SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG HDC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 2023 Môn Ngữ văn 6 (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Phần Câu Yêu cầu Điểm I 6 0 1 B 0,5 2 D 0,5 3 B 0,5 4 A 0,5 5 B 0,5 6 A 0,5[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Phần I Câu II HDC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ văn (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Yêu cầu Điểm 6.0 B 0,5 D 0,5 B 0,5 A 0,5 B 0,5 A 0,5 - Học sinh trình bày được: hoạt động dâng hương tưởng niệm anh 1.0 hùng nghĩa sĩ Lam Sơn dịp để hệ hôm thể truyền thống “uống nước nhớ nguồn” tốt đẹp dân tộc Việt Nam Đây dịp để giáo dục hệ trẻ truyền thống yêu nước, biết ơn công lao hy sinh anh hùng dân tộc độc lập, chủ quyền đất nước - HS không làm nêu không phù hợp - Học sinh nêu xác 02 lễ hội văn hóa, lịch sử khác quê hương, đất nước - HS khơng làm nêu khơng xác - Học sinh trình bày theo ý kiến cá nhân cần đảm bảo phù hợp với chuẩn mực đạo đức, pháp luật Gợi ý: - Để giữ gìn truyền thống tốt đẹp quê hương, người cần: + Siêng năng, kiên trì học tập rèn luyện, đồn kết giúp đỡ nhau, chủ động tích cực tham gia hoạt động cộng đồng, góp phần vào phát triển quê hương +Tìm hiểu, tuyên truyền giá trị lễ hội truyền thống + Phê phán hành động làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp quê hương 1,0 1,0 Trước thực trạng, phận học sinh chưa thực đam mê đọc sách Em bày tỏ quan điểm vai trị đọc sách cách lựa chọn sách phù hợp với lứa tuổi 4.0 a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết b Xác định vấn đề nghị luận: vai trò việc đọc sách lựa chọn sách c Triển khai vấn đề: Học sinh triển khai vấn đề theo nhiều cách cần diễn đạt lôgic, thuyết phục Có thể theo hướng sau: 0.25 0.5 2.5 - Bày tỏ suy nghĩ khái quát vai trò việc đọc sách lựa chọn sách cho phù hợp - Xây dựng hệ thống ý cần trình bày: + Sách gì? + Sách có vai trị/tác dụng sống? (Đọc sách đưa lại lợi ích cho người?) (Lí lẽ dẫn chứng phù hợp) + Vì cần lựa chọn sách để đọc? Nên lựa chọn sách nào? - Khẳng định vai trò đọc sách chọn sách, rút học phù hợp d Sáng tạo: HS thể suy nghĩ sâu sắc, độc đáo 0.5 e Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0.25 tiếng Việt Tổng điểm 10.0 Lưu ý chấm bài: Do đặc trưng môn Ngữ văn, làm học sinh cần đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm cách máy móc, linh hoạt việc vận dụng Hướng dẫn chấm Việc chi tiết hóa điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng điểm phần thống Hội đồng chấm Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu câu, đồng thời diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc Khuyến khích viết có tính sáng tạo, nội dung viết không trùng với yêu cầu đáp án lập luận thuyết phục, văn phong sáng rõ