Ctxh trong trợ giúp trẻ em mắc bệnh hiểm nghèo

15 1 0
Ctxh trong trợ giúp trẻ em mắc bệnh hiểm nghèo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI CTXH TRONG TRỢ GIÚP TRẺ EM MẮC BỆNH HIỂM NGHÈO GVHD: Phạm Thị Thanh Thúy Sinh viên: Vũ Khánh Nhung Lớp: K70B - 705609046 HÀ NÔ?I, 2022 I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngày nay, trẻ em giới Việt Nam sống hưởng sống chất lượng mà hệ trước khơng thể hình dung ra, giới vận hành phát triển Tuy nhiên, hồn tồn tất trẻ em có may mắn Có thể người không lạ lẫm với cụm từ” bệnh hiểm nghèo” hay câu chuyện người mắc bệnh nan y, với kinh tế eo hẹp hay câu chuyện gia đình bán hết cải để điều trị cho sống ngày hay ngày Thật may mắn cho khơng nằm hồn cảnh với thân em,họ “ người đấu tranh với bệnh hiểm nghèo” người anh hùng họ chịu thay số phận nghiệt ngã thay Trong bệnh ung thư coi bệnh hiểm nghèo gây nên tử vong lớn Mặc dù ngày thời đại công nghệ 4.0 phát triển lẫn mặt y học, để chữa bệnh ung thư chưa có loại thuốc chữa dẫn đến nguy hiểm cho nhiều người hang thập kỷ qua Đặc biệt, năm bệnh ung thư dần trẻ hóa Căn bệnh trước thấy người lớn tuổi thấy bạn trẻ Và hầu hết, người mắc bệnh ung thư phát bệnh giai đoạn cuối, điều khiến việc điều trị trở nên khó khăn có phần tram điều trị thấp Theo thống kê GLOBOCAN năm 2020, “tình hình mắc tử vong ung thư tồn giới có xu hướng tăng Tại Việt Nam, ước tính có 182.563 ca mắc 122.690 ca tử vong ung thư Cứ 100.000 người có 159 người chẩn đốn mắc ung thư 106 người tử vong ung thư Năm 2020, Việt Nam xếp thứ 91/185 tỷ suất mắc thứ 50/185 tỷ suất tử vong 100.000 người Thứ hạng tương ứng năm 2018 99/185 56/185 Như vậy, thấy tình hình mắc tử vong ung thư Việt Nam tăng nhanh Tình hình tương tự với nhiều quốc gia giới, có quốc gia phát triển Anh, Pháp, Ý, Nhật Bản, Hàn Quốc, Thái Lan, Hoa Kỳ Tuy nhiên, tỷ lệ tử vong ung thư nước phát triển lại giảm điều kiện chăm sóc sức khỏe ban đầu ý thức tầm sốt bệnh sớm”1 Trong đó, ung thư trẻ em bệnh lý ác tính gặp so với người lớn, thấy độ tuổi trẻ gặp nhiều nhóm trẻ < tuổi Thống kê GLOBOCAN Không phải ngẫu nhiên bệnh “ung thư” ngày tăng Cuộc sống ngày đại, đồ ăn thức uống ngày phong phú khiến cho người ta trở thành thùng rác thời đại Bệnh tật ngày trẻ hóa gia tăng nhanh chóng vơ nguy hiểm Bản thân em đặt câu hỏi, “ nguyên nhân đâu?” Đúng chế độ ăn uống chưa phù hợp, trường ngày trở nên ô nhiễm, loại virut, ký sinh trùng vi khuẩn lạ ngày phát nhiều, nguyên thiếu hiểu biết lối sống buông thả người hệ đại ảnh hưởng để lại hậu tới hệ em sau Chính em làm chủ đề với mong muốn truyền thơng tới bạn nhỏ đặc biệt bạn nhỏ mắc bệnh ung thư cách phòng ngừa làm để đối mặt với tình trạng cách thơng minh để giảm thiểu đến mức tối đa tác động xấu bệnh tật đến với thân gia đình, khơng may bị mắc phải Mục đích – mục tiêu Mục đích: Nâng cao nhận thức học sinh trường THPT Hà Đông bệnh ung thư Mục tiêu: - Các em hiểu bệnh ung thư gì, nhận diện dấu hiệu nguy mắc bệnh hiểm nghèo - Các em hiểu nguyên nhân hậu bệnh ung thư - Các em có cách phịng ngừa kỹ đối mặt với bệnh ung thư - Xây dựng CLB trợ giúp người mắc bệnh hiểm nghèo trường học Đối tượng : học sinh trường THPT Hà Đông Ý nghĩa: Khi sinh sống giới muốn thân có sống hạnh phúc vẹn ngun, khơng thiếu thốn, khơng bệnh tật, ơng cha ta có câu “ phịng bệnh chữa bệnh”, bệnh dù có nặng nhẹ đến đâu có nguyên nhân chủ quan khách quan Ngày trước tình trạng bệnh dịch, trung tâm hay phường xã tổ chức tiêm phòng cho người dân để phòng ngừa trước tình trạng bệnh hiểm nghèo ngày cần có biện pháp phịng ngừa khả khác nhau, không đem lại đến sống an toàn, phần yên tâm thân tránh bệnh HIV, ung thư, Chắc hẳn thấy nguyên nhân gây bệnh ung thư hiểm nghèo có nguồn gốc từ mơi trường bên chiếm đa số yếu tố di truyền nội tiết vậy, việc giúp trẻ có hiểu biết nguyên nhân hậu giảm phần tình trạng trẻ mắc bệnh hiểm nghèo Đặc biệt với bạn học sinh có dấu hiệu hay người nhà thân mắc bệnh hiểm nghèo bạn có kỹ đối mặt với bệnh giúp bạn học sinh bình tĩnh khơng bị suy nghĩ tiêu cực dẫn đến ảnh hưởng sức khỏe tâm lý Và yếu tố khiến bệnh ngày trợ nặng bệnh nhân cảm thấy suy sụp khơng có tinh thần chiến đấu, sinh suy nghĩ tiêu cực II NỘI DUNG Mục tiêu - Các em hiểu bệnh ung thư gì, nhận diện dấu hiệu nguy mắc ung thư - Các em hiểu nguyên nhân tác hại ung thư - Các em có cách phịng ngừa kỹ đối mặt với bệnh ung thư - Xây dựng CLB trợ giúp người mắc bệnh hiểm nghèo trường học Các hoạt động - Giới thiệu giao lưu - Nâng cao nhận thức bệnh ung thư - Trang bị kỹ phịng ngừa bệnh ung thư thơng qua kịch sân khấu - Tuyên truyền cao Tổ chức thực ST T Tên hoạt động Cán thực Cán phối hợp Giới thiệu giao lưu Nhân viên CTXH Nhà trường Thời gian thực Sáng : (8h-11h) Địa điểm Trường học Sáng: (8h-11h) Nâng cao nhận thức Nhân viên CTXH Nhà trường Trang bị kỹ phòng ngừa Nhân viên CTXH Sáng: Nhà trường (8h-11h) Tuyên truyền cao Nhân viên CTXH Nhà trường Sáng: (8h-11h) Trường học Trường học Trường học Bảng dự trù kinh phí ST T Tên Sản Phẩm ĐVT Số Lượng Đơn Giá Chi phí thiết kế 1.1 Poster Cái … … 1.2 Băng rôn Cái … … 1.3 Phiếu mời tham gia CLB Cái … … 1.4 Sổ Cuốn … 50.000 Thành Tiền Chi phí in ấn 2.1 Poster Cái 50.000 2.2 Bang rôn Cái 200.000 2.3 Phiếu khảo sát Tờ … 1.000 Chi phí thuê thiết bị 3.1 Máy chiếu Bộ 500.000/ngày 3.2 Màn chiếu Chiếc 500.000/ngày 3.3 Loa + mic Chiếc 3.4 Backdrop, Chất liệu: Khung xương sắt hộp, mặt căng bạt Hiflex in phun theo maket M2 110.000 – 120.000 M2 120.000 - 150.000 3.5 Sân khấu : 1,5m (khung xương sắt,sàn lót ván gỗ, thảm đỏ.) Chi phí logistic 4.1 Hoa tặng cho nhà tài trợ, nhà trường, đại diện trường 4.2 Quà tặng cho học sinh Bó 1.500.0002.000.000 Chiếc 3.000.000 Tổng cộng Nội dung hoạt động cụ thể Stt Nội dung hoạt động Giới thiệu làm quen Thời gian 30p Hoạt động cụ thể - Chào đón em học sinh tiết mục văn nghệ, - Giới thiệu, chia sẻ cung cấp thông tin thân ( 5p) - Giới thiệu chương trình, mục đích buổi sinh hoạt ( 10p) - Chia sẻ mong đợi vài bạn Cách thực Kết Giao lưu văn - Tạo nghệ, trị chuyện bầu khơng khí hứng khởi Recommandé pour toi 130 Suite du document ci-dessous Professional practices in information technology 6337 4024 công nghệ thông tin 100% (1) học sinh (5p) Nâng cao nhận thức 70p cho bạn học sinh - em nắm rõ mục đích chương trình dự án - nhân viên nắm mong muốn tìm hiểu chương trình bạn học sinh - HĐ 1: xem video ( 10P): https://youtu.be/H2FmEaXIH2E - - HĐ 2: Nhân viên CTXH đặt câu hỏi liên quan bệnh hiểm nghèo ( thông qua phiếu khảo sát) (5p) - HĐ : bạn học sinh nêu cảm nhận sau xem(10p) - HĐ 4: nhân viên CTXH đúc kết, thu thập lại câu trả lời bạn học sinh(20p) - HĐ 5: Nhân viên CTXH giúp em hiểu bệnh hiểm nghèo dấu hiệu, nguy bệnh ung thưthông qua video trên.(10P) - HĐ 6: Nhân viên CTXH giúp em nhận biết nguyên nhân tác hại ung thư để lại thông qua cách liên hệ Chuẩn bị video, câu hỏi liên quan đến chủ đề Giấy,bút,hộp đựng câu trả lời Bảng chiếu pp trả lời trắc nghiệm Các bạn học sinh có kiến thức hiểu nguyên nhân hậu bệnh hiểm nghèo video qua hình ảnh chuẩn bị sẵn.(10p) - HĐ 7: Tổ chức trò chơi “ nhanh tay hơn” => tổng hợp kiến thức cho bạn lần (5p) Kỹ 30p phòng ngừa - HĐ 8: xem kịch sân khấu liên quan đến chủ đề ( 10p) https://youtu.be/AF7yUGtQl2c ( chuẩn bị hậu trường, diễn viên) - HĐ 9: Nhân viên CTXH đúc kết lại cách phịng ngừa tặng bạn đóng kịch sân khấu sổ “ em hiểu ung thư” (20p) - - Nhân viên CTXH phối hợp với nhà trường ( học sinh đại diện trường thực kịch sân khấu theo video sáng tạo nội dung) Nhân viên CTXH chuẩn bị nội dung sổ liên quan đến cách phòng ngừa bệnh ung thư Các bạn học sinh có lối sống lành mạnh nhằm phịng ngừa tác nhân xấu từ mơi trường Tuyên 35p truyền cao - HĐ 10: Múa hình tượng(30p) - * Mục đích: trị chơi ơn lại học * Số lượng: có đội tham gia, đội từ -> 10 người ( trường, cử bạn đại diện cho lớp tham gia hai nhóm) * Địa điểm: phòng, tập trung sân bãi rộng * Ban tổ chức: trọng tài điều khiển * Thời gian: quy định * Vật dụng: liệt kê tất tên dấu hiệu mắc bệnh ung thư Tìm hiểu hành động, cử chỉ, dáng đứng … Cách chơi: đội cử đại diện lên sân khấu (đứng trước đội mình) diễn tả hành động hay tạo dáng hình tượng danh nhân, anh hùng dân tộc đội đốn nêu tên Mỗi đội có lần lời đố, lượt trả lời quy định cho trả lời lần, đội có nhiều câu trả lời đội thắng - Chú ý: trước lúc lời đố, người đại diện phải đưa đáp án trước cho trọng tài Nhân viên CTXH chủ trì trị chơi trọng tài Sau kết thúc trò chơi, nhân viên CTXH chuẩn bị phần quà Nhóm thắng phiếu mời tham gia “CLB trợ giúp trẻ ung thư” trường học bên cạnh học sinh trường mong muốn tham gia lên đăng ký với giáo viên chủ nhiệm qua phiếu đk nhân viên CTXH chuẩn bị sẵn Học sinh nắm rõ lần dấu hiệu bệnh ung thư, thành lập CLB trường - HĐ 11: kết thúc, lượng giá (5p) nêu thông điệp chương trình Nội dung chi tiết hoạt động Bước 1: cơng tác chuẩn bị cho chương trình - Thời gian: 8h – 11h ( sáng t7) - Địa điểm: THPT Hà Đông - Thành phần tham dự: Học sinh, nhân viên CTXH đại diện nhà trường Trước chương tình vào hoạt động nhân viên cần chuẩn bị phương tiện bổ trợ: sân khấu, ghế ngồi cho học sinh, ô dù lớn trời mưa nắng, mic, loa, kịch chương trình Tiết mục văn nghệ giao lưu làm quen Bước 2: tổ chức buổi chương trình a Hoạt động giới thiệu làm quen: Nhân viên CTXH tiến hành hoạt động dựa nội dung cụ thể Nhân viên CTXH chào đón em học sinh tiết mục văn nghệ, giao lưu tạo bầu khơng khí vui vẻ.Chia sẻ cung cấp thơng tin: nhân viên công tác xã hội giới thiệu thân giới thiệu buổi chương tình sinh hoạt ( mục đích, mục tiêu buổi chương trình) Mục đích: Nâng cao nhận thức học sinh trường THPT Hà Đông bệnh ung thư Mục tiêu:  Các em hiểu bệnh ung thư gì, nhận diện dấu hiệu nguy mắc bệnh hiểm nghèo  Các em hiểu nguyên nhân hậu bệnh ung thư  Các em có cách phịng ngừa kỹ đối mặt với bệnh ung thư  Xây dựng CLB trợ giúp người mắc bệnh hiểm nghèo trường học Sau nhân viên cơng tác chia sẻ buổi chương trình, nhân viên công tấc xã hội mời 2-3 bạn may mắn chia sẻ mong đợi dành cho buổi chương trình b Hoạt động nâng cao nhận thức Sau nhận lời chia sẻ từ bạn học sinh, nhân viên công tác xã hội tiến hành hoạt động cụ thể sau: - HĐ 1: Nhân viên CTXH đặt câu hỏi liên quan bệnh hiểm nghèo ( thông qua phiếu khảo sát) (5p) Sau nhân viên ctxh thu thập lại phiếu khảo sát vào hộp ( ban hậu cần phụ trách kiểm phiếu khảo sát phần trăm số em học sinh trường có nhận thức thục trạng ung thư ngày nay, đồng thời phục vụ cho báo cáo nghiên cứu khoa học sau này) Các câu hỏi cụ thể sau: Câu Các em hiểu bệnh hiểm nghèo? Câu Theo em bệnh ung thư có phải bệnh hiểm nghèo hay không? o Có o khơng Câu Em chia sẻ, nhắc đến hay tự tìm hiểu bệnh ung thư? o chưa chia sẻ, nhắc đến hay tự tìm hiểu o có nghe người nhắc đến o chia sẻ, nhắc đến tự tìm hiểu 10 o khơng chia sẻ tự tìm hiểu Câu 4: Em chia sẻ tìm hiểu vấn đề nào? Câu 5: Nếu được, em có muốn tìm hiểu kỹ bệnh ung thư khơng? - HĐ 2: xem video ( 10P): https://youtu.be/H2FmEaXIH2E * lưu ý : trước vào hoạt động nhân viên công tác xã hội cần thử chiếu phim xem ánh sáng, âm thanh,…với vĩ mơ tồn trường nên đảm bảo bạn phía sau xem - HĐ : bạn học sinh nêu cảm nhận sau xem(10p) - HĐ 4: nhân viên CTXH đúc kết, thu thập lại câu trả lời bạn học sinh(10p) - HĐ 5: Nhân viên CTXH giúp em hiểu bệnh ung thư dấu hiệu, nguy bệnh ung thư thông qua video trên.(20P) Hiện chưa có văn quy định thống bệnh hiểm nghèo danh mục bệnh coi bệnh hiểm nghèo Việc xác định bệnh hiểm nghèo danh mục bệnh coi bệnh hiểm nghèo quy định số văn như: Bệnh hiểm ngèo là: Nghị số 02/2018/NQ-HĐTP quy định mắc “ bệnh hiểm nghèo trường hợp mà bệnh viện cấp tỉnh, bệnh viện quân đội cấp quân khu trở lên có kết luận bị bệnh nguy hiểm đến tính mạng, khó có phương thức chữa trị, như: Ung thư giai đoạn cuối, xơ gan cổ trướng, lao nặng độ kháng thuốc, bại liệt, suy tim độ 3”2 Ung thư : “là bệnh lý ác tính tế bào, bị kích thích tác nhân sinh ung thư, tế bào tăng sinh cách vô hạn độ, vô tổ chức không tuân theo chế kiểm soát phát triển thể Ung thư bệnh mà tên chung tập hợp nhiều bệnh có đặc tính giống bệnh ung thư có khoảng 200 bệnh ung thư khác người.” Dấu hiệu: Thay đổi tính chất phân thói quen tiểu Có vết lt khơng lành Chảy máu bất thường Xuất vùng mô dày lên da, có khối u vú phận khác thể Thay đổi da, bao gồm mụn cóc nốt ruồi bị thay đổi màu sắc kích thước Khó tiêu khó nuốt Ho khàn tiếng Giảm cân khơng giải thích Mệt mỏi cực độ -> thể có dấu hiệu nên đến gặp bác sĩ để thăm khám tư vấn cụ thể, nhằm phòng ngừa bệnh ung thư Nếu có thể, nên khám sức khỏe năm lần để có thê phát kịp thười chữa trị Vì ung thư kiểm soát điều trị tốt phát kịp thời Bệnh hiểm nghèo (BLHS) 11 - HĐ 6: Nhân viên CTXH giúp em nhận biết nguyên nhân tác hại bệnh ung thư để lại thơng qua cách liên hệ video qua hình ảnh chuẩn bị sẵn.(10p) Nguyên nhân: Tác nhân vật lý: xã ion hóa, xạ cực tím, Tác nhân hóa học:  dinh dưỡng: phần ăn nguyên nhân sinh bệnh, cách nấu thức ăn bảo quản thực phẩm tạo chất gây ung thư Những thức ăn hun khói bị nhiễm Benzopyrene Việc nướng trực tiếp thịt nhiệt độ cao tạo số sản phẩm có khả gây đột biến gen  Các chất gây ung thư mơi trường: tia nắng mặt trời, khói thuốc, nước không đảm bảo, thực phẩm không lành mạnh vật dụng sử dụng… Sử dụng giấy vệ sinh chất lượng gây bệnh ung thư da, nước có cồn Tác nhân sinh học: virut HTLV1, virut viêm gan B, Virut gây u nhú thường truyền qua đường sinh dục, ký sinh trùng vi trùng có liên quan đến ung thư, … Tác hại: Đối với gia đinh: gia đình phần ảnh hưởng vật chất lẫn tinh thần gia đinh có người mắc bệnh ung thư Đối với sức khỏe thân: mang lại sức khỏe tinh thần yếu dẫn đến trầm cmar mệt mỏi, kế hoạch tương lai dự định phải hoãn lại để dảm bảo sức khỏe cho thân - HĐ 7: Tổ chức trò chơi “ nhanh tay hơn” => tổng hợp kiến thức cho bạn lần (5p) C Hoạt động kỹ phòng ngừa - HĐ 8: xem kịch sân khấu liên quan đến chủ đề: https://youtu.be/AF7yUGtQl2c ( chuẩn bị hậu trường, diễn viên) (10p) - HĐ 9: Nhân viên CTXH đúc kết lại cách phịng ngừa tặng bạn đóng kịch sân khấu sổ “ em hiểu ung thư” (20p).Hãy thực cách sau để giảm nguy mắc ung thư: 12

Ngày đăng: 25/05/2023, 19:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan