Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn tốt nghiệp Quản trị kinh doanh: Phân tích thực trạng huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn Thương Tín – chi nhánh An Giang được thực hiện với mục tiêu nhằm phân tích thực trạng huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn Thương Tín (Sacombank) – chi nhánh An Giang từ năm 2017 đến năm 2019. Từ đó, đề xuất...
} finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÕ TRƯỜNG TOẢN } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), KHOA KINH TẾ rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } LÊ THỊ DIỄM HƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHỬ TRÙNG VIỆT NAM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: D340101 Tháng 10, Năm 2021 } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÕ TRƯỜNG TOẢN } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), KHOA KINH TẾ rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } LÊ THỊ DIỄM HƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHỬ TRÙNG VIỆT NAM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH: D340101 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: THS TRẦN THỊ PHƯƠNG THẢO Tháng 10, Năm 2021 } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { LỜI CẢM TẠ // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Đầu tiên, tác giả xin chân thành cảm ơn tập thể Giảng viên trường Đại Học Võ Trường Toản , đặc biệt Thầy Cơ khoa Kinh Tế tận tình giảng dạy suốt thời gian học tập trường Những kiến thức mà Thầy Cô dạy giúp tác giả có tảng đề vững bước học tập, cơng việc sống Để hồn thành báo cáo khóa luận này, tác giả xin gửi lời cảm ơn đến Cô ThS Trần Thị Phương Thảo, giảng viên hướng dẫn tác giả Cô tận tình hướng dẫn cung cấp kiến thức quan trọng để tác giả hồn thành báo cáo cách tốt Sau thời gian thực tập Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam, tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới cô chú, anh chị công tác công ty Cổ Phần Khử Trùng Việt Nam giúp đỡ tác giả nhiều trình tìm kiếm khai thác thơng tin cách hiệu Cũng sau gần năm học tập rèn luyện trường Đại học Võ Trường Toản, tác giả cảm thấy thân may mắn có hội nhận dạy nhiệt tình từ phía thầy trường, đặc biệt thầy cô khoa Kinh tế Tác giả học hỏi nhiều học thực tiễn kinh nghiệm q báu từ phía thầy cơ, hành trang vô quan trọng giúp tác giả tự tin sống sau Hậu Giang, ngày 10 tháng năm 2021 Người thực Lê Thị Diễm Hương i } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), TRANG CAM KẾT rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Tôi xin cam đoan khóa luận “Thực trạng giải pháp hồn thiện cơng tác quản trị nguồn nhân lực công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam ” cơng trình nghiên cứu thân, đúc kết từ trình học tập nghiên cứu thực tiễn thời gian qua, hướng dẫn cô Trần Thị Phương Thảo Các số liệu thu thập kết phân tích đề tài trung thực, đề tài không trùng với đề tài nghiên cứu khoa học chưa công bố Hậu Giang, ngày 10 tháng năm 2021 Người thực Lê Thị Diễm Hương ii } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), Sinh viên chọn phương án thực tập xin số liệu online nên khơng có xác nhận trực tiếp dấu mộc Công ty iii rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Họ tên giảng viên hướng dẫn: ………………………………………………… Nhận xét trình thực luận văn sinh viên: …………………………… Ngành …………………….………………… Khóa …………………………… Đề tài: …………………………………………………………………………… Nội dung nhận xét: Về tinh thần, thái độ thực luận văn sinh viên: ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………… Về chất lượng nội dung luận văn: ………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Đánh giá điểm trình, sinh viên đạt: ……… điểm (thang điểm 10) Đánh giá điểm luận văn, luận văn đạt: ……… điểm (thang điểm 10) , ngày … tháng … năm … Giảng viên hướng dẫn (Ký, ghi họ tên) iv // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), MỤC LỤC rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } LỜI CẢM TẠ i TRANG CAM KẾT ii NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP iii NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN iv MỤC LỤC v DANH MỤC BẢNG viii DANH MỤC ẢNH ix DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT x CHƯƠNG GIỚI THIỆU 1.1 Đặt vấn đề nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.3 Các giả thuyết cần kiểm định câu hỏi nghiên cứu 1.4 Phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Không gian 1.4.2 Thời gian 1.4.3 Nội dung nghiên cứu 1.5 Lược khảo tài liệu có liên quan đến đề tài nghiên cứu CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Khái niệm, ý nghĩa, tầm quan trọng quản trị nguồn nhân lực 2.1.1 Khái niệm 2.1.2 Ý nghĩa quản trị nguồn nhân lực 2.1.3 Vai trò quản trị nguồn nhân lực 2.1.4 Tầm quan trọng quản trị nguồn nhân lực 2.1.5 Sự cần thiết quản trị nguồn nhân lực 2.1.6 Sơ lược thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam 2.2 Nội dung quản trị nguồn nhân lực 2.2.1 Hoạch định nguồn nhân lực 2.2.2 Tuyển dụng 2.2.3 Đào tạo phát triển 12 2.2.4 Phân tích cơng việc 13 v } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), 2.2.5 Chính sách đãi ngộ 14 rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), 2.