1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Xã hội học: Biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp ở thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010

27 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐỀ TÀI BĐ CCXH NGHỀ NGHIỆP VÀ PTXH Ở QN ĐN HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH TRẦN VĂN THẠCH biÕn ®æi ph©n tÇng x héi nghÒ nghiÖp ë thµnh phè ®µ n½ng tõ n¨m 2002 ®Õn n¨m 2010 Chuyên ngành Xã hội[.]

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH TRẦN VN THCH biến đổi phân tầng xà hội nghề nghiệp thành phố đà nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 Chuyên ngành : Xã hội học Mã số : 62 31 30 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Xà HỘI HỌC HÀ NỘI - 2014 Cơng trình hồn thành Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: GS, TS Lê Ngọc Hùng PGS, TS Nguyễn Chí Dũng Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện họp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Vào hồi ngày tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư viện Quốc gia Thư viện Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu 1.1 Tính cấp thiết mặt lý luận Phân tầng xã hội (PTXH) chủ đề nghiên cứu Xã hội học Ở nước ta, từ đầu thập niên 90 kỷ XX đến nay, có nhiều tổ chức, cá nhân quan tâm nghiên cứu, lí giải vấn đề PTXH phương diện lí luận thực tiễn Tuy nhiên, nghiên cứu chủ yếu tập trung vào khía cạnh PTXH mức sống; mô tả, đo lường mức độ giàu nghèo… Còn phương diện PTXH nghề nghiệp biến đổi q trình chưa có nhiều nghiên cứu Vì vậy, xây dựng sở lý thuyết phương pháp nghiên cứu biến đổi PTXH nghề nghiệp nhằm cung cấp liệu cho việc hoạch định sách điều chỉnh PTXH nghề nghiệp, phát triển xã hội bền vững yêu cầu cấp thiết 1.2 Tính cấp thiết mặt thực tiễn Quá trình chuyển đổi sang kinh tế thị trường với việc đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế tác động tạo thay đổi nhiều mặt đời sống kinh tế - xã hội Các loại hình nghề nghiệp ngày phát triển theo hướng phong phú đa dạng Sự dịch chuyển lao động lĩnh vực nghề nghiệp diễn mạnh mẽ theo hướng giảm dần lao động nghề mang đặc trưng xã hội nông nghiệp truyền thống tăng lên đáng kể lao động nghề xã hội công nghiệp đại Từ biến đổi cấu kinh tế kéo theo biến đổi phân tầng xã hội diễn gay gắt giai tầng xã hội, nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng tách từ tỉnh Quảng Nam - Đà Nẵng để trở thành đơn vị hành trực thuộc Trung ương từ năm 1997; năm sau đó, từ năm 2002 đến năm 2010 giai đoạn thành phố thực trình cơng nghiệp hóa, thị hóa rộng khắp với quy mô, tốc độ nhanh (sau năm 2010, ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới nên trình thị hóa chậm lại) Từ trở thành đơn vị hành trực thuộc trung ương, đến năm 2010, Đà Nẵng thu hồi đất với tổng diện tích 11.488 ha; tổng số hộ thuộc diện giải tỏa đền bù gần 90.000 hộ Trong đó, số hộ giải tỏa thu hồi 41.282 hộ, số hộ giải tỏa thu hồi phần 21.125 hộ, số hộ giải tỏa đất nông nghiệp, lâm nghiệp 20.333 hộ Với chủ trương, sách quy hoạch, chỉnh trang thị tạo thay đổi lớn không gian vật chất đô thị, cấu kinh tế - xã hội chiến lược phát triển kinh tế thành phố Tất yếu tố tác động mạnh mẽ đến biến đổi PTXH nghề nghiệp Thực tế nói cho thấy, việc việc vận dụng lý thuyết phương pháp Xã hội học vào nghiên cứu biến đổi kinh tế - xã hội nói chung đặc biệt biến đổi PTXH nghề nghiệp nói riêng, quy mơ tồn quốc thành phố Đà Nẵng nhiệm vụ cần thiết nhằm nhận diện thực trạng biến đổi, luận giải yếu tố tác động đến biến đổi đánh giá hệ biến đổi PTXH nghề nghiệp đến phát triển kinh tế - xã hội, từ kiến nghị giải pháp hợp lý, hướng đến phát triển kinh tế - xã hội nhanh bền vững điều cần thiết Việc lựa chọn đề tài: Biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 để nghiên cứu nhằm đáp ứng yêu cầu quan trọng nói Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Luận án 2.1 Mục tiêu nghiên cứu: Làm rõ thêm vấn đề lý luận phương pháp nghiên cứu biến đổi PTXH nghề nghiệp; nhận diện thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp từ năm 2002 -2014, tìm hiểu yếu tố tác động đến biến đổi đánh giá hệ biến đổi đến phát triển kinh tế - xã hội thành phố Đà Nẵng; đề xuất giải pháp nhằm phát triển xã hội bền vững 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Để đạt mục tiêu nói trên, Luận án có nhiệm vụ sau: - Xác định sở lý luận, phương pháp luận khái niệm PTXH nghề nghiệp biến đổi PTXH nghề nghiệp - Phân tích liệu để nhận diện thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp - Tìm hiểu nhân tố chủ yếu tác động làm biến đổi PTXH nghề nghiệp - Đánh giá ảnh hưởng biến đổi PTXH nghề nghiệp đến phát triển kinh tế - xã hội Dự báo xu hướng biến đổi PTXH nghề nghiệp năm tới thành phố Đà Nẵng - Đề xuất giải pháp điều chỉnh PTXH nghề nghiệp hướng đến phát triển xã hội bền vững Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu luận án 3.1 Đối tượng: Luận án nghiên cứu biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp 3.2 Khách thể: Luận án nghiên cứu nhóm xã hội nghề nghiệp hoạt động kinh tế thường xuyên 12 tháng qua thời điểm điều tra 3.3 Phạm vi nghiên cứu: Luận án nghiên cứu biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến 2010 Câu hỏi nghiên cứu: Để đạt mục đích nghiên cứu nêu trên, câu hỏi nghiên cứu xác định sau: Câu hỏi 1: Cần dựa sở phương pháp luận để nghiên cứu trình biến đổi PTXH nghề nghiệp hiệu Câu hỏi 2: Thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 - 2010 diễn nào? Câu hỏi 3: Những yếu tố chủ yếu tác động đến biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng ? Câu hỏi 4: PTXH nghề nghiệp biến đổi theo xu hướng cần giải pháp để điều chỉnh PTXH nghề nghiệp, phát triển xã hội bền vững? Giả thuyết nghiên cứu khung phân tích 5.1 Giả thuyết nghiên cứu - Giả thuyết 1: Từ sau năm 2000 đến nay, PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng diễn nhanh quy mô, mức độ so với tình hình chung nước - Giả thuyết 2: Các yếu tố giới