TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 2018 Tuần 7 Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2019 Tiết 13,14 Ngày soạn 10 /10/2019 KHỐI 3 Bài 7 LÀM QUEN VỚI INTERNET I Mục tiêu 1 Kiến thức + Làm[.]
Tuần Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2019 Tiết 13,14 Ngày soạn: 10 /10/2019 KHỐI Bài 7: LÀM QUEN VỚI INTERNET I Mục tiêu 1.Kiến thức: + Làm quen với Internet + Biết máy tính truy cập Internet kết nối Internet 2.Kỹ năng: Truy cập trang Web, biết địa trang web 3.Thái độ: Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phịng máy II Phương pháp: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp(1’) - Y/c HS ổn định - kiểm tra sĩ số HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS nhanh chóng ổn định - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ (5’) - Em lên tạo thư mục tên em, xóa thư mục vừa tạo? - HS thực - Lớp, GV nhận xét Bài mới: (30’) Giới thiệu bài: Hàng ngày truy cập vào máy tính để nghe nhạc, xem phim, tìm kiếm thơng tin … máy tính kết nối với Internet Vậy hôm tìm hiểu - Gv cho HS đọc thông tin SGK/tr31 chia sẻ với - Đọc thông tin, chia với bạn điều em biết Internet bạn điều em biết Internet - GVgợi ý HS nêu hiểu biết thân qua - Hs làm việc theo cặp câu hỏi: + Nhiều máy tính nối lại gọi gì? + Mạng máy tính lớn mạng gì? + Internet giúp em làm việc gì? - Gv nhận xét, chốt ý - Hs báo cáo kết - Hs nhận xét Trình duyệt - Để xem nội dung Internet, người ta dùng - Đọc thông tin, trao đổi với chương trình gọi trình duyệt bạn biểu tượng trình duyệt máy tính - Hs báo cáo kết - Hs quan sát, lắng nghe - Biểu tượng trình duyệt Cửa sổ trang web - Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt web - Hs quan sát, lắng nghe - Chức nút lệnh điều khiển cửa sổ trang web giống chức nút lệnh điều khiển cửa sổ thư mục Truy cập web - Khởi động trình duyệt - Hs quan sát, lắng nghe - Hs luân phiên thực nháy chuột vào nút lệnh, quan sát, trao đổi với bạn ghi lại kết vào bảng - nhấn Enter Bài tập - Hs luân phiên thực nháy chuột vào nút lệnh, quan sát, trao đổi với bạn ghi lại kết vào bảng Nháy chuột vào Kết Tải lại trang Nút lệnh Nút lùi Nút lệnh Nút tiến Nút lệnh - Gv nhận xét, chốt ý 4.Củng cố, dặn dị (4’) - GV tóm tắt lại ý học - Yêu cầu HS tắt máy quy trình, xếp gọn gàng bàn máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học, tuyên dương, nhắc nhở Bài 7: LÀM QUEN VỚI INTERNET (T2) I Mục tiêu Kiến thức: + Làm quen với Internet + Biết máy tính truy cập Internet kết nối Internet Kỹ năng: Truy cập trang Web, biết địa trang web Thái độ: Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phòng máy II Phương pháp: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định lớp (1’) - Y/c HS ổn định - kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ (4’) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS nhanh chóng ổn định - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Nhắc lại bước truy cập trang web biết địa ? HS lên thao tác thực - Lớp, GV nhận xét Bài mới: (30’) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu cần đạt qua hoạt động thực hành Hs truy cập vào trang web violympic, di - Hs báo cáo kết chuyển trỏ chuột trang web, quan sát - Khi di chuyển trỏ chuột tới trao đổi với bạn thay đổi hình dạng mục trỏ chuột trỏ chuột có hình Muốn xem chi tiết mục trang web, em thực thao tác sau: - Di chuyển trỏ chuột tới mục - Khi hình dạng trỏ chuột thay đổi thành nháy chuột Hs luân phiên thực xem nội dung chi tiết mục web - Hs thực hành Trao đổi với bạn, chọn thao tác xếp thứ tự thao tác truy cập vào trang - HS trao đổi theo nhóm, báo cáo web kết với GV - GV nhận xét, chốt ý Thứ tự Thao tác cần thực - Khởi động trình duyệt - Gõ địa trang web vào địa - Nhấn phím Enter HĐ Hoạt động ứng dụng, mở rộng Hãy sưu tầm số địa trang web phục vụ cho việc học tập, vui chơi phù hợp với lứa tuổi em Báo cáo với thầy cô giáo chia truy cập địa trang web với bạn - Hs báo cáo kết - Hs thực hành - Gv nhận xét, chốt ý Gv quan sát, hổ trợ nhóm yếu Về nhà truy cập vào trang web: violympic.vn, ioe.vn để luyện thi 4.Củng cố, dặn dò (4’) - Y/c HS tắt máy theo quy trình, xếp gọn gàng bàn máy - GV hệ thống lại ý học thơng qua phần ghi nhớ - HS đọc: Em cần ghi nhớ (SGK/tr34) - Nhận xét ý thức, thái độ HS tiết học, tuyên dương, nhắc nhở KHỐI HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH CÙNG LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM 2+2 I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm tác dụng phần mềm luyện toán 2+2 Kỹ năng: Rèn luyện kĩ thực phép toán số học thơng qua trị chơi Thái độ: Thể tính nhanh nhẹn, cẩn thận làm tốn II Phương pháp: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp (1’) Kiểm tra cũ: (5’) Gọi HS lên bảng thực thao tác tìm kiếm thơng - HS lên thao tác Lớp nhận xét tin Internet Bài mới: Cùng luyện toán với phần mềm 2+2 (30’) Giới thiệu phần mềm: - Cho HS đọc thông tin SGK trang 29 Khởi động trò chơi chọn chơi - Cho HS tự đọc thông tin báo cáo cho GV cách khởi động trò chơi - Gọi HS lên khởi động trị chơi máy tính - Cho HS đọc thơng tin sgk sau GV giới thiệu trò chơi cách chọn chơi - GV hướng dẫn HS cách chọn phép tính tập luyện Thốt khỏi trị chơi Giới thiệu phần mềm: - HS đọc thông tin SGK HS làm việc cá nhân rút kết luận - Để khởi động phần mềm, nháy đúp chuột vào biểu tượng hình HS thực hành khởi động trị chơi HS quan sát, lắng nghe HS tập luyện trị chơi Thốt khỏi trò chơi - GV hướng dẫn học sinh cách khỏi trị chơi - Để khỏi trị chơi quay lại hình em nhấn phím ESC HS quan sát sau thực hành khỏi trị chơi - Để khỏi phần mềm em nhấn phím thêm lần Phần mềm hiển thị thơng báo hình sau, chọn Yes để khỏi phần mềm Cũng cố, dặn dò: (4’) Về nhà luyện tập thêm phần mềm HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH CÙNG LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM 2+2 (tiết 2) I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm tác dụng phần mềm luyện toán 2+2 Kỹ năng: Rèn luyện kĩ thực phép toán số học thơng qua trị chơi Thái độ: Thể tính nhanh nhẹn, cẩn thận làm tốn II Phương pháp: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp (1’) - Y/c Hs trật tự - HS nhanh chóng ổn định - Báo cáo sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ: (5’) - Y/c HS thực khởi động phần mềm luyện - HS lên thao tác Lớp nhận xét toán với phần mềm 2+2 - Nhận xét Bài (30’) - HS tự thực hành - Tiến hành chia nhóm cho học sinh thực hành - Gv kiểm tra, nhận xét trình thực hành Củng cố - dặn dò: (4’) - Nhận xét tiết học - Y/c HS nhà đọc chuẩn bị sau KHỐI Bài 2: KĨ THUẬT ĐIỀU CHỈNH MỘT ĐOẠN VĂN (Tiết 1) I Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm Kiến thức: - Ấn định độ rộng lề trái, phải, trên, theo ý muốn Kỹ năng: - Điều chỉnh khoảng cách dòng đoạn, khoảng cách hai đoạn - Biết cách thụt lề đoạn văn Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc, say mê, họchọc tập, tự giác khám phá định dạng văn bản, đoạn văn II Phương pháp: Gợi mở, hỏi – đáp, thuyết giảng để HS giải vấn đề II Chuẩn bị 1.Giáo viên: Giáo án, máy tính để giới thiệu 2.Học sinh: Sách giáo khoa tin học tin lớp 5+ Vở ghi III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp (1’) - Y/c học sinh trật tự - Báo cáo sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ (5’) - Y/c HS thực tạo bảng có dịng cột - HS thực Bài (30’) - Giới thiệu bài: - GV cho HS quan sát văn văn chưa định dạng văn định dạng - Quan sát, lắng nghe ?So sánh văn 2, tìm khác văn bản? ?Theo em văn trình bày đẹp dễ nhìn hơn? - GV văn định dạng - HS trả lời - HS trả lời Văn đẹp dễ nhìn HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Chọntin phông chữ Chọn phông chữ - Cho HS đọc thông SGK Chọncỡcỡchữ chữ Chọn Chọnkiểu kiểuchữ chữ Chọn - GV mở văn chuẩn bị sẵn thao tác lề Trái Giữa Phải Đều lề Chọnmm Chọn - HS đọc thông tin SGK - HS quan sát Bài 2: KĨ THUẬT ĐIỀU CHỈNH MỘT ĐOẠN VĂN (Tiết 2) I Mục tiêu Kiến thức: - Ấn định độ rộng lề trái, phải, trên, theo ý muốn Kỹ năng: - Điều chỉnh khoảng cách dòng đoạn, khoảng cách hai đoạn - Biết cách thụt lề đoạn văn Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc, say mê, họchọc tập, tự giác khám phá định dạng văn bản, đoạn văn II Phương pháp: Gợi mở, hỏi – đáp, thuyết giảng để HS giải vấn đề II Chuẩn bị 1.Giáo viên: Giáo án, máy tính để giới thiệu 2.Học sinh: Sách giáo khoa tin học tin lớp 5+ Vở ghi III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ (5’) Câu 1: Lên định dạng lề trái, phải, - HS Trả lời: giữa, lề cho đoạn văn - Cả lớp nhận xét - GV chốt lại Bài mới: (30’) Tiết trước em học kĩ thuật điều chỉnh đoạn văn ?Nhắc lại kĩ thuật là? HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 42, 43 - GV hướng dẫn HS thực hành, sửa sai có - Cho HS báo cáo kết làm - HS Trả lời: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS thực hành theo nội dung SGK trang 42, 43 - HS báo cáo kết làm - HS thực hành theo nội dung SGK HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: - Cho HS thực hành theo nội dung SGK + Đặt thước đo Centimeters Vào nút 10 bên trái cửa sổ → chọn Options → EM CẦN GHI NHỚ chọn mục Advanced kéo xuống mục - Giản khoảng cách dòng ta chọn Show meassurements in Units of → chọn Centimeters - Di chuyển đoạn văn sang - Học xong em cần ghi hớ trái ta chọn , sang phải ta chọn Cũng cố, dặn dò (4’) - Về nhà tập lề , điều chỉnh độ rộng cho đạn văn bản, điều chỉnh độ rộng hàng 11