạy chuyên đề tác giả cho khoá đào tạo thạc sĩ nghiên cứu sinh trường Đại học, viện nghiên cứu, trung tâm nghiên cứu đào tạo sau đại học… Sách gồm chương: Chương I: Khoa học nghiên cứu khoa học ChươngII: Đề tài nghiên cứu khoa học CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Chương III: Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương IV: trình tự nghiên cứu khoa học Chương V: Viết cơng trình nghiên cứu khoa học Dưới hình thức trình bày giản dị, dễ hiểu, tài liệu coi tài liệu tra cứu bổ ích cho sinh viên, nghiên cứu sinh, cộng tác viên khoa học trẻ, cho khơng chịu chấp nhận an với trình độ có mà phải vươn lên, vượt qua trở ngại, đứng vững đơi chân để độc lập tiến hành công tác nghiên cứu khoa học Hy vọng sách coi người bạn đồng hành tin cậy, giúp bạn có hành trang cần thiết công tác nghiên cứu khoa học Tác giả xin chân thành cảm ơn nhận xét, lời khuyên đóng góp ý kiến bạn đồng nghiệp bạn đọc xa gần sách Tác giả PGS TS Lưu Xuân Mới CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Chương I KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC I KHOA HỌC 1.Khái niệm khoa học Thuật ngữ “khoa học” khái niệm phức tạp nhiều mức độ khác q trình tích cực nhận thức thực khách quan tư trừu tượng Trong lịch sử phát triển khoa học có nhiều định nghĩa khác khao học: Tổng hợp khái quát lại đưa định nghĩa khố học sau: Khoa học hệ thống tri thức hệ thống hoá, khái quát hoá từ thực tiễn thực tiễn kiểm nghiệm; phản ánh dạng logic, trừu tượng khái quát thuộc tính, cấu trúc, mối liên hệ chất, quy luật tự nhiên, xã hội tư duy; đồng thời khoa học bao gồm hệ thống tri thức biện pháp tác động có kế hoạch đễn giới xung quanh, đến nhận thức làm biến đổi giới phục vụ cho lợi ích người a Khoa học hệ thống tri thức quy luật tự nhiên, xã hội tư tích luỹ lịch sử Khoa học có nguồn gốc sâu xa từ thực tiễn lao động sản xuất, hiểu biết (tri thức) ban đầu thường tồn dạng kinh nghiệm - Tri thức kinh nghiệm hiểu biết tích luỹ cách ngẫu nhiên đời sống hàng ngày, nhờ người hình dung vật, biết cách phản ứng trước tự nhiên, biết ứng xử quan hệ xã hội Tuy chưa sâu vào chất CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH vật, song tri thức kinh nghiệm làm sở cho hình thành chi thức khoa học - Tri thức khoa học nhữnh hiểu biết tích luỹ cách hệ thống khái quát hoá nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học Nó khơng phải kế tục giản đơn tri thức kinh nghiệm mà khái quát hoá thực tiễn kiện ngẫu nhiên, rời rạc thành hệ thống tri thức chất vật tượng Các tri thưc khao học tổ chức khuôn khổ môn khoa học Như vây, khoa học đời từ thực tiễn vận động, phát triển với vận động, phát triển thực tiễn, Ngày nay, khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, chí vượt lên trước thực có Vai trò khoa học ngày gia tăng trở thành động lực trực tiếp phát triển kinh tế - xã hội b Khoa học q trình nhận thức: tìm tịi, phát quy luật vật, tượng vận dụng quy luật để sang tạo nguyên lý giải pháp tác động vào vật tượng nhằm biến đổi trạng thái chúng Khoa học tìm thấy chân lý áp dụng lý thuyết vào thực tiễn cách có hiệu c Khoa học hình thái ý thức xã hội - phận hợp thành ý thức xã hội Nó tồn mang tính chất độc lập tương đối phân biệt với hình thái ý thức xã hội khác đối tượng, hình thức phản ánh mang chức xã hội riêng biệt Nhưng có mối quan hệ đa dạng phức tạp với hình thái ý thức xã hội khác, tác động mạnh mẽ đến chúng Ngược lại, hình thái ý thức xã hội khác có ảnh hưởng đến phát triển khoa học, đặc biệt phát triển truyền bá, ứng dụng tiến khoa học vào sản xuất đời sống d Khoa học hoạt động mang tính chất nghề nghiệp xã hội đặc thù: hoạt động sản xuất tinh thần mà sản phẩm ngày tham gia mạnh mẽ đầy đủ vào mặt đời sống xã hội, đặc biệt sản xuất vật chất thông qua CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH đổi hình thức, nội dung, trình độ kỹ thuật, cơng nghệ làm thay đổi than người sản xuất Xuất phát từ đó, xã hội yêu cầu phải tạo cho khoa học đội ngũ người hoạt động chun nghiệp có trình độ chun mơn định, có phương pháp làm việc theo yêu cầu lĩnh vực hoạt động khoa học Sự phát triển khoa học Q trình phát triển khoa học có hai xu hướng ngược chiều không loại trừ mà thống với - Xu hướng thứ tích hợp tri thức khoa học thành hệ thống chung - Xu hướng thứ hai phân lập tri thức khoa học thành ngành khoa học khác Trong giai đoạn phát triển lịch sử, tuỳ theo yêu cầu phát triển xã hội mà xu hướng hay khác lên chiếm ưu + Thời Cổ đại: xã hội lồi người cịn sơ khai, lao động sản xuất đơn giản, tri thức mà người tích luỹ chủ yếu tri thức kinh nghiệm Thời kỳ này, triết học khoa học chứa đựng tích hợp tri thức khoa học khác như: hình học, học, tĩnh học, thiên văn học… + Thời Trung cổ: kéo dài hàng nghìn năm, thời kỳ thống trị quan hệ sản xuất phoang kiến với thống trị giáo hội nhà thờ…(chủ nghĩa tâm thống trị xã hội) khoa học thời kỳ bị giáo hội bóp nghẹt tư tưởng khoa học nên chậm phát triển, vai trò khoa học xã hội hạn chế, khao học trở thành tớ thần học + Thời kỳ tiền tư chủ nghĩa (Thế kỷ thứ XV – XVIII - Thời kỳ Phục hưng) thời kỳ tan rã quan hệ sản xuất phong kiến thời kỳ mà giai cấp tư sản bước xác lập vị trí vũ đài lịch sử Sự phát triển CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH sản xuất tư chủ nghĩa thúc đẩy phát triển khoa học: khoa học bước thoát ly khỏi thần học, phân lập tri thức khao học rõ ràng, nhiều ngành khoa học chủ yếu sử dụng thời kỳ phương pháp tư siêu hình – sở triết học để giải thích tượng xã hội + Thời kỳ Cách mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ (từ kỷ thứ XVIII đến kỷ thứ XIV – gọi thời kỳ phát triển tư cơng nghiệp) Đây thời kỳ có nhiều phát minh khoa học lớn: định luật bảo toàn chuyển hoá lượng, thuyết tiến hoá… xuất nhiều nghiên cứu khoa học Sự phát triển khoa học phá vỡ tư siêu hình thay vào tư biện chứng; khoa học có thâm nhập lẫn để hình thành mơn khoa học như: toán – lý, hoá – sinh, sinh – địa, hoá – lý, toán kinh tế, xã hội học trị… + Thời kỳ Cách mạng khoa học kỹ thuật đại (từ đầu kỷ XX đến nay) Thời kỳ Cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển theo hai hướng: ● Tiếp tục hoàn thiện nâng cao nhận thức người nghiên cứu kết cấu khác vật chất, khoa học sâu vào tìm hiểu giới vi mơ, hồn thiện lý thuyết ngun tử, điện, song, trường… nghiên cứu tiến hoá vũ trụ ● Chuyển kết nghiên cứu khoa học vào sản xuất cách nhanh chóng đồng thời ứng dụng chúng cách có hiệu đời sống xã hội Đặc điểm bật thời kỳ khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, trở thành tiền đề, điểm xuất phát cho nhiều ngành sản xuất vật chất Song phát triển nhanh chóng khoa học lại làm nảy sinh vấn đề như: môi sinh, mơi trường, bảo vệ, khai thác tài ngun…Vì vậy, lại cần có quan tâm đầy đủ đến mối quan hệ khai thác tái tạo tự nhiên làm cho phát triển khoa học gắn bó hài hồ với mơi trường sinh sống người CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Phân biệt khoa học, kỹ thuật, công nghệ a Khoa học b Khoa học hệ thống tri thức loại quy luật tự nhiên, xã hội tư duy, biện pháp tác động đến giới xung quanh, đến nhận thức làm biến đổi giới phục vụ cho lợi ích người Các tiêu chí nhận biết khao học (bộ mơn khoa học): - Có đối tượng nghiên cứu: đối tượng nghiên cứu thân vật tượng đặt phạm vi quan tâm mơn khoa học - Có hệ thống lý thuyết: Lý thuyết hệ thống tri thức khao học bao gồm khái niệm, phạm trù, quy luật, định luật, định lý, quy tắc…Hệ thống lý thuyết môn khoa học thường gồm hai phận: phận riêng có đặc trưng cho mơn khoa học phận kế thừa từ khoa học khác - Có hệ thống phương pháp luận: Phương pháp luận môn khoa học bao gồm hai phận: phương pháp luận riêng phương pháp luận thâm nhập từ môn khoa học khác - Có mục đích ứng dụng: Do khoảng cách khoa học đời sống ngày rút ngắn mà người ta dành nhiều mối quan tâm tới mục đích ứng dụng Tuy nhiên, nhiều trường hợp, người nghiên cứu chưa biết mục đích ứng dụng (chẳng hạn nghiên cứu t) Vì vây, khơng nên vận dụng cách máy móc tiêu chí a Kỹ thuật Ngày nay, thuật ngữ “kỹ thuật” giữ lại ý nghĩa hẹp định nghĩa sau: “kỹ thuật kiến thức kinh nghiệm kỹ có tính chất hệ thống thực tiễn sử dụng cho việc chế tạo sản phẩm để áp dụng vào trình sản xuất, quản lý thương mại, công nghiệp lĩnh vực khác đời sống xã hội” [17] CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Thuật ngữ kỹ thuật mang ý nghĩa đẹp hơn: yếu tố vật chất vật thể, chẳng hạn máy móc, thiết bị tác nghiệp, vận hành người b Cơng nghệ Cơng nghệ có ý nghĩa tổng hợp bao hàm tượng mang đặc trưng xã hội như: tri thức, tổ chức, phân cơng lao động, quản lý v.v…Vì vậy, nói đến cơng nghệ nói đến phạm trù xã hội, phạm trù phi vật chất Theo quan điểm ESCAP dự án mang tên Technology Atlas Project [17] cho rằng, công nghệ gồm bốn phần: + Phần kỹ thuật (technoware) + Phần thông tin (infoware) + Phần người ( humanware) + Phần tổ chức (orgaware) Các nhà xã hội học xem xét công nghệ thiết chế xã hội quy định phân công lao động xã hội, cấu công nghệ cơng nghiệp Có thể so sánh mặt ý nghĩa khoa học công nghệ ( công nghệ xác nhận qua thử nghiệm kiểm chứng khơng cịn rủi ro mặt kỹ thuật thực – nghĩa qua giai đoạn nghiên cứu để bước vào giai đoạn vận hành ổn định, đủ điều kiện khả thi mặt kỹ thuật để chuiyển giao cho người sử dụng So sánh đặc điểm khoa học cơng nghệ trình bày “Phương pháp luận nghiên cứu khoa học” Vũ Cao Đàm: Bảng So sánh đặc điểm khoa học công nghệ T Khoa học Công nghệ T Lao động linh hoạt tính Lao động bị định khuôn theo quy sáng tạo cao định CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Hoạt động khoa học ln Hoạt động công nghệ lặp lại đổi mới, không lặp lại theo chu kỳ Nghiên cứu khoa học mang Điều hành cơng nghệ mang tính xác tính xác xuất định Có thể mang mục đích tự Có thể khơng mang tính tự thân thân Phát minh khoa học tồn Sáng chế công nghệ tồn thời mãi với thời gian bị tiêu vong theo lịch sử tiến kỹ thuật Sản phẩm khó định Sản phẩm định hình theo thiết hình trước kế Sản phẩm mang đặc trưng Đặc trưng sản phẩm tuỳ thuộc thông tin đầu vào Cũng cần nhấn mạnh thêm rằng: - Khoa học ln hướng tới tìm tịi tri thức - Cịn cơng nghệ hướng tới tìm tịi quy trình tối ưu Phân loại khoa học - Phân loại khoa học mối quan hệ tương hỗ ngành khoa học sở nguyên tắc xác định; phân chia mơn khoa học thành nững nhóm mơn khao học theo tiêu thức để nhận dạng cấu trúc hệ thống tri thức, xác định vị trí mơn khoa hỏctong hệ thống tri thức, đồng thời lấy làm sở để xác định đường đến khoa học; ngôn ngữ quan trọng cho đối thoại nghiên cứu khoa học, thông tin, tư liệu phân ngành đào tạo, tổ chức quản lý khoa học, hoạch định sách khoa học v.v CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH điểm mấu chốt có tính hướng đích, giúp người nghiên cứu thực có kết hoạt động, cơng việc đầy khó khăn trắc trở để có luận văn có chất lượng Trình tự chuẩn bị luận văn khoa học hình dung sau: Bước 1: Xác định đề tài luận văn: lựa chọn xác hố đề tài luận văn Người nghiên cứu cần phải cân nhắc, chọn lọc để đến xác định đề tài luận văn Đây việc làm trí tuệ vất vả, nhiều trắc trở mang tính chất định thành bại tồn q trình nghiên cứu Dù đề tài luận văn định hay đề tài luận văn tự chọn, người nghiên cứu phải: Xác định nhiệm vụ nghiên cứu (1) Xác định đối tượng khách thể nghiên cứu (2) Xác định giới hạn phạm vi nghiên cứu (3) Lập phân tích mục tiêu nghiên cứu (4) Đặt tên đề tài luận văn Bước 2: Xây dựng đề cương nghiên cứu luận văn Đề cương nghiên cứu luận văn văn dự kiến nội dung công trình bước tiến hành để trình thầy hướng dẫn phê duyệt làm sở cho trình chuẩn bị luận văn Nội dung đề cương nghiên cứu luận văn cần thuyết minh số điểm sau: (1) Lý chọn đề tài luận văn (2) Khách thể đối tượng nghiên cứu, đối tượng khảo sát (3) Giới hạn phạm vi nghiên cứu (4) Mục đích, mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu (5) Giả thuyết khoa học luận văn (6) Phương pháp nghiên cứu 159 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH (7) Cái đề tài luận văn (8) Dàn ý nội dung luận văn (9) Kế hoạch tiến độ thực đề tài luận văn (10) Chuẩn bị phương tiện nghiên cứu (tài liệu, thiết bị thí nghiệm) Bước 3: Lập kế hoạch nghiên cứu đề tài luận văn Kế hoạch nghiên cứu định hướng cho tồn q trình nghiên cứu; văn trình bày kế hoạch dự kế hoạch dự kiến triển khai đề tài tất phương diện như: nội dung công việc, ấn định thời gian thực cơng việc, sản phẩm cần có… Xây dựng tổ chức thực kế hoạch nghiên cứu thường dự kiến triển khai theo giai đoạn làm việc sau: a Giai đoạn chuẩn bị (1) Chọn đề tài, xác định đối tượng, nhiệm vụ mục đích nghiên cứu (2) Lập tóm tắt cơng trình nghiên cứu phạm vi đề tài luận văn nghiên cứu (3) Lập kế hoạch sơ cho việc nghiên cứu (4) Tiến hành thử số công việc b Giai đoạn nghiên cứu thực (1) Nghiên cứu thực nêu rõ thực trạng vấn đề thuộc đề tài luận văn (2) Thực nhiệm vụ nghiên cứu đặt kế hoạch (3) Sơ kết đánh giá sơ công việc thực (4) Hồn thiện cơng việc hồn thành kế hoạch nghiên cứu 160 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH c Giai đoạn định kết cấu luận văn (1) Tiến hành tập hợp, xử lý kết nghiên cứu (2) Lập dàn - cấu trúc luận văn d Giai đoạn viết luận văn (1) Viết luận văn thức (2) Viết tóm tắt luận văn e Giai đoạn bảo vệ luận văn Bước 4: Thu thập xử lý thông tin (1) Nghiên cứu nguồn tài liệu (2) Tìm hiểu thực (3) Xử lý thơng tin: chọn lọc, xếp, phân tích, tổng hợp tài liệu, tư liệu, số liệu… Bước 5: Viết luận văn Bước 6: Bảo vệ luận văn Viết luận văn khoa học a Nội dung luận văn Luận văn khoa học cơng trình khoa học phải thể văn trình bày kết nghiên cứu vấn đề lý luận hay thực tiễn, có kiến giải mới, đóng góp (những đề xuất mới, ứng dụng sáng tạo) có giá trị lĩnh vực khoa học, công nghệ chuyên ngành giải yêu cầu thiết thực đời sống xã hội Luận văn phải trình bày súc tích đảm bảo tính lơgic chặt chẽ theo trình tự sau: (1) Phần mở đầu gồm: - Lý chọn đề tài (tính cấp thiết đề tài) - Khách thể đối tượng nghiên cứu - Giới hạn phạm vi nghiên cứu 161 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH - Mục đích nghiên cứu - Nhiệm vụ nghiên cứu - Giả thuyết khoa học đề tài luận văn - Phương pháp nghiên cứu - Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài (sự đóng góp đề tài) (2) Phần nội dung: Đây phần chủ yếu luận văn, bao gồm: - Tổng quan vấn đề nghiên cứu: + Gíới thiệu chung vấn đề nghiên cứu + Tổng quan lịch sử nghiên cứu quan điểm lựa chọn vấn đề nghiên cứu + Nêu giả thuyết khoa học đề tài luận văn - Cơ sở lý thuyết phương pháp nghiên cứu: + Cơ sở lý thuyết sử dụng (kế thừa người trước hay tự xây dựng) + Mơ tả phương pháp nghiên cứu sử dụng - Kết nghiên cứu phân tích kết quả: + Những phương pháp thu thập, xử lý thông tin, chứng minh luận để kiểm chứng giả thuyết + Những kết đạt mặt lý thuyết kết áp dụng + Phân tích kết nêu lên chỗ mạnh, chỗ yếu, vấn đề chưa giải phát sinh Luận văn chia thành chương, mục (số lượng chương, mục tuỳ thuộc vào đặc điểm đề tài, khối lượng, nội dung, cách trình bày tác giả…) Song, luận văn khoa học gồm ba chương: Chương I: Tổng quan vấn đề nghiên cứu 162 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Chương II: Nội dung phương pháp nghiên cứu Chương III: Các kết nghiên cứu Cách đánh số chương, mục báo cáo kết nghiên cứu khoa học (xem bảng Hệ thống đánh số kết hợp mục II chương V) (3) Phần kết luận khuyến nghị - Kết luận luận văn phải khẳng định kết nghiên cứu chất lượng luận văn, đóng góp đề xuất Kết luận phải có sở khoa học thực tiễn, trình bày súc tích, đọng, sâu sắc, khơng có lời bàn bình luận thêm - Nêu khuyến nghị rút từ kết nghiên cứu phù hợp, đề xuất vấn đề mang tính xúc triển vọng, giải pháp có tính khả thi… (4) Phần tài liệu tham khảo Các tài liệu ghi danh mục tài liệu tham khảo phải đầy đủ thông số cần thiết theo thứ tự sau: Số thứ tự, họ, tên tác giả Tên tài liệu Nguồn: tên tạp chí, tập, số, năm, nhà xuất bản, nơi xuất bản, năm xuất xếp theo trình tự: sách kinh điển trước, văn kiện thức đến tác phẩm cá nhân Các tài liệu tham khảo phải xếp riêng khối tiếng (Việt, Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc…) trình tự xếp tài liệu tham khảo khối tiếng theo nguyên tắc thứ tự ABC họ, tên tác giả (5) Phần phụ lục Việc xếp phần phụ lục nên theo trình tự sau: - Các cơng trình (bài viết) sâu khía cạnh vấn đề nghiên cứu (nếu có) - Bảng hướng dẫn, dẫn ước - Các biểu bảng số liệu, biểu đồ, đồ thị, hình vẽ… 163 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Nếu có nhiều phụ lục phụ lục đánh số thứ tự số la mã số Ả rập b Hình thức luận văn Luận văn phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng đảm bảo tính lôgic chặt chẽ; Văn luận văn gồm: - Bìa: gồm bìa bìa phụ, giống viết theo thứ tự từ xuống duới: • Tên sở đào tạo • Họ, tên tác giả luận văn • Tên đề tài luận văn Dưới tên đề tài có: chuyên ngành… mã số… (nếu luận văn thạc sĩ, luận án tiến sỹ) • Địa danh năm bảo vệ luận văn Bìa phụ có ghi thêm: Người hướng dẫn khoa học (họ, tên, học hàm, học vị) Bìa (bằng giấy bìa khổ 210 × 297 mm) phụ (bằng giấy in khổ A4) có khung bao quanh (lề 2,5 cm, lề 2,5 cm, lề phải 2,5 cm lề trái 3,5 cm) Mẫu bìa luận văn hình: H9.a,b,c - Mục lục: ghi tiếp sau bìa phụ, khơng cần trình bày q tỷ mỷ - Trang ghi ơn: Tác giả ghi lời cảm ơn đến với quan đỡ đầu luận văn (nếu có) ghi ơn cá nhân (khơng loại trừ người thân) có cơng lao giúp đỡ tác giả hồn thành cơng trình nghiên cứu - Ký hiệu viết tắt: liệt kê theo thứ tự vần chữ ký hiệu chữ viết tắt luận văn để người đọc tiện tra cứu - Phần mở đầu: viết phần mở đầu đề cương - Phần nội dung: gồm nội dung chương kết luận chương 164 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH - Phần kết luận khuyến nghị: kết luận toàn công nghiên cứu nêu khuyến nghị rút từ kết nghiên cứu - Tài liệu tham khảo: ghi theo mẫu thống cách xếp tài liệu theo qui định nhà xuất - Phụ lục: có nhiều phụ lục phụ lục đánh số thứ tự số La mã hay Ả - rập Luận văn trình bày khổ giấy A4 (210 × 297 mm), mặt Nếu đánh máy máy vi tính dùng cỡ chữ VnTime (Roman) 13 14, dãn dòng chế độ 1,5 line hệ soạn thảo Winword Lề 3,5 cm, lề cm ngược laị; lề trái 3,5 cm, lề phải cm Các biểu bảng trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang c Viết tóm tắt luận vă Bản tóm tắt luận văn khoa học cần viết ngắn gọn, rõ ràng, súc tích, có luợng thơng tin thể rõ nội dung cốt lõi luận văn mà chủ yếu nêu lên luận đề, luận chứng, rõ cách đến luận kết luận chủ yếu, nêu số ví dụ hay thí nghiệm trường hợp thực cần thiết để giải thích, minh hoạ Tóm tắt luận văn khoa học cần thể trung thành với nội dung luận văn, trình bày tối đa 24 trang in mặt giấy A5 cỡ chữ VnTime 11 hệ soạn thảo văn Winword chế độ giãn dòng Exactly 17 pt (hoặc chế khổ giấy A4 sau photocopy thu nhỏ cịn 71% kích thước 140 × 200 mm); lề trên, dưới, phải trái cách cm Theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, tóm tắt luận văn trình bày sau: 165 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH - Trang bìa tóm tắt luận văn ghi theo mẫu bìa luận văn (bản chính), thêm “tóm tắt” luận văn Mẫu trang bìa luận văn hình H.10a - Trang bìa phụ tóm tắt luận văn ghi chi tiết thông tin mã ngành, người hướng dẫn khoa học kèm học vị, học hàm Trang bìa phụ luận án tiến sĩ (còn gọi trang thủ tục) in mặt sau trang bìa mang nội dung xếp từ xuống sau: Cơng trình hồn thành Người hướng dẫn khoa học (ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị) Phản biện 1: …… Phản biện 2: Phản biện 3: (ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị người) Luận án bảo vệ hội đồng chấm luận án cấp Nhà nước Họp ………………………………………………………… Vào hồi…….giờ…….ngày…….tháng…….năm 200………… Có thể tìm hiểu luận án thư viện……………………… (Ghi tên thư viện) 166 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Phụ lục NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC Theo văn “Hướng dẫn tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ” số 4394/SĐH ngày 27 tháng năm 1996 Bộ Giáo dục Đào tạo, kể từ ngày tháng năm 1996 nội dung hình thức luận án Tiến sĩ phải thực điều quy định sau đây: NỘI DUNG LUẬN ÁN Luận án cơng trình khoa học nghiên cứu vấn đề lý luận hay thực tiễn, có kiến giải mới, đóng góp có giá trị lĩnh vực khoa học chuyên ngành Cụ thể là: - Kết nghiên cứu có đề xuất có tác dụng bổ sung, hoàn chỉnh, làm phong phú thêm vốn kiến thức có lĩnh vực khoa học cơng nghệ chuyên ngành - Có ứng dụng sáng tạo phát triển thành tựu khoa học có nhằm giải yêu cầu cần thiết sản xuất, quốc phòng, quản lý xã hội đời sống Luận án phải trình bày khúc triết với lơgic chặt chẽ theo trình tự sau đây: + Phần mở đầu 167 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Nêu rõ tính cấp thiết đề tài, mục đích nghiên cứu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, đóng góp mới, ý nghĩa khoa học thực tiễn luận án, sở phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Phần mở đầu luận án chi tiết đề cương luận án điều chỉnh, xác hố q trình nghiên cứu, thực đề tài + Phần nội dung Luận án bao gồm chương, trình bày: tổng quan vấn đề nghiên cứu, nội dung phương pháp nghiên cứu, kết bàn luận Cuối chương có kết luận chương + Phần kết luận Kết luận luận án phải khẳng định kết nghiên cứu, đóng góp đề xuất Phần kết luận cần trình bày ngắn gọn, khơng có lời bàn bình luận thêm + Cuối luận án Cuối luận án danh mục tài liệu tham khảo phụ lục (nếu có) Phụ lục văn bản, tài liệu quan trọng minh hoạ cho luận án, khn khổ luận án mà tài liệu chưa đưa vào luận án Luận án phải nêu rõ nguồn tài liệu kết người khác sử dụng luận án Phải nêu rõ việc sử dụng đề xuất kết nghiên cứu đồng tác giả Phải dẫn tác giả biểu, bảng, công thức, đồ thị tài liệu khác II HÌNH THỨC LUẬN ÁN Luận án phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xố, có đánh dấu số trang, đánh số biểu bảng, hình vẽ, đồ thị…… Văn luận án gồm: + Bìa luận án 168 CHUN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Luận án đóng bìa cứng in chữ nhũ màu vàng Nói chung khơng lạm dụng chữ viết tắt không thấy cần thiết Không viết tắt cụm từ dài cum từ xuất luận án + Mục lục luận án Mục lục không cần trình bày tỉ mỉ + Phần mở đầu Viết phần mở đầu đề cương + Phần nội dung Gồm nội dung chương kết luận chương Số thứ tự chương đánh hệ thống số Ả - rập Các mục tiểu mục đánh số nhóm hai, ba chữ số, cách dấu chấm Số thứ số chương, số thứ hai số mục, số thứ ba tiểu mục Thí dụ: Chương 1: 1.1 1.1.1 1.1.2 1.2 1.2.1 1.2.2 + Kết luận luận án + Danh mục tài liệu tham khảo + Phụ lục (nếu có) Luận án khơng dày q 150 trang khoa học Tự nhiên 200 trang khoa học Xã hội (Khơng kể biểu bảng, hình vẽ, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục) Luận án trình bày mặt giấy khổ A4 (210 × 297 mm) Nếu đánh máy đánh cách hai máy Optima Nếu đánh vi tính co chữ VNTime (Roman) 13 14 hệ soạn thảo Winword, dãn dòng chế độ 1,5 Line Lề 169 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH 3,5 cm, lề cm ngược lại Lề trái 3,4 cm, lề phải cm Các biểu bảng trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang III TĨM TẮT LUẬN ÁN Tóm tắt luận án văn rút ngắn luận án, trình bày tối đa 24 trang thể trung thành với nội dung luận án Tóm tắt luận án in 100 bản, gửi 60 tới quan nghiên cứu nhà khoa học chuyên ngành để lấy ý kiến nhận xét đánh giá Cơ quan đào tạo cung cấp danh sách Tóm tắt luận án chế khổ giấy A4 quy cách đánh luận án, sau photocopy thu nhỏ cịn 71% kích thước 140 × 200 mm Nếu chế giấy A5 dùng cỡ chữ VNTime 11 hệ soạn thảo văn Winword chế độ dãn dòng Exactly 17pt: lề trên, dưới, phải, trái cách cm Tóm tắt luận án trình bày rõ ràng, sẽ, khơng tẩy xố, có đánh số trang, số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Bảng biểu trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang Tóm tắt luận án trình bày sau: + Phần mở đầu: nêu tính cấp thiết đề tài, mục đích nghiên cứu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, đóng góp luận án, phương pháp nghiên cứu giới thiệu bố cục luận án gồm: số trang, số chương, số biểu bảng, đồ thị… + Phần nội dung trình bày tóm tắt phải trung thành với nội dung chương luận án, kết luận chương phải phản ánh kết cấu luận án + Phần kết luận phản ánh đầy đủ kết luận luận án + Cuối tóm tắt luận án danh mục cơng trình liên quan đến đề tài mà tác giả công bố tạp chí khoa học chuyên ngành 170 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Phụ lục HƯỚNG DẪN XẾP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo ấn phẩm bao gồm: sách, tạp chí… đọc trích dẫn sử dụng ý tưởng vào luận án, cần rõ việc sử dụng luận án Các tài liệu tham khảo phải xếp riêng theo khối tiếng (Việt, Nga, Anh, Pháp, Đức…) Tài liệu đọc, tham khảo, trích dẫn, sử dụng luận án thứ tiếng xếp vào khối tiếng Giữ ngun văn không dịch, không phiên âm tài liệu tiếng nước ngoài, kể tài liệu tiếng Trung, Nhật, Lào… Trình tự xếp danh mục tài liệu tham khảo theo khối tiếng theo nguyên tắc thứ tự ABC họ, tên tác giả: - Tác giả nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo HỌ tác giả (kể tài liệu dịch tiếng Việt) - Tác giả Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo TÊN tác giả mà không đảo lộn trật tự họ tên tác giả Ví dụ: Nguyễn Văn An xếp vần A - Tài liệu khơng có tên tác giả xếp thứ tự ABC theo từ đầu tên tài liệu Các tài liệu tham khảo liệt kê vào danh mục phải đầy đủ thơng tin cần thiết theo trình tự sau: 171 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH Số thứ tự Họ tên tác giả Tên tài liệu, (sách tạp chí - in nghiêng) Nguồn (tên tạp chí, tập, số, năm, nhà xuất bản, nơi xuất bản, năm xuất bản, trang số trang sách) Số thứ tự đánh số liên tục từ đầu đến hết qua tất khối tiếng (không đánh riêng khối) Trích dẫn vào luận án: tài liệu tham khảo trích dẫn luận án cần trích dẫn theo số thứ tự tài liệu danh mục tài liệu tham khảo luận án số thứ tự đặt ngoặc vng Đối với tài liệu tạp chí hay báo cáo kỷ yếu hội nghị, số trang danh mục rõ từ trang đến trang trích dẫn cần đặt số thứ tự ngoặc vuông Đối với tài liệu sách, đặt số thứ tự tài liệu cần rõ đoạn vừa trích dẫn trang sách với số ngoặc số thứ tự tài liệu, số thứ hai số trang đoạn trích dẫn, ví dụ (25; tr.105) (25; tr.132137) Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số thứ tự tài liệu đặt độc lập ngoặc vng, ví dụ (15), (16), (23), (42) 172 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIỆN NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO KINH TẾ - TÀI CHÍNH 173 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU