MỤC LỤC 1MỞ ĐẦU 2Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO 21 1 Các khái niệm 21 1 1 Khái niệm về phong cách lãnh đạo 21 1 2 Phân loại phong cách lãnh đạo 21 1 2 1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 31.
PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA NGUYỄN HUỆ TRONG TRẬN RẠCH GẦM XOÀI MÚT NĂM 1785 TIỂU LUẬN HỌC PHẦN NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO MỤC LỤC MỞ ĐẦU .1 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO 1.1 Các khái niệm .2 1.1.1 Khái niệm phong cách lãnh đạo 1.1.2 Phân loại phong cách lãnh đạo 1.1.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán .2 1.1.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ .3 1.1.2.3 Phong cách lãnh đạo tự 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng 1.2.1 Hồn cảnh lịch sử mơi trường cơng tác 1.2.2 Môi trường đào tạo 1.2.3 Tâm lý, nhân cách cá nhân nhà lãnh đạo 1.2.4 Trình độ lực nhà lãnh đạo 1.2.5 Sự rèn luyện thực tiễn trình thực chức trách, nhiệm vụ .6 Chương 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA NGUYỄN HUỆ TRONG TRẬN RẠCH GẦM XOÀI MÚT NĂM 1785 .7 2.1 Thực trạng phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ 2.1.1 Tiểu sử nhân vật 2.1.2 Câu chuyện phân tích 2.2 Phân tích thực trạng phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785 .9 2.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 2.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ 10 2.2.3 Phong cách lãnh đạo tự 10 2.3 Đánh giá thực trạng: 10 2.3.1 Ưu 10 2.3.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 10 2.3.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ .11 2.3.1.3 Phong cách lãnh đạo tự 11 2.3.2 Nhược 12 3.2.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 12 3.2.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ .12 3.2.1.3 Phong cách lãnh đạo tự 12 Chương 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA NGUYỄN HUỆ .14 3.1 Mục tiêu Giải pháp 14 3.2 Giải pháp hoàn thiện phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ 14 3.2.1 3.2.2 Phát huy Ưu 14 3.2.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 14 3.2.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ .14 3.2.1.3 Phong cách lãnh đạo tự 14 Khắc phục Nhược 15 3.2.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 15 3.2.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ .15 3.2.2.3 Phong cách lãnh đạo tự 15 KẾT LUẬN 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Quang Trung Hoàng đế (sinh năm 1753 – ngày 16 tháng năm 1792), miếu hiệu Tây Sơn Thái Tổ (được dùng để phân biệt với Nguyễn Thái Tổ nhà Nguyễn), danh xưng khác Bắc Bình Vương, tên khai sinh Hồ Thơm, quê gốc Nghệ An sau đổi tên thành Nguyễn Huệ, Nguyễn Quang Bình, nhà trị, nhà quân người Việt Nam, vị hoàng đế thứ Nhà Tây Sơn, sau Thái Đức Hồng đế Nguyễn Nhạc thối vị nhường cho ông Nguyễn Huệ người anh em ông, biết đến với tên gọi Tây Sơn tam kiệt, lãnh đạo khởi nghĩa Tây Sơn chấm dứt nội chiến Trịnh –Nguyễn phân tranh hai tập đoàn phong kiến Trịnh phía bắc Nguyễn phía nam, lật đổ hai tập đoàn Nhà Hậu Lê, chấm dứt tình trạng phân biệt Đàng Trong – Đàng Ngồi kéo dài suốt kỷ Ngồi ra, Nguyễn Huệ cịn người đánh bại xâm lược Đại Việt Xiêm La từ phía nam, Đại Thanh từ phía bắc Bản thân ơng cầm qn chiến đấu từ năm 18 tuổi, 20 năm liền trải qua hàng chục trận đánh lớn, chưa thua trận Cuộc đời hoạt động Nguyễn Huệ đóng góp định vào nghiệp thống đất nước triều đại Tây Sơn Sau 20 năm liên tục chinh chiến năm trị nước, bật chiến chơng qn Xiêm sơng Rạch Gầm Xồi Mút Ông gương sáng cho để người dân Việt Nam noi theo Do đó, em xin chọn đề tài: “Phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785” làm đề tài nghiên cứu phong cách lãnh đạo Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài phân tích phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút từ liệu lịch sử thu thập Qua nghiên cứu muốn làm rõ lối lãnh đạo Nguyễn Huệ lãnh đạo nghĩa quân Tây Sơn đánh quân Xiêm phân tích ưu nhược điểm phong cách lãnh đạo 2 Chương 1: 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO Các khái niệm 1.1.1 Khái niệm phong cách lãnh đạo Phong cách lãnh đạo cá nhân dạng hành vi người thực nổ lực ảnh hưởng tới hoạt động người khác theo nhận thức đối tượng Điều khác với nhận thức người lãnh đạo mà định nghĩa tự nhận thức phong cách So sánh tự nhận thức người phong cách lãnh đạo họ với nhận thức người khác phong cách người có trí tự nhận thức người lãnh đạo khơng thể phản ánh phong cách lãnh đạo thực sự, trí tùy thuộc vào mức độ tưởng đồng nhận thức người với nhận thức người khác Phong cách lãnh đạo kết mối quan hệ cá nhân kiện, biểu công thức: Phong cách lãnh đạo = Cá tính x mơi người 1.1.2 Phân loại phong cách lãnh đạo 1.1.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán Kiểu quản lý mệnh lệnh độc đoán đặc trưng việc tập trung quyền lực vào tay người quản lý, người lãnh đạo - quản lý ý chí mình, trấn áp ý chí sáng kiến thành viên tập thể Khi nhà lãnh đạo đưa ý kiến bắt buộc nhân viên, cấp phải thực theo họ đưa Nhân viên khơng có lời khun lời góp ý Phong cách thường áp dụng nhà lãnh đạo có kỹ năng, trình độ chun mơn cao họ nắm thành công nhân viên thực theo ý họ nhận thấy nhân viên có đủ động lực làm việc Đặc điểm phong cách lãnh đạo là: Cơng việc quản lí người lãnh đạo chịu trách nhiệm, lãnh đạo định tất cácphương pháp quy trình làm việc Thành viên nhóm tin tưởng đưa ý kiến thực nhiệm vụ quan trọng Công việc tổ chức cứng nhắc Chất lượng định quản lí phụ thuộc vào thông tin mà người lãnh đạo thu nhận được, phụ thuộc vào lực phân tích thơng tin Quyết định thường ngắn gọn, rõ ràng Việc định quản lí phụ thuộc vào uy tín lực thuyết phục người lãnh đạo 1.1.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Lãnh đạo dân chủ, gọi lãnh đạo có tham gia hay lãnh đạo phân chia, thành viên nhóm đóng góp nhiều q trình đưa ý tưởng Mặc dù lãnh đạo người đưa định cuối nhân viên với nhà lãnh đạo phân tích xác định việc cần thiết thực cách thức thực Nhà lãnh đạo dân chủ có trách nhiệm lắng nghe lựa chọn ý kiến tối ưu Đặc điểm phong cách lãnh đạo dân chủ: Phong cách dựa trao đổi rộng rãi, tích cực người lãnh đạo thành viên tổ chức Phạm vi mức độ trao đổi tuỳ thuộc vào tính chất, yêu cầu việc định quản lí Quyết định thông qua họp chung tổ chức dựa bàn bạc, trao đổi, thông tin thành viên đưa ra, người lãnh đạo định quản lí Phong cách làm tăng thêm việc tiếp nhận thông tin từ phía thành viên nhóm, làm bớt căng thẳng q trình định Phong cách quản lí nảy sinh nhiều khó khăn địi hỏi người lãnh đạo phải có phẩm chất như: Khả hiểu biết người, kĩ thuật điều khiển họp, biết chuẩn bị thảo luận nhóm Người lãnh đạo nhóm cần học cách tiếp xúc với 1.1.2.3 Phong cách lãnh đạo tự Phong cách lãnh đạo tự nhà lãnh đạo cho phép nhân viên quyền định, nhà lãnh đạo chịu trách nhiệm định đưa Nhân viên có khả phân tích tình xác định cần làm làm Phong cách lãnh đạo sử dụng tình nhà lãnh đạo có q nhiều vấn đề cần giải Đồng thời họ tin tưởng vào khả nhận định phân tích vấn đề nhân viên cấp có khả giải vấn đề Đặc điểm phong cách lãnh đạo tự do: Khơng khí tổ chức thân thiện, định hướng nhóm, người lãnh đạo vắng mặt thường xuyên Phong cách tồn áp dụng đời sống xã hội Bởi lẽ, chức định quản lí hồn tồn thành viên tổ chức định Tổ chức trở thành "Nhóm khơng có người lãnh đạo“ Thiếu người lãnh đạo nhóm rối loạn, lực lượng phân tán theo nhóm nhỏ 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng 1.2.1 Hồn cảnh lịch sử mơi trường cơng tác Đây yếu tố tác động tới phong cách lãnh đạo Phần lớn nhà lãnh đạo áp dụng phong cách làm việc môi trường làm việc trước vào mơi trường làm việc Bởi làm việc môi trường trước tạo cho nhà lãnh đạo thói quen nghề nghiệp điều khó thay đổi Nếu làm việc môi trường tốt có tính kỷ luật cao việc lại mang tính chất dân chủ tự độc đốn nhà lãnh đạo mang phong cách lãnh đạo Bởi họ có khoảng thời gian dài tiếp xúc môi trường đào tạo nên góp phần vào việc tạo nên phong cách nhà lãnh đạo 5 1.2.2 Môi trường đào tạo Nếu làm việc môi trường tốt có tính kỷ luật cao việc lại mang tính chất dân chủ, tự nhà lãnh đạo có xu hướng quản lý theo phong cách lãnh đạo dân chủ Ngược lại, môi trường đào tạo rõ độc đốn, lệnh nhà lãnh đạo có xu hướng mang phong cách lãnh đạo Đó khi người quản lý có khoảng thời gian dài tiếp xúc môi trường đào tạo góp phần vào việc tạo nên phong cách nhà lãnh đạo 1.2.3 Tâm lý, nhân cách cá nhân nhà lãnh đạo Tâm lý nhà lãnh đạo yếu tố quan trọng tác động tới phong cách lãnh đạo Phần lớn người bắt đầu với công việc có phần e ngại khơng dám bộc lộ hết phong cách lãnh đạo Tuy nhiên sau thời gian dài làm việc, việc tiến triển tốt đẹp họ thể hết phong cách lãnh đạo Những nét tâm lý, nhân cách mà người lãnh đạo, quản lý giáo dục tự giáo dục sống ngày trở thành thuộc tính tâm lý cá nhân góp phần tạo nên đặc điểm riêng, tương đối ổn định cách thức hoạt động tạo nên phong cách họ Ngược lại, người lãnh đạo, quản lý chủ động rèn luyện theo mẫu phong cách lãnh đạo, quản lý q trình họ bổ sung vào nhân cách thuộc tính tâm lý tương ứng với yêu cầu phong cách 1.2.4 Trình độ lực nhà lãnh đạo Tùy thuộc vào trình độ lực mà nhà lãnh đạo chọn cho phong cách khác Chẳng hạn người có lực cao, trình độ chun mơn tốt thường chọn cho phong cách lãnh đạo độc đốn nhằm mang tới hiệu cơng việc nhanh chóng Ngược lại nhà lãnh đạo khơng có kỹ chun mơn tốt khơng dám tự đưa định công việc Họ thường phải tham khảo thêm ý kiến cấp Do nhà lãnh đạo thường mang phong cách lãnh đạo tự dân chủ 6 1.2.5 Sự rèn luyện thực tiễn trình thực chức trách, nhiệm vụ Thực tiễn trình thực chức trách, nhiệm vụ đặt nhiều tình địi hỏi người lãnh đạo, quản lý phải giải Muốn giải tình có hiệu người lãnh đạo, quản lý phải lựa chọn phong cách lãnh đạo, quản lý phù hợp Qua thực tiễn trình thực chức trách, nhiệm vụ giúp người lãnh đạo, quản lý kiểm nghiệm phong cách lãnh đạo, quản lý phù hợp, phong cách lãnh đạo, quản lý khơng phù hợp, từ điều chỉnh hợp lý Chọn Cơ sở lý luận cho đề tài phong cách lãnh đạo Tóm tắt chương Phong cách lãnh đạo có ba dạng phổ biến nhất, phong cách độc đoán, phong cách dân chủ, phong cách tự Mặc dù ba phong cách lãnh đạo khác nhau, song không thiết nhà quản lý áp dụng loại phong cách lãnh đạo định trình điều khiển giám sát công việc Mỗi phong cách lãnh đạo có điểm tích cực hạn chế định, chúng mang ý nghĩa tương đối xác định thay đổi tùy vào hoàn cảnh cụ thể nhà lãnh đạo 7 Chương 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA NGUYỄN HUỆ TRONG TRẬN RẠCH GẦM XOÀI MÚT NĂM 1785 2.1 Thực trạng phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ 2.1.1 Tiểu sử nhân vật Nguyễn Huệ sinh năm 1752 vùng Tây Sơn, phủ Quy Nhơn (Nay huyện Tây Sơn, tỉnh Bình Định ) gốc người họ Hồ, thuở nhỏ tên Thơm Theo tác giả Hoa Bằng “Quang Trung anh hùng dân tộc” Nguyễn Huệ tóc quăn, da sần, mắt chớp sáng, tiếng nói sang sảng tiếng chuông, nhanh nhẹn, khỏe mạnh, can đảm Sách Tây Sơn lược cịn miêu tả đơi mắt Quang Trung “ ban đêm ngồi khơng có đèn ánh sáng từ đơi mắt soi sáng chiếu” Năm 1771, ông hai anh Nguyễn Nhạc Nguyễn Lữ phất cờ khởi nghĩa Năm 1777, nghĩa quân Tây Sơn đánh chiếm thành Quy Nhơn làm địa tiến cơng giải phóng Đàng Trong Sau bốn lần giải phóng Gia Định, Nguyễn Huệ tiêu diệt hai vạn quân Xiêm Nguyễn Ánh cầu viện Rạch Gầm, Xồi Mút ngày 18-01-1785 đập tan quyền phong kiến Đàng Trong Năm 1786, Nguyễn Huệ đem quân đánh Bắc Hà mau chóng lật đổ tập đoàn phong kiến họ Trịnh thống trị ba trăm năm, lập lại nhà Lê Vì hèn kém, nhu nhược để bảo vệ ngai vàng nên năm 1788, Lê Chiêu Thống “ cõng rắn cắn gà nhà” cầu viện quân Thanh Vua Càn Long nhà Thanh lợi dụng hội để xâm lược nước ta, cử Tôn Sĩ Nghị đem 20 vạn quân Thanh sang xâm chiếm nước ta Được tin, Nguyễn Huệ làm lễ đăng quang Núi Bân, lấy niên hiệu Quang Trung thống lãnh mười vạn quân thủy tiến Bắc Hà Mùa xuân năm Kỉ Dậu 1789, với hành quân thần tốc, ông đập tan quét hai mươi vạn quân Thanh khỏi bờ cõi, giải phóng Miền Bắc khỏi ách xâm lược Nguyễn Huệ phá tan âm mưu câu kết lực phản động nước nước ngoài, chuẩn bị kế hoạch tiến đánh Nguyễn Ánh quấy phá Gia Định 8 Nguyễn Huệ anh hùng dân tộc, ơng thiên tài qn mà cịn xuất sắc trị, ngoại giao, kinh tế Là vị tướng bách chiến bách thắng, trải qua hai mươi trận chiến đấu liên tục, Nguyễn Huệ đánh thắng hàng trăm trận đánh đâu thắng đó, cuối đời chiến đấu ông, thắng lợi huy hồng, chiến cơng hiển hách Mùa thu năm Nhâm Tí (16-9-1792) Nguyễn Huệ từ trần Đây tổn thất lớn cho phong trào Tây Sơn nói riêng cho dân tộc Việt Nam cuối kỉ XVIII Hình ảnh cơng lao ơng cịn sáng câu thơ Ngọc Hân công chúa: Mà may áo vải cờ đào Giúp dân dựng nước cơng trình (Ai tư vãn - Ngọc Hân cơng chúa) 2.1.2 Câu chuyện phân tích Tháng năm Giáp Thìn (1784), Nguyễn Ánh sang Xiêm La hội kiến với vua Xiêm La là Chất Tri (Chakri, Rama I) tại Vọng Các (Bangkok) Vua Xiêm sai hai tướng Chiêu Tăng, Chiêu Sương đem vạn quân thủy 300 thuyền sang giúp Ngồi cịn có vạn qn tiến sang Chân Lạp với danh nghĩa giúp vua Chân Lạp, thực chất ý đồ nhằm tạo gọng kìm phía tây, chờ hội tiêu diệt quân Tây Sơn Quân Xiêm nhanh chóng lấy được Rạch Giá, Ba Thắc, Trà Ơn, Mân Thít, Sa Đéc, tay cướp phá bừa bãi.Tướng Tây Sơn giữ đất Gia Định phò mã Trương Văn Đa, thấy quân Xiêm lực mạnh, cố thủ Gia Định sai người Quy Nhơn báo Vua Tây Sơn sai Nguyễn Huệ đem binh vào chống giữ Sau vào Gia Định, Nguyễn Huệ đánh vài trận khơng thắng, có ý rút binh gặp dịp tướng Nguyễn Ánh Lê Xuân Giác hàng bày mưu phục binh. Mưu hợp với ý Nguyễn Huệ nên ông nghe theo, liền cho bố trí trận địa nhử quân Xiêm đến gần Rạch Gầm và Xồi Mút (ở phía trên Mỹ Tho) để đánh trận lớn tiêu diệt quân Xiêm 9 Đêm 19 rạng 20 tháng năm 1785 (đêm rạng 10 tháng 12 năm Giáp Thìn), quân Xiêm lợi dụng thủy triều xi theo dịng sơng để cơng Mỹ Tho nhằm phá vỡ đội thuyền phòng thủ Tây Sơn Quân Tây Sơn giả thua rút dần hướng Mỹ Tho, nhử đối phương lọt vào trận địa mai phục đoạn Rạch Gầm-Xoài Mút Quân Xiêm quen mùi thắng nên tiến vào trận mai phục Tây Sơn, khi quân Xiêm lọt vào trận mai phục, bất ngờ quân Tây Sơn sử dụng pháo bắn uy hiếp dội ở cù lao Thới Sơn và bờ sông Tiền, khóa chặt hai đầu, dồn quân Xiêm vào "tiến thối lưỡng nan" Bên cạnh đó, pháo hỏa hổ ở hai bên bờ nã đạn tới tấp vào đội hình làm quân Xiêm rối loạn, tinh thần hoang mang bỏ chạy Cùng lúc đó, đội thuyền cảm tử chở đầy rơm và vật liệu dễ cháy đâm thẳng vào thuyền quân Xiêm làm cho số bị chìm, số bị cháy Trong đó, cánh quân Xiêm La từ đầu bị quân Tây Sơn chặn đánh không cho cứu viện Một trận chiến diễn không đầy ngày tiêu diệt gần hoàn toàn vạn qn Xiêm, số cịn sống sót vài nghìn người chạy theo đường thượng đạo trốn nước Cánh quân nghe tin thất trận tan rã tháo chạy Nhị Vương Xiêm La Chiêu Tăng, Chiêu Sương chạy theo đường Xiêm; Nguyễn Ánh phải chạy ra đảo Thổ Chu rồi Cổ Cốt Cai Trung đón sang Xiêm 2.2 Phân tích thực trạng phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785 2.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đốn Trận đánh đoạn sơng Rạch Gầm Xoài Mút thể tài ba Nguyễn Huệ lợi dụng thủy triều kế nghi binh linh hoạt Các tướng Xiêm biết rõ quân Tây Sơn quân Xiêm, chắn Nguyễn Huệ sử dụng kế nghi binh Nhưng trận chiến diễn ra, Nguyễn Huệ tạo cho chúng bất ngờ to lớn Nguyễn Huệ cho quân Tây Sơn mai phục sẵn bên bờ sông, lệnh cho tướng Nguyễn Văn Dũng dẫn dắt toán quân đánh dẫn dụ địch vừa đánh vừa lui Sau dụ địch vào bẫy đặt ra, quân thủy phối hợp tiêu diệt kẻ thù hết mảng đến mảng khác Nguyễn Huệ tự huy đốc chiến binh sĩ lao vào chiến đấu kịch liệt, chặn đường rút lui quân Xiêm tiêu diệt tàn dư địch 10 Cái tài Nguyễn Huệ ln tìm hiểu thơng tin tướng địch, để nghỉ kế sách phù hợp dẫn dụ địch vào trận bày sẵn Ông cịn người am tường địa lý, từ chuẩn bị hợp lý trận tạo lợi cho quân 2.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Khi nắm thông tin từ Lê Xuân Giác tin tình báo để chuẩn bị cho chiến, Nguyễn Huệ nhanh chóng cho triệu tập tướng lĩnh để bàn bạc lại lần kế hoạch tiến binh liên quân Xiêm Nguyễn Ông lắng nghe ý kiến từ tướng, sau tập hợp ý kiến người ơng định xếp vị trí vai trị tướng lĩnh cho phù hợp với khả họ Trước chiến, Nguyễn Huệ ln thăm dị lịng dân Biết mong muốn người dân để thực tốt Mặc dù nghĩa quân Tây Sơn đánh đâu thắng cịn nhiều người dân chưa hiểu họ có ý sợ hãi Những nhờ ln lắng nghe tiếng nói người dân nghiệp nghĩa nhà Tây Sơn, mà từ từ Nguyễn Huệ thu phục lòng dân 2.2.3 Phong cách lãnh đạo tự Nguyễn Huệ tin tưởng cữ tướng Võ Văn Dũng lãnh đạo đội quân tiên phong có nhiêm vụ dẫn dụ địch vào trận bày Nguyễn Huệ giao cho Đô Úy Đặng Văn Trấn phối hợp với Bùi tướng chuẩn bị bẫy không để kẻ hở cho quân địch bỏ chạy nhầm tiêu hao sinh lực địch Lệnh cho Nguyễn Văn Kim tìm tráng sĩ có tài lặn lâu để đục nát thuyền ghe quân địch, khiến chúng vỡ nát từ bên Với thấu hiểu tài tướng tin tưởng vào khả lãnh đạo người Nguyễn Huệ giao cho họ lãnh đạo mắc xích quan trọng chiến, từ mang đến chiến thắng toàn diện trận Rạch Gầm Xoài Mút lẫy lừng 2.3 Đánh giá thực trạng: 2.3.1 Ưu 2.3.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán 11 Phong cách lãnh đạo độc đoán Nguyễn Huệ gắn liền với độc đốn thân, tiêu cực lãnh đạo đồn qn Tuy nhiên, tính chất chun quyền sở hữu ưu điểm riêng biệt mà không vị tướng có trừ ơng Vì người hiểu biết, nên định ông đưa nhanh chống hiệu Nếu bắt kỳ trường hợp bị đặt vào tình “tiến thoái lưỡng nan” thân phải đưa định nhanh chống khơng có thời gian để tham khảo ý kiến tập thể, việc đốc thúc quân lính liệt tiêu diệt kẻ địch chúng bỏ chạy Thì phong cách lãnh đạo độc đốn lựa chọn giải vấn đề tốt Từ đó, Nguyễn Huệ tự vạch kế hoạch tối ưu yêu cầu cấp quân lính thực theo lệnh ơng Nhờ vậy, giúp sĩ khí tăng cao, lịng binh hướng mục tiêu chung đánh bại kẻ thù 2.3.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Nguyễn Huệ đưa định dựa giá trị tầm nhìn thành viên, tạo tin tưởng cảm thấy tơn trọng tướng lĩnh Nhờ đó, tướng lính binh lính có xu hướng truyền cảm hứng để thực nhiệm vụ cống hiến sức lực thân cho mục tiêu chung Nguyễn Huệ người lãnh đạo giỏi, ơng có xu hướng tìm kiếm ý kiến thơng tin đa dạng để giúp chiến có nhiều lợi cho quân Như vậy, phong cách lãnh đạo dân chủ cách giúp cho tướng binh lính trở nên đồn kết sĩ khí tăng cao Nếu có khó khăn mối quan hệ tướng lĩnh, phong cách lãnh đạo dân chủ phương án khả thi mà người đứng đầu lựa chọn 2.3.1.3 Phong cách lãnh đạo tự Khi sử dụng phong cách lãnh đạo này, Nguyễn Huệ giao quyền dẫn dắt nhóm binh lính cho tướng lĩnh mình, điều giúp tướng lĩnh thể hết khả thân việc huy nhóm binh lính tốt Tạo hội cho tướng tự đánh giá khả thân có thêm kinh nghiệm thực chiến Phong 12 cách lãnh đạo khuyến khích người trao quyền tự phát triển thân Phong cách lãnh đạo tự phù hợp với người có chủ động trách nhiệm Chỉ cần hướng dẫn đơn giản Nguyễn Huệ mà tướng thực nhiệm vụ cách xuất sắc, thể tài giỏi tướng 2.3.2 Nhược 3.2.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đốn Ngồi ưu điểm, lạm dụng nhiều phong cách lãnh đạo độc đoán thường bị gắn mác bảo thủ độc tài Có thể dẫn đến bất đồng quan điểm gây phẫn nộ tổ chức, đội quân Tây Sơn Người lãnh đạo theo phong cách độc đốn bỏ qua đề xuất không chịu tham khảo ý kiến thành viên khác Nó khiến cho số người cảm thấy khó chịu đóng góp ý kiến khơng xem xét, dẫn đến ức chế cấp dành cho cấp lãnh đạo, khiến họ khơng thể hồn thành tốt nhiệm vụ giao 3.2.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Bên cạnh ích lợi cho đội quân mình, phong cách lãnh đạo dân chủ có hạn chế vài trường hợp Nếu xảy tình cấp bách ngồi dự liệu, cần đưa định nhanh chóng mà phong cách lãnh đạo dân chủ lại ưu tiên lấy ý kiến người đưa định gây đình trệ cơng việc, chiến tranh cần định tức thời lật ngược ván cờ Và khơng phải lúc ý kiến người thích hợp để áp dụng Phong cách lãnh đạo dân chủ khiến số người tưởng ý kiến tâm đắc, khơng lựa chọn lịng họ nản khả làm việc nhóm bị ảnh hưởng, tị nạnh ý kiến khơng lựa chọn 3.2.1.3 Phong cách lãnh đạo tự 13 Đôi tướng vào thời khắc quan trọng lại có đạo thiếu xác, làm ảnh hưởng đến kết chung đồn qn Nguyễn Huệ khơng thể nắm bắt tình hình kịp thời giao việc cho tướng trướng Vì người lãnh đạo chịu trách nhiệm nên gặp người thiếu trách nhiệm kiến thức gây khó khăn sai phạm công việc mục tiêu chung nhóm Tóm tắt chương Chương khái quát đời nghiệp Nguyễn Huệ, đồng thời phân tích phong cách lãnh đạo ơng trận chiến Rạch Gầm Xồi Mút năm 1785 Từ đưa nhận xét ưu điểm nhược điểm phong cách Qua thấy phẩm chất tốt đẹp, kỹ khả lãnh đạo tài tình Nguyễn Huệ trận chiến nghĩa quân Tây Sơn 14 Chương 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA NGUYỄN HUỆ 3.1 Mục tiêu Giải pháp Thơng qua việc phân tích ưu điểm nhược điểm phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785, đưa số giải pháp phù hợp nhằm phát huy ưu điểm có khắc phục nhược điểm tồn tại, từ giúp hồn thiện việc sử dụng linh hoạt phong cách lãnh đạo cho cá nhân tiêu biểu 3.2 Giải pháp hoàn thiện phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ 3.2.1 Phát huy Ưu 3.2.1.1 Phong cách lãnh đạo độc đốn Thơng qua ưu điểm Nguyễn Huệ sử dụng phong cách lãnh đạo độc đốn, người đời sau rút ưu điểm để củng cố khả lãnh đạo Phong cách lãnh đạo độc đốn phù hợp lệnh từ cấp đưa xuống với mơ tả cơng việc rõ ràng, người nhận lệnh cần làm giao hồn thành tốt cơng việc Bù đắp thiếu sót mặt kinh nghiệm thân người cấp dưới, dễ dàng kiểm sốt cơng việc giao cho nhân viên 3.2.1.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Sử dụng phong cách lãnh đạo dân chủ để giúp cấp tự thể thân, giúp họ nêu lên kiến tự tin cơng việc Giúp họ nói khúc mắc thân, giúp nhìn nhận vấn đề cịn thiếu sót cơng việc mục tiêu chung đội Nêu lên quan điểm cá nhân người lãnh đạo dung hòa ý kiến đó, đưa định sáng suốt Giúp thành viên nhóm tự tin đồn kết làm việc để đạt kết tốt công việc 3.2.1.3 Phong cách lãnh đạo tự 15 Dựa vào hiểu biết tướng lĩnh mà Nguyễn huệ lựa chọn người phù hợp để giao quyền, giúp ơng chiến thắng chiến Qua giảm tải áp lực cho thân người lãnh đạo Giao quyền cho người giúp công việc trở nên tốt thân người giao quyền cảm thấy trọng dụng Những người có kinh nghiệm họ tự biết làm cho tốt, không cần người lãnh đạo phải theo sát Người lãnh đạo có thêm thời gian để thực nhiệm vụ khác, đẩy nhanh tiến độ hồn thành tốt cơng việc 3.2.2 Khắc phục Nhược 3.2.2.1 Phong cách lãnh đạo độc đoán Với phong cách lãnh đạo độc đoán, Nguyễn Huệ cần cố kiến thức thân để đưa định đắn, kiến thức vô tận nên người cần phải học hỏi không ngừng Không nên lạm dụng nhiều phong cách lãnh đạo độc đoán, làm người nghỉ độc tài Khi có thời gian chuẩn bị, cần phải thu thập ý kiến tất người để từ đưa lựa chọn đắn Phải biết lắng nghe ý kiến đóng góp người cấp 3.2.2.2 Phong cách lãnh đạo dân chủ Với phong cách lãnh đạo dân chủ, Nguyễn Huệ không nên lạm dụng, việc hỏi ý kiến người cần khôn khéo sau người ý kiến đưa định cuối Người lãnh đạo lúc cần trang bị kiến thức cần thiết để lọc thông tin không đưa lựa chọn hợp lý Vì cần phải hỏi ý kiến nhiều người nên sử dụng phong cách lãnh đạo dân chủ thời gian định không gấp rút, cho người đóng góp ý kiến Những ý kiến khơng hợp lý cần phải tranh luận sao, không nên bác bỏ để tránh người cấp cảm thấy bị nản khơng dám góp ý lần sau 3.2.2.3 Phong cách lãnh đạo tự 16 Cần nắm bắt khả người huy trước, lựa chọn người có trách nhiệm để hồn thành nhiệm vụ cách tốt Đào tạo kiến thức cho cấp thiếu kiến thức có thừa trách nhiệm Khi áp dụng phong cách lãnh đạo tự do, người lãnh đạo cần có biện pháp để theo dõi tiến độ công việc để biết công việc tiến triển Tránh tình trạng bỏ bê để người giao việc tự bơi, đơi họ có khả khả họ cịn thiếu lại khơng thể làm người lãnh đạo tự tin giao việc mà không suy nghỉ cẩn thận Tóm tắt chương Qua giải pháp đưa phong cách lãnh đạo độc đoán, phong cách lãnh đạo dân chủ phong cách lãnh đạo tự Nguyễn Huệ Chúng ta rút kinh nghiệm cho thân việc lãnh đạo tập thể, cần dung hòa phong cách lãnh đạo với để trở thành nhà lãnh đạo tốt Ngoài kỹ lãnh đạo, người lãnh đạo cần bổ sung kiến thức cho thân từ đưa định đắn lơi kéo người theo 17 KẾT LUẬN Cuộc tiến công xâm lược quy mô lớn của quân Xiêm đã bị quân Tây Sơn dưới sự chỉ huy sáng suốt, tài tình của Nguyễn Huệ đập tan một trận đánh Thắng lợi của trận Rạch Gầm - Xoài Mút cho chúng ta thấy tài thao lược thiên tài quân sự Nguyễn Huệ, từ việc chọn hình thức tiến công địch vận động, lựa chọn khu vực tác chiến, vận dụng thủ đoạn kéo địch xa cứ để tiêu diệt - thể nét đặc sắc nghệ thuật quân Việt Nam đến khả lãnh đào tài tình khiến tướng tài quy phục Đây là bài học quý cần tiếp tục nghiên cứu, kế thừa phát triển sáng tạo sự nghiệp bảo vệ Tổ q́c Qua việc tìm hiểu phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785 rút kinh nghiệm từ ưu điểm nhược điểm phân tích, từ vận dụng cải thiện kỹ lãnh đạo thân người công việc đại ngày Đối với nhà lãnh đạo nào, từ cấp nhỏ đến cấp lớn cần