1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phương Pháp Dạy Học, Vật Lý, Tự Học.docx

131 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC NGUYỄN THỊNHUNG XÂYDỰNGTÀILIỆUVÀTỔCHỨCHƢỚNGDẪNTỰHỌCTHEOMÔĐ UNPHẦN“ĐỘNGLỰC HỌCCHẤTĐIỂM”THUỘC MÔNVẬTLÍĐẠICƢƠNGỞTRƢỜNGSĨQUANLỤCQUÂN1 LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMVẬTLÍCHUYÊN[.]

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC NGUYỄN THỊNHUNG XÂYDỰNGTÀILIỆUVÀTỔCHỨCHƢỚNGDẪNTỰHỌCTHEOMƠĐ UNPHẦN“ĐỘNGLỰC HỌCCHẤTĐIỂM”THUỘC MƠNVẬTLÍĐẠICƢƠNGỞTRƢỜNGSĨQUANLỤCQN1 LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMVẬTLÍCHUNNG HÀNH:LÝLUẬNVÀPHƢƠNGPHÁP DẠYHỌC BỘMƠNVẬTLÍMãsố:601401 11 Ngƣờihƣớngdẫnkhoahọc:TSNgơDiệuNga HÀNỘI–2015 LỜICẢMƠN Saumộtthờigiannghiênc ứuv thựchiện,tơiđ ã hồnthànhđềtàinghiêncứuc ủamình.Đểcóđượckếtquảnày,ngồisựnỗlực,tìmtịi,họchỏi,nghiêncứucủabảnth ân, tơilnnhậnđượcsựủnghộ,giúpđỡnhiệttìnht ừcácthầycơ, giađìnhbạnbèvàđồngnghiệp TơixincảmơnBangiámhiệutrườngĐạihọcGiáodụcĐạihọcquốcgiaHàNộiđãtạomọiđiềukiệntốtnhấtđểtơiđượchọctậpnghiêncứutrong suốtkhóahọc Tơixintrântrọng cảmơncácthầycơgiáotrongnhàtrườngđãtruyềnthụchotơivốnkiếnthứcvơcùngqb áuđểtơicóthểhồnthànhtốtđềtàivàlàmgiàuthêmhànhtrangkiếnthứctrênconđườngs ựnghiệpcủamình Đặcbiệt,tơixinb y tỏlịngbiếtơnsâusắctớigiáoviênhướngdẫnkhoahọcTS NgơDiệuNgangườiđãtậntìnhchỉbảovàhướngdẫntơitrongsuốtqtrìnhthựchiệnđềtàinày TơicũngchânthànhcảmơntậpthểgiảngviênBộmơnVậtlíKhoaKhoahọcTựnhiênvàhọcviêncácđơnvịb1c4d2vàb5c5d2khóa83TrườngSĩqua nlụcqn1đãtạođiềukiệngiúpđỡtơitrongqtrìnhthựcnghiệmsưphạm HàNội,ngày25tháng10năm2015 Tácgiả NguyễnThịNhung i DANHMỤCCÁCCHỮCÁIVIẾTTẮT Viếttắt Kíhiệuvàchữ ĐC Đốichứng ĐHSP ĐạihọcSưphạm ĐHGD ĐạihọcGiáodục ĐHGQ ĐạihọcQuốcgia GS- TSKH Giáosư-Tiếnsĩkhoahọc GS Giáosư GV Giảngviên HV Họcviên LLDH Líluậndạyhọc NXB Nhàxuấtbản PPDH Phươngphápdạyhọc TH Tựhọc TN Thựcnghiệm TNSP Thựcnghiệmsưphạm SQLQ1 SĩquanLụcquân1 SV Sinhviên VLĐC Vậtlíđạicương ii MỤCLỤC Lờicảmơn ii ………………………………………………………….Danhmụccáckí hiệu,các chữviếttắt……………………………… M ụ c lục……………………………………………………………….D anhmụccácbảng…………………………………………………… MỞĐẦU…………………………………………………………… iii iv vi CHƢƠNG1 CƠS Ở L Í LUẬNVÀT H Ự C T I Ễ N CỦAVIỆCBI ÊN SOẠNTÀILIỆUVÀTỔCHỨCHƢỚNGDẪNTỰHỌC THEOMÔĐUN……………………………… …………………… 1.1 Cơsởlíluậncủaqtrìnhtựhọc………………………………… 1.1.1.Kháiniệmtựhọc………………………………………………… 1.1.2 Vaitrịcủatựhọc ………………………………………… 1.1.3.Cáchìnhthứctựhọc ……………………………………… 1.1.4 Nănglựctựhọc………………………………………………… 11 1.1.5 Chutrìnhtựhọccủangườihọc………………………………… 12 1.1.6 Chutrìnhdạy-tựhọc………………………………… ……… 13 1.2.Tàiliệuhướngdẫntựhọctheomôđun 14 1.2.1 Thếnàolàtàiliệutựhọccóhướngdẫntheomơđun 14 1.2.2 Nguntắcbiênsoạntàiliệuhướngdẫntựhọctheomơđun 1.2.3 Phươngpháptựhọccóhướngdẫntheomơđun 1.3.ThựctiễnvềhoạtđộngtựhọcVậtlícủasinhviênvàviệchướng dẫntựhọccủagiảngviênởTrườngSĩquanLụcquân1 Kếtluậnchương1 ………………………………………………… 18 19 21 27 CHƢƠNG2 BIÊNSOẠNTÀIL I Ệ U VÀT Ổ CHỨCHƢỚNGDẪNT Ự H Ọ C T H E O MƠĐUNPHẦN“ĐỘNGL Ự C H Ọ C CHẤTĐIỂM”THUỘCMƠNVẬTLÍĐẠICƢƠNGỞTRƢỜNG SĨQUAN LỤCQUÂN1 28 2.1 TầmquantrọngcủamơnVậtlíđạicươngtrongcơngtácđàotạo ởtrườngSĩquanLụcqn1 ……………………………………… 28 2.2 NộidungchươngtrìnhVậtlíđạicươngở trườngS ĩ quanLục qn1……………………………………………………………… 29 2.3 Nộidungkiếnthứcphần“Độnglựchọcchấtđiểm”thuộcchương trìnhVậtlíđạicươngởtrườngSĩquanLụcqn1 30 2.4 Biênsoạntàiliệuvàhướngdẫnsinhviêntựhọctheomơđunphần“Độnglự chọcchấtđiểm”thuộcchươngtrìnhVậtlíđạicươngở trườngSĩquanLụcqn1…………………………………………… 34 2.4.1 Quytrìnhthiếtkếvàbiênsoạnmơđunphần“Độnglựchọcchấtđiểm”th uộcchươngtrìnhVậtlíđạicươngởtrườngSĩquanLụcqn …………………………………………………………………… 34 2.4.2 ThiếtkếmộtmơđuncủahọcphầnVậtlíđạicương 35 2.4.3 Hệthốngcácmơđun ……………………………………… 37 2.4.4 Tổchứchướngdẫntựhọctheomơđunphần“Độnglựchọcchất điểm”thuộcchươngtrìnhVậtlíđạicươngởtrườngSĩquanLụcqn1 71Kết luậnchương2…………………………………………………… CHƢƠNG3.THỰCNGHIỆMSƢPHẠM ……………………… 74 78 3.1.Mụcđíchcủathựcnghiệmsưphạm 78 3.2.Đốitượngthựcnghiệmsưphạm 78 3.3.Phươngphápthựcnghiệmsưphạm 79 3.4 Cácbướctiếnhànhthựcnghiệm 80 3.5.Kếtquảthựcnghiệmvànhậnxét 82 Kếtluậnchương3…………………………………………………… 86 KẾTLUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ………………………………… 87 TÀILIỆUTHAMKHẢO………………………………………… 89 PHỤ LỤC…………………………………………………………… 90 DANHMỤCCÁCBẢNG Bảng2.1 Bảngmôtảmốiliênhệgiữanộidungkiếnthứcvàcấpđộ nhậnthức……………………………………………………………… 31Bảng3.1 Bảngthốngkêđiểmsố…………………………………… 80 Bảng3.2 PhânloạikếtquảhọctậpcủaSV(%)bàikiểmtra……… 81 Bảng3.4 Bảngphânphốitầnsố, tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểm tra…………………………………………………………………… 81 Bảng3.6.Thơngsốxemxétsựkhácbiệtgiátrịtrungbìnhcủa2 nhómkhácnhau(nhómTN-ĐC) ……………………………….…… 82 Bảng3.7 Bảngkếtquả đánhgiátàiliệuhướngdẫnSVtựhọctheomơđun…………………………………… …………………………… 84 DANHMỤCCÁCSƠĐỒ, HÌNH Sơđồ1.1 Chutrìnhtựhọc,………………………………………… 12 Sơ đồ1.2 Chutrìnhdạy-tựhọc…………………………………… 13 Hình1.1.Cấutrúcmơđundạyhọc…………………………………… 14 Sơđồ1.3 Quytrìnhtựhọccóhướngdẫntheomơđun…………… 20 Sơđồ2.1 Quytrìnhthiếtkếvàbiênsoạnmơđunphần“Độnglực họcchấtđiểm”thuộcmơnVLĐCởtrườngSĩquanlụcqn1…… 35 Sơđồ2.2 Tổngkếtphầnđộnglựchọcchấtđiểm…………………… 68 Hình3.3 Đồthịcộtbiểudiễnkếtquảkiểmtra…………………… 81 Hình3.5.Đườnglũytíchbiểudiễnkếtquảbàikiểmtra………………… 82 MỞĐẦU Trongxãhộihiệnđạingàynay,trithứcn Lídochọnđềtài hânloạingàycàngđượcm rộng,cácphátmin hmớikhơngngừngđượccơngbố.Lànhữngtrít hứctrẻđiđầu,SVtrongcáctrườngđạihọckhơn gchỉlnphảinắmbắtkiếnthứcmớim cịnphả ibiếttựhọc,tựnghiêncứu.V ới SV,việctựhọc,t ựnghiêncứulàvơcùngquantrọngnhưngtựhọc nhưthếnàochohiệuquảvàsửdụngcơngcụnàođ ểhỗtrợchoqtrìnhtựhọclàvấnđềmàcácSVlu ơngặpkhókhăn Bêncạnhđósựpháttriểnmạnhmẽcủa cơngnghệthơngtinđãvàđangcungcấpchoqt rìnhtựhọccủaSVnhữngtàiliệuhọctậprấtđadạ ng,phongphú.Nhưngcũngchínhđiềunàylạigâ yranhiềukhókhănchoSVtrongviệclựachọntà iliệuhọctậpchophùhợpvớinănglựccủatừngcá nhân.Trongkhiviệclựachọnđượctàiliệuhọctậ pphùhợplạilàyếutốquyếtđịnhđếnkếtquảtựhọ ccủahọ.Mộttàiliệuhọctậpvừasức,phùhợpvới nănglựcvàcịnphảigiúpSVtựkiểmtra,đánhgi áđượckếtquảhọctậpcũngnhưsựtiếnbộcủabản thântrongqtrìnhhọctậpđólànhữngđiềumàSVcần Mộttrongnhữngvấnđềđổimớiphươngp hápdạyhọcởbậcđạihọclànângcaotínhtựhọc,t ựnghiêncứuchoSVnhằmpháthuynộilựccủan gườihọc,nângcaohiệuquảhọctập,giúpSVhọc cáchhọc,giúpsinhviêntiếpcậnnghiêncứukho ahọc.Quatựhọc,tựnghiêncứuvàquahoạtđộng hợptác,SVrènluyện đượcnhiềunănglực, phẩmchấtgiúphọcó thểtiếptụctựhọc,tựn ghiêncứuvềsauvàtự họcsuốtđời Địnhhướngđ ổimớichươngtrìnhg iáodụcở nướctađặc biệtcoitrọngphương phápdạyhọc.B ộ Gi áodụcvàĐ o tạođã cóquychếtạmthờiba nhànhkèmtheoQuy ếtđịnh2091ngày07t háng10năm1993vềt ổchứcđàotạođạihọc theohìnhthứctựhọc cóhướngdẫn:“ápdụ ngthậtsựcơngnghệ mơđunhốkiếnthức vàquảnlýtheohệthố nghọcphần”,đồng thời“Đổimớiphươngphápgiảngdạytrongcáctrườngđạihọctheohướngthựcnghiệ mnhữngphươngphápsưphạmtíchcực” TổchứcđượcchoS V trườngS ĩ quanlụcqn1 họctậphọcphầnVậtlíđạicươ ngbằngphươngpháptựhọccóhướngdẫntheomơđunthìcókhảnăngnângcaochấtlư ợnghọctậphọcphầnnàyvàtăngcườngkhảnăngtựhọc,tựnghiêncứucủaSV Xuất pháttừnhữnglýdotrên,chúngtơi lựachọnvàtiến hànhnghiêncứuđềtàiXâydựngtàiliệuvàtổchứchướngdẫntựhọctheomơđunph ần“Độnglựchọcchấtđiểm”thuộcmơnVậtlíđạicươngở trườngSĩquanlụcq n1 Lịchsửnghiêncứucủavấnđề TronglĩnhvựcnghiêncứuvềphươngphápdạyhọcmơnVậtlítiếpcậnmơđunt ựhọcđãcómộtsốcơngtrìnhnghiêncứunhư: LuậnvănThạcsĩcủatácgiảNguyễnThịTân:Hướngdẫnhọcsinhtựhọctrongdạ yhọcchương“Độnghọcchấtđiểm”Vậtlí10nângcao,bảovệnăm2011tạitrườngĐ HSPHàNội2 LuậnvănThạcsĩcủatácgiảNguyễnThịKimCương:Hướngdẫnhọcsinhtựhọc trongdạyhọcchương“Dịngđiệnxoaychiều”Vậtlí12nângcao,bảovệnăm2010tại trườngĐHSPHàNội LuậnvănThạcsĩcủatácgiảĐồnThanhHà:Xâydựngtàiliệuvàtổchứchướngd ẫnhọcsinhtựhọctheomơđuntrongdạyhọcchương“Hạtnhânnguntử”Vậtlílớp1 2,bảovệnăm2012tạitrườngĐHGD-ĐHQGHàNội LuậnánPhótiến sĩkhoahọcsư phạmcủatácgiảPhạmVănLâm(1995),NângcaochấtlượngthựctậpVậtlíđạicương ởtrườngĐạihọckỹthuậtbằngphươngpháptựhọccóhướngdẫntheomơđun Ngồiracịncónhiềucơngtrìnhnghiêncứukháclàcácluậnvănthạcsĩ,cáckhóal uậntốtnghiệptrongcácmơnhọcV ậ t lívậndụngtiếpcậnmơđunchoSVcáckhốitrư ờngsưphạm,họcsinhcáctrườngphổthơng

Ngày đăng: 11/07/2023, 08:34

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w