1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ppdh Toán 1 - Pp Thực Hành.pptx

14 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 2,67 MB

Nội dung

Bản trình bày PowerPoint Phương pháp thực hành – luyện tập Phương pháp thực hành – luyện tập Thành viên trong nhóm Trịnh Hường (Trưởn g nhóm PP) Mai Hương (nội dung) Hồng Nhung (nội dung) Tô Hạnh ([.]

Phương pháp thực hành – luyện tập Phương pháp thực hành – luyện tập Thành viên nhóm Trịnh Hường (Trưởn g nhómPP) Nguy ễn Giang (thuy ết trình) Mai Hương (nội dung) Nguyễ n Ngọc (nội dung) Hồng Nhung (nội dung) Mai Thảo (nội dung) Lê Thị Thanh Tâm Tô Hạnh (nội dung) Phươn g Linh (nội dung) NỘI DUNG TRÌNH BÀY Yêu cầu Cơ Ý nghĩa Định nghĩa Cách sử dụng Là PPDH GV tổ chức, hướng dẫn HS thực hoạt động thực hành, thơng qua để giải tình cụ thể có liên quan tới kiến thức kĩ cần thiết cho học sinh Tiểu học Định nghĩ a Ý nghĩa lớn trình hình thành kiến thức kĩ toán học học sinh tiểu học Từ thực tiễn dạy học cho thấy việc học tập mơn tốn học sinh tiểu học khơng có kết thiếu hoạt động thực hành luyện tập Ý NGHĨA Quy trình thực Bước 1: Xác định tài liệu cho luyện tập thực hành Bước 2: Giới thiệu mơ hình luyện tập thực hành Bước 3: Thực hành luyện tập sơ Bước 4: Thực hành đa dạng Bước 5: Bài tập cá nhân Được sử dụng tiết: Tiết hình thành kiến thức Tiết tập Tiết ôn tập Tiết thực hành Yêu cầu Xác định rõ mục tiêu, kiến thức, kĩ bản thực hành; Phân bổ thời gian thích hợp Xác định nội dung cần ưu tiên.kiến nhiệm vụ thực hành cho đối Dự tượng  học sinh thực hành có đủ phương tiện thực hành Khi thực hành, GV cần giám sát, kiểm tra điều chỉnh sai sót (nếu có); tránh làm hết việc HS, tạo tình có dụng ý để HS phát huy tính tích cực, tự giác HS phải chuẩn bị kiến thức phương tiện theo yêu cầu GV, phải tham gia tích cực chủ động trinh bày giải pháp khó khăn, từ giúp GV nắm bắt tình hình học tập lớp dụ Thực hành đo độ dài sau Bảng đơn vị đo độ Toán loại thước đo (mét, dm, cm, mm) - dài Chuẩn bị - Xác định vật định đo: bút mực, SGK Toán, mặt bàn, bảng đen, … - Chia nhóm học sinh phân cơng cụ thể tới cá nhân - Giáo viên giám sát thao tác: đặt thước, xử lí số đo, đọc số đo, ghi số đo, báo cáo kết - Báo cáo kết quả, nêu cụ thể cách đo đồ vật theo yêu cầu Þ GV chốt: - Cách đo - Cách đọc số đo Thank you! Icons Resource Page Use these design resources in your Presentation Happy designing! Don't forget to delete this page before presenting Elements Resource Page Use these design resources in your Presentation Happy designing! Don't forget to delete this page before presenting Elements Resource Page Use these design resources in your Presentation Happy designing! Don't forget to delete this page before presenting

Ngày đăng: 03/06/2023, 09:06

w