Đang tải... (xem toàn văn)
Bài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trangBài tập tiếng việt ôn hè lớp 4 lên 5 năm học 2023 2024 bản chuẩn nội dung theo từng chủ đề 80 trang
ÔN HÈ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP LÊN ĐỀ SỐ I Cho văn sau: VĂN HAY CHỮ TỐT Thuở học Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều văn dù hay bị thầy cho điểm Một hơm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản: - Gia đình già có việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho đơn, có khơng? Cao Ba Qt vui vẻ trả lời: - Tưởng việc khó, việc cháu xin sẵn lịng Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan xét nỗi oan cho bà cụ Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc khơng nên thét lính đuổi bà khỏi huyện đường Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Qt vơ ân hận Ơng biết dù văn hay đến đâu mà chữ không chữ chẳng ích Từ đó, ơng dốc sức luyện chữ cho đẹp Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ Chữ viết tiến bộ, ông lại mượn sách viết chữ đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác Kiên trì luyện tập suốt năm, chữ ơng ngày đẹp Ơng danh khắp nước người văn hay chữ tốt Đọc đoạn văn văn Đoạn 1: Thuở học sẵn lòng Đoạn 2: Lá đơn cho đẹp Đoạn 3: Sáng sáng chữ tốt Trả lời câu hỏi giáo viên nêu II Đọc thầm làm tập “Văn hay chữ tốt” Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Vì Cao Bá Quát thường xuyên bị điểm kém? A Văn dở – chữ xấu B Văn hay C Văn hay – chữ xấu Câu 2: Sự việc xảy khiến Cao Bá Quát ân hận? A Chữ ông xấu quá, quan đọc không nên đuổi bà khỏi huyện đường B Chữ ông đẹp quá, quan đọc không nên đuổi bà khỏi huyện đường C Văn ông xấu quá, quan đọc không nên đuổi bà khỏi huyện đường Câu 3: Từ từ láy câu: Có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản A Bà cụ B Hàng sang C Khẩn khoản Câu Buổi tối ông viết trang ngủ?: A Chín trang B Mười C Mười trang Câu 5: Từ nói lên ý chí, nghị lực Cao Bá Quát ? A Cần cù B Quyết chí C Chí hướng Câu 6: Tục ngữ thành ngữ nói ý nghĩa câu chuyện Văn hay chữ tốt? A Tiếng sáo diều B Có chí nên C Cơng thành danh toại Câu 7: Hãy viết lại động từ có câu sau: “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng.” Câu 8: Hãy đặt câu hỏi cho câu: “Cao Bá Quát danh khắp nước người văn hay chữ tốt” là: II Tập làm văn Đề bài: Tả áo sơ mi em ĐỀ SỐ I Đọc văn sau: Kiến Mẹ Gia đình kiến đơng Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm Tối vậy, phịng ngủ con, Kiến Mẹ vô bận rộn Kiến Mẹ phải dỗ dành, hôn lên má đứa nói: - Chúc ngủ ngon! Mẹ yêu Cứ lúc mặt trời mọc, lũ kiến chưa mẹ hôn hết lượt Điều làm Kiến Mẹ khơng n lịng Thế là, suốt đêm Kiến Mẹ khơng ngủ để chăm sóc đàn Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Buổi tối, đến ngủ, tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm : - Đây mẹ gửi hôn cho em đấy! Cứ thế, kiến hôn truyền cho nhờ Kiến Mẹ có thời gian chợp mắt mà âu yếm tất đàn (Theo Chuyện mùa Hạ) Dựa vào nội dung bài đọc em hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời viết tiếp vào chỗ chấm cho phù hợp Câu Mỗi buổi tối Kiến Mẹ thường làm phịng ngủ con? A.Đếm lại cho đủ đứa yêu B Dỗ dành hôn lên má đứa C Kể chuyện cổ tích ru cho ngủ D.Đắp chăn cho đứa yêu Câu Điều làm cho Kiến Mẹ khơng n lịng suốt đêm không nghỉ? A.Cho đến lúc mặt trời mọc chưa hôn hết B Lũ kiến thức suốt đêm để chờ mẹ hôn hết lượt C Khó lịng đếm chín nghìn bảy trăm đứa D.Chờ kiếm ăn xa trở đầy đủ Câu 3: Bác Cú Mèo nghĩ cách để Kiến Mẹ nghỉ ngơi? A.Kiến Mẹ hôn đứa hàng B Kiến Mẹ bảo hôn thay mẹ C Kiến Mẹ hôn đứa nằm hàng đầu tiên, đứa hôn đứa nói nụ mẹ gửi D.Kiến mẹ hôn ngày để nghỉ ngơi Câu 4: Qua đọc trên, em viết vài dịng nói lên suy nghĩ em mẹ Câu 5: Tìm từ láy, từ ghép đoạn văn: “Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm thì:“ Đây mẹ gửi cho em đấy!’’ Ba từ ghép là: …………………………………………………………… Ba từ láy là:……………………………………………………………… Câu Tìm ghi lại câu kể Ai làm ?có văn Câu 7:Câu: “Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm con.” dùng làm ? A Kể, tả giới thiệu vật, việc B Để yêu cầu, đề nghị, mong muốn C Dùng để hỏi điều chưa biết Câu 8: Chủ ngữ câu “Tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn.” từ ngữ: A.Tất lũ kiến lên giường B Lũ kiến C Tất lũ kiến Câu 9: Nối từ A với từ B cho thích hợp: A B Cú Mèo danh từ thời gian động từ xinh xắn tính từ nghỉ ngơi danh từ riêng Câu 10: Em đặt câu kể nêu nhận xét em Kiến Mẹ bác Cú Mèo 2.Tập làm văn : Đề : Tuổi thơ em gắn liền với nhiều đồ vật gần gũi, thân quen cặp sách theo em đến trường, gấu xinh xắn hay ô tô đồ chơi nhỏ bé… Hãy tả đồ vật mà em u thích nói lên tình cảm em với đồ vật 10