tính, tuổi, địa bàn sinh sống, trình độ học vấn tác động mạnh đến biến đổi PTXH nghề nghiệp - Giả thuyết 3: Chủ trương đẩy nhanh tiến trình thị hóa sách ưu tiên phát triển giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực yếu tố quan trọng thúc đẩy biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng 5.2 Khung phân tích Mơi trường tự nhiên, kinh tế - xã hội Hệ thống sách Đặc điểm cá nhân người lao động Biến đổi PTXH nghề nghiệp Vị quyền lực nghề nghiệp Vị kinh tế nghề nghiệp Hệ xã hội Vị xã hội nghề nghiệp Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 6.1 Cơ sở lý luận - Luận án thực dựa nguyên lý lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin biến đổi xã hội - Dựa quan điểm, chủ trương, sách phát triển kinh tế - xã hội Đảng Nhà nước Việt Nam, cấp uỷ quyền thành phố Đà Nẵng - Vận dụng lý thuyết Karl Marx, Max Weber nhà XHH luận giải biển đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp - Để đạt mục đích nhận diện biến đổi PTXH nghề nghiệp địa bàn thành phố Đà Nẵng, tác giả lựa chọn hướng tiếp cận theo nhóm xã hội nghề nghiệp để xử lý phân tích vị kinh tế - xã hội Cơ sở để phân loại nhóm xã hội nghề nghiệp dựa vào bảng Danh mục nghề nghiệp mà Tổng cục Thống kê xây dựng nhằm phục vụ cho KSMS hộ gia đình nước ta thập niên qua 6.2 Phương pháp nghiên cứu cụ thể - Phân tích tài liệu có sẵn, tài liệu thu thập từ báo cáo tổng kết, nghiên cứu có tài liệu khác liên quan đến đề tài - Phương pháp định lượng: + Sử dụng file số liệu gốc hai Khảo sát mức sống hộ gia đình năm 2002 2010, Tổng cục Thống kê thực + Điều tra chọn mẫu với số lượng 451 phiếu trưng cầu ý kiến đại diện cho nhóm xã hội nghề nghiệp quận/huyện thành phố Đà Nẵng - Phương pháp định tính: Tác giả thực 27 mẫu vấn sâu đại diện cho nhóm xã hội xã hội nghề nghiệp; thảo luận nhóm Đóng góp Luận án 7.1 Đóng góp mặt khoa học - Hệ thống hóa, bổ sung làm rõ thêm vấn đề lý luận PTXH nghề nghiệp biến đổi PTXH nghề nghiệp; đặc biệt xây dựng khái niệm, hệ thống tiêu chí đánh giá để nghiên cứu biến đổi PTXH nghề nghiệp - Phân tích, mô tả thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp TP Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 đưa dự báo xu hướng biến đổi năm sau 2010 - Lý giải yếu tố tác động đến trình biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 - Đánh giá ảnh hưởng biến đổi PTXH nghề nghiệp đến phát triển kinh tế - xã hội Đà Nẵng 7.2 Đóng góp mặt thực tiễn - Kết nghiên cứu dùng làm tài liệu tham khảo cơng việc hoạch định thực sách phát triển kinh tế - xã hội, lựa chọn giải pháp để điều chỉnh PTXH nghề nghiệp, phát triển xã hội bền vững - Kết nghiên cứu dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu giảng dạy vấn đề liên quan đến biến đổi xã hội điều kiện đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, thị hóa phát triển kinh tế thị trường Kết cấu luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận án gồm chương, 13 tiết Chương TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHÂN TẦNG Xà HỘI NGHỀ NGHIỆP 1.1 Những nghiên cứu phân tầng xã hội phân tầng xã hội nghề nghiệp giới 1.1.1 Nghiên cứu phân tầng xã hội Trên sở tảng lý luận thiết lập trước đó, từ năm 40 kỷ XX đến nay, thuật ngữ “phân tầng xã hội” sử dụng rộng rãi nhiều nước giới, ngày có nhiều cơng trình nghiên cứu sâu khảo sát, lý giải thực PTXH diễn xã hội tác giả không ngừng có bổ sung phát triển lý thuyết phân tầng 1.1.2 Nghiên cứu phân tầng xã hội nghề nghiệp Từ việc tổng quan nghiên cứu PTXH giới cho thấy, ngày có nhiều nghiên cứu phân tầng dựa vào tiêu chí nghề nghiệp để phân chia Ngay tư tưởng Karl Marx đề cao yếu tố phân công lao động xã hội; nhấn mạnh đến may thị trường Max Weber quan tâm đến lợi nghề nghiệp; hàng loạt nghiên cứu PTXH tác giả Ian Robertson, Gilbert Kahl (1996), Tominaga Kenichi, Lục Học Nghệ cộng (2004) vv…đều dựa tiêu chí nghề nghiệp để phân tầng xã hội điều cịn nghiên cứu PTXH Việt Nam 1.2 Tổng quan nghiên cứu phân tầng xã hội phân tầng xã hội nghề nghiệp Việt Nam 1.2.1 Nghiên cứu lý luận phân tầng xã hội Trên sở phân tích, đánh giá tiếp thu có chọn lọc quan điểm nhà khoa học giới, nghiên cứu PTXH nước ta đến có đóng góp đặc biệt quan trọng việc phổ biến phát triển lý thuyết, từ hệ khái niệm đến cách thức tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, tiêu chí đánh giá PTXH 1.2.2 Nghiên cứu thực nghiệm phân tầng xã hội Các nghiên cứu sâu phân tích số khía cạnh khác PTXH, phân hóa giàu - nghèo từ thực trạng, xu hướng, nhân tố tác động; đến đánh giá ảnh hưởng PTXH đến phát triển kinh tế - xã hội, giải pháp góp phần điều chỉnh PTXH Tuy nhiên, nay, nghiên cứu tập trung chủ yếu vào việc phân tích, mơ tả thực trạng PTXH theo mức sống, phân hóa giàu nghèo mà chưa có nghiên cứu sâu phương diện khác phân tầng Hay nói cách khác, ba dấu hiệu (tiêu chí) nói đến PTXH vị kinh tế - vị trị - vị xã hội phần lớn nghiên cứu chưa sâu tiếp cận hai dấu hiệu sau 1.2.3 Nghiên cứu phân tầng xã hội nghề nghiệp Việt Nam Trong nhiều nghiên cứu giới xã hội học giới dựa tiêu chí nghề nghiệp để PTXH điều lại có nghiên cứu PTXH Việt Nam Từ năm 2010 đến có nghiên cứu Đỗ Thiên Kính, Lê Văn Tồn bắt đầu đề cập đến PTXH nghề nghiệp Xuất phát từ thực tế nói trên, Luận án vào nghiên cứu vấn đề bỏ ngỏ: Biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 Luận án tập trung làm rõ thêm vấn đề sau: Xây dựng hệ khái niệm, hệ thống tiêu chí đánh giá PTXH nghề nghiệp; phân tích thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp diễn nào; yếu tố tác động đến q trình thành phố Đà Nẵng; cần có giải pháp để điều chỉnh PTXH nghề nghiệp, phát triển xã hội bền vững Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIẾN ĐỔI PHÂN TẦNG Xà HỘI NGHỀ NGHIỆP 2.1 Một số khái niệm 2.1.1 Phân tầng xã hội Kế thừa có chọn lọc quan điểm người trước, tác giả luận án đưa quan niệm PTXH sau: PTXH phân hóa xã hội thành tầng lớp xã hội khác nhau, tầng tập hợp người tương đối giống vị thế, bao gồm vị kinh tế, vị trị vị xã hội; từ mà họ có thứ bậc định cấu trúc xã hội; có hội hưởng thụ thăng tiến khác 2.1.2 Phân tầng xã hội nghề nghiệp Tác giả xây dựng khái niệm PTXH nghề nghiệp nghiên cứu Luận án có nội hàm sau: PTXH nghề nghiệp phân hóa xã hội thành nhóm xã hội nghề nghiệp khác nhau, nhóm xã hội nghề nghiệp tập hợp người lao động tương đối giống vị kinh tế, vị quyền lực vị xã hội; từ mà họ có thứ bậc định cấu trúc xã hội; có hội hưởng thụ thăng tiến khác 2.1.3 Biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp Biến đổi PTXH nghề nghiệp khái niệm thay đổi mặt cấu trúc phân tầng quy mô, mức độ phân tầng nhóm xã hội nghề nghiệp khoảng thời gian xác định Vì biến đổi PTXH nghề nghiệp trình kinh tế - xã hội nên để xác định nó, phép đo cần hai thời điểm khác Điểm mốc mà luận án lựa chọn để so sánh, làm sáng tỏ biến đổi PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng từ năm 2002 đến 2010, khoảng thời gian thành phố đẩy mạnh công CNH, HĐH, ĐTH 2.2 Cơ sở lý thuyết vận dụng nghiên cứu phân tầng xã hội nghề nghiệp 2.2.1 Quan điểm Karl Marx Max Weber phân tầng xã hội Tổng hợp quan điểm phân tầng Karl Marx Max Weber thực lý luận tảng cho nghiên cứu phân tầng suy cho cùng, PTXH phương diện tiếp cận dựa loại vị quyền lực, vị kinh tế vị xã hội Lý thuyết ông sở tảng để Luận án vận dụng suốt q trình phân tích, lý giải biến đổi PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng 2.2.2 Những phát triển lý thuyết xã hội học đại phân tầng xã hội - Quan niệm PTXH Kingsley Davis Wilbert Moore Hai tác giả cho PTXH, bất bình đẳng xã hội có khác giá trị địa vị xã hội Thiết nghĩ, nghề nghiệp yếu tố quan trọng xác lập địa vị xã hội cá nhân nhóm người xã hội Thực tế nước ta nói chung Đà Nẵng nói riêng cho thấy, dần vào xã hội đại phân cơng lao động phát triển PTXH nghề nghiệp diễn theo chiều hướng gay gắt Mỗi nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với vị kinh tế - xã hội khác lợi may đời sống khác - Lý thuyết PTXH nghề nghiệp Erick Olin Wright Theo Erick Olin Wright, sản xuất tư đại, có ba kiểm sốt nguồn lực kinh tế: Sự kiểm soát đầu tư hay vốn tiền tệ; kiểm soát phương tiện vật chất sản xuất (ruộng đất hay cơng xưởng cơng sở văn phịng); kiểm soát sức lao động Dựa vào ba kiểm sốt đó, xác định giai tầng xã hội Ngồi giai tầng (tư sản vơ sản), lý thuyết Wright cịn tồn tầng lớp trung gian, họ xác định dựa tiêu chí nghề nghiệp Vì vậy, quan điểm nêu góp phần định hướng cho Luận án sâu nghiên cứu biến đổi vị kinh tế, quyền lực uy tín nhóm xã hội nghề nghiệp - Lý thuyết Ralf Dahrendorf Theo ông, tổ chức xã hội, suy cho xếp, bố trí quyền lực theo trật tự từ cao xuống thấp, từ nhóm có quyền đến nhóm khơng có quyền Như vậy, ta thấy sở tạo PTXH quyền lực bắt nguồn từ vị họ có cấu trúc quyền lực xã hội - Quan điểm Pỉerre Bourdieu Theo Bourdieu để đánh giá vị giai cấp cá nhân không dựa vào báo kinh tế (thu nhập, chi tiêu, tài sản ) nghề nghiệp mà phải ý đến yếu tố “vốn văn hóa”, “vốn xã hội” Cũng có nghĩa rằng, biến đổi PTXH nghề nghiệp tính di động nhóm xã hội nghề nghiệp phụ thuộc nhiều vào yếu tố “vốn văn hóa” “vốn xã hội” Trong đó, trình độ học vấn quan hệ xã hội biến số có sức tác động mạnh Tóm lại, lý thuyết PTXH phần lớn dựa tảng tiếp cận nghiên cứu Karl Marx Max Weber, từ tác giả phát triển thành trường phái riêng nhằm phân tích lý giải tượng PTXH xã hội đại 2.2.3 Những vấn đề đặt nghiên cứu phân tầng xã hội nghề nghiệp nước ta Sự biến đổi PTXH nước ta chịu tác động nhiều yếu tố: Sở hữu tư liệu sản xuất, lợi nghề nghiệp, trình độ giáo dục v.v Vì thế, để nghiên cứu lý giải PTXH nghề nghiệp kinh tế (chỉ dựa yếu tố sở hữu tư liệu sản xuất) mà phải tiếp cận đa chiều cạnh, tức phải xem xét từ nhiều yếu tố Bên cạnh yếu tố quyền sở hữu tư liệu sản xuất, lợi nghề nghiệp, trình độ chun mơn kỹ thuật, lực lãnh đạo quản lý đặc biệt quyền lực trị yếu tố cốt yếu cần phải ý nghiên cứu PTXH nghề nghiệp nước ta Vận dụng kết hợp quan điểm PTXH Karl Marx Max Weber kế thừa phát triển lý thuyết XHH đại vào nghiên cứu PTXH nghề nghiệp cách làm có ý nghĩa cao mặt lý luận thực tiễn 11 diễn tiến cịn chậm Các nhóm xã hội nghề nghiệp mang đặc trưng xã hội truyền thống có chiều hướng giảm dần Những nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với xã hội công nghiệp đại (thuộc tầng trung đỉnh tháp phân tầng nghề nghiệp) có chuyển động tăng dần Tỷ lệ nhóm xã hội nghề nghiệp tăng lên nhanh, có tầng lớp nghề nghiệp doanh nhân, chun mơn cao, cơng nhân có mức tăng lần giai đoạn từ năm 2002 đến năm 2010 Tuy nhiên, quy mơ nhóm xã hội nghề nghiệp đại diện cho xã hội đại nhỏ bé (chẳng hạn đến năm 2010, nhóm doanh nhân chiểm 0,4%, chuyên môn cao: 3,9%, công nhân: 4,4% ) nên dù có tăng nhanh đến năm 2010, mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp nước ta hình kim tự tháp 3.2.2.2 Sự di động nghề nghiệp mơ hình phân tầng xã hội nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng Ở thời điểm 2002 2010, mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp Đà Nẵng theo hình quay (mơ đồ vật trị chơi dân gian) Những nhóm xã hội nghề nghiệp khoảng phình to, nhóm tầng đáy (nơng dân lao động giản đơn) chiếm tỷ lệ nhỏ Biểu đồ 3.1: Mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp lao động có việc làm TP Đà Nẵng năm 2002 năm 2010 Trong nhóm nghề mang đặc trưng xã hội nơng nghiệp nước giảm chậm Đà Nẵng, nhóm nơng dân, lao động giản đơn tiểu thủ công lại giảm nhanh từ 44,3% (năm 2002) xuống 32,9% (năm 2010) Đặc biệt 12 nhóm nghề nơng dân đến năm 2010, cịn 7,5% (trong nước cịn 52,1%) Các nhóm tầng đáy thu hẹp tất yếu nhóm tầng tháp phình to Các nhóm xã hội nghề nghiệp đại diện cho xã hội đại theo chiều hướng tăng lên doanh nhân tăng từ 1,1% lên 3,0%, chuyên môn cao tăng từ 7,1% lên 15,3%, công nhân tăng từ 7,2% lên 11,6% Như vậy, cấu trúc nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng có biến đổi hướng đến xã hội đại thập niên đầu kỷ XXI 3.2.2.3 So sánh di động nghề nghiệp mơ hình phân tầng xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng với thành phố trực thuộc Trung ương Đối chiếu mô hình tháp phân tầng dựa tỷ lệ lao động nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng với thành phố trực thuộc Trung ương khác cho thấy quy mô, mức độ xu hướng di động nghề nghiệp diễn khác giai đoạn từ năm 2002 đến năm 2010 Với thành phố Cần Thơ, nhóm xã hội nghề nghiệp mang đặc trưng xã hội truyền thống, giảm 14,7 điểm phần trăm (từ 76,9% xuống cịn 62,2%) song mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp thành phố hình kim tự tháp - mơ hình phân tầng xã hội nơng thơn túy Mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp Hà Nội Hải Phịng có nét tương đồng, tầng đáy mơ hình tháp - nhóm xã hội nơng dân cịn chiếm tỷ lệ cao Trong giai đoạn từ năm 2002 đến năm 2010, nhóm xã hội nơng dân Hải Phịng có tốc độ giảm nhanh (17,5 điểm phần trăm) đến năm 2010 26,2%; Hà Nội tăng từ 19,5% lên 23,5%, có diễn tiến việc sát nhập tỉnh Hà Tây vào thủ Hà Nội Mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp Đà Nẵng có nhiều nét tương đồng với TP Hồ Chí Minh nhóm xã hội nghề nghiệp mang đặc trưng xã hội truyền thống theo xu hướng giảm mạnh, cịn nhóm xã hội nghề nghiệp xã hội đại tăng nhanh, tăng nhanh nhóm bn bán - dịch vụ, chun môn cao, doanh nhân công nhân 3.3 Biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp kinh tế 3.3.1 Tình hình phân tầng xã hội thu nhập dân cư Đà Nẵng Vào năm 2002, mức chênh lệch nhóm có thu nhập cao (nhóm 5) với nhóm thấp (nhóm 1) dân cư TP Đà Nẵng 5,4 lần Đến năm 2010, mức chênh lệch nhóm nhóm 6,6 lần Nếu so với tồn quốc mức chênh lệch nhóm thu nhập Đà Nẵng cịn thấp nhiều so với mức chênh lệch chung nước (mức chênh lệch nhóm với nhóm nước năm 2002 8,1 lần, năm 2010 9,2 lần) Như vậy, mức độ chênh lệch (bất bình đẳng) nhóm dân cư chia theo nhóm thu nhập (nhóm1 có TNBQ đầu người thấp nhóm có 13 TNBQ đầu người cao nhất) TP Đà Nẵng qua thời điểm từ năm 2002 đến năm 2010 thấp nhiều so với mức chênh lệch chung nước 3.3.2 Biến đổi phân tầng xã hội thu nhập theo nhóm xã hội nghề nghiệp - Kết phân tích từ nguồn liệu Khảo sát MSHGĐ Chênh lệch TNBQ lao động/ tháng vào thời điểm năm 2002 nhóm nghề doanh nhân có vị kinh tế cao (tầng 9) so với nhóm nghề nơng dân có vị kinh tế thấp (tầng 1) 4,5 lần (cả nước 6,4 lần), đến thời điểm năm 2010 khoảng cách tăng lên 6,5 lần (cả nước 4,1 lần) Năm 2002, nhóm xã hội nghề nghiệp có mức TNBQ cao (doanh nhân) cao mức trung bình chung nhóm nghề nghiệp 208%, đến năm 2010 228%; ngược lại nhóm nghề nghiệp có mức TNBQ thấp nhất, năm 2002 46,3% năm 2010 tụt xuống 35,3% so với mức trung bình chung Số liệu cho thấy xu hướng phân tầng thu nhập nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng ngày doãng với tốc độ nhanh - Kết phân tích từ nguồn liệu điều tra chọn mẫu tác giả luận án thực Luận án tiến hành điều tra chọn mẫu 451 trường hợp đại diện cho nhóm xã hội nghề nghiệp địa bàn Đà Nẵng với kết thu sau Bảng 3.1:TNBQ từ nghề người lao động/tháng vị phân tầng thu nhập theo nhóm xã hội nghề nghiệp Năm 2002 Nhóm xã hội nghề nghiệp Lãnh đạo, quản lý Doanh nhân Chuyên môn cao Nhân viên Công nhân Buôn bán-dịch vụ Tiểu thủ công Lao động giản đơn Nơng dân Trung bình chung TNBQ đầu người / tháng (1000đ) 1915 2250 1133 851 783 929 628 594 512 952 Vị phân tầng Năm 2010 TNBQ Vị đầu người / phân tầng tháng (1000đ) 4465 10010 5489 2850 2811 3701 2238 2864 2232 4143 Chênh lệch TNBQ lao động/ tháng vào thời điểm năm 2002 nhóm xã hội nghề nghiệp có vị kinh tế cao (tầng 9) so với nhóm nghề có vị kinh tế thấp (tầng 1) 4,38 lần, đến thời điểm năm 2010, khoảng cách 4,48 lần 14 Số liệu cho thấy xu hướng phân tầng thu nhập nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng ngày doãng nước lại theo chiều thu hẹp lại Căn vào điểm số phân tầng kinh tế nhóm xã hội nghề nghiệp thời điểm năm 2002, ba nhóm có vị phân tầng cao (các tầng 9, 7) thuộc về: Lãnh đạo quản lý, doanh nhân chuyên môn cao; thứ tự thấp dần xếp nhóm nghề bn bán - dịch vụ (tầng 6), nhân viên (5) công nhân (4); ba nhóm xã hội cịn lại thứ tự đến thấp là: Tiểu thủ công (3), lao động giản đơn (2) nông dân (1); Đến thời điểm năm 2010, ba nhóm có vị phân tầng cao (các tầng 9, 7) thuộc về: Doanh nhân, lãnh đạo quản lý chuyên môn cao; thứ tự thấp dần xếp nhóm nghề bn bán - dịch vụ (tầng 6), nhân viên (5) cơng nhân (4); ba nhóm xã hội cịn lại thứ tự đến thấp là: Tiểu thủ công (3), lao động giản đơn (2) nông dân (1) Như vậy, bối cảnh đẩy mạnh tiến trình CNH, HĐH, ĐTH phát triển KTTT, loại nghề nghiệp có điều kiện lợi kinh tế khác nên có hội thăng tiến khác cấu trúc phân tầng thu nhập 3.4 Biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp vị xã hội 3.4.1 Cơ sở liệu hướng tiếp cận vị xã hội Để có sở nhận diện biến đổi PTXH nghề nghiệp phương diện vị xã hội, Luận án tiến hành trưng cầu ý kiến đánh giá chủ quan từ người dân qua điều tra chọn mẫu địa bàn Đà Nẵng Vị xã hội ba để phân chia xã hội thành tầng lớp khác Cũng hai loại vị quyền lực vị kinh tế, vị xã hội khái niệm nói đến vị trí, thứ bậc nhân hay nhóm xã hội xếp cấu trúc hội định; điểm khác biệt chỗ, hai loại vị kể vào quyền lực trị quyền lực kinh tế, cịn vị xã hội lại thiên mặt uy tín, mức độ tôn trọng xã hội Xuất phát từ cách tiếp cận đó, điều tra chọn mẫu Đà Nẵng, câu hỏi nêu yêu cầu người trả lời dựa cảm nhận uy tín hay ngưỡng mộ để xếp thứ hạng nhóm xã hội nghề nghiệp 3.4.2 Phân tích biến đổi vị xã hội qua kết điều tra chọn mẫu Đối với nhóm nghề lãnh đạo, quản lý, ý kiến đánh giá vị uy tín năm 2010 tầng cao (tầng 9) điểm số đánh giá vị xã hội giảm từ 8.47 (năm 2002), xuống cịn 7.89 điểm (năm 2010) Nhóm nghề doanh nhân có điểm số đánh giá vị xã hội tăng từ 7.36, lên 7.79 điểm 15 Nhóm nghề chun mơn cao ngày nhiều ý kiến đánh giá họ thứ hạng vị cao Điểm số đánh giá vị xã hội nhóm tăng nhanh từ 7.14 lên 7.54 điểm Nhóm nghề nhân viên, từ thời điểm năm 2002 đến năm 2010, thứ hạng vị xã hội giảm sút từ tầng xuống tầng Điểm số đánh giá vị xã hội nhóm giảm từ 5.57 xuống cịn 5.33 điểm Nhóm nghề công nhân biến đổi theo chiều hướng giảm sút uy tín xã hội, từ vị tầng (năm 2002) xuống tầng (vào thời điểm năm 2010) Điểm số đánh giá vị xã hội nhóm giảm từ 4.74 xuống cịn 4.43 điểm Nhóm nghề buôn bán - dịch vụ thời điểm năm 2002, có tỷ lệ ý kiến nhiều đánh giá thứ hạng uy tín tầng thời điểm năm 2010, tỷ lệ ý kiến cao xếp vị xã hội nhóm nghề nghiệp lên tầng Đây nhóm xã hội nghề nghiệp có mức biến đổi tầng bậc vị uy tín xã hội mạnh Điểm số đánh giá vị xã hội nhóm tăng nhanh từ 4.31 lên 4.79 điểm Ba nhóm xã hội nghề nghiệp cịn lại (tiểu thủ cơng, lao động giản đơn, nơng dân) có vị xã hội tầng 3, 2, thứ hạng khơng có biến đổi đáng kể thập niên đầu kỷ XXI Kết khảo sát ý kiến người dân thông qua vấn cho thấy lợi tiền quyền yếu tố yếu định uy tín nhóm xã hội nghề nghiệp Các nhóm xã hội nghề nghiệp nằm “tầng” đáy (nông dân, lao động giản đơn tiểu thủ cơng) có vị xã hội thấp lẽ loại vị kinh tế quyền lực nghề nghiệp ln có điểm số phân tầng thấp Tóm lại, phân tích bước đầu đem đến nhìn bao quát biến đổi vị kinh tế - xã hội nhóm xã hội nghề nghiệp địa bàn Đà Nẵng bối cảnh thành phố đẩy mạnh tiến trình CNH, HĐH ĐTH Trước hết, từ tiếp cận quyền lực nghề nghiệp thông qua việc xem xét khía cạnh di động nghề nghiệp lao động cấu trúc tháp phân tầng cho ta hình dung tháp phân tầng nghề nghiệp Đà Nẵng có hình dạng quay - nhỏ hai đầu phình to Nếu vào điểm số PTXH nghề nghiệp (là điểm bình quân xác lập sở tổng hợp điểm thứ hạng phân tầng vị thu nhập bình quân lao động, lợi thu nhập nhóm nghề nghiệp vị xã hội qua ý kiến đánh giá người dân, điểm số phân tầng cao chứng tỏ vị kinh tế - xã hội nhóm xã hội nghề nghiệp gần với “tầng đỉnh” tháp phân tầng), hình dung tháp PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng với phần đỉnh tháp gồm nhóm xã hội thứ tự từ cao xuống thấp là: Lãnh đạo quản lý, doanh nhân, chuyên môn cao thời điểm năm 2002 doanh nhân, lãnh đạo quản lý, chuyên môn cao đến thời điểm năm 2010 Đây nhóm xã hội vừa có vị quyền lực nghề nghiệp cao, vừa có ưu thu nhập vị xã hội cao 16 Các nhóm xã hội nghề nghiệp có thứ tự gồm nhóm bn bán - dịch vụ, nhân viên, công nhân nằm khoảng tháp phân tầng Trong nhóm xã hội nghề nghiệp này, vào điểm số PTXH nghề nghiệp nhóm nghề bn bán - dịch vụ ngày có vị trội vị xã hội ngày nâng lên, thu nhập có tốc độ tăng trưởng cao; nhóm nghề nhân viên tương đối ổn định; nhóm nghề cơng nhân theo chiều sa sút vị xã hội vị kinh tế Đây công nhân làm khu công nghiệp tiền lương, tiền công trả thấp, đời sống gặp nhiều khó khăn, từ chịu ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới từ năm 2008 đến Nằm phần tháp phân tầng hình quay nhóm xã hội nghề nghiệp mang đặc trưng nông nghiệp truyền thống gồm tiểu thủ công, lao động giản đơn nơng dân, nơng dân có vị kinh tế - xã hội thấp (từ vị quyền lực nghề nghiệp mức thu nhập, uy tín nghề nghiệp bất lợi so với nhóm xã hội nghề nghiệp khác) Chương NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN BIẾN ĐỔI PHÂN TẦNG Xà HỘI NGHỀ NGHIỆP Ở THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TỪ NĂM 2002 -2010 4.1 Tác động hệ thống sách đến biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp 4.1.1 Chính sách đẩy mạnh tiến trình cơng nghiệp hóa, thị hóa Đây mảng sách có vai trị tác động mạnh đến q trình chuyển đổi nghề nghiệp người dân Với loại sách giải tỏa, tái định cư để chỉnh trang thị có đến 88.6% ý kiến đánh giá tác động từ mức trung bình đến mạnh (trong mức mạnh có tỷ lệ ý kiến cao 32.2%); cịn với loại sách thu hút đâu tư, xây dựng phát triển khu cơng nghiệp có tới 84.9% ý kiến đánh giá mức tác động từ trung bình đến mạnh 4.1.2 Chính sách ưu tiên phát triển giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực Với chiến lược phát triển chất lượng nguồn nhân lực dựa sở khoa học nhu cầu thực tiễn địa phương, với chế, sách đào tạo, bồi dưỡng hợp lý, chu toàn nên khoảng thời gian ngắn, Đà Nẵng có tỷ lệ lao động qua đào tạo cao Vào năm 2000, số người đủ 15 tuổi trở lên hoạt động kinh tế thường xun có trình độ từ cơng nhân kỹ thuật có trở lên 21,4% đến năm 2010, tỷ lệ nâng lên 31,8% (trong số người có trình độ CĐ-ĐH trở lên chiếm tỷ lệ 56,6%) Nguồn lao động đào tạo với số lượng chất lượng cao điều kiện, tiền đề thúc đẩy q trình phân cơng lao động xã hội, tạo chuyển đổi 17 mạnh mẽ cấu nghề nghiệp, nguồn lực quan trọng để phát triển nhanh đến xã hội công nghiệp đại 4.1.3 Chính sách thu hút trọng dụng nhân tài Song song với sách đào tạo, Đà Nẵng ban hành sách thu hút nguồn nhân lực trình độ cao cơng tác địa phương Nguồn nhân lực có trình độ chun mơn kỹ thuật bổ sung từ nhiều nguồn, sở giúp cho Đà Nẵng phát triển ngành nghề mang đặc trưng xã hội đại Theo kết ý kiến đánh giá người dân sách thu hút nhân tài không đánh giá cao việc tác động đến chuyển đổi nghề nghiệp người dân, phần đông ý kiến đánh giá từ mức trung bình trở xuống đến yếu; có 19.4% ý kiến đanh giá mức mạnh khơng có ý kiến đánh giá mức mạnh Có lẽ sách có tác động đến vấn đề biến đổi nghề nghiệp người dân cách gián tiếp lâu dài mà dễ dàng nhận thức Với sách trọng dụng nhân tài lại người dân đánh giá có tác động cao hơn, kết mức yếu 22.9%, mức trung bình 38.8% mức mạnh 38.4% 4.1.4 Chiến lược phát triển cấu kinh tế hướng đến đại Sau Đà Nẵng trực thuộc Trung ương, Đảng quyền thành phố xác định đắn cấu kinh tế thành phố phát triển theo hướng: Công nghiệp - dịch vụ - nông nghiệp; từ năm 2010, kinh tế thành phố lại điều chỉnh theo cấu: “Dịch vụ - công nghiệp - nông nghiệp” với tỷ trọng dịch vụ chiểm khoảng 60% GDP vào năm 2020 Chủ trương Đảng thành phố Đà Nẵng tác động mạnh mẽ đến chuyển dịch tỷ trọng lao động ngành kinh tế Kết khảo sát ý kiến đánh giá tầng lớp nhân dân cho thấy, có 13.9% ý kiến đánh giá tác động mức yếu yếu, có 86.1% ý kiến đánh giá mức trung bình trở lên, dó có 23.3% mức mạnh 28.7% mức mạnh Tóm lại, sách kể nhân tố tác động đến biến đổi PTXH nghề nghiệp địa bàn Đà Nẵng năm đầu thể kỷ XXI 4.2 Các yếu tố thuộc đặc trưng cá nhân người lao động 4.2.1 Yếu tố giới tính Kết nghiên cứu cho thấy lao động nam có lợi nhóm nghề nghiệp có vị kinh tế - xã hội tầng cao Chẳng hạn, từ kết điều tra chọn mẫu, thời điểm năm 2002, tỷ lệ nam làm nhóm nghề có vị kinh tế - xã hội cao (lãnh đạo quản lý, doanh nhân chuyên môn cao) 8.5% - 4.3% - 19.6%, tỷ lệ lao động nữ tương ứng 18 6.7% - 4.0% - 8.0; Tương tự vậy, đến thời điểm năm 2010, tỷ lệ lao động nam 25% - 12.2% - 18.5% tỷ lệ lao động nữ 12.% - 3.3% - 9.8% Phân tích số liệu từ Khảo sát MSHGĐ cho thấy rõ nét khác biệt giới nhóm xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng Ba nhóm xã hội nghề nghiệp nằm tầng đỉnh ln có vị kinh tế - xã hội cao hai thời điểm năm 2002 2010, tỷ lệ lao động nam chiếm đa số, nữ giới Hai nhóm nghề nằm tầng đáy tháp phân tầng nghề nghiệp nhóm nơng dân lao động giản đơn có xu hướng thu hút lao động nữ nhiều nam Như vậy, bất bình đẳng giới vật cản tiến trình chuyển đổi cấu nghề nghiệp hướng đến xã hội đại Mặt khác, xem xét mức thu nhập chia theo nhóm từ thấp đến cao (từ nghèo đến giàu) - báo quan trọng quy định vị kinh tế, thuộc nhóm thu nhập thấp nhất, nữ giới chiếm tỷ lệ cao nam giới nhiều, cịn chiều có thu nhập cao ngược lại, tỷ lệ nam giới chiếm đa số so với nữ Như vậy, dù xem xét chiều cạnh thấy giới tính yếu tố có tác động đến PTXH nghề nghiệp 4.2.2 Yếu tố độ tuổi Khả di động nghề nghiệp từ nhóm nghề nông dân, lao động giản đơn, tiểu thủ công lên tầng lớp tháp phân tầng diễn nhanh giai đoạn từ năm 2002 - 2010 có thuận lợi phần lớn họ thuộc nhóm tuổi trẻ Tuổi trẻ dễ có hội tham gia chương trình đào tạo, đào tạo lại để có kiến thức kỹ thích ứng với công việc mới, nghề nghiệp so với lớn tuổi Trong khoảng thời gian từ 2002 - 2010 giai đoạn quyền TP Đà Nẵng tiến hành quy hoạch, chỉnh trang đô thị mạnh nhất, khoảng 1/3 số hộ dân số thành phố diện di dời, giải tỏa khoảng thời gian Sau tái định cư, người vốn bao đời nông dân, lao động giản đơn, tiểu thủ công phải nhanh chóng chuyển đổi nghề nghiệp để thích ứng với hoàn cảnh với tư cách thị dân đô thị loại Nếu xem xét mối tương quan với mức thu nhập cao lại thấy ưu nhóm tuổi 41-50 51-60 Ngược lại, chiều có mức thu nhập thấp nhất, nhóm tuổi 30 nhóm 60 tuổi lại chiếm tỷ lệ cao Như vậy, lao động độ tuổi trẻ có lợi di động nghề nghiệp, cịn lao động nhóm tuổi cao (giới hạn tuổi lao động) lại có ưu vươn lên nhóm thu nhập cao 4.2.3 Yếu tố địa bàn cư trú Kết khảo sát hai thời điểm năm 2002 2010, ba nhóm xã hội nghề nghiệp nằm phần tháp phân tầng (tầng đỉnh) có tỷ lệ người cư trú 19 địa bàn thành thị cao Ngược lại, ba nhóm xã hội nghề nghiệp có vị kinh tế - xã hội đến thấp có tỷ lệ cư trú địa bàn nông thôn cao Xâu chuổi phân tích liệu cho thấy, vấn đề mang tính quy luật là, cư trú nơng thơn nên người lao động thường làm nghề truyền thống trồng trọt, chăn nuôi, tiểu thủ công Họ thường có mức sống khơng cao Điều kiện chăm sóc y tế, giáo dục dịch vụ khác thường không đảm bảo Tất dẫn đến khó khăn cho khả di động sang nhóm xã hội nghề nghiệp xã hội đại Đà Nẵng 4.2.4 Yếu tố học vấn Trình độ học vấn khơng ảnh hưởng đến việc lựa chọn nghề nghiệp cá nhân mà yếu tố quan trọng định vị người nhóm xã hội nghề nghiệp Mối quan hệ trình độ học vấn với nghề nghiệp, việc làm, thu nhập nhóm xã hội nghề nghiệp mẫu khảo sát Đà Nẵng vào năm 2002 2010 khơng nằm ngồi xu hướng Kết khảo sát cho thấy, phần lớn người lao động ba nhóm xã hội nghề nghiệp có vị kinh tế - xã hội cao tháp phân tầng nghề nghiệp (là nhóm doanh nhân, chun mơn cao lãnh đạo, quản lý) có trình độ học vấn cao so với nhóm xã hội nghề nghiệp cịn lại Năm 2002, nhóm chun mơn cao có 98.3% người có trình độ CĐ-ĐH trở lên, có 58.6% sau đại học; nhóm lãnh đạo quản lý có 96.7% có trình độ CĐ-ĐH; nhóm doanh nhân có 62,6% trình độ CĐ-ĐH trở lên Đến năm 2010, nhóm chun mơn cao có trình độ học vấn vượt trội có tỷ lệ 100% trình độ CĐ-ĐH trở lên, có 66.2% số người đại học; nhóm lãnh đạo, quản lý với 98.3% từ CĐ-ĐH trở lên, có 20% số người có trình độ đại học; nhóm doanh nhân có 78.4% từ CĐ-ĐH trở lên, có 18.9% số người đại học Xuyên suốt thời điểm năm 2002 2010, nhóm nghề nhân viên có trình độ học vấn cao; năm 2002, nhóm có 65.8% số người tốt nghiệp THCN trở lên, 52.4% có trình độ CĐ-ĐH; đến năm 2010, tỷ lệ tương ứng 76.6% 58.4% Những nhóm xã hội nghề nghiệp cịn lại khơng có trình độ đại học, trình độ CĐ-ĐH có tỷ lệ thấp, chủ yếu người lao động có trình độ từ CNKTTHCN trở xuống, đặc biệt nhóm nghề tiểu thủ cơng, nơng dân cịn có người lao động mù chữ Đây nhóm xã hội nghề nghiệp có vị kinh tế - xã hội nằm nửa tháp phân tầng mà với thực trạng trình độ học vấn khó việc di động lên nhóm xã hội nghề nghiệp có vị kinh tế - xã hội cao Kết khảo sát cịn cho thấy, người có trình độ học vấn thấp (mù chữ, tiểu học, THCS) phần đông thuộc nhóm có thu nhập thấp nhất; cịn 20 người có trình độ học vấn cao (nhất từ ĐH trở lên) có tỷ lệ cao thuộc nhóm giàu có Như suy luận cách có rằng, trình độ học vấn yếu tố có ý nghĩa quan trọng tác động đến biến đổi PTXH nghề nghiệp Rõ ràng vị kinh tế - xã hội nhóm xã hội nghề nghiệp hệ từ nhiều ngun nhân trình độ học vấn coi yếu tố có ảnh hưởng vừa trực tiếp vừa quan trọng 4.2.5 Yếu tố vốn xã hội Vốn xã hội hệ thống mối liên hệ, quan hệ xã hội mà người thiết lập sử dụng để làm gia tăng giá trị hành vi, hoạt động họ đời sống xã hội Kết nghiên cứu bước đầu cho thấy yếu tố vốn xã hội (bao gồm: mối quan hệ xã hội; lòng tin xã hội giá trị, chuẩn mực xã hội) có tác động đến biển đổi PTXH nghề nghiệp 4.2.6 Mơ hình hồi quy yếu tố tác động đến biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp thu nhập thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 Phân tích đa biến kiểm tra ảnh hưởng đồng thời nhiều biến số kết hợp nhau, cho phép đo lường tác động biến số riêng rẽ với điều kiện giữ nguyên ảnh hưởng biến khác mức không đổi Do bị hạn chế định mặt liệu nghiên cứu nên tác giả lựa chọn xây dựng hàm hồi quy đa biến mặt biến đổi PTXH nghề nghiệp thu nhập file số liệu tác giả luận án tiến hành điều tra chọn mẫu địa bàn TP Đà Nẵng Biến phụ thuộc biến đổi PTXH nghề nghiệp thu nhập phân chia thành khoảng theo thứ tự từ nghèo đến giàu Các biến độc lập giả thuyết có tác động mạnh đến biến đổi PTXH nghề nghiệp thu nhập bao gồm giới tính (nữ biến tham chiếu), địa bàn cư trú (nông thôn biến tham chiếu), tuổi ( 30 tuổi biến tham chiếu), học vấn (tiểu học biến tham chiếu) Kết từ mô hình hồi quy cho thấy, thời điểm năm 2002, có biến số: Các nhóm có trình độ học vấn từ tốt nghiệp THCS trở lên có ảnh hưởng mạnh đến trình biến đổi PTXH nghề nghiệp thu nhập địa bàn Đà Nẵng Đến thời điểm năm 2010, biến đổi PTXH nghề nghiệp thu nhập lại tác động từ biến số: Giới tính nam, cư trú thành thị nhóm có trình độ học vấn THPT (tác động mức thấp) nhóm từ CĐ-ĐH trở lên (tác động mạnh) 21 Chương XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐIỀU CHỈNH PHÂN TẦNG Xà HỘI NGHỀ NGHIỆP Ở THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG SAU NĂM 2010 5.1 Dự báo xu hướng biến đổi phân tâng xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng 5.1.1 Xu hướng biến đổi quy mô, mức độ phân tầng xã hội nghề nghiệp Sự biến đổi PTXH nghề nghiệp TP Đà Nẵng sản phẩm tất yếu tiến trình đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa, thị hóa phát triển KTTT Nó gắn liền với đa dạng hóa sở hữu q trình phân công lao động diễn mạnh mẽ thời gian vừa qua Trong giai đoạn từ năm 2002 đến 2010, PTXH nghề nghiệp địa bàn TP Đà Nẵng diễn với tốc độ nhanh so với diễn tiến chung nước Những năm sau 2010, tốc độ di động xã hội nghề nghiệp hướng đến cấu xã hội đại mức chậm Cơ sở để khẳng định điều do: i) Tiến trình thị hóa địa bàn Đà Nẵng sau năm 2010 kiểm soát thực bước chậm (chứ không tiến hành ạt giai đoạn trước năm 2010); ii) Sau năm 2010, cấu độ tuổi người lao động nhóm xã hội nghề nghiệp già hóa, nhóm nghề nơng dân, nhóm người lao động giản đơn làm cho khả di động nghề nghiệp người lao động trở nên khó khăn 5.1.2 Xu hướng phân cực mức sống nhóm xã hội nghề nghiệp Biến đổi PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng diễn với hệ số bất bình đẳng nhóm xã hội nghề nghiệp ngày dãn cách xa nhiều phương diện: Trình độ học vấn, thu nhập, uy tín xã hội song xuất phát điểm bất bình đẳng Đà Nẵng cịn mức thấp, mặt khác, cấp ủy quyền thành phố trọng việc đề thực sách xã hội nên năm tới, mức độ bất bình đẳng chưa lớn 5.1.3 Xu hướng biến đổi vị kinh tế - xã hội nhóm xã hội nghề nghiệp - Khoảng cách chênh lệch mức sống nhóm xã hội nghề nghiệp gia tăng lẽ tất yếu, song không đến mức gay gắt Hà Nội, TP Hồ Chí Minh hay Hải phòng Đà Nẵng thiết lập hệ thống thiết chế xã hội thức phi thức vững hữu hiệu, cho phép kiểm soát vấn đề xã hội bất ổn để hướng đến mục tiêu phát triển bền vững - Các nhóm nghề lao động giản đơn, tiểu thủ công, thợ tay nghề thấp bị suy giảm dần mặt tỷ trọng dân số cấu nghề nghiệp chung q trình chỉnh trang thị Đà Nẵng dần vào ổn định 22 - Đà Nẵng thực “Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội thành phố Đà Nẵng đến năm 2020” Điều góp phần làm biến đổi nhanh cấu trúc phân tầng nghề nghiệp sang xã hội đại 5.1.4 Xu hướng tác động biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp đến tiến trình phát triển kinh tế - xã hội Đà Nẵng năm tới Đối với thành phố Đà Nẵng biến đổi PTXH nghề nghiệp có tác động tích cực chủ yếu sau Một là, trình chuyển đổi từ PTXH nghề nghiệp truyền thống sang PTXH nghề nghiệp đại tiền đề để giải phóng người dân khỏi hạn chế thiết chế thời bao cấp khiến họ trở nên động sáng tạo bối cảnh kinh tế thị trường Hai là, biến đổi PTXH nghề nghiệp góp phần thúc đẩy nhanh q trình chuyển đổi cấu kinh tế hướng đến đại Ba là, biến đổi PTXH nhân tố thúc đẩy q trình dân chủ hóa đời sống xã hội Bên cạnh tác động tích cực trên, biến đổi PTXH nghề nghiệp TP Đà Nẵng làm nảy sinh nhiều vấn đề phức tạp, tiêu cực Một là, khoảng cách giàu - nghèo hai cực xã hội ngày gia tăng Hai là, q trình PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng khơng dẫn đến phân hóa giàu - nghèo, mà cịn dẫn tới thay đổi văn hóa, lối sống, hệ giá trị sống tầng lớp dân cư Đó nguồn gốc dẫn tới tượng phức tạp quan hệ xã hội, phát sinh tệ nạn, tượng tiêu cực, phá vỡ truyền thống tốt đẹp, phá vỡ cố kết vốn có cộng đồng truyền thống 5.2 Một số giải pháp điều chỉnh phân tầng xã hội nghề nghiệp, phát triển xã hội bền vững 5.2.1 Tạo hội bình đẳng cho tầng lớp nhân dân lĩnh vực việc làm, sản xuất, kinh doanh 5.2.2 Hồn thiện mơi trường pháp lý thể chế, làm máy lãnh đạo, quản lý cấp, ngành nhằm ngăn ngừa việc làm giàu phi pháp 5.2.3 Tổ chức thực sách xã hội có hiệu thiết thực 5.2.4 Thực bình đẳng giới lĩnh vực nghề nghiệp 5.2.5 Điều chỉnh kế hoạch thị hóa phù hợp với điều kiện, trình độ yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội thành phố Đà Nẵng để trình biến đổi PTXH nghề nghiệp diễn thực chất, hợp quy luật 5.2.6 Thơng qua chương trình xây dựng nơng thôn mới, cần đầu tư để tạo thay đổi điều kiện sống, mức sống cho nhóm xã hội nghề nghiệp nơng thơn, thu hẹp chênh lệch với khu vực thành thị 5.2.7 Tiếp tục phát triển giáo dục - đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 23 KẾT LUẬN Sau thập niên đẩy mạnh trình CNH, HĐH ĐTH, đến năm 2010, kinh tế - xã hội thành phố Đà Nẵng có thay đổi bản, toàn diện Một thành to lớn thành phố năm qua việc xây dựng sở hạ tầng kỹ thuật xã hội, điều làm thay đổi mặt thành phố, thu hút nhà đầu tư, tác động tích cực đến trình biến đổi cấu kinh tế cấu xã hội địa phương này, đặc biệt biến đổi PTXH nghề nghiệp Dòng di chuyển lao động từ tầng/nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với đặc trưng xã hội nông nghiệp lên tầng/nhóm xã hội nghề nghiệp mang tính chất xã hội đại Đà Nẵng vừa khẳng định xu hướng vận động tất yếu, vừa thước đo trình độ phát triển từ xã hội nông nghiệp sang xã hội cơng nghiệp Có thể khẳng định rằng, biến đổi PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng năm qua vừa sản phẩm trình phát triển kinh tế - xã hội, vừa tác nhân yếu tác động đến q trình phát triển Nghiên cứu biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng từ năm 2002 đến năm 2010 vấn đề Luận án vận dụng lý thuyết Karl Marx, Max Weber nhà xã hội học đại giới Việt Nam để luận giải biển đổi PTXH nghề nghiệp ba yếu tố bản: vị quyền lực, vị kinh tế vị xã hội nhóm xã hội nghề nghiệp Kết nghiên cứu luận án làm rõ số nội dung quan trọng lý luận như: Hệ thống hóa làm rõ thêm số vấn đề lý luận PTXH biến đổi PTXH nghề nghiệp, việc xây dựng khái niệm hệ thống tiêu chí đánh giá để nghiên cứu biến đổi PTXH nghề nghiệp thành phố Đà Nẵng Từ sở lý luận đó, tác giả phân tích, xử lý thông tin để nhận diện thực trạng biến đổi PTXH nghề nghiệp, hai nhóm biến số tác động mạnh đến trình biến đổi phân tầng xã hội nghề nghiệp Đà Nẵng năm từ 2002 - 2010, nhóm biến số thuộc đặc trưng cá nhân người lao động, gồm yếu tố trình độ học vấn, địa bàn sinh sống, giới tính, độ tuổi; nhóm biến số thuộc hệ thống sách, gồm sách đẩy mạnh tiến trình CNH, HĐH, ĐTH; sách ưu tiên phát triển giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực; thu hút nhân tài; chiến lược xây dựng cấu kinh tế đại cấp ủy quyền thành phố Đà Nẵng Kết khảo sát phân tích số liệu nhận diện mơ hình tháp phân tầng nghề nghiệp Đà Nẵng có biến đổi hướng đến cấu trúc xã hội đại Những nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với nông nghiệp truyền thống (nông dân, lao động giản đơn, tiểu thủ công) không ngày giảm sút số lượng tỷ trọng cấu trúc lao động xã hội mà vị kinh tế - xã hội họ tầng thấp thang giá trị nghề nghiệp Những nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với công nghiệp đại (lãnh đạo quản lý, doanh nhân, chun mơn cao) có tỷ trọng ngày tăng lên ln có vị kinh tế - xã hội 24 tầng cao Các tầng trung gian tháp phân tầng (gồm nhóm nghề nhân viên, cơng nhân, bn bán - dịch vụ) có gia tăng nhanh vể mặt số lượng trình thị hóa nhanh, song vị kinh tế - xã hội xác lập chưa thật vững có trường hợp người lao động gia nhập nhóm xã hội nghề nghiệp cách bất đắc dĩ áp lực việc thực trình thị hóa q nhanh, nơng dân hết tư liệu sản xuất nên buộc phải chuyển đổi nghề để sinh tồn Trong tiến trình CNH, HĐH ĐTH để đến xã hội đại, nông dân nhóm xã hội bị xáo trộn nghề nghiệp điều kiện sống nhiều gặp khó khăn q trình thích ứng với mơi trường sống Sự biến đổi nghề nghiệp nhóm xã hội xu hướng tất yếu cần thiết, song từ thực tế Đà Nẵng gợi mở học quản lý xã hội việc giải vấn đề xã hội nông dân nghèo, thất học, lớn tuổi, không đủ khả nghị lực để thực thay đổi lớn lao nghề nghiệp đời sống Người dân phải tự phấn đấu nổ lực tới đâu quyền có trách nhiệm q trình hậu tái định cư dự án phát triển kinh tế hay thị hóa tốn cần tiên liệu có lời giải xác Biến đổi PTXH nghề nghiệp xu hướng vận động tất yếu mang tính quy luật phát triển từ xã hội truyền thống đến đại Nó vừa có tác động tích cực đến phát triển kinh tế - xã hội, khiến người lao động trở nên động, tích cực sáng tạo bối cảnh kinh tế thị trường; góp phần thúc đẩy nhanh trình chuyển đổi cấu kinh tế hướng đến đại; nhân tố thúc đẩy trình dân chủ hóa đời sống xã hội Mặt khác, vừa có tác động tiêu cực, làm cho khoảng cách giàu nghèo nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với xã hội đại với nhóm xã hội nghề nghiệp gắn với xã hội nơng nghiệp doãng ra; nguồn gốc dẫn tới tượng phức tạp quan hệ xã hội, phát sinh tệ nạn, tượng tiêu cực, phá vỡ truyền thống tốt đẹp, phá vỡ cố kết vốn có cộng đồng truyền thống Như vậy, kết tổng hợp toàn nghiên cứu biến đổi PTXH nghề nghiệp Đà Nẵng kiểm định giả thuyết nêu Thành phố Đà Nẵng có lợi sở hạ tầng kinh tế xã hội tạo lập tốt, tất yếu tạo đà cho trình di động nghề nghiệp hướng đến xã hội đại Tuy nhiên, để điều chỉnh PTXH nghề nghiệp phát triển hướng đến giá trị tích cực, nhân văn cần ý thực giải pháp nêu cách đồng hệ thống với tham gia tích cực, chủ động cộng đồng Tất nhiên cần có thêm nghiên cứu khoa học chuyên sâu để tiếp tục có kiến giải, đề xuất xác đảng để phục vụ tốt cho công tác hoạch định sách phát triển kinh tế - xã hội DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ Đà CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Trần Văn Thạch (2010), “Quá trình nhận thức thực sách xã hội Việt Nam”, Tạp chí Sinh hoạt lý luận, (6) Trần Văn Thạch (2011), “Biến đổi phân tầng xã hội mức sống miền Trung q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, phát triển kinh tế thị trường từ năm 2002 đến nay”, Tạp chí Sinh hoạt lý luận, (4), tr 80-84 Trần Văn Thạch (2011), “Phát triển đội ngũ cán khoa học địa bàn thành phố Đà Nẵng”, Tạp chí Lý luận trị, (1), tr 60-65 Trần Văn Thạch (chủ nhiệm), (2011), Biến đổi phân tầng xã hội vùng Duyên hải Nam Trung Bộ q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, phát triển kinh tế thị trường nay, đề tài khoa học cấp sở Trần Văn Thạch (2012), “Chính sách xã hội Đảng Nhà nước nhằm điều chỉnh phân tầng xã hội kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa”, Tạp chí Khoa học trị, (5), tr.35-38 Trần Văn Thạch (2012), “Giải vấn đề nhà cho hộ thu nhập thấp số nước kinh nghiệm Việt Nam”, Tạp chí Lý luận trị, (12), tr 93-99 Trần Văn Thạch, (2013), Xây dựng sách nhà cho hộ thu nhập thấp địa bàn thành phố Đà Nẵng, PGS,TS Lê Văn Đính - TS Hồ Kỳ Minh (đồng chủ biên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Trần Văn Thạch (2013), “Quan điểm Karl Marx Max Weber phân tầng xã hội vấn đề đặt việc nghiên cứu cấu xã hội, phân tầng xã hội nước ta nay”, Tap chí Sinh hoạt lý luận, (4), tr 3- Trần Văn Thạch (2014), “Phân tầng xã hội nghề nghiệp thu nhập, chi tiêu ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội (qua khảo sát Đà Nẵng)”, Tạp chí Lý luận trị, (4), tr.41-46 10 Trần Văn Thạch (2014), “Chênh lệch mức sống vùng miền, dân tộc nước ta nay”, Tạp chí Sinh hoạt lý luận, (6)

Ngày đăng: 08/07/2023, 16:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w