Giải pháp góp phần nâng cao thu nhập cho hộ nông dân trên địa bàn huyện thống nhất, tỉnh đồng nai

i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, tất nguồn số liệu sử dụng phạm vi nội dung nghiên cứu đề tài trung thực chưa dùng để bảo vệ học vị khoa học Tôi xin cam đoan rằng, thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc giúp đỡ cho luận văn gửi lời cảm ơn Đồng Nai, ngày …tháng 05 năm 2019 Người cam đoan Hà Thị Linh Thúy LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập trường Đại học Lâm nghiệp qua trình điều tra khảo sát địa bàn xã huyện Thống Nhất, tơi hồn thành luận văn “Giải pháp góp phần nâng cao thu nhập cho hộ nông dân địa bàn huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai” Để hồn thành chương trình cao học viết luận văn, nhận hướng dẫn, giúp đỡ góp ý nhiệt tình q thầy trường Đại học Lâm Nghiệp Với tình cảm trân trọng nhất, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Cô giáo TS Phạm Thị Tân dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dẫn, giúp đỡ việc hồn thành luận văn tốt nghiệp Tơi xin trân trọng cảm ơn đến Ban giám hiệu trường Đại học Lâm Nghiệp, Khoa sau đại học, thầy cô giảng dạy trường, Uỷ ban nhân dân huyện Thống Nhất, Chi cục Thống Kê huyện, Phòng Tài nguyên Môi trường huyện Thống Nhất bà nhân dân xã huyện hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi thực hồn thành đề tài Để hồn thành luận văn này, thân tơi cố gắng đầu tư nghiên cứu, song trình độ hiểu biết có hạn, nội dung trình bày chắn cịn nhiều thiếu sót, hạn chế, kính mong quý Thầy, Cô giúp đỡ để nội dung trình bày luận văn hồn chỉnh, có giá trị thực tế Xin trân trọng cảm ơn ! Đồng Nai, ngày …tháng 05 năm 2019 Tác giả Hà Thị Linh Thúy MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt v Danh mục bảng biểu vi Danh mục biểu đồ sơ đồ viii Đặt vấn đề Chương Cơ sở lý luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu 1.1 Cơ sở lý luận thu nhập hộ nông dân 1.1.1 Khái niệm hộ, hộ nông dân 1.1.2 Vai trò việc nâng cao thu nhập hộ nông dân thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa 10 1.1.3 Nội dung nâng cao thu nhập hộ nông dân 12 1.1.4 Các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến thu nhập hộ nông dân 27 1.2 Cơ sở thực tiễn nâng cao thu nhập hộ nông dân 24 1.2.1 Thực tiễn nâng cao thu nhập cho hộ nông dân Việt Nam 24 1.2.2 Bài học kinh nghiệm rút cho huyện Thống Nhất 31 Chương 2: Đặc điểm địa bàn nghiên cứu phương pháp nghiên cứu 33 2.1 Tổng quan huyện Thống Nhất 33 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 33 2.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 38 2.2 Phương pháp nghiên cứu 44 2.2.1 Phương pháp tiếp cận 44 2.2.2 Phương pháp thu thập số liệu 45 2.2.3 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 47 2.2.4 Các tiêu nghiên cứu .48 Chương 3: Thực trạng thu nhập hộ nông dân địa bàn huyện Thống Nhất 50 3.1 Thực trạng kinh tế hộ nông dân địa bàn huyện Thống Nhất 50 3.1.1 Cơ cấu nông hộ theo ngành nghề 50 3.1.2 Đời sống người dân nông thôn huyện Thống Nhất 57 3.1.3 Phương pháp tính tốn đầu tư chi phí, thu nhập HND 59 3.2 Thực trạng thu nhập hộ nông dân địa bàn huyện Thống Nhất 64 3.2.1 Thơng tin chung nhóm hộ điều tra 64 3.2.2 Các nguồn lực sản xuất hộ điều tra 67 3.2.3 Kết hiệu phát triển kinh tế hộ 75 3.5 Giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao thu nhập cho hộ nông dân huyện Thống Nhất 83 3.4.1 Giải pháp chung phát triển kinh tế hộ huyện Thống Nhất 83 3.4.2 Những giải pháp riêng cho nông hộ 86 3.4.3 Giải pháp nâng cao hiệu nguồn lực hộ nông dân………… 86 Kết luận kiến nghị 93 Kết luận 93 Kiến nghị 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Từ viết tắt Viết đầy đủ CNH Cơng nghiệp hóa HĐH Hiện đại hóa ND Nơng dân NLTS Nơng lâm thủy sản NN Nông nghiệp CNXD Công nghiệp xây dựng LN Lâm nghiệp KHCN Khoa học công nghệ CN Chăn nuôi DT Diện tích HND Hộ Nơng dân HTX Hợp tác xã SX Sản xuất KHKT Khoa học kỹ thuật TB Trung bình DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Diện tích loại đất địa bàn huyện Thống Nhất 43 Bảng 2.2: Dân số lao động huyện Thống Nhất GĐ 2016 -2018 44 Bảng 2.3: Số lượng cấu lao động NLTS độ tuổi năm 2016 năm 2018 46 Bảng 2.4: Giá trị sản xuất cấu giá trị sản xuất huyện Thống Nhất 49 Bảng 2.5: Mẫu khảo sát đề tài Thiết kế lại bảng, theo xã theo số hộ khá, giàu, nghèo 52 Bảng 3.1: Cơ cấu giá trị sản xuất 59 Bảng 3.2: Thơng tin nhóm hộ điều tra 66 Bảng 3.3: Tình hình LĐ bình qn/ hộ nhóm hộ năm 2018 69 Bảng 3.4: Tình hình đất đai bình qn/ hộ nhóm hộ điều tra 70 Bảng 3.5: Tình hình vay vốn nhóm hộ điều tra năm 2018 72 Bảng 3.6: Máy móc, thiết bị NN nhóm hộ điều tra năm 2018 73 Bảng 3.7: Trình độ nghề nhóm hộ nghiên cứu năm 2018 75 Bảng 3.8: Mức độ tham gia lớp đào tạo, tập huấn nghề nhóm hộ nghiên cứu năm 2018 76 Bảng 3.9 Khoảng cách đến thị trường tiêu thụ 76 Bảng 3.10: Chi phí sào lúa nhóm hộ diều tra năm 2018 77 Bảng 3.11: Chi phí trồng màu nhóm hộ điều tra 78 Bảng 3.12: Kết sản xuất ngành chăn nuôi hộ/năm 79 Bảng 3.13: Kết sản xuất ngành trồng trọt nhóm hộ điều tra năm 2018 81 Bảng 3.14: Kết sản xuất ngành chăn nuôi nhóm hộ điều tra năm 2018 82 Bảng 3.15: Kết sản xuất kinh doanh từ hoạt động phi nơng nghiệp nhóm hộ điều tra năm 2018 83 Bảng 3.16: Tổng hợp thu nhập nhóm hộ điều tra 84 Bảng 3.17: Kết ước lượng hàm hồi quy 89 DANH MỤC HÌNH, BIỂU ĐỒ Hình 1.1: Cấu thành thu nhập nông hộ 10 Hình 1.2: Các sách hỗ trợ phát triển tăng thu nhập nơng hộ 29 Hình 3.1: Mơ hình tính tốn thu nhập cho hộ nơng dân 14 Biểu đồ 3.1 Cơ cấu hộ nông dân chia theo ngành nghề qua 03 năm 2016 2018 58 ĐẶT VẤN ĐỀ Sự cần thiết đề tài Qua 30 năm đổi mới, với phát triển chung kinh tế, nơng nghiệp nước ta có bước phát triển vượt bậc đạt thành tựu to lớn góp phần quan trọng vào nghiệp phát triển chung kinh tế quốc dân Sản xuất nông nghiệp phát triển, đời sống nhân dân không ngừng nâng cao, mặt nơng thơn có nhiều khởi sắc Vì vậy, từ chỗ nước thường xuyên thiếu lương thực, thập niên qua Việt Nam trở thành nước xuất gạo lớn đứng thứ giới Ngồi gạo, Việt Nam cịn chiếm vị cao số nước xuất cà phê, cao su, hạt điều Giá trị xuất mặt hàng nông sản khác thủy sản, chế biến gỗ ngày cao trở thành sản phẩm chủ lực cấu xuất đất nước Cơ cấu nông nghiệp chuyển dịch theo hướng tích cực, gia tăng sản phẩm có giá trị kinh tế, có lợi cạnh tranh Trong nơng nghiệp hình thành số vùng sản xuất tập trung quy mơ lớn Bên cạnh đó, kết cấu hạ tầng nông nghiệp nông thôn đầu tư xây dựng; cơng nghệ sinh học ứng dụng góp phần tăng chất lượng, hiệu sản xuất nông nghiệp Tuy nhiên sản xuất nơng nghiệp nước ta cịn nhỏ lẻ, manh mún, việc ứng dụng khoa học công nghệ, phát triển công nghiệp chế biến nông sản chưa cao nên khả cạnh tranh, suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp thấp; gắn kết sản xuất thị trường nơng nghiệp cịn yếu thu nhập người nơng dân thấp so với thu nhập chung xã hội, chênh lệch thu nhập nông thôn thành thị có xu hướng ngày tăng Là nước có gần 70% dân số nông thôn, nông nghiệp có vai trị lớn cung cấp thực phẩm, lương thực chủ yếu cho sống, bảo đảm an ninh lương thực Bên cạnh đó, nơng nghiệp cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp Nông nghiệp nông thôn thị trường lớn cho việc tiêu thụ hàng hóa cơng nghiệp, hàng hóa tiêu dùng, hàng hóa tư liệu sản xuất Nông nghiệp mang lại nguồn nhân lực dồi cho phát triển kinh tế đất nước Vì vậy, nâng cao thu nhập cho nơng dân, phát triển kinh tế nơng thơn góp phần tạo tiền đề quan trọng thiếu đảm bảo cho tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Huyện Thống Nhất với tổng diện tích đất tự nhiên 24.800,5 ha; dân số 164.539 người, chủ yếu sống nghề nông, năm qua tốc độ tăng trưởng bình quân hàng năm ổn định, cấu kinh tế chuyển dịch hướng định hướng (thương mại-dịch vụ; công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp nông nghiệp) Trong sản xuất nông nghiệp chuyển dịch cấu trồng theo hướng sản xuất hàng hóa, mang lại hiệu kinh tế cao, hình thành vùng chuyên canh rau; chăn nuôi phát triển nhanh theo hướng đại hóa, kinh tế trang trại phát triển nhanh, tồn huyện có 1.866 trang trại 20 khu chăn ni tập trung có 270 trang trại, quy hoạch 04 điểm giết mổ tập trung, có sở giết mổ vào hoạt động (nguồn Phòng thống kê huyện) Kết cấu hạ tầng đầu tư tạo điều kiện cho phát triển chăn nuôi, trồng trọt, ứng dụng tiến khoa học vào sản xuất; chuyển dịch lao động theo chiều hướng nhiều lao động nông nghiệp vào ngành phi nông nghiệp, tạo tiền đề cho tích tụ ruộng đất, phát triển mạnh nơng nghiệp theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Tuy nhiên đời sống nơng dân cịn nhiều khó khăn tình trạng thiếu vốn sản suất, ứng dụng khoa học kỹ thuật chưa rộng rãi, đa dạng ngành nghề nơng thơn chưa cao, sách khuyến nơng chưa phát huy, việc xây dựng cánh đồng lớn chưa hình thành; cơng tác quản lý sản xuất nơng nghiệp, phối hợp thực ban ngành nhiều hạn chế, chưa hỗ trợ tốt cho phát triển nông 91 dụng nhà nước; phối hợp với quyền địa phương, khảo sát lập hồ sơ kinh tế địa bàn, điều tra nhu cầu vay vốn nơng dân Bên cạnh đó, để nâng cao chất lượng tín dụng, bảo đảm nợ xấu mức thấp Các chi nhánh Agribank địa bàn huyện cần tăng cường cơng tác tự kiểm tra tín dụng, kịp thời chấn chỉnh sai sót; nâng cao kiến thức thẩm định dự án vay vốn Về hộ nông dân trước hết phải biết cách huy động vốn tự có thân, vốn vay từ bạn bè đặc biệt quan trọng cần xác định kế hoạch cần sử dụng vốn phân bổ nguồn vốn cho khâu sản xuất cho hợp lý, đem lại hiệu kinh tế cao 3.4.3.6 Nhóm giải pháp đất đai Trong hoạt động sản xuất nông nghiệp đất đai tư liệu sản xuất chủ yếu đặc biệt, việc sử dụng hiệu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng người nông dân Hiện đất canh tác manh mún, phân bổ khơng đồng thời gian tới cần thực chủ trương ruộng đất, giao đất chứng nhận quyền sở hữu lâu dài cho hộ nông dân Như người dân yên tâm vào sản xuất Các cấp có thẩm quyền huyện cần có biện pháp hợp lý để phát huy quyền chủ sở hữu luật đất đai chuyển nhượng, cho thuê nhằm vận động tiến hành dồn điền đồi để có diện tích canh tác tập trung tạo điều kiện cho đầu tư thâm canh, chăm sóc thu hoạch… 4.3.7 Về sách thông tin Một hạn chế chủ yếu nông dân họ thiếu thông tin thị trường Điều dẫn đến tình trạng nhiều nơng hộ trồng loại cây, nuôi loại gia súc, gia cầm để đưa cung ứng thị trường Kết cục tất yếu tình trạng cung vượt cầu làm ảnh hưởng đến việc bán nông sản nơng hộ Do đó, giai đoạn tới huyện cần quan 92 tâm đầu tư thiết lập hệ thống thông tin thường xuyên hiệu để kịp thời phổ biến thông tin thị trường, giá cho nông dân 3.4.3.8 Về sách phịng tránh dịch bệnh, đảm bảo an tồn cho sản xuất Hoạt động sản xuất nơng nghiệp vốn thường xuyên phải đối phó với dịch bệnh đe dọa, phá hoại Cơng tác kiểm sốt, phịng ngừa ngăn chặn sâu bệnh, dịch bệnh việc làm quan trọng Thế mức độ quan tâm huyện công tác nhiều hạn chế từ việc tuyên truyền đến triển khai thực Trong giai đoạn tới, cần tiếp tục hồn thiện biện pháp sách liên quan đến tuyên truyền, mặt khác nên tăng thêm ngân sách cho hoạt động chuyên môn việc thực kiểm sốt, phịng ngừa ngăn chặn dịch bệnh 93 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Thống Nhất huyện nằm gần trung tâm tỉnh Đồng Nai, điều kiện giao lưu với địa phương khác tương đối thuận lợi Nhìn chung, nhân dân huyện sống chủ yếu dựa vào hoạt động sản xuất nơng nghiệp Các nơng hộ có tư sản xuất nơng nghiệp Nhiều hộ mạnh dạn phát triển sản xuất theo hướng hàng hóa, lựa chọn sản phẩm phù hợp với nhu cầu thị trường Bên cạnh hộ biết áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất, lựa chọn trồng, giống đem lại suất cao nhằm nâng cao hiệu kinh tế Ngồi quyền địa phương có sách hỗ trợ hộ nơng dân phát triển sản xuất như: Chính sách vay vốn ưu đãi, sách trợ giá giống, phân bón … Các hoạt động khuyến nông đẩy mạnh mở lớp tập huấn kỹ thuật mới, xây dựng mơ hình trình diễn… cung cấp cho người nơng dân kiến thức mới, cập nhật thông tin thị trường để có định sản xuất thích hợp nâng cao kiến thức quản lý khả năm bắt thị trường Bên cạnh mặt đạt huyện tồn mặt đòi hỏi cần có quan tâm giúp đỡ cấp quyền Đó chưa có định hướng sản xuất lâu dài cho nông hộ, sản xuất nông nghiệp cịn nhỏ lẻ mang tính chất tự cung tự cấp, chưa có quy hoạch cụ thể sản xuất nơng nghiệp Khả sử dụng đất hiệu hiệu chưa cao Đối với hộ nông dân, cần tổ chức hướng dẫn việc chuyển dịch cấu kinh tế hộ theo hướng hàng hóa Phổ biến kỹ thuật đầu tư thâm canh giống vào sản xuất nông nghiệp Thực giải pháp kinh tế chủ yếu 94 nhằm thúc đẩy kinh tế nông hộ huyện phát triển cần phải đôi với việc giải vấn đề xã hội, gắn với việc bảo vệ tài ngun mơi trường Trong q trình phát triển, nảy sinh vấn đề cần giải quyết, cần bổ sung thêm giải pháp để tiếp tục đưa huyện phát triển bền vững hướng năm với cấu ngành hợp lý Kiến nghị 2.1 Đối với nhà nước Nâng cao trình độ dân trí thơng qua việc đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức cho người dân Mở rộng chương trình cho vay vốn tín dụng thơng qua quỹ tín dụng với lãi suất ưu đãi, thời gian hợp lý thủ tục đơn giản Cần có sách phù hợp với điều kiện nông hộ nơng dân phát triển thuận lợi sách thuế, trợ giá, ứng dụng hướng dẫn kỹ thuật khuyến nông để nâng cao lực sản xuất nông hộ 2.2 Đối với địa phương Căn vào định hướng phát triển huyện để quy hoạch lại vùng, tiểu vùng sản xuất hàng hóa trọng điểm với quy mô, chủng loại chất lượng phù hợp với thị trường; xây dựng chuổi liên kết sản xuất nông nghiệp, xây dựng cánh đồng lớn; sản phẩm chăn nuôi tập trung theo hướng trang trại công nghiệp Tăng cường hoạt động khuyến nông, khuyến công khu vực nông thôn với hỗ trợ đầu tư Nhà nước, với huy động vốn doanh nghiệp, tổ chức Đưa nhanh, đồng giới hóa vào tất khâu sản xuất nông nghiệp từ khâu làm đất, gieo trồng, thu hoạch chuồng trại, chăm sóc, chế biến, bảo quản sản phẩm nông sản Nghiên cứu, phát triển ứng dụng quy trình chăn ni theo tiêu chuẩn 95 VietGAP; ứng dụng công nghệ cao vào sản xuất nhằm nâng cao suất, chất lượng, hiệu kiểm soát dịch bệnh Đổi toàn diện phương thức sản xuất nhỏ lẻ, phân tán sang liên doanh, liên kết từ sản xuất đến tiêu thụ Thực tốt liên kết khâu sản xuất, chế biến, tiêu thụ nông sản, nông dân với thành phần kinh tế, khuyến khích doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế ký hợp đồng với nông dân, phát huy nhân rộng liên kết sản xuất theo chuỗi sản phẩm hàng hóa, tạo mối gắn kết doanh nghiệp nơng dân sản xuất hàng hóa giá trị kinh tế cao, từ nâng cao thu nhập cho nơng dân 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO Chính Phủ (2015) “Nghị định 55/2015/NĐ-CP Chính phủ sách tín dụng phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn” Chu Tiến Quang, Nguyễn Hữu Thọ (2012) ‘Kinh tế hộ nông thôn Việt Nam qua số kết nghiên cứu điều tra’, Viện nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương Đàm Hữu Đắc (2008): Đổi đào tạo nghề để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH đất nước, Tạp chí Lao động – Xã hội, số 335 Đào Thị Hải (2005) Giải việc làm cho lao động nông nghiệp q trình thị hóa nước ta nay, Luận văn Ths Kinh tế quốc dân Đào Thế Tuấn (1997) “HND hộ chủ yếu hoạt động theo nghĩa rộng, bao gồm nghề rừng, nghề cá hoạt động phi nông nghiệp nông thôn” Đỗ Văn Viện, Đặng Văn Tiến(2000) Bài giảng Kinh tế hộ nông dân, Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội Đỗ Thị Hải Hà (2013) Vấn đề việc làm nông dân nước ta – Thách thức giải pháp, Tạp chí Cộng sản - Chuyên đề sở, số 77 Đỗ Văn Viện cộng sự, 2000 “Hộ nông dân (HND) đối tượng nghiên cứu chủ yếu nhà khoa học nông nghiệp phát triển nông thôn Các hoạt động nông nghiệp phi nông nghiệp nông thôn chủ yếu thực qua hoạt động nông hộ” Đồng Văn Tuấn (2011): Giải pháp giải việc làm tăng thu nhập cho người lao động khu vực nông thôn tỉnh Thái Nguyên, Đề tài khoa học cấp bộ, Cơ quan chủ trì Đại học Thái nguyên Cơ quan thực Đại học Kinh tế quốc dân (2010-2011) 10 Lê Đình Hải (2017) “Các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập nông 97 hộ địa bàn huyện Bả Vì, Thành Phố Hà Nội” Tạp chí khoa học cơng nghệ Lâm Nghiệp số 4-2017 11 Lê Đình Thắng (1993) “Nơng hộ tế bào kinh tế - xã hội, hình thức kinh tế sở nông nghiệp nông thôn” 12 Nguyễn Lan Duyên (2014) “Các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập nơng hộ An Giang Tạp chí khoa học Trường Đại học An Giang 13 Nguyễn Văn Đại (2012): Đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng Đồng sơng Hồng thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, Luận án Tiến sĩ Đại học Kinh tế quốc dân 14 Nguyễn Thị Lệ Thúy, Bùi Thị Hồng Việt, Mai Ngọc Anh (2013): Thu nhập nông dân bị tách biệt xã hội kinh tế - Thực trạng khuyến nghị, Tạp chí Lý luận trị, Số 6-2013 15 Nguyễn Thị Kim Chi, Nguyễn Phúc Thọ (2013) Giải pháp tăng cường liên kết nhà sản xuất nhà nông sản xuất tiêu thụ sản phẩm nơng nghiệp Tạp chí Kinh tế Phát triển số 187 (II) tháng tr.53-59 16 Phạm Minh Đức (2015) “Nâng cao thu nhập nông dân Hải Phòng Luận văn tiến sĩ Trường đại học Kinh tế Quốc dân 17 Phòng Thống kê huyện Thống Nhất Niên giám Thống kê huyện Thống Nhất 18 Phòng Thống kê huyện Thống Nhất Điều tra nông nghiệp, nông thôn, nông dân huyện Thống Nhất 19 Trần Quốc Nghi, Trần Quế Anh, Bùi Văn Trịnh (2011): Các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập hộ gia đình khu vực nơng thơn, huyện Trà Ơn, Tỉnh Vĩnh Long Tạp chí khoa học số 20 Triệu Đức Hạnh (2012): Nghiên cứu giải pháp tạo việc làm bền vững cho lao động nông thôn Tỉnh Thái Nguyên, Luận án Tiến sĩ Đại học Kinh tế quốc dân PHIẾU KHẢO SÁT HỘ NÔNG DÂN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THỐNG NHẤT VỀ THU NHẬP VÀ ĐỜI SỐNG Phiếu số………… I Thông tin chung hộ Họ tên chủ hộ: Đối tượng khảo sát chủ hộ:  (chủ hộ đánh số 1, đánh số 0) Địa chỉ: Giới tính chủ hộ:  (Nam 1, Nữ 0) Tuổi: Trình độ học vấn chủ hộ : Lớp………./12 Thành phần Dân tộc chủ hộ: …………… Nghề nghiệp chủ hộ: Tổng thu nhập trung bình năm gia đình bao nhiêu: … đồng Trong đó: - Thu từ sản xuất nông nghiệp (gồm trồng trọt chăn nuôi) đồng - Thu từ tiền lương, tiền công: đồng - Thu khác: đồng Tổng chi phí trung bình năm gia đình bao nhiêu: đồng Trong đó: - Chi cho sản xuất: đồng - Chi cho sinh hoạt: đồng - Chi khác: đồng II Tình hình việc làm, thu nhập đời sống hộ Hộ Ông (bà) thuộc ngành nghề nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Hộ nông (trồng trọt chăn ni)  Hộ có ngành nghề hỗn hợp (trồng trọt, chăn nuôi kinh doanh) Phân loại hộ (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Hộ giàu  Hộ  Hộ trung bình  Hộ cận nghèo  Hộ nghèo Xin Ông (bà) cho biết diện tích đất đai sản xuất hộ  Có đất, diện tích đất nơng nghiệp m2  Thuê đất, diện tích đất thuê sản xuất m2  Diện tích nhà xưởng, kho bãi, cửa hàng…phục vụ sản xuất phi nông nghiệp:………………… m2  Diện tích phục vụ sản xuất khác:………………… m2 Xin Ông (bà) cho biết giá trị tài sản phục vụ sản xuất, kinh doanh hộ - Giá trị nhà xưởng, cửa hàng, cửa hiệu:………………………….triệu đồng - Giá trị máy móc phục vụ sản xuất nơng nghiệp:……………….triệu đồng - Giá trị loại máy móc phục vụ sản xuất ngành nghề phi nông nghiệp (bao gồm ô tô vận chuyển)……………… triệu đồng - Giá trị tài sản khác (công cụ phục vụ cho sản xuất):…………triệu đồng Nguồn vốn để phục vụ sản xuất hộ - Vốn tự có gia đình:…………………………triệu đồng - Vốn vay gia đình: + Vay ngân hàng:………………………… triệu đồng + Vay bạn bè, người thân:………………… triệu đồng - Nguồn vốn khác:……………………………… triệu đồng Xin Ông (bà) cho biết thời gian gia đình giành cho loại hoạt động sản xuất: - Thời gian giành cho sản xuất nông nghiệp:……………………ngày - Thời gian giành cho hoạt động thương mại, dịch vụ, sản xuất kinh doanh ngành nghề khác cho gia đình:………………… ngày - Thời gian giành cho làm cơng, làm th để có thêm thu nhập: …………….ngày - Thời gian rãnh rỗi, khơng có việc làm:………….ngày Khoảng cách từ nhà tới nơi thị trường tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp  Dưới km  Từ đến km  Trên km III Tình hình nhân lao động hộ Số nhân theo sổ hộ đăng ký thường trú gia đình (lựa chọn đánh dấu vào phù hợp)  người  người  người  người  người  > người Số người từ 60 tuổi trở lên gia đình (lựa chọn đánh dấu vào phù hợp)  không  người  người  > người Số người học gia đình (lựa chọn đánh dấu vào phù hợp)  không  người  người  > người Số người học trường đại học, cao đẳng, trung cấp (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  không  người  người  > người Số người có hộ gia đình tạm thời làm ăn xa (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  không  người  người  > người Số lao động gia đình qua chương trình đào tạo bồi dưỡng sản xuất kinh doanh (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  không  người  người  > người III Những yếu tố ảnh hưởng đến sản xuất Xin Ông (bà) cho biết quy mơ diện tích đất ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết Nguồn vốn cho sản xuất ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ông (bà) cho biết khoa học kỹ thuật giống, công nghệ ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết trình độ, kỹ năng, kinh nghiệm sản xuất thân ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ông (bà) cho biết tác động thị trường sản phẩm ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết môi trường luật pháp ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết chế sách Nhà nước ảnh hưởng đến kết sản xuất gia đình nào? (lựa chọn đánh dấu vào ô phù hợp)  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết, sách đất đai sản xuất tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng Xin Ơng (bà) cho biết, sách tín dụng tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 10 Xin Ơng (bà) cho biết, sách đầu tư xây dựng sở hạ tầng, thủy lợi tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 11 Xin Ông (bà) cho biết, sách ứng dụng kỹ thuật, giống trồng, vật nuôi tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 12 Xin Ơng (bà) cho biết, sách đào tạo nghề, tạo việc làm cho nông dân tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 13 Xin Ơng (bà) cho biết, giá nông sản phẩm vật tư, phân bón tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 14 Xin Ông (bà) cho biết, sách tiêu thụ sản phẩm tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 15 Xin Ơng (bà) cho biết, sách giáo dục đào tạo, chăm sóc sức khỏe y tế, giảm nghèo tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 16 Xin Ơng (bà) cho biết, hỗ trợ quyền mùa tác động đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng 17 Xin Ơng (bà) cho biết, hoạt động khuyến nông hỗ trở tổ chức đoàn thể đến sản xuất đời sống gia đình nào?  Rất Nhiều  nhiều   khơng ảnh hưởng IV Mức độ khó khăn sản xuất Thiếu đất sản xuất  (có 1, khơng: 0) Thiếu vốn vay vốn khó khăn  (có 1, khơng: 0) Thiếu phương tiện sản xuất  (có 1, khơng: 0) Thiếu kinh nghiệm ứng dụng kỹ thuật vào sản xuất  (có 1, khơng: 0) Tưới tiêu khơng thuận lợi  (có 1, khơng: 0)  (có 1, khơng: 0) Khơng bồi dưỡng để tiếp thu kỹ thuật Thiếu giống trồng, vật ni có suất chất lượng cao (có 1,khơng: 0) Chi phí, giống, vật tư, phân bón, điện nước cao  (có 1, không: 0) Giá bán nông sản thấp không ổn định  (có 1, khơng: 0) 10 Khó tìm nơi tiêu thụ sản phẩm thuận lợi  (có 1, khơng: 0) 11 Khơng tìm việc làm thêm tăng thu nhập  (có 1, khơng: 0) 12 Thu nhập thấp, khơng có điều kiện cho học  (có 1, khơng: 0) 13 Khó nhận đươc trợ giúp mùa  (có 1, khơng: 0) V Đánh giá lực, kinh nghiệm sản xuất thân gia đình  (có 1, không: 0) Kinh nghiệm sản xuất Khả tiếp thu ứng dụng khoa học kỹ thuật  (có 1, không: 0) Khả sáng tạo đổi sản xuất  (có 1, khơng: 0) Khả đa dạng hóa ngành nghề sản xuất để tăng thu nhập khơng: 0) Ý chí khắc phục khó khăn  (có 1, khơng: 0) Khả tiếp cận với thị trường  (có 1, khơng: 0) VI Thu nhập gia đình từ nguồn  (có 1,  (có 1, khơng: 0) Thu từ trồng trọt chăn nuôi Thu từ kết hợp sản xuất nông nghiệp với phát triển ngành nghề phụ  (có 1, khơng: 0) bn bán, dịch vụ:  (có 1, khơng: 0) Thu từ làm công, làm thuê Thu từ hoạt động kinh doanh dịch vụ thương mại, ngành nghề gia đình  (có 1, khơng: 0) tiến hành:  (có 1, khơng: 0) Nguồn thu khác VII Để tăng thu nhập gia đình Ơng (bà) nên sử dụng phương pháp sau đây? Chuyển đổi cấu nghành nghề sản xuất kinh doanh  (có 1, khơng: 0) Đa dạng hóa sản xuất kinh doanh theo hướng kết hợp sản xuất nông nghiệp ngành nghề phụ:  (có 1, khơng: 0)  (có 1, không: Đầu tư ứng dụng tiến KHKT vào sản xuất:  (có 1, khơng: 0) Tăng cường khai thác, tìm kiếm thị trường tiêu thụ Chú trọng tới việc học tập, bồi dưỡng kiến thức, nâng cao trình độ sản xuất kinh doanh  (có 1, không: 0) Tăng cường học tập nâng cao trình độ kỹ để tìm việc làm thành phố, khu cơng nghiệp, xuất lao động  (có 1, khơng: 0) Cải tiến, tiết kiệm chi phí, nâng cao hiệu sản xuất  (có 1, khơng: 0) VIII Nhận định xã hội nông thôn nay: Mơi trường ngày lành  (có 1, không: 0) Đời sống vật chất người dân ngày nâng cao Việc làm cho người lao động đầy đủ  (có 1, khơng: 0)  (có 1, khơng: 0) Điều kiện cho người lao động người dân cải thiện không: 0)  (có 1, Điều kiện phương tiện lại tốt  (có 1, khơng: 0) Điều kiện học tập trẻ em tốt  (có 1, khơng: 0) Chăm sóc y tế cho người dân tốt  (có 1, khơng: 0) An ninh trật tự tăng cường  (có 1, khơng: 0) Công tác giảm nghèo ngày tốt  (có 1, khơng: 0) 10 Quan hệ cộng đồng dân cử nơng thơn ngày chặt chẽ  (có 1, khơng:0) TRÂN TRỌNG CẢM ƠN ƠNG, BÀ