ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ 4.0 ĐẾN QUYẾT ĐỊNH KHỞI NGHIỆP KINH DOANH ONLINE CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ 4.0 ĐẾN QUYẾT ĐỊNH KHỞI NGHIỆP KINH DOANH ONLINE CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH EFFECTING OF INDUSTRY 4.0 TO DECIDE TO START DOING BUSINESS ONLINE OF UNIVERSITIES’ STUDENTS IN HO CHI MINH CITY Nguyễn Thị Liễu Điền1, Nguyễn Xuân Trường1 Ngày nhận bài: 05/11/2018 Ngày chấp nhận đăng: 23/11/2018 Ngày đăng: 05/4/2019 Tóm tắt Nghiên cứu tiến hành nhằm mục đích xem xét ảnh hưởng cơng nghệ 4.0 đến định kinh doanh online sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Dựa lý thuyết kiện khởi nghiệp kinh doanh (SEE), thuyết hành động hợp lý TRA, mơ hình hành vi dự định TPB, mơ hình chấp nhận cơng nghệ TAM, mơ hình nghiên cứu Krueger – Brazeal, mơ hình nghiên cứu Shapero – Sokol nghiên cứu trước liên quan đến đề tài để xác định mơ hình nghiên cứu gồm yếu tố Phương pháp nghiên cứu hỗn hợp áp dụng, nghiên cứu thức tiến hành với phương pháp khảo sát cắt ngang (cross-sectional) bảng khảo sát (questionnaire) Phương pháp lấy mẫu thuận tiện áp dụng Kết thu 503 bảng khảo sát hợp lệ 503 đáp viên Kỹ thuật phân tích nhân tố khám phá (EFA), nhân tố xác định (CFA) phân tích cấu trúc tuyến tính (SEM) phần mền ứng dụng SPSS 22 AMOS 20 Kết cho thấy yếu tố: Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online; Sự tự tin với kinh doanh online Xu hướng công nghệ có ảnh hưởng đến Ý định kinh doanh online sinh viên Kết nghiên cứu khẳng định yếu tố: Chuẩn chủ quan; Thông tin kinh doanh online Internet; Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 Trải nghiệm thân công nghệ 4.0 có tác động chiều đến Sự mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online yếu tố Sự tự tin kinh doanh online Từ khóa: Cơng nghệ 4.0, khởi nghiệp, kinh doanh online, định kinh doanh JEL Classification Code: M31, M37, M39 Abstract This study was conducted to examine the impact of technology 4.0 on the online business decision of students in Ho Chi Minh City Based on the theory of entrepreneurial start-ups - SEE, Theory of Reasoned Action – TRA, Theory of Planned Behavior – TPB, Technology Acceptance Model – TAM, Research Model of Krueger-Brazeal, Research Model of Shapero-Sokol and previous Trường Đại Học Tài – Marketing Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 50 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 studies related to the topic, the team developed a proposed model of nine factors including the “Business Decision” factor The study of 503 validated samples, using EFA, CFA, and SEM, indicated that the expectation factor for starting an online business, Confidence factor for online business and Technological Trends influence the Intent of Online Business of Students In addition, the study also confirmed that Subjective norms, Information about online business on the Internet, Knowledge platform 4.0 technology, and the 4.0 Technology experience have a positive impact on Expectation factor and Confidence factor in Online Business Key words: Technology 4.0, startup, online business, business decision Giới thiệu Khởi nghiệp kinh doanh đóng vai trò quan thần khởi nghiệp, theo báo cáo số khởi nghiệp Theo diễn đàn Khởi nghiệp Việt Nam 2015, 100 người Việt Nam có giới Cuộc cách mạng cơng nghệ lần thứ tư hay 18 người có ý định khởi nghiệp có số người triển khai ý định khởi gọi cách mạng 4.0 tạo nên thay nghiệp thực tế Các doanh nghiệp startup đổi lớn Các công nghệ nhắc đến chủ yếu hoạt động theo hình thức kinh doanh cách mạng 4.0 không mới, online Hình thức bùng nổ năm trở lại trở thành xu hướng khởi nghiệp trọng phát triển kinh tế toàn năm gần đây, đặc biệt năm 2017 công nghệ hội tụ với ảnh hưởng mạnh mẽ đến hoạt động marketing toàn giới, xu hướng marketing dịch chuyển từ truyền thống sang cơng nghệ số để kịp thích nghi với thay đổi hành vi khách giới trẻ Khởi nghiệp kinh doanh có lịch sử lâu đời nên theo sau có nhiều lý thuyết mơ hình nghiên cứu vấn đề khởi nghiệp xuất Tuy nghiên cứu dừng lại việc khai thác yếu tố tác thấy cách mạng 4.0 động đến ý định/mong muốn/quyết định kinh doanh online, chưa khai thác sâu vào bùng nổ mạng Internet, thương mại điện tử vấn đề đặt bối cảnh cách thức tiếp thị doanh nghiệp, cách mạng cơng nghệ lần thứ tư (hay cịn gọi thay đổi tạo nên nhiều hội kinh cách mạng 4.0) doanh tồn giới nói chung Việt Trước thực tiễn nêu trên, đề tài nghiên cứu “Ảnh hưởng công nghệ 4.0 đến hàng thời đại công nghệ số Tác động dễ Nam nói riêng Cách thức tiếp thị thời đại 4.0 chủ yếu phát triển dựa tảng Internet, động lực để thúc đẩy cá định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh” nhân, nhóm định khởi nghiệp kinh doanh thực nhằm đo lường ảnh hưởng chúng online đến định khởi nghiệp kinh doanh online Việt Nam nước đứng đầu giới sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh, từ số tinh thần khởi nghiệp đứng thứ làm sở đề xuất giải pháp nhằm nâng cao thái độ tích cực khởi nghiệp kết tinh thần khởi nghiệp sinh viên Thành phố khảo sát tập đoàn Amway kết hợp đại Hồ Chí Minh học Technische Univeritat Minchen công ty Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Nghiên cứu thị trường Gft Đó tinh Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 51 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 extreme uncertainty” (tạm dịch: startup “là Cơ sở lý thuyết định chế/tổ chức người thiết kế nhằm 2.1 Khái niệm công nghiệp (công nghệ) 4.0 Cách mạng Công nghiệp 4.0 mục đích tạo sản phẩm dịch vụ điều kiện không chắn”) khái niệm “Industrie 4.0” báo cáo Trong nghiên cứu này, khởi nghiệp Chính phủ Đức năm 2013 “Industrie 4.0” hiểu động từ biểu thị cho hoạt kết nối hệ thống nhúng sở sản xuất động bắt đầu doanh nghiệp, kinh thông minh để tạo hội tụ kỹ thuật số doanh sản phẩm dịch vụ cơng nghiệp, kinh doanh, chức quy trình bên (Gartner, 2015) Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online: chuỗi bước thực hiện, bắt Theo Klaus Schwab, cách mạng Công đầu từ việc đưa thơng tin, phân tích cụ nghiệp 4.0 diễn lĩnh vực gồm Công thể lựa chọn bắt đầu kinh doanh nghệ sinh học, Kỹ thuật số Vật lý Yếu tố tảng phát triển mạng Internet cốt lõi Kỹ thuật số cách mạng công nghiệp 4.0 là: Trí tuệ nhân tạo (AI); Vạn vật kết nối - Internet of Things (IoT) Dữ liệu lớn (Big Data) Trong nghiên cứu này, Công nghệ 4.0 đề cập lĩnh vực kĩ thuật ứng dụng kinh doanh online 2.3 Các lý thuyết tảng liên quan đến định khởi nghiệp kinh doanh online  Các lý thuyết khoa học hành vi: Thuyết hành động hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) xem học thuyết tiên phong lĩnh vực nghiên cứu tâm lý hành vi (Olson&Zanna, 1993) 2.2 Khái miệm định khởi nghiệp kinh doanh online Theo học thuyết TRA Ajzen & Fishben, ý định hành vi (Behavior Intention – BI) yếu Theo Neil Blumenthal, đồng giám đốc điều tố quan trọng dự đoán hành vi Ý định hành hành Warby Parky trích dẫn tạp vi chịu ảnh hưởng hai yếu tố: Thái độ cá chí Forbes thì: “A startup is a company nhân (Attitude Toward Behavior – AB) working to solve a problem where the solution Chuẩn chủ quan (Subjective Norm – SN) Đến is not obvious and success is not guaranteed.” năm 1991, Ajzen đề xuất Thuyết hành vi dự định (tạm dịch: Startup công ty hoạt động – TPB (Theory of Planed Behavior) cách nhằm giải vấn đề mà giải pháp (đối bổ sung thêm yếu tố “Nhận thức kiểm sốt với vấn đề đó) chưa rõ ràng thành công hành vi” vào mơ hình gốc ban đầu để dự đốn khơng đảm bảo) hành vi người Yếu tố “Nhận thức kiểm Còn Eric Ries, tác giả sách “The Lean soát hành vi” việc mà nhân cảm thấy dễ Startup: How Constant Innovation Creates dàng hay khó khăn để thực hành động dựa Radically Successful Businesses” - nguồn lực hội có sẵn Lý thuyết sách coi “cẩm nang gối đầu giường” hành động hợp lý TRA lý thuyết hành vi dự cơng ty startup, thì: A startup is “A định TPB chứng minh khác human institution designed to create new cá nhân (Sheppard&ctg, 1998) products and services under conditions of Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 52 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019  2.4 Các nghiên cứu thực ý định Mơ hình chấp nhận công nghệ TAM định khởi nghiệp kinh doanh online (Technology Acceptance Model): Trong nửa cuối kỉ 20, nhiều lý thuyết Nhìn chung, số lượng nghiên cứu ý định hình thành kiểm nghiệm nhằm định khởi nghiệp sinh viên nghiên cứu chấp nhận công nghệ người hạn chế Một số nghiên cứu tiêu biểu sử dụng Năm 1986, Davis đề xuất mô hình chủ đề trình bày bảng chấp nhận công nghệ TAM (Technology 2.5 Các yếu tố tác động đến định Acceptance Model) Lý thuyết công khởi nghiệp kinh doanh online nhận cơng cụ hữu ích việc dự đốn thái Dựa vào đề tài nghiên cứu tham khảo độ người sử dụng Đặc biệt, TAM công nhân tố tác động làm sở để xây dựng nhận rộng rãi mơ hình đáng tin cậy biến cho mơ hình đề xuất, gồm: mạnh việc mơ hình hóa việc chấp nhận IT người sử dụng Mơ hình TAM bao gồm, (1) Chuẩn chủ quan, (2) Thông tin kinh nhận thức hữu ích cấp độ mà người tin sử dụng hệ thống đặc thù nâng cao doanh online, (3) Mong đợi lợi ích từ kinh doanh online, (4) Xu hướng công nghệ, (5) kết thực họ (Davis 1989, tr320), Nền tảng kiến thức cơng nghệ 4.0, (6) Trải nhận thức tính dễ sử dụng, cấp độ mà nghiệm công nghệ 4.0, (7) Sự tự tin kinh người tin sử dụng hệ thống đặc thù không cần nỗ lực (Davis 1989, tr320) thái độ doanh online, (8) Ý định kinh doanh Trong đó, biến độc lập biến Chuẩn chủ quan, hướng đến việc sử dụng cảm giác tích cực hay Thơng tin kinh doanh online Internet, tiêu cực có tính ước lượng việc thực Xu hướng công nghệ, Nền tảng kiến thức hành vi mục tiêu (Fishbein zen 1975, tr công nghệ 4.0, Trải nghiệm công nghệ 4.0 216) Định nghĩa lấy từ thuyết hành động Biến trung gian là: Mong đợi lợi ích từ kinh doanh online, Sự tự tin kinh doanh online, hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) Ý định kinh doanh online Biến phụ thuộc Quyết định kinh doanh online Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 53 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Bảng Một số nghiên cứu ý định khởi nghiệp kinh doanh định khởi nghiệp kinh doanh nước STT Phạm Hướng tiếp cận vi Những yếu tố lôi kéo thúc đẩy cá nhân đến ý định khởi nghiệp Tiềm để tạo công ty Ý định khởi nghiệp sinh viên Ngoà i nước Các yếu tố ảnh hưởng xác định Nguồn tham khảo (1) (1) Cảm nhận khao khát, (2) Xu Shapero & Sokol hướng hành động, (3) Cảm nhận tính (1982) khả thi (2) (1) Sự khao khát, (2) Tính khả thi, (3) Krueger & Xu hướng hành động Brazeal (1994) (3) (1) Cảm nhận khát khao, (2) Cảm nhận tính khả thi, (3) Chuẩn mực xã hội Tác nhân khuyến khích ý định khởi nghiệp Linan (2004) (4) (1) Cảm nhận môi trường giáo dục đại Luthje & Franke học, (2) Điều kiện thị trường tài (2004) chính, (3) Tính cách cá nhân Mơ hình TPB See Kwong Goh (5) (1) Thái độ, (2) Chuẩn chủ quan, (3) & Manjit Singh Nhận thức kiểm sốt hành vi Sandhu (2012) Mơ hình TPB& yếu tố cảm xúc cha nhân (niềm tin, cam kết) (6) (1) Thái độ, (2) Chuẩn chủ quan, (3) See Kwong Goh Nhận thức kiểm soát hành vi, (4) Niềm & Manjit Singh tin tình cảm, (5) Cam kết cảm xúc Sandhu (2013) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Lao động – Xã hội (7) (1) Chuẩn mực xã hội, (2) Cảm nhận khát khao, (3) Cảm nhận tính khả thi, (4) Hồng Thị Cảm nhận môi trường giáo dục đại học, Thương (2014) (5) Điều kiện thị trường tài chính, (6) Tính cách cá nhân Các nhân tố ảnh hưởng Trong nước 10 đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên khối ngành quản trị kinh doanh trường đại học/cao đẳng TPHCM Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp: Trường hợp sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh trường đại học Cần Thơ Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ Nguyễn Quốc (8) (1) Thái độ đam mê khởi Nghi, Lê Thị kinh doanh, (2) Nguồn vốn, (3) Sự Diệu Hiền, Mai sẵn sàng kinh doanh, (4) kinh nghiệm Võ Ngọc Thanh làm việc, (5) Chuẩn chủ quan, giáo dục (2016) (9) (1) Thái độ hiệu có ảnh hưởng nhiều nhất, (2) Giáo dục thời Phan Anh Tú khởi nghiệp, (3) Nguồn vốn, (4) Giang Thị Cẩm Quy chuẩn chủ quan, (5) Nhận thức Tiên (2015) kiểm soát hành vi (10) (1)Sự ham muốn kinh doanh, (2) Khả Các nhân tố ảnh tài chính, (3) Khả tự chủ, (4) hưởng đến ý định Tính sáng tạo, (5) Tính bền bỉ, (5) Tư khởi doanh làm chủ, (6) Khuynh hướng chấp nghiệp sinh nhận rủi ro, (7) Tính tự tin, (8) Nhu cầu viên kinh tế thành đạt, (9) Nền tảng gia đình, (10) tốt nghiệp Giáo dục, (11) Chính sách Chính phủ địa bàn thành phố địa phương Cần Thơ (2015) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 54 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 2.6 Giả thuyết mơ hình nghiên cứu Với lập luận giả thuyết thông tin khởi nghiệp kinh doanh đề xuất sau: Giả thuyết  Giả thuyết H2: Thông tin kinh doanh Chuẩn chủ quan online có mối tương quan đồng biến đến mong Thuyết hành động hợp lý (Theory of đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh Reasoned Action – TRA) phát viên thành phố Hồ Chí Minh nghiên cứu Fishbein (1967), áp dụng cho nghiên cứu thái độ hành vi Trong thuyết  này, ý định hành vi yếu tố định đến Yếu tố Xu hướng công nghệ ảnh hưởng đến Xu hướng công nghệ hành vi cuối ý định hành vi bị tác động ý định tham gia vào hoạt động khởi nghiệp hai yếu tố thái độ chuẩn chủ quan kinh doanh Những yếu tố hồn cảnh hỗ Chuẩn chủ quan người khác cảm thấy trợ ngăn cản trình khởi kinh doanh bạn thực hành vi (gia đình, bạn Tầm quan trọng yếu tố bên bè,…) Thuyết hành vi kế hoạch (Theory of định khởi nghiệp nhấn mạnh Planned Behavior – TPB) Ajzen (1991) mơ hình Bird (1993), Martin(1984), nghiên cứu, Đây mở rộng thuyết hành mơ hình SEE Shapero & Sokol (1982) đề động hợp lý (TRA) Trong thuyết này, Ajzen xuất Xu hướng công nghệ 4.0 đề cập thêm yếu tố kiểm soát hành vi nhận thức là xu hướng cơng nghệ 4.0 xuất lịng tin cá nhân khả thực hành phát từ môi trường bên Kết vi, dự định thực hành vi chịu tác động tương tự với nghiên cứu Reynolds yếu tố: Thái độ, Chuẩn chủ quan, Kiểm soát – 1995, chứng minh điều kiện môi hành vi nhận thức Với lập luận trên, trường, xu hướng xã hội không động giả thuyết đề xuất sau: lực giúp cá nhân khởi nghiệp kinh doanh, mà cịn ảnh hưởng tích cực đến ý định định khởi nghiệp người Giả thuyết H1: Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với mong đợi khởi Biến Xu hướng công nghệ 4.0 phát triển nghiệp kinh doanh online sinh viên dựa lý thuyết mơ hình TPB, biến Thành phố Hồ Chí Minh  Thơng tin kinh doanh online Internet Thông tin kinh doanh online kiểm soát hành vi cảm nhận tác động đến ý định Với lập luận giả thuyết xu hướng công nghệ đề xuất sau: Internet nghiên cứu hiểu Giả thuyết H3a: Xu hướng công nghệ 4.0 kiện tin tức, tri thức có liên quan, có mối tương quan đồng biến với tự tin phục vụ cho hoạt động kinh doanh online khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên truyền cập nhật Internet Thành phố Hồ Chí Minh Biến Thông tin kinh doanh online Giả thuyết H3b: Xu hướng công nghệ 4.0 phát triển dựa lý thuyết mơ hình TPB, có mối tương quan đồng biến với ý định khởi biến kiểm soát hành vi cảm nhận tác động nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành đến ý định phố Hồ Chí Minh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 55 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019  để phát triển thang đo Nghiên cứu Nguyễn Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền, Mai Võ Ngọc Các nghiên cứu yếu tố giáo dục công bố nghiên cứu Schwarz & cs (2009) Thanh (2016) đề cập đến yếu tố Từ Turker & Selcuk (2009) đánh giá yếu tố “môi lập luận giả thuyết trải nghiệp công trường giáo dục” xem xét môi trường giáo dục nghệ 4.0 thân đề xuất sau: nói chung có khuyến khích ý tưởng, sáng kiến Giả thuyết H5: Trải nghiệm thân khởi nghiệp sinh viên hay không kiến công nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với thức, nội dung môn học mang lại tự tin khởi nghiệp kinh doanh online ý tưởng khởi nghiệp kỹ cho sinh viên  Kết nghiên cứu mơ hình nhóm Mong đợi lợi ích từ khởi nghiệp kinh doanh online nghiên cứu Vương Thanh Tuyền (2017); Phan Yếu tố Mong đợi lợi ích từ kinh doanh Anh Tú (2015) khẳng định điều Với online tham khảo từ kết nghiên nghiên cứu giả thuyết đề xuất cứu Alderson Martin (1965) ý định tảng kiến thức công nghệ 4.0 sau: khởi nghiệp kinh doanh sinh viên khoa Giả thuyết H4: Nền tảng kiến thức công kinh tế quản trị kinh doanh Đại học Cần nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến dến tự Thơ nhóm nghiên cứu Phan Anh Tú tin khởi nghiệp kinh doanh online Giang Thị Cẩm Tiên (2015) Từ lập luận  Trải nghiệm công nghệ 4.0 giả thuyết mong đợi khởi nghiệp Các hoạt động, công việc làm trước đây, đặc biệt trải nghiệm liên quan đến kinh kinh doanh online đề xuất: doanh khởi nghiệp kinh doanh tạo cho cá nhân vốn xã hội – tài sản vơ nghiệp kinh doanh online có mối tương quan hình doanh nhân giúp cung cấp, hỗ trợ cần thiết khởi nghiệp nên tác động tích cực đến online Giả thuyết H6: Mong đợi lợi ích khởi đồng biến với ý định khởi nghiệp kinh doanh   online tự tin cá nhân tính khả thi khởi nghiệp (Greve, A., & Salaff, J.W, 2003) Điều chứng minh qua nghiên cứu Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh Shapero cho tự tin khởi nghiệp liên quan đến nhận thức người khả năng, tiềm khởi kinh doanh sinh viên đại học Nguyễn Thu Thủy thực hiện, kinh lực định khởi nghiệp tương tự khái niệm “nhận thức kiểm soát nghiệm lãnh đạo kinh nghiệm thương mại ảnh hưởng lớn đến tự tin tính khả thi hành vi” Ajzen – 1991 Bên cạnh đó, phản ánh niềm tin khả thành công khởi nghiệp kinh doanh sinh viên khởi nghiệp (Krueger N &., 1994) Nghiên Dựa nghiên cứu trước trải cứu ý định khởi nghiệp sinh viên trường nghiệm liên quan đến kinh doanh khởi nghiệp Đại học Công nghệ Malaysia (MTU) kinh doanh tạo cho cá nhân vốn xã Amran Rasli Bernard Wong – 2008 cho thấy hội – tài sản vơ hình doanh nhân giúp có mối tương quan tính khả thi khởi cung cấp, hỗ trợ cần thiết khởi nghiệp kinh nghiệp ý định khởi nghiệp sinh viên doanh (Greve, A., & Salaff, J W, 2003) trường Điều chứng minh qua Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 56 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 nghiên cứu ảnh hưởng tính cách cá đến ý định có thuyết hành động hợp lý nhân đến tiềm khởi nghiệp sinh viên (TRA), thuyết dự định hành vi (TPB), mơ hình Bùi Huỳnh Tuấn Duy cộng thực chấp nhận công nghệ (TAM) Gần nhất, có năm 2011 thêm nghiên cứu Kautomen 2015 xác nhận rằng, ý định khởi nghiệp dự đoán Shapero cho tự tin khởi nghiệp liên hành vi hoạt động khởi nghiệp quan đến nhận thức người khả năng, người Trong đề tài này, ý định khởi nghiệp có lực định khởi nghiệp thể hiểu dự định khám phá tương tự khái niệm “nhận thức kiểm soát phát triển hội kinh doanh để sản xuất hành vi” Ajzen – 1991 Mơ hình kiện sản phẩm dịch vụ tương lai khởi kinh doanh – SEE cho thấy có mối việc thành lập tổ chức kinh doanh/ công ty tương quan tính khả thi khởi nghiệp với (Venkataraman, 1997) Trong nước đề ý định khởi nghiệp sinh viên nghiên cứu tài nghiên cứu ý định có nghiên cứu: Các yếu Việt Nam nhóm nghiên cứu Phan Anh tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh Tú, Nguyễn Thanh Sơn (2015) Từ lập luận viên trường Đại học Lao động - Xã hội (2014) giả thuyết tự tin khởi nghiệp kinh Hoàng Thị Thương; Các nhân tố ảnh hưởng doanh online đề xuất sau: đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên Giả thuyết H7: Sự tự tin khởi nghiệp Từ lập luận giả thuyết kinh doanh online có mối quan hệ tương quan ý định khởi nghiệp kinh doanh online đề đồng biến với ý định khởi nghiệp kinh doanh xuất sau: online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh  Ý định khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp trạng thái tâm trí Giả thuyết H8: Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với định khởi nghiệp kinh doanh để thúc đẩy sáng tạo kinh doanh liên online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh doanh Nghiên cứu yếu tố tác động Hình Mơ hình nghiên cứu đề xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 57 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 thức để kiểm định lại mơ hình nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu giả thuyết mơ hình Đề tài thực phương pháp hỗn hợp kết hợp định tính định lượng thơng qua hai bước chính: nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Từ mơ hình đề xuất, áp 3.1 Quy trình nghiên cứu 3.1.1 Nghiên cứu sơ  Xây dựng thang đo dụng phương pháp hỗn hợp, thực hai giai Thang đo sử dụng cho 39 biến quan đoạn nghiên cứu sơ nghiên cứu sát định lượng thang đo Likert điểm, thay thức để kiểm định mơ hình giả thuyết đổi từ “Hồn tồn khơng đồng ý” đến Đề tài thực phương pháp “Hoàn toàn đồng ý”, bao gồm 10 thành hỗn hợp kết hợp định tính định lượng phần sau đây: Chuẩn chủ quan (5 biến quan thơng qua hai bước chính: nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Từ mơ hình đề xuất, áp dụng phương pháp hỗn hợp, thực hai giai sát); Thông tin kinh doanh online Internet (4 biến quan sát); Xu hướng công nghệ 4.0 (3 biến quan sát) đoạn nghiên cứu sơ nghiên cứu Nghiên cứu sơ Cơ sở lý thuyết Mơ hình nghiên cứu Thảo luận nhóm (n = 9) Mơ hình nghiên cứu hồn chỉnh Phỏng vấn chuyên sâu (n = 33) Hoàn chỉnh biến quan sát thang đo sơ Bảng câu hỏi sơ Nghiên cứu định lượng sơ (n = 50) Cronbach’s Alpha Kiểm tra hệ số Cronbach’s Alpha tương quan biến tổng Bảng câu hỏi thức Nghiên cứu định lượng thức (n = 500) Kiểm tra hệ số Cronbach’s Alpha tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha Kiểm tra trọng số EFA, nhân tố khám phá phương sai trích EFA Loại biến có trọng số EFA nhỏ Kiểm định phù hợp mơ hình với thị trường Kiểm tra giá trị hội tụ, giá trị phân biệt, tính đơn hướng CFA SEM Kiểm định Bootstrap giả thuyết Kiểm tra độ thích hợp mơ hình giá trị liên hệ lý thuyết Nghiên cứu định lượng thức Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Hình Sơ đồ quy trình nghiên cứu Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 58 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 (4 khái niệm đo lường phân tích nhân tố biến quan sát); Trải nghiệm thân khám phá EFA; (5) Kiểm định tính hội tụ, phân cơng nghệ 4.0 (5 biến quan sát); Mong đợi biệt, tính đơn nguyên mức độ phù hợp khởi nghiệp kinh doanh online (3 biến quan liệu phân tích nhân tố khẳng định CFA; (6) sát); Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM để online (4 biến quan sát); Ý định khởi nghiệp kiểm định độ thích hợp mơ hình; kinh doanh online (6 biến quan sát); biến (7) Phân tích cấu trúc đa nhóm nhóm phụ thuộc Quyết định khởi nghiệp (5 câu hỏi)  Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định tính thực kỹ thuật thảo luận nhóm tập trung vấn chuyên sâu  Kết nghiên cứu 4.1 Kiểm định độ tin cậy thang đo Qua kết kiểm định Cronbach’s Alpha ta thấy thang đo bao gồm có hệ Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định lượng sơ tiến hành phương pháp nghiên cứu cắt lát Dựa vào kết trả nhờ kĩ thuật phân tích độ tin cậy Cronbach Alpha, không bỏ số Cronbach’s Alpha lớn 0.6 hệ số tương quan biến tổng lớn 0.3 Vì vậy, rút kết luận biến quan sát thang đo đạt yêu cầu không loại biến quan sát 4.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA Phân tích EFA cho kết hệ số KMO = biến quan sát Thang đo thức hình thành với yếu tố 39 biến quan sát 3.1.2 Nghiên cứu định lượng thức 0.882 nên liệu phù hợp để phân tích EFA, kiểm định Barlett’s đạt mức ý nghĩa 0,000, biến quan sát có tương quan với xét phạm vi tổng thể Có nhân tố rút Đề tài sử dụng hai phần mềm phân tích trích, giải thích 71.884% biến thiên thống kê SPSS (Statictical Package for the liệu Các hệ số tải nhân tố lớn 0.5 Social Sciences) AMOS (Analysis of Kết luận thang đo chấp nhận Moment Structures) để phân tích liệu Dữ liệu từ bảng Pattern Matrix sử dụng Tiến hành phân tích liệu thực qua nhân tố rút trích là: Chuẩn chủ quan bước sau: (1) Chuẩn bị thông tin, thu nhận (CQ) đo lường biến quan sát CQ1, bảng câu hỏi, tiến hành làm thông tin, CQ, CQ3, CQ4, CQ5 Thông tin kinh doanh mã hóa thơng tin bảng trả lời, nhập liệu online Internet (TT) đo lường vào phần mềm SPSS; (2) Thực nghiên cứu biến quan sát TT1, TT2, TT3, TT4 Xu hướng thống kê mô tả, tiến hành thống kê mô tả liệu công nghệ 4.0 (XH) đo lường biến thu nhập điều kiện nhân học quan sát XH1, XH2, XH3 Nền tảng kiến thức mức độ cảm nhận đối tượng khảo sát công nghệ 4.0 (KT) đo lường biến quan phát biểu; (3) Đánh giá độ tin cậy thang sát KT1, KT2, KT3 đo, tiến hành đánh giá thang đo hệ số tin Trải nghiệm công nghệ 4.0 (TN) đo cậy Cronbach’s Alpha; (4) Thực phân tích lường biến quan sát TN1, TN2, TN3, nhân tố khám phá, phân tích TN4, TN5 Mong đợi khởi nghiệp kinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn doanh online (MD) đo lường biến Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 59 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 quan sát MD1, MD2, MD3 Sự tự tin khởi Nền tảng kiến thức cơng nghệ 4.0 có mối quan hệ đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh nghiệp kinh doanh online (STT) đo lường biến quan sát STT1, STT2, STT3, STT4 Ý định khởi nghiệp kinh doanh Trải nghiệm cơng nghệ có mối tương quan đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh online (YD): YD1, YD3,YD4,YD5,YD6 4.3 Đánh giá độ phù hợp mơ hình Tiến hành kiểm định nhân tố khám phá (CFA) để kiểm định xem mơ hình đo lường Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh có đạt u cầu chưa Kết CFA cho thấy giá trị thỏa điều kiện nên mơ hình phù hợp với liệu 4.4 Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến GFI = 0.895; CFI = 0.959; TLI = 0.963; RMSEA= 0.040 Theo Hair cộng (2006) Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Đây nhân tố có tác động mạnh mẽ đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh (0.505) số trường hợp 0.8 < GFI < 0.9 Xu hướng công nghệ 4.0 có mối quan hệ chấp nhận phân tích mơ hình cấu đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh trúc tuyến tính SEM, tiêu đánh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh giá mức độ phù hợp với liệu thị trường Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tính SEM Kết phân tích cấu trúc tuyến tính cho thấy mơ hình có giá trị thống kê Chi-square 1082.180 (p = 0,000); Chi-square/df = 1.804; mức cho phép, có ý nghĩa thống kê Pvalue bé 0,05 Kết cho thấy trọng số mang Đối với nhân tố Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online Chuẩn chủ quan có tác động mạnh Thơng tin kinh doanh online (0.616 > 0.114) dấu dương, điều có ý nghĩa sau: Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối quan hệ Đối với nhân tố Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online yếu tố tác động xếp thứ tự từ mạnh đến yếu Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0, Trải nghiệm công nghệ 4.0 Xu hướng công nghệ 4.0 (0.43 > 0.233 > 0.011) đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh Trong yếu tố tác động đến Ý định khởi doanh online sinh viên Thành phố Hồ nghiệp kinh doanh online yếu tố Sự tự tin Chí Minh tác động mạnh mẽ (0.505) Thơng tin kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 60 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Hình Mơ hình nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên TP.HCM sau chạy SEM 4.5 Kiểm định mơ hình phân tích mơ hình hồi quy tuyến tính SEM, Sau thực phân tích nhân tố khám giả thuyết ban đầu nhóm đưa cịn nhân tố tóm tắt bảng sau đây: phá EFA, phân tích nhân tố khẳng định CFA Bảng Kết kiểm định mơ hình Ký hiệu Giả thuyết Kiểm định H1 Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh H2 Thơng tin kinh doanh online có mối tương quan đồng biến đến Mong đợi Chấp nhận khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Sự tự tin Bác bỏ khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh H3a H3b H4 Chấp nhận Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi Chấp nhận nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Nền tảng kiến thức cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến dến Sự Bác bỏ tự tin khởi nghiệp kinh doanh online H5 Trải nghiệm thân cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Chấp nhận Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online H6 Mong đợi lợi ích khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan Chấp nhận đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành Chấp nhận phố Hồ Chí Minh Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành Chấp nhận phố Hồ Chí Minh H7 H8 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 61 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 4.6 Phân tích cấu trúc đa nhóm  Kiểm định khác theo ngành học  Kiểm định khác biệt theo giới tính Có khác biệt mối ảnh hưởng Có khác biệt mối ảnh hưởng Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh mong đợi, tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp kinh doanh online online ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến định khởi nghiệp kinh doanh online đến định khởi nghiệp kinh doanh online nhóm sinh viên khối ngành kinh tế nhóm sinh viên nam sinh viên nữ sinh viên khối ngành kinh tế Từ kết phân tích đa nhóm Từ kết phân tích đa nhóm AMOS, AMOS, ta thấy khác biệt ta thấy khác biệt nhóm, nhóm nhóm, nhóm nam nhóm nữ sau: Nhóm sinh viên khối ngành kinh tế nhóm sinh viên nam, yếu tố Thơng tin kinh doanh online thuộc khối ngành khác sau: Internet có tác động đến Mong đợi Nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế khởi nghiệp kinh doanh online, P-value = nhóm khơng thuộc khối ngành kinh tế, yếu 0.063 (gần 0.05) Ngược lại nhóm nữ gần yếu tố lại khơng ảnh hưởng đến tố Chuẩn chủ quan tác động nhiều đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online P-value < 0.05 mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, sinh viên nữ, P-value = 0.727 ( >> 0.05) Ở nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế, Ở nhóm giới tính, yếu tố Trải nghiệm yếu tố Thông tin kinh doanh online tác động đến Sự tự tin sinh viên khởi Internet không ảnh hưởng đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, nhóm nam nghiệp kinh doanh online, P-value = 0.475 (> ảnh hưởng khơng mạnh nhóm nữ 0.05) Nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành P-value = 0.023 ( < 0.05), nhóm kinh tế ngược lại, yếu tố Thông tin tác động nữ P-value bé 0.05 nhiều mạnh đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh Cả nhóm nam nhóm nữ, yếu tố Xu online P-value = 0.005 (< 0.05) hướng công nghệ 4.0 khơng ảnh hưởng Ở nhóm sinh viên, trải nghiệm công nhiều đến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh nghệ 4.0 không tác động đến Sự tự tin online ( P- value > 0.05 Lần lượt P value khởi nghiệp kinh doanh online, P-value < 0.05 nhóm nam, nhóm nữ 0.245 0.332 Nhưng nhóm sinh viên khối ngành kinh tế ảnh hưởng không mạnh mẽ nhóm Cả nhóm cho thấy Mong đợi cìn lại P-value = 0.013 khởi nghiệp kinh doanh online có ảnh hưởng Cả nhóm, yếu tố Xu hướng công nghệ 4.0 mạnh đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online, P-value nhỏ 0.05 nhiều không tác động đến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online, P-value > 0.05 Yếu tố Xu hướng công nghệ 4.0 ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online ảnh Ở nhóm, yếu tố Mong đợi khởi hưởng nhóm P-value = nghiệp kinh doanh tác động mạnh đến Ý 0.002 (< 0.05 ) định khởi nghiệp kinh doanh, P-value Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 62 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 < 0.05 Tuy nhiên, nhóm sinh viên khối kinh doanh nhóm sinh viên năm & ngành kinh tế tác động mạnh năm 4, P-value = 0.941 ( >>0.05) P-value nhóm bé nhóm cịn lại Ở nhóm sinh viên, yếu tố Mong đợi Ở nhóm sinh viên khối ngành kinh tế, yếu tố khởi nghiệp kinh doanh ảnh hưởng đến Xu hướng công nghệ 4.0 không ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh, P-value < Ý định khởi nghiệp kinh doanh online P- 0.05 Nhưng nhóm sinh viên năm & năm value < 0.05, nhóm sinh viên khơng thuộc khối yếu tố mong đợi ảnh hưởng đến Ý định khởi ngành khác yếu tố Xu hướng hoàn toàn nghiệp kinh doanh online yếu hơn, P-value = không ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh 0.02 Ở nhóm sinh viên năm & năm yếu doanh online P-value = 0.329 (>> 0.05) tố Xu hướng công nghệ 4.0 tác động đến Ý định  Kiểm định khác biệt theo năm học khởi nghiệp kinh doanh online, P-value < 0.05  Ở nhóm cịn lại Xu hướng cơng nghệ 4.0 không ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh Có khác biệt mối ảnh hưởng doanh online P-value = 0.146 ( > 0.05) Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh  Kiểm định khác biệt theo thu nhập doanh online Ý định khởi nghiệp kinh Có khác biệt mối ảnh hưởng doanh online đến Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online nhóm sinh viên năm 1&2 mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh nhóm sinh viên năm 3&4 Từ kết phân tích đa nhóm Amos, ta doanh online Ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến Quyết định khởi nghiệp kinh thấy khác biệt nhóm, nhóm sinh doanh online nhóm sinh viên có thu nhập viên năm & năm nhóm sinh viên năm triệu hàng tháng nhóm sinh viên có & năm khác sau: Nhóm sinh viên năm & năm 4, yếu tố Chủ quan ảnh hưởng mạnh đến thu nhập triệu hàng tháng Từ kết phân tích đa nhóm Amos, ta thấy Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online khác biệt nhóm, nhóm sinh viên có thu P-value 0.05) Nhóm sinh viên mẽ nhóm có thu nhập thấp năm năm & năm thơng tin có ảnh Ở nhóm, yếu tố Xu hướng cơng nghệ hưởng đến Mong đợi khởi nghiệp kinh không tác động đến Sự tự tin, P-value doanh online, P-value = 0.046 (< 0.05) lớn 0.05 Yếu tố Xu hướng cơng nghệ 4.0 hồn tồn khơng ảnh hưởng đến Sự tự tin khởi nghiệp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 63 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Ở nhóm thu nhập nhận cao hơn, yếu tố Xu Dự án thiết kế dựa kết nghiên hướng cơng nghệ 4.0 có tác động đến Ý định cứu nhóm Dựa kết khảo sát thực khởi nghiệp kinh doanh online, nhóm tiễn đề tài cung cấp số liệu khoa học thu nhâp thấp lại khơng có ảnh hưởng nêu cụ thể, tất yếu tố tác động đến P-value = 0.63 ( > 0.05) Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh, yếu tố Kết luận hàm ý quản trị Kinh doanh online xu hướng mơ hình kinh doanh hạn chế nhiều chi phí cho người bắt đầu khởi nghiệp, đồng thời mơ hình kinh doanh online có đóng góp định đến kinh tế Xu hướng kinh doanh online mang ý nghĩa quan trọng, doanh nghiệp không xuất Chuẩn chủ quan ảnh hưởng mạnh đến biến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online (0.616), yếu tố Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 ảnh hưởng mạnh đến biến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online (0.43) Và yếu tố Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online ảnh hưởng mạnh mẽ đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online với trị số cao (0.505) Internet xem doanh nghiệp đánh lợi Theo kết nghiên cứu cho thấy có khác so với đối thủ Vì vậy, vấn đề khởi nghiệp biệt sinh viên nam sinh viên nữ kinh doanh online nhiều quan yếu tố tác động đến Ý định Quyết định khởi nhà nước quan tâm, đặc biệt thời đại nghiệp kinh doanh online, yếu tố Mong đợi, Sự công nghệ 4.0 Cuộc cách mạng công tự tin khởi nghiệp kinh doanh online, nghệ lần thứ giúp phát triển nhiều ngành phải thiết kế chương trình mang đặc thù riêng kinh tế, chẳng hạn ngành lẻ, vận cho giới Nhóm nam, yếu tố Thơng tin chuyển, giáo dục, sức khỏe, tương tác xã hội kinh doanh online Internet tác động đến biến Công nghệ 4.0 dần trở thành khái niệm Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online quen thuộc, với tầm quan trọng tương lai, có ảnh hưởng sâu rộng đến đời sống hoạt động kinh doanh tồn cầu Ngày có nhiều doanh nghiệp startup thành công áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất vận hành, tạo nên khác biệt mạnh mẽ Không xuất công ty công nghệ mới, xu hướng công nghệ 4.0 lan tỏa sâu rộng đến công ty sản xuất truyền thống đơn thuần, họ áp dụng thành tựu công nghệ 4.0 vào hoạt động sản xuất marketing Vì vậy, nghiên cứu ảnh hưởng công nghệ 4.0 đến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh nghiên cứu cần thiết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn nhiều Ở nhóm giới tính, yếu tố Trải nghiệm tác động đến tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Sinh viên khối ngành kinh tế không thuộc ngành kinh tế: Sự khác biệt việc tiếp cận kiến thức, ảnh hưởng từ giảng đường đại học, hành vi khởi nghiệp kinh doanh online khác Theo kết khảo sát, có khác biệt mối ảnh hưởng Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ở nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế, yếu tố Trải nghiệm công nghệ 4.0 tác động Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online nhiều nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành kinh tế Ở nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành kinh Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ôn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] 64 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hỗ trợ ơn tập [ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC] Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 tế, yếu tố Thông tin công nghệ 4.0 tác động đến viên: sinh viên năm nhất, năm hai sinh viên Mong đợi từ khởi nghiệp kinh doanh online năm ba, năm tư Ở cấp có khác biệt nhiều nhóm cịn lại Ngồi cịn thiết kế rõ nét chương trình phù hợp với đối tượng sinh Tài liệu tham khảo Tiếng Việt Hoàng Thị Phương Thảo, Bùi Thị Thanh Chi (2013) “Ý định khởi nghiệp nữ học viên MBA TP.HCM”, Tạp chí Phát triển kinh tế, số 271 Nguyễn Đình Thọ Nguyễn Thị Mai Trang (2007) Nghiên cứu khoa học Marketing- Ứng dụng mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học Quốc gia TP HCM Nguyễn Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền Mai Võ Ngọc Thanh (2016) Nghiên cứu khoa học Các nhân tố ảnh hưởng đến đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên khối ngành quản trị kinh doanh trường Đại học, Cao đẳng Thành phố Cần Thơ Nguyễn Thị Yến cộng tác viên (2011) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên ĐHQG TP.HCM - Đề tài nghiên cứu Khoa học Euréka Nguyễn Thu Thủy (2015) Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến tiềm khởi sinh viên đại học Trong Luận án tiến sĩ kinh tế Trường Đại học kinh tế quốc dân, Hà Nội Dư Thị Chung Bài giảng Nghiên cứu Marketing- chương trình đào tạo chất lượng cao đặc biệt Trường Đại học Tài chính- Marketing Trần Thị Bích Đào (2017) Các yếu tố ảnh hưởng đến định khởi nghiệp kinh doanh online giới trẻ TP HCM Tiếng Anh Ajzen (1991) The theory of planned behaviour: Organizational behavior and human decision processes 50(2), 179-211 Ajzen, I & (1975) Belief, Attitude, Intention and behaviour: An introduction to theory and research 70-87 Benhardt, I (1994) Comparative advantage in self-employment and paid work Canadian Journal of Economics, 273-289 Dawson, C.Henley, A & Latreille, P (2009) Why individuals choose self-employment? Institute for study of Labor (IZA), 3974 Garavan, T N., O’Cinneide, B., (1994) Entrepreneurship education and training programs: a review and evaluation – Part Journal of European Industrial Training, 18(8), 3-12 Galloway, L., Brown, W (2002) Entrepreneurship education at university: a driver in the creation of high growth firms Education Training, 44(8-9) Krueger (1993) The impact of prior entrepreneurial exposure on perceptions of new venture feasibility and desirability Entrepreneurship: Theory and practice, 18(1), pp.5-22 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 65 Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn