PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2022 2023 Mơn: Ngữ văn lớp 6 I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn trích sau: Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nịi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc long Qn. Thần mình rồng, thường ở dưới nước, thỉnh thoảng lên sống trên cạn, sức khỏe vơ địch, có nhiều phép lạ. Thần giúp dân diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh những lồi u qi bấy lâu làm hại dân lành. Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn ni và cách ăn ở. Xong việc, thần thường về thủy cung với mẹ, khi có việc cần, thần mới hiện lên Bấy giờ vùng núi cao phương Bắc, có nàng Âu Cơ thuộc dịng họ Thần Nơng, xinh đẹp tuyệt trần. Nghe tiếng vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm cỏ lạ, nàng bèn tìm đến thăm. Âu Cơ và Lạc Long Qn gặp nhau, đem lịng u nhau rồi trở thành vợ chồng, cùng chung sống trên cạn ở cung điện Long Trang Ít lâu sau, Âu Cơ có mang. Đến kì sinh, chuyện thật lạ, nàng sinh ra một cái bọc trăm trứng; trăm trứng nở ra một trăm người con hồng hào, đẹp đẽ lạ thường. Đàn con khơng cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt mũi khơi ngơ, khỏe mạnh như thần [ ] Âu Cơ và trăm con nghe theo, rồi chia tay nhau lên đường Người con trưởng theo Âu Cơ được tơn lên làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đóng đơ ở đất Phong Châu, đặt tên nước là Văn Lang. Triều đình có tướng văn, tướng võ; con trai vua gọi là lang, con gái vua gọi là mị nương; khi cha chết thì được truyền ngơi cho con trưởng, mười mấy đời truyền nối ngơi vua đều lấy hiệu là Hùng Vương, khơng hề thay đổi Cũng bởi sự tích này mà về sau, người Việt Nam ta con cháu Hùng Vương khi nhắc đến nguồn gốc của mình, thường xưng là con Rồng cháu Tiên (Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên – Theo Nguyễn Đổng Chi;Nguồn: Văn 6, tập 1, trang 6, NXB Giáo dục – 1989) Thực hiện các u cầu: Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm Câu 2. Hai nhân vật chính được đề cập đến trong truyện Con Rồng cháu Tiên là Ai? A. Thần Nơng và Thần Long Nữ. B. Vua Hùng và Lạc Long Qn C. Lạc Long Qn và Âu Cơ. D. Người con của Lạc Long Qn và Âu Cơ Câu 3. Đoạn trích trên được kể bằng lời của ai? A. Lời của nhân vật Lạc Long Qn. B. Lời của người kể chuyện C. Lời của nhân vật Âu Cơ D. Lời của Nhân vật Vua Hùng Câu 4. Trong truyện Con Rồng cháu Tiên, vì sao Lạc Long Qn và Âu Cơ chia tay nhau? A. Lạc Long Qn và Âu Cơ khơng cịn u thương nhau B. Lạc Long Qn và Âu Cơ có tập tính và tập qn sinh hoạt hồn tồn khác nhau, nên khó hịa hợp lâu dài C. Vì Lạc Long Qn phải về q để nối ngơi vua cha D. Vì Âu Cơ muốn các con được sống ở hai mơi trường khác nhau Câu 5.Chi tiết nào sau đây trong truyện Con Rồng cháu Tiên khơng mang tính tưởng tượng, kì ảo? A. Vua Hùng lên ngơi, đóng đơ ở Phong Châu (Phú Thọ ngày nay), đặt tên nước là Văn Lang B. Lạc Long Quân là con thần, tinh thông nhiều phép lạ, giúp dân diệt trừ yêu quái C. Âu Cơ kết duyên cùng Lạc Long Quân, sinh ra một bọc trăm trứng, nở ra một trăm D. Lạc Long Quân và Âu Cơ chia tay nhau, năm mươi con theo Lạc Long xuống biển, năm mươi con theo Âu Cơ lên núi Câu 6. Giải thích nghĩa của từ “khơi ngơ” trong câu: Đàn con khơng cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt mũi khơi ngơ, khỏe mạnh như thần A. Đẹp trai, được nhiều người u mến B. Thường nói về vẻ mặt sáng sủa, thơng minh của 1 chàng trai trẻ tuổi C. Bảnh bao, ưa nhìn, được nhiều người u mến D.Đẹp trai, bảnh bao, được nhiều người u mến Câu 7. “Ngày xưa” là thành phần gì trong câu: Ngày xưa, miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nịi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc long Qn A. Chủ ngữ B. Trạng ngữ C. Vị Ngữ D. Chính Câu 8. Chi tiết Năm mươi con theo cha xuống biển, năm mươi con theo mẹ lên non, khi có việc thì nương tựa lẫn nhau thể hiện điều gì? A. Tinh thần u nước của nhân dân ta B. Truyền thống chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta C. Giải thích tại sao nhân dân Việt Nam hiện nay vừa sống trên núi, vừa sống vùng đồng bằng D. Ước nguyện đồn kết, gắn bó giúp đỡ lẫn nhau của các dân tộc anh em trong cộng đồng dân tộc Việt Nam Câu 9.Từ đoạn trích em hãy rút ra ý nghĩa của truyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên Câu 10: Là người Việt nam em sẽ làm gì để xứng đáng với nguồn gốc cao q của dân tộc? II. VIẾT (4.0 điểm) Hãy kể lại một truyện truyền thuyết hay cổ tích em thích bằng lời văn của em Hết Xác nhận của Ban giám hiệu Giáo viên thẩm định đề Trung Văn Đức Vũ Thị Lư Phần Giáo viên ra đề kiểm tra Nguyễn Thị Huế HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA Môn: Ngữ văn lớp 6 Câu Nội dung I Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 A 0,5 C 0,5 B 0,5 B 0,5 A 0,5 B 0,5 B 0,5 D 0,5 HS nêu ý 1,0 nghĩa của truyện + Giải thích nguồn gốc cao quý của dân tộc + Thể hiện niềm tự hào dân tộc, tinh thần đồn kết, u thương, gắn bó, đùm bọc, sẻ chia… từ lâu 10 đời của dân tộc VN HS nêu số ý cơ 1,0 bản sau: + Tự hào về truyền thống , lịch sử dân tộc + Giữ gìn và bảo vệ đất nước + Học tập tốt, góp phần xd đất nước ngày giàu đẹp… ( HS trả lởi lời 2 ý cho điểm tối đa) II VIẾT a. Đảm bảo bố cục bài văn tự sự gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài b Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại truyện truyền thuyết hây cổ tích mà thích c. Kể nội dung câu chuyện 4,0 0.25 0.25 3.0 Học sinh có thể chọn câu chuyện khác nhưng đảm bảo các yêu cầu sau: Là truyện truyền thuyết/ cổ tích Kể việc theo trình tự hợp lý rõ ràng Đảm bảo đầy đủ việc chính câu chuyện giúp người đọc nắm được cốt truyện Kết hợp kể miêu tả và biểu cảm Ý nghĩa câu chuyện đối với bản thân d Chính tả ngữ pháp đảm bảo chuẩn chính tả ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo lời kể chuyện, lời đối thoại độc thoại sinh động, sáng tạo; viết lôi cuốn hấp dẫn Xác nhận của Ban giám hiệu Giáo viên thẩm định đề 0.25 0.25 Giáo viên ra đề kiểm tra Trung Văn Đức Vũ Thị Lư Nguyễn Thị Huế