Chế tạo đồ gá xọc rãnh then trên máy tiện vạn năng báo cáo kết quả thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học 2015 2016

Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm UBND TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2015 – 2016 Đề tài CHẾ TẠO ĐỒ GÁ XỌC RÃNH THEN TRÊN MÁY TIỆN VẠN NĂNG ĐƠN VỊ: Khoa Cơ Khí CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI: Bùi Phương Tùng Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC Trang Phiếu mô tả đề tài Danh mục hình vẽ Lời giới thiệu Chương Tổng quan Chương Nội dung 2.1 Thiết kế vẽ chi tiết 2.2 Chế tạo sản phẩm 2.3 Ứng dụng sản phẩm Chương Kết luận hướng phát triển 3.1 Kết luận………… 3.2 Hướng phát triển…….… Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm LỜI GIỚI THIỆU Đồ gá hổ trợ giảng dạy thực hành phương tiện dạy học hiệu hầu hết bậc học Trong điều kiện sở vật chất hạn chế, việc giảng dạy số kỹ chuyên ngành chủ yếu dựa vào hình vẽ Trước tình hình đó, tác giả đăng ký đề tài : “Chế tạo đồ gá xọc rãnh then máy tiện vạn năng”, nhằm kích thích sáng tạo, động giảng viên việc làm mơ hình dạy học Mặt khác, giúp giảng viên đưa kiến thức đến người học cách nhanh Mục tiêu cuối đáp ứng nhu cầu tiếp thu kiến thức HSSV cách sinh động nhất, hiệu Tuy nhiên thời gian hạn chế kinh nghiệm thân cịn hạn chế nên khơng thể tránh khỏi thiếu sót Rất mong đóng góp từ đồng nghiệp bạn HSSV để đồ gá hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Chương TỔNG QUAN  Tổng quan tình hình học phần giảng dạy có liên quan đến đề tài Hiện chương trình dạy thực hành khí dừng lại việc phay rãnh then trục ngồi Để gia cơng rãnh then lổ chưa có máy móc, thiết bị hổ trợ…  Tính cấp thiết đề tài Hiện xưởng khí chưa trang bị máy xọc chuyên dùng Để cho HSSV hiểu rõ lý thuyết trang bị cho HSSV kỹ thực hành, việc gia công đồ gá xọc then máy tiện vạn thiết thực đáp ứng phần cho người dạy người học  Mục tiêu đề tài Giúp HSSV hiểu thêm phương pháp xọc then trang bị cho HSSV đồ gá xọc then trình học thực hành xưởng hổ trợ cho sinh viên trình làm đồ án tốt nghiệp trường  Giới hạn đề tài Đồ gá xọc then máy tiện áp dụng then lổ, chiều dài then tới 20 mm Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Chương NỘI DUNG 2.1 Thiết kế vẽ chi tiết  Bản vẽ chi tiết Qua việc khảo sát hoạt động giảng dạy điều kiện thực tế xưởng thực tập R2 R2 khoa khí, tác giả lựa chọn kích thước đồ gá sau: 10 22 R11 159 230 125 12 40 30 25 30 12 25 75 Hình 1.3.1 Thân Bùi Phương Tùng Sáng kiến kinh nghiệm 10 Mục lục 10 100 R1 R2 Ø6 Ø Hình 1.3.2 Càng 10 ?16 30 100 300 R2 0 R1 Ø6 Ø6 Hình 1.3.3 Cần gạt ?20 10 M6 ? 18 10 O6 160 104 30 Ø6 Hình 1.3.4 Trục mang dao Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm  Bản vẽ 3D Hình 1.3.5 Bản vẽ chi tiết 3D Thân Cần gạt Càng Trục mang dao 2.2 Chế tạo sản phẩm  Chế tạo chi tiết Hình 1.4.1 Thân Hình 1.4.2 Càng Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Hình 1.4.3 Cần gạt Hình 1.4.4 Trục mang dao  Sản phẩm đồ gá hồn thiện Hình 1.4.5 Đồ gá xọc then máy tiện vạn 2.3 Ứng dụng sản phẩm  Cơ sở lý thuyết  Nguyên lý Đồ gá xọc then máy tiện dựa nguyên lý máy xọc chuyên dùng Bao gồm: - Chuyển động chính: Là chuyển động tịnh tiến lên đầu xọc Thực chuyển động qua lại đầu xọc theo hướng dọc trục Chuyển động thực tay - Chuyển động phụ: Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Là chuyển động ngang Di chuyển du xích bàn xe dao ngang  Công dụng Xọc chủ yếu dùng gia công rãnh then lỗ  Ứng dụng - Các chi tiết cần gia cơng then Hình 1.5.1 Chi tiết trước gia công rãnh then - Gá lắp đồ gá máy tiện Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Hình 1.5.2 Lắp đồ gá máy tiện - Gia cơng chi tiết Hình 1.5.3 Q trình gia cơng rãnh then - Sản phẩm sau gia cơng Hình 1.5.4 Chi tiết sau gia công rãnh then Bùi Phương Tùng Mục lục Sáng kiến kinh nghiệm Chương KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 3.1 Kết luận Đồ gá hiệu kết hợp với mô hoạt động, cho HSSV tiếp cận kiến thức cấu xọc then cách nhanh Hy vọng thời gian tới tác giả hoàn thiện đồ gá phát triển thêm loại đồ gá xọc then khác nhằm phục vụ cho cơng tác giảng dạy khoa Cơ khí nói riêng Trường Cao đẳng Cơng nghệ Thủ Đức nói chung Đồ gá dể dàng di chuyển, thuận lợi cho việc giảng dạy học phần lý thuyết thực hành Thông qua đồ gá, giảng viên dể dàng truyền đạt kiến thức HSSV tiếp thu kiến thức cấu xọc then mức cao Trên sở đồ gá làm tiền đề cho sinh viên ứng dụng làm hệ thống truyền động khí việc thực đồ án tốt nghiệp 3.2 Hướng phát triển Để canh tâm nhanh chóng xác, đồ gá thiết kế bổ sung với phận gá lắp nhanh Nhờ tăng xuất độ xác gia công Bùi Phương Tùng