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản trị nguồn nhân lực doanh nghiệp 14 rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { 2.3.1 Các yếu tố mơi trường bên ngồi 14 2.3.2 Các yếu tố môi trường bên 16 2.4 Phương pháp nghiên cứu 17 2.4.1 Phương pháp thu thập số liệu 17 2.4.2 Phương pháp phân tích số liệu 17 CHƯƠNG 18 ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA DOANH NGHIỆP 18 3.1 Lịch sử hình thành phát triển doanh nghiệp 18 3.1.1 Giới thiệu chung công ty 18 3.1.2 Quá trình hình thành phát triển 18 3.2 Bộ máy tổ chức công ty 20 3.3 Ngành nghề kinh doanh, chức nhiệm vụ 21 3.3.1 Các lĩnh vực kinh doanh 21 3.1.2 Chức mối liên hệ phòng ban 21 3.4 Tổng quan hoạt động sản xuất kinh doanh 24 3.5 Thuận lợi, khó khăn định hướng phát triển 25 3.5.1 Tình hình kết hoạt động kinh doanh giai đoạn 2018-2020 25 3.5.2 Khả cạnh tranh doanh nghiệp 27 3.5.3 Định hướng phát triển công ty năm tới 28 CHƯƠNG 29 THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN KHỬ TRÙNG VIỆT NAM 29 4.1 Hiện trạng nguồn nhân lực 29 4.1.1 Số lượng cấu nhân viên 29 4.1.2 Cơ cấu theo độ tuổi, giới tính 29 4.1.3 Cơ cấu theo trình độ lao động 30 4.1.4 Thâm niên 31 4.1.5 Biến động nhân 31 4.2 Thực trạng công tác tuyển dụng nguồn lao động 31 4.2.1 Kế hoạch hoạch định, định hướng phát triển nguồn nhân lực công ty 31 4.2.2 Thực trạng công tác tuyển dụng công ty 33 4.2.3 Đào tạo phát triển nhân viên 35 vi // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), 4.2.4 Đánh giá kết thực công việc nhân viên 36 rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), 4.2.5 Chính sách đãi ngộ cơng ty 37 rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } 4.3 Nhận xét chung công tác quản trị nguồn nhân lực Công Ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam 39 4.3.1 Kế hoạch hoạch định, định hướng phát triển nguồn nhân lực 39 4.3.2 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 39 4.3.3 Công tác đào tạo phát triển nhân viên 40 4.3.4 Công tác đánh giá kết thực công việc nhân viên 41 4.3.5 Chính sách đãi ngộ 41 4.4 Nguyên nhân hạn chế phát triển nguồn nhân lực 42 4.4.1 Hoạt động tuyển dụng 42 4.4.2 Hoạt động đào tạo phát triển 42 4.4.3 Hoạt động trì 43 4.5 Nghiên cứu mơ hình 43 CHƯƠNG 46 MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHỬ TRÙNG VIỆT NAM 46 5.1 Định hướng phát triển Công ty Khử trùng Việt Nam từ năm 20202022 46 5.1.1 Định hướng phát triển chung từ năm 2020-2022 46 5.1.2 Định hướng phát triển nguồn nhân lực từ năm 2020-2022 47 5.2 Các giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam 49 5.2.1 Phân tích SWOT 49 5.2.2 Nhóm giải pháp hồn thiện chức thu hút nguồn nhân lực 52 5.2.3 Nhóm giải pháp hồn thiện chức đào tạo phát triển 56 5.2.4 Nhóm giải pháp hồn thiện chức trì nguồn nhân lực 59 CHƯƠNG 66 KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 66 6.1 Kết Luận 66 6.2 Kiến nghị 67 6.2.1 Kiến nghị nhà nước 67 6.2.2 Kiến nghị Công ty Cổ phần Khử Trùng Việt Nam 67 MỤC LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 vii } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), DANH MỤC BẢNG rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Bảng 1: Quy trình tuyển dụng… …………………………………………12 Bảng 1: Báo cáo kết hoạt động sản xuất kinh doanh từ năm 2018-2020 26 Bảng 1: Số lượng cấu nhân viên hện 29 Bảng 2: Cơ cấu theo độ tuổi 29 Bảng 3: Cơ cấu theo giới tính 30 Bảng 4: Cơ cấu theo trình độ lao động 30 Bảng 5: Cơ cấu theo thâm niên 31 Bảng 6: Biến động nhân 31 Bảng 7: Chính sách đãi ngộ tài cho nhân viên kinh doanh công ty 38 Bảng 1: Dự tính số lượng lao động giai đoạn năm 2020 – 2022 Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam 49 Bảng 2: Các định tuyển chọn 55 Bảng 3: Bảng đề xuất đánh giá công việc nhân viên 60 viii thể tiết kiệm thời gian, chi phí nhà tuyển dụng cần sử dụng bảng hỏi cho ứng viên nhìn nhận nhiều khía cạnh nhận định câu trả lời ứng viên, có so sánh ứng viên với nhau, từ thấy người đáp ứng yêu cầu công việc cách tốt } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Kết dự kiến Thực đánh giá kết tuyển dụng thông qua bảng sau: Bảng 2: Các định tuyển chọn Năng lực hồn thành cơng việc ứng viên Quyết định tuyển chọn Loại bỏ Tuyển dụng Tốt (2) (1) Sai lầm Chính xác (Đánh giá q thấp) Khơng tốt (3) (4) Chính xác Sai lầm (Đánh giá cao) Nguồn: Carrell, Elbert, Hatfield (1995) Human resource management: Global strategies for managing a diverse work force.Tr.285.Prentice Hall London Ơ số số định tuyển dụng xác: tuyển ứng viên có khả thực tốt cơng việc loại bỏ ứng viên khơng có khả thực công việc Trong ô số 2, nhà quản trị đánh giá ứng viên thấp khả thực tế Có thể biểu sơ suất ứng viên, đơi hồn tồn khơng liên quan đến khả thực công việc, lại làm cho nhà quản trị khơng hài lịng ứng viên bị loại Nhìn chung thực tế, sai lầm phát khó đo lường thiệt hại doanh nghiệp để ứng viên giỏi, ứng viên trở thành người tiếng sau Ngược lại ô số 4, nhà quản trị đánh giá nhân viên cao, thu nhận vào tổ chức, doanh nghiệp nhân viên không phù hợp, thực công việc mức yếu Điều thường xảy thái độ, tác phong, diện mạo, sở thích số yếu tố ứng viên gây ấn tượng tốt cho nhà quản trị, ứng viên khéo léo che giấu điểm yếu mình, nhà quản trị chưa có kinh ngiệm lĩnh vực tuyển Thiệt hại sai lầm đánh giá ứng viên cao thấy rõ qua chất lượng thực công việc nhân viên mới, phí tổn phải tuyển ứng viên mới, qua ảnh hưởng không tốt đạo đức tác phong, kỷ luật lao động,… nhân viên nhân viên cũ doanh nghiệp Sau thực giải pháp cơng ty có nhân viên có trình độ chun mơn cao, đem lại mẻ, làm khơng khí văn hóa 55 làm việc thoải mái hơn, tạo thi đua tập thể làm cho nhân viên động, nhiệt tình thương từ giúp họ hồn thành cơng việc hiệu , mang lại suất cho công ty Với giải pháp này, công ty hạn chế tình trạng nhân viên dựa vào quen biết khơng đủ lực, trình độ, u cầu tuyển dụng vào công ty hạn chế việc cân nhắc vào vị trí quan trọng làm ảnh hưởng tiêu cực đến hiệu đội ngũ nhân lực Tuy nhiên , áp dụng hình thức tuyển dụng cơng ty phải xây dựng chế độ đãi ngộ hợp lý để giữ chân người tài lại công hiến cho công ty } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Giải pháp yêu cầu cho vị trí tuyển dụng, hoạt động tuyển dụng quy trình nhìn nhận đánh giá người địi hỏi nhân lực phịng nhân cần phải có kinh nghiệm tính cầu thị, đồng thời hiểu rõ chiến lược kinh doanh cơng ty u cầu cho vị trí công việc Bộ phận thực công việc tuyển dụng cần thực quy định để tuyển chọn ứng viên có đủ trình độ, lực 5.2.3 Nhóm giải pháp hồn thiện chức đào tạo phát triển Để đạt mục tiêu kinh doanh, công ty cần đẩy mạnh hoạt động đào tạo phát triển nhân lực để tạo luồng sinh khí cho Công ty Hoạt động đào tạo cần thiết nên tránh tình trạng đào tạo ạt, chi phí cao hiệu thấp Để có nhân giỏi, ngồi hoạt động tuyển dụng Cơng ty phải có kế hoạch đào tạo Đối với nhân viên chưa có kinh nghiệm , hội để họ rèn luyện cịn nhân viên có kinh nghiệm , thời điểm để nhân viên làm quen, hòa nhập với mơi trường làm việc Để hồn thiện chức đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam nên áp dụng phương pháp: Đào tạo nghiệp vụ văn hoá Tăng khoá đào tạo chuyên sâu Xây dựng quy trình đào tạo phát triển Lập kế hoạch đào tạo hợp lý cho nhân viên Thực xây dựng bảng chi phí đào tạo Lý đề xuất giải pháp Qua năm vừa qua số lượng khoá đào tạo Cơng ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam cịn hạn chế, chi phí đào tạo chưa rõ ràng, cơng khai với tất nhân viên công ty Đối với nhân viên thời gian đào tạo chưa xếp hợp lý, công ty chưa xây dựng quy trình đào tạo phát triển Căn vào thực trạng hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực Bên cạnh cịn vào yếu tố mơi trường bên ngồi (đối thủ cạnh tranh) Để dẫn dắt nhân viên đạt đến thành cơng việc cung cấp cho họ tất công cụ tài nguyên họ cần, nhằm thực tốt công việc Nhân viên khó phát triển thân tập trung nhiều vào việc cống hiến cho tổ chức Họ người với bao gồm toàn trải nghiệm thể chất, trí tuệ cảm xúc Vì để cải thiện phát triển lực họ, doanh nghiệp cần tạo không gian để họ đầu tư vào việc phát triển cá nhân trước hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện chuyên nghiệp 56 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Nội dung } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ Hiện số lượng khoá đào tạo cịn hạn chế, cơng ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam cần thực bước quy trình đào tạo từ đánh giá thấy tầm quan trọng việc đào tạo nhân viên từ tăng số lượng khố đào tạo, nhận biết nhu cầu xác định khoá đào tạo chuyên sâu hỗ trợ tốt cho kỹ nhân viên nhằm đem lại hiệu cho công việc tổ chức thúc đẩy động lực, giữ chân nhân tài Hoạt động đào tạo Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam nên tập trung theo mảng đào tạo nghiệp vụ đào tạo văn hóa ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Đào tạo nghiệp vụ Đối với nhân viên tuyển, yêu cầu chuyên môn, nghiệp vụ quan trọng định khả làm việc sau Mặc dù ứng viên tuyển vào cần có cấp chứng nghề chưa thể tự thể tự làm việc chưa thích nghi mơi trường làm việc Việc đào tạo nghiệp vụ tiến hành hình thức: Đào tạo chỗ: Hình thức thực nhân viên Cơng ty Dùng nhân lực giỏi chuyên môn có kỹ đào tạo để trainning đào tạo dạng “cầm tay việc” Đây hình thức cơng ty áp dụng ưu điểm lớn phù hợp với cơng việc tiến hành, tiết kiệm chi phí thời gian Đào tạo thuê ngoài: Là việc mở lớp học cử nhân viên học lớp chun gia, giảng viên có trình độ đào tạo Phương thức công ty áp dụng chưa có trọng cao, cơng ty hoạt động lĩnh vực liên quan đến công nghệ nên cơng ty cần có cân nhắc đặc biệt nghiệp vụ địi hỏi tính cập nhật ứng dụng cơng nghệ Đào tạo văn hố Văn hóa cơng ty khơng giống điều ảnh hưởng lớn tới việc giữ chân xây dựng lòng trung thành, lòng tự hào nhân viên với công ty Đây vấn đề quan trọng nhiều công ty chưa thực quan tâm tới Trong kinh tế đại, việc cơng ty khơng có văn hóa bật nhân viên Cơng ty khơng hiểu văn hóa cơng ty thiếu chun nghiệp Chính lý mà cơng ty cần trì trọng đến hoạt động đào tạo văn hóa cho nhân viên cơng ty đặc biệt nhân viên Nội dung đào tạo liên quan tới giới thiệu rõ nét công ty, phòng ban, văn phòng làm việc Việc đào tạo tốt nên để đại diện công ty tiến hành đào tạo với nhân viên Điều góp phần cho nhân viên thấy quan tâm chu đáo cấp Bên cạnh cần có quan tâm đào tạo đạo đức kinh doanh để tăng chất lượng nguồn nhân lực cho cơng ty Ngồi việc thực hình thức đào tạo, công ty cần xây dựng quy trình đào tạo cụ thể để thực hiêu hoạt động 57 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Đề xuất quy trình đào tạo: } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Nguồn: Tác giả tổng hợp Hình 1: Sơ đồ quy trình đào tạo đề xuất cho Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam Quy trình đào tạo nhân cần đầu tư kỹ lưỡng, song song với việc giúp nhân nâng cao chuyên môn làm việc, việc để công ty khai thác tối đa tài sản lớn mình, đáp ứng yêu cầu nhân lực tương lai Nó khơng nâng cao lực công tác cho nguồn nhân lực mà đáp ứng yêu cầu nhân lực tương lai cơng ty Để thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cần phải xây dựng quy trình đào tạo phù hợp, qua xác định bước theo đặc điểm cụ thể thân cơng ty Đào tạo phát triển hoạt động tốn xác định không nhu cầu đào tạo phát triển tổ chức khơng thu lợi ích mà cịn rơi vào tình bất lợi bất hợp lý cấu lao động trở nên trầm trọng, lòng nhiệt huyết, niềm tin nhân viên tổ chức bị giảm sút… Chính vậy, xác định nhu cầu đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho tổ chức bước quan trọng xây dựng chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho tổ chức Để đưa thời gian kế hoạch đào tạo hợp lý cho người cơng ty cần thực bước quy trình đào tạo từ tránh việc nhân viên đào tạo mà chưa thể nắm bắt công việc vị trí Cơng ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam cần phải quan tâm đến việc thực bảng chi phí đào tạo cách rõ ràng hợp lý Thực tế, nhân viên mong muốn coi trọng tin tưởng Việc doanh nghiệp minh bạch hóa tồn hoạt động, cho phép nhân viên nắm giữ nhiều thông tin khiến họ cảm thấy thực phần doanh nghiệp, sẵn sàng trao ngược lại tin tưởng gấp đơi điều tới doanh nghiệp sau nhận Với tin tưởng cao độ, nhân viên có động lực để làm việc hiệu 58 Khi doanh nghiệp áp dụng tính minh bạch, tốn tìm lời giải nhanh Bằng cách cởi mở trung thực vấn đề doanh nghiệp gặp phải, nhà quản lý nhân viên nhận hỗ trợ đắc lực từ phía từ người xung quanh Sự đóng góp ý kiến nhiều người với nhiều góc nhìn, nhiều lối tư duy,… chắn hiệu suy nghĩ người } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Bên cạnh đó, doanh nghiệp theo dõi nguồn chi phí đào tạo phát triển bỏ có phù hợp đem lại kết xứng đáng hay khơng, từ doanh nghiệp điều chỉnh đưa phương án tốt Kết dự kiến Thơng qua việc xây dựng quy trình đào tạo, công ty thực tốt hoạt động Theo dựa kết phân tích lực nhân viên kỹ mà doanh nghiệp mong muốn, biết cần phải đào tạo cho nhân viên, dựa theo ngân sách, đặc điểm nội dung đào tạo để biết cần phải đào tạo nhằm mang đến hiệu tốt nhất, xác định nhu cầu đào tạo đo lường mức độ hiệu việc đào tạo Việc lập kế hoạch quy trình giúp cho doanh nghiệp xác định chi phí đào tạo hợp lý có chương trình, cách thức đào tạo cho vừa tiết kiệm lại hiệu Tăng số lượng khoá đào tạo đào tạo cho nhân viên nghiệp vụ văn hoá giúp cho thân nhân viên hoàn thiện hơn, đóng góp tích cực cho hoạt động tổ chức, đồng thời tạo nên văn hoá tổ chức phù hợp với định hướng tương lai Đào tạo phát triển hoạt động cần thiết không nhân viên cũ mà nhân viên mới, họ phải đào tạo cách hợp lý nắm bắt rõ cơng việc vị trí mình, thực theo quy trình giúp xác định thời gian cách thức hợp lý để đào tạo phù hợp 5.2.4 Nhóm giải pháp hồn thiện chức trì nguồn nhân lực Trong giai đoạn nguồn nhân lực tổ chức đóng vai trị quan trọng, nhân tố định nên thành bại kinh doanh doanh nghiệp Vấn đề tạo động lực lao động nội dung quan trọng hoạt động quản trị nguồn nhân lực doanh nghiệp, thúc đẩy người lao động hăng say làm việc nâng cao suất lao động Hiện Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam thực tốt việc tạo động lực cho nhân viên, cần trọng việc trì tạo thêm nhiều động lực cho nhân viên tương lai Để hồn thiện chức trì nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam nên áp dụng phương pháp: Đánh giá công việc rõ ràng phù hợp tất phịng ban Xây dựng lương thưởng rõ ràng, cơng khai 59 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Lý đề xuất giải pháp } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ Công ty Cổ phần Khử trùng Việt Nam cần phải tiếp tục nâng cao suất làm việc, gắn bó lâu dài nhân viên để thu hút giữ chân nhân tài lại làm việc Bên cạnh đó, cơng ty chưa xây dựng bảng lương thưởng rõ ràng, công ty cần thực việc đánh giá công việc cách phù hợp ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Căn vào thực trạng hoạt động trì nguồn nhân lực sau phân tích vào yếu tố mơi trường bên ngồi (đối thủ cạnh tranh) định hướng phát triển công ty tương lai Trước nguy tụt hậu khả cạnh tranh bối cảnh tồn cầu hóa nỗ lực hội nhập kinh tế giới Việt Nam, hết, yếu tố nhân lực cần doanh nghiệp nước nhận thức cách đắn sử dụng hiệu Nội dung Việc đánh giá thực nên xây dựng dựa bảng đánh giá theo tháng theo dự án, công khai nội doanh nghiệp, nhằm tạo thi đua cá nhân với nhau, nâng cao hiệu cơng việc Ngồi việc đánh giá theo chất lượng cơng việc việc chấm cơng cần xem xét thêm, công ty chấm công dựa vào làm hay không làm thơi chưa đủ, cần có tiêu chí đánh giá để thấy tác phong, nỗ lực, nhiệt tình cơng việc cá nhân công ty Bảng 3: Bảng đề xuất đánh giá công việc nhân viên Điểm tối đa TT Tiêu chí Tự đánh giá ĐG QL PHẦN I: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CƠNG VIỆC Mức độ hồn thành cơng việc giao: 30đ Mức độ hồn thành công việc: Đánh giá từ cao xuống thấp: (4) Luôn hồn thành cơng việc với chất lượng cao, kịp tiến độ Sẵn sàng chịu trách nhiệm nhận thêm công việc (3) Thường xun hồn thành tốt cơng việc, khơng kịp tiến độ giao làm việc nghiêm túc nỗ lực để hồn thành cơng việc, khơng nề hà khó khăn cơng tác (2) Thỉnh thoảng khơng hồn thành công việc, không kịp tiến độ giao làm việc nghiêm túc nỗ lực để hoàn thành cơng việc khơng nề hà khó khăn cơng tác (1) Khá nhiều lần khơng hồn thành nhiệm vụ cơng việc giao; sai sót nhiều khơng chịu sửa chữa, ngại khó khơng dám nhận trách nhiệm, nhiên chưa đến mức kỷ luật 60 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() ( không thực nhiệm vụ xét vấn đề kỷ luật) } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { Sử dụng tiết kiệm nguồn lực 10đ String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), Thường xuyên tiết kiệm VPP, điện thoại , điện, nước, nguyên vật liệu thực công việc thực tốt công việc với điều kiện thiếu nguồn lực Có biểu lãng phí, sai sót , hư hao (cho điểm), thường xuyên lãng phí ( cho điểm) Nhận thêm nhiệm vụ 10đ Nhận thêm làm đạt nhiệm vụ phát sinh , khơng ngại khó ; làm kiêm nhiệm vụ nhân viên khác họ vắng mặt Thực nhiệm vụ khó (Đây tiêu chí tìm người xuất sắc, khơng có nhận thêm nhiệm vụ khơng có nhiệm vụ khó khăn bình thường cho 0) PHẦN II: ĐÁNH GIÁ TỐ CHẤT, NĂNG LỰC, TIỀM NĂNG : 50đ Tính chuyên cần 10đ Đánh giá theo mức độ từ cao xuống thấp : - Làm việc đủ ngày công năm (không nghỉ phép), không trễ sớm, chăm làm việc, sẵn sàng làm thêm để hồn tất cơng việc dở dang ; tham gia làm thêm công việc yêu cầu - Không nghỉ phép, không trễ sớm, chăm làm việc, sẵn sàng làm thêm để hồn tất cơng việc dở dang - Nghỉ không ngày phép năm, nghỉ quy định nội quy Công ty, không trễ sớm - Nghỉ quy định nội quy công ty (sử dụng hết số ngày phép năm), trễ, sớm không lần năm - Thỉnh thoảng có tượng lãng cơng, nghỉ q phép (hoặc có nghỉ việc riêng hưởng lương), trễ sớm chưa đến mức kỷ luật (cho – điểm) Tinh thần đồng đội 10đ Đánh giá theo mức độ từ cao đến thấp: - Sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp phận - Sẵn sàng chia sẻ thông tin, kinh nghiệm cho đồng nghiệp, sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp phận - Sẵn sàng chia sẻ thông tin, kinh nghiệm cho đồng đội - Biết lo cho mình, chia sẻ thông tin, kinh nghiệm; 61 rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } phối hợp có áp lực từ cấp } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ - Không hợp tác, gây xung đột, không chia sẻ thông tin cố tình cung cấp thơng tin sai, gây khó khăn cho công việc người khác (nhưng chưa gây hậu nghiêm trọng chưa đến mức kỷ luật) - (cho 1-2 điểm) Tiềm phát triển - 20đ Ln có sáng tạo lúc làm việc (+ điểm) - Có đề xuất giải pháp thích hợp, hiệu để hoàn thành nhiệm vụ phận, cấp thành viên khác (+2 điểm ) - Tham gia đầy đủ nhiệt tình khố đào tạo cơng ty tổ chức - Tự học, nghiên cứu thêm khoá đào tạo bên ngồi (có giấy chứng nhận) (+2 điểm) - Ln gương mẫu thực công việc học tập (+2 điểm) - Thường xuyên cải tiến công việc (+2 điểm) - Khả làm việc độc lập tinh thần chủ động công việc (+2 điểm) - Biết tổ chức cơng việc (+ điểm) - Thao tác nhanh gọn xác, chấp hành ý kiến lãnh đạo (+ điểm) - Làm việc có trách nhiệm chịu sức ép công việc với cường độ cao (+2 điểm) Tính kỷ luật 10đ Đánh giá theo mức độ từ cao đến thấp: - Ý thức nhắc nhở người tuân thủ nội quy , quy định , vấn đề ATVSLD & PCCC; đóng góp hay thực biện pháp phòng ngừa rủi ro; ý thức cao việc đảm bảo an toàn tài sản cơng ty tính mạng người; nhắc nhở giúp đỡ người khác thực biện pháp đảm bảo an tồn người Nhiệt tình tiếp nhận phân cơng cấp trên, đồng thời có phản hồi thơng tin hay đóng góp ý kiến để cải tiến - Hiểu rõ tuân thủ nội quy, quy định, vấn đề ATVSLĐ & PCCC, quy trình cơng việc Chấp hành nghiêm túc phân công cấp thực ý đồ cấp - Chấp hành nghiêm túc hướng dẫn phân công cấp trên; nhiên có sai sót có tiến muốn cải thiện - Vi phạm nhỏ lần năm khơng có cố tình Thực quy trình cơng việc 62 ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { - Có vi phạm nhỏ từ lần trở lên năm (cấp phải nhắc nhở nhiều); cố tình sai phạm lỗi nhỏ (nhưng chưa đến mức xét kỷ luật văn bản) (cho 1– điểm) pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Điểm cộng điểm trừ // TODO: handle exception 10đ e.printStackTrace(); } return dsnv; } Điểm cộng: Khi cá nhân khen thưởng đột xuất có thành tích xuất sắc, vượt trội; thưởng kim, giấy khen, lại cộng điểm để xét thưởng cuối năm, điểm cộng chia hai mức: - Có thành tích vượt trội, mang lại lợi ích cho Cty ngăn chặn thiệt hại cho Cty, có sáng kiến cơng nhận (được khen hay thưởng văn bản) = cộng điểm - Được khen hay thưởng văn mức xuất sắc, khen thưởng nhiều lần (từ lần trở lên) = cộng 10 điểm Điểm trừ: chia mức - Không làm thêm có yêu cầu, có biểu lảng tránh việc tăng ca = trừ điểm - Bị kỷ luật văn bản: có cấp độ + Một lần bị kỷ luật mức khiển trách văn (mức 1), khơng có kèm bồi thường vật chất = trừ điểm + Một lần bị kỷ luật mức khiển trách văn (mức 1) có kèm bồi thường vật chất; lần kỷ luật văn mức một; bị kỷ luật văn mức (bị cảnh cáo, ) = trừ 10 điểm (Mức điểm cao bị trừ 15 điểm) TỔNG CỘNG 100đ Ý kiến chữ ký nhân viên: PHẦN III: NHẬN XÉT VÀ KẾ HOẠCH: Xếp hạng thành tích: (của quản lý trực tiếp) Xếp hạng: Xuất sắc (XS): 95 điểm; hạng A: 80-94 điểm; hạng B: 70-79 điểm; hạng C: 60-69 điểm; hạng D: } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } Nguồn: Tác giả tổng hợp } catch (SQLException e) { Bên cạnh đó, đặc thù cơng việc khác phận nên phận công ty nên có tiêu riêng ngồi đề xuất cho phịng ban để đánh giá cơng việc tốt Hiện tại, VFC có nhiều chế độ đãi ngộ tốt để giữ chân nhân lực Tuy nhiên cơng ty nên xây dựng hệ thống lương thưởng rõ ràng, minh bạch Cần làm cho nhân viên biết chắn lao động hiệu quả, nhận khoản tiền thưởng vào cuối năm Bên cạnh đó, cần giải thích cho nhân viên lý họ thưởng Nếu phần thưởng đơn nhân viên “làm việc tốt” nhân viên chờ lĩnh khoản tiền Trong họ khơng cần phải làm việc đột phá, tích cực Khơng phải lúc quy sức lao động nhân viên số có sẵn Có thể lập bảng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hồn thành cơng việc, giá trị ý tưởng sáng kiến cải tiến,… Công ty cần soạn thảo hệ thống tăng lương hợp lý để giúp cho việc trì nhân lực hiệu Khi công ty trả lương cho nhân viên theo quy định cân nhắc, nhân viên cống hiến cho công ty thời gian họ Nếu muốn nhân viên làm việc nhiệt tình mang lại lợi nhuận, cần làm cho nhân viên cống hiến kết công việc họ Sau thực việc đánh giá cơng việc cơng ty dựa vào việc xếp hạng thành tích, thứ hạng đưa mức thưởng riêng nhân viên đạt cơng khai minh bạch cho tồn thể nhân viên cơng ty Nếu q trình làm việc nhân viên đạt thành tích tốt thực tốt dự án, cơng ty cần có sách quy định rõ thưởng nào, từ tạo động lực để tập thể nhân viên phấn đấu nâng cao suất làm việc cạnh tranh lành mạnh công ty Công ty cần tiếp tục đẩy mạnh phát huy sách đãi ngộ tài phi tài mà nhân viên cảm thấy hài lịng, khắc phục điểm chưa tốt để phát triển nguồn nhân lực công ty cách tốt Kết dự kiến Nếu thực tốt hoạt động trì nguồn nhân lực, công ty giúp cho nhân viên cảm thấy đầu tư thỏa đáng để phát triển lực riêng, nhằm thỏa mãn nhu cầu cá nhân, đồng thời tạo suất lao động, hiệu làm việc cao đóng góp tốt cho tổ chức Tạo môi trường làm việc cho kích thích nhân viên phát triển sử dụng tối đa kỹ Văn hóa doanh nghiệp gắn kết yếu tố tạo nên trải nghiệm nhân viên công ty Trong kỷ nguyên mới, doanh nghiệp trọng nâng cao trải nghiệm nhân viên, dựa vào hoạt động trì nguồn lực tạo nên văn hố cơng ty nhằm hướng đến định hướng tương lai tổ chức 64 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Khi cơng ty trọng xây dựng hoạt động trì nguồn nhân lực có đội ngũ nhân viên mạnh với kĩ kiến thức liên tục cải thiện Từ đó, nâng cao lực chung công ty tạo hiệu kinh doanh cao Cơng ty giảm thiểu chi phí thuê đào tạo nhân Bởi có chế độ tốt, dịch chuyển nhân diễn Qua giảm tình trạng tuyển nhân thay lực lượng nhân nòng cốt } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Cuối với sách chế độ hấp dẫn, cơng ty làm giàu đội ngũ nhân với nhân tài Yếu tố thu hút nhân tài trẻ mơi trường làm việc tốt, chế độ sách rõ ràng, lộ trình thăng tiến qua năm Những yếu tố nằm chiến lược đãi ngộ tốt doanh nghiệp 65 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ CHƯƠNG ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } 6.1 Kết Luận } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } Trong thời đại phát triển hội nhập, quốc gia xây dựng cho chiến lược phát triển riêng Việt Nam xây dựng cho lối riêng, phấn đấu đến năm 2030 đưa nước ta trở thành mơt nước có kinh tế mạnh Để thực chiến lược Đảng nước ta xác định “Lấy việc phát huy nguồn nhân lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh vững mạnh” Để phát huy tốt nguồn nhân lực địi hỏi nguồn nhân lực, trình độ quản lý phát triển tương xứng, nguồn nhân lực phải đào tạo, phát triển đãi ngộ hợp lý Công ty Cổ phần Khử Trùng Việt Nam Công ty chuyên dịch vụ khử trùng kinh doanh nông nghiệp Tuy nhiên, vấn đề quản trị nguồn nhân lực Cơng ty cịn nhiều hạn chế bất cập làm ảnh hưởng không nhỏ đến mục tiêu, chiến lược sản xuất kinh doanh Công ty Vì vậy, cơng tác hồn thiện quản trị nguồn nhân lực có chất lượng phù hợp với mục tiêu, chiến lược phát triển Công ty ban Giám đốc quan tâm Trên sở lý luận quản trị nguồn nhân lực, tác giả tiến hành phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác quản trị nguồn nhân lực Cơng ty, từ đưa số giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác quản trị nguồn nhân lực Xét thấy đề tài luận văn tác giả nghiên cứu không mới, mong kết nghiên cứu luận văn phần giúp ban Giám đốc Cơng ty có tài liệu tham khảo hữu ích cho cơng tác QTNNL thời gian tới Luận văn thực cố gắng người viết kiến thức thời gian có hạn, chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận ý kiến đóng góp Q thầy cơ, Ban Giám đốc Công ty, anh chị đồng nghiệp để luận văn hồn thiện mang tính khả thi cao thực tế Vai trò nguồn nhân lực trình phát triển tổ chức khơng thể phủ nhận Và vai trị trở nên quan trọng cần thiết thời đại phát triển khoa học kỹ thuật bùng nổ thông tin Nhu cầu lao động, đặc biệt lao động có chất lượng cao ngày tăng nhanh Nhiều tổ chức kinh tế, khu công nghiệp đại đời, dẫn đến thực trạng cầu lao động trình độ cao lớn, loại lao động hạn chế Vậy yêu cầu đặt để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trình đào tạo cần phải tiến hành thường xuyên, trình diễn không nguồn nhân lực, mà phải tiếp tục thực cán nhân viên Qua trình thực tập tìm hiều cơng ty Cổ Phần Khử trùng Việt Nam, thấy công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty thực tốt Bên cạnh hạn chế, khó khăn mà cơng ty gặp phải, công ty đạt dược nhiều thành tích tốt Cơng ty cụ thể phịng hành – nguồn nhân lực xây dựng chương trình đào tạo cho cán cơng nhân viên công ty đầy đủ phù hợp Điều góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nâng cao khả hồn thành cơng việc, đồng 66 thời thể quan tâm, đáp ứng nhu cầu nguyện vọng ban lãnh đạo người lao động } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); Để có lợi cạnh tranh thị trường, công ty không nâng cao chất lượng dịch vụ mà công ty tạo dụng thu hút người lao động, qua thể hấp dẫn mang sắc riêng công ty Để có lợi cạnh tranh thị trường, địi hỏi cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải hướng hơn, có giải pháp phù hợp, thực cách đồng ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { 6.2 Kiến nghị 6.2.1 Kiến nghị nhà nước Trong trình phát triển doanh nghiệp nhà nước có vai trị quan trọng việc đưa điều luật như: luật doanh nghiệp, luật lao động, luật thương mại Các điều luật ảnh hưởng không nhỏ tới doanh nghiệp doanh nghiệp hoạt động khuôn khổ luật pháp Qua nghiên cứu đề tài tác giả thấy can thiệp tích cực nhà nước giúp doanh nghiệp tốt việc tìm nguồn, tuyển chọn sử dụng lao động: - Nhà nước nên hoàn thiện luật liên quan đến lao động luật lao động, sách lương bổng, thuế thu nhập để đảm bảo công cho người lao động tránh tình trạng giá tăng nhanh mà tiền lương không theo kịp, gây ảnh hưởng xấu đến đời sống người lao động, lao động làm việc nhà nước - Nhà nước nên trọng đến giáo dục, điều góp phần làm tăng khả thực công việc người lao động Khi trình độ lực lượng lao động nâng cao có cấu trình độ hợp lý tránh tình trạng “thừa thầy thiếu thợ” nay, tránh tình trạng làm trái ngành phổ biến sinh viên tốt nghiệp Khi không làm ngành nghề việc thực công việc gặp khó khăn doanh nghiệp nhiều chi phí cho đào tạo, nhân viên phải thời gian dài quen cơng việc Do việc mở thêm nhiều trung tâm dạy nghề, trường đào tạo nghề chuyên sâu thu hút nhiều học sinh tham gia, điều giúp cấu lao động hợp lý hơn, giảm số lao động khơng có trình độ - Nhà nước nên quản lý chặt chẽ trung tâm giới thiệu việc làm Hiện trung tâm hoạt động lĩnh vực môi giới việc làm nhiều, có nhiều trung tâm đáng tin cậy có trung tâm chuyên lừa đảo Vì quan Nhà nước cần tìm hiểu kiểm sốt trung tâm q trình cấp phép hoạt động 6.2.2 Kiến nghị Công ty Cổ phần Khử Trùng Việt Nam Công tác tuyển dụng nhân lực sở để đảm bảo số lượng chất lượng nguồn nhân lực Cơng ty Vì cơng tác tuyển dụng phải ln ban Giám đốc quan tâm hoàn thiện Để hỗ trợ tốt cho trình tuyển dụng, Công ty cần quan tâm đến số vấn đề sau: Công ty cần đào tạo, nâng cao trình độ chun mơn cho cán chun trách mảng tuyển dụng nhân Công ty Cán chuyên trách mảng tuyển dụng người đánh giá, kiểm tra ứng viên, đó, họ phải người có kiến thức tuyển dụng đồng thời cần phải có 67 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } kiến thức chuyên môn định vị trí cơng việc cần tuyển Một người cán tuyển dụng “giỏi” chọn người mà Công ty cần, ngược lại người cán “không giỏi” dẫn tới việc sàng lọc ứng viên khơng xác, Cơng ty khơng khơng chọn người cần tìm mà cịn bỏ xót người tài Vì Cơng ty cần có chương trình đào tạo cho cán tuyển dụng biến họ thành nhà tuyển dụng chun nghiệp cho Cơng ty } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { Ban Giám đốc Cơng ty cần nắm rõ vai trị cơng tác QTNNL mục tiêu, chiến lược phát triển Cơng ty Cơng ty cần có đầu tư cơng sức, thời gian, tài cho công tác QTNNL Khi Ban Giám đốc thể vai trị điều kiện đảm bảo cho công tác QTNNL tiến hành tốt hơn, hiệu 68 // TODO: handle exception e.printStackTrace(); } return dsnv; } } finally { try { pstm.close() } catch (SQLException e2) { e2.printStackTrace(); } } return n > } public ArrayList getTimKiem(String ma){ ArrayList dsnv = new ArrayList(); ConnectDB.getInstance(); Connection = ConnectDB.getConnection(); try { String sql = "select * from NhanVien where maNV like N'%" +ma+"%'"; MỤC LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Statement stm = con.createStatement(); ResultSet rs = stm.executeQuery(sql); while(rs.next()) { dsnv.add(new NhanVien(rs.getString("maNV"), rs.getString("ho"), rs.getString("ten"), rs.getInt("tuoi"), rs.getBoolean("phai"), dao_pb.getPBTheoMa(rs.getString("maPhong")), rs.getFloat("tienLuong"))); } } catch (SQLException e) { // TODO: handle exception e.printStackTrace(); Nguyễn Thị Liên Diệp (2008) Quản trị học Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Lao Động – Xã Hội Đồng Thanh Phương (2008) Quản trị nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất thống kê Trần Văn Điền Nguyễn Ngọc Quân (2011) Giáo trình quản trị nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: NXB Đại học Kinh Tế Quốc Dân Trần Kim Dung (2011) Quản trị nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Tổng Hợp Nguyễn Hữu Thân (2012) Quản trị nhân Hà Nội: Nhà xuất Lao Động – Xã Hội PGS.TS Trần Kim Dung (2009) Quản trị nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Tổng Hợp TS.Cảnh Chí Hồng, Th.S Lê Văn Quý, Th.S Lương Thị Thùy Vân Th.S Bùi Đức Tâm (2015) Quản trị nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học Tài – Marketing P.GS.TS Ngơ Kim Thanh (2018) Quản trị chiến lược Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học kinh tế quốc dân Nguyễn Văn Điều Nguyễn Ngọc Quân (2008) Giáo trình Quản trị nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất thống kê 10 Trần Hữu Hảo (2017) Tuyển dụng nhân lực Công ty In Hồng Hà Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Kinh Tế Thành phố Hồ Chí Minh 11 Lê Thị Thùy Trang (2018) Cơng tác tuyển dụng nhân Khách sạn Mường Thanh Holiday Hoi An-chi nhánh cơng ty Cổ phần tập đồn Mường Thanh Luận văn tốt nghiệp Trường Đại học Công Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh 12 Nguyễn Trường Giang (2018) Tuyển dụng công nhân kỹ thuật Công ty TNHH Điện tử Meiko Việt Nam Luận văn tốt nghiệp Trường Đại học Tài Nguyên Môi Trường Thành phố Hồ Chí Minh 13 Nguyễn Mai Trinh (2019) Giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực Công ty TNHH Dịch vụ Thương mại Sản xuất Pi-tech TPHCM Luận văn tốt nghiệp Trường Đại học Tài Ngun Mơi Trường Thành phố Hồ Chí Minh 14 Các tài liệu Công ty cổ phần Khử trùng Việt Nam 69 } return dsnv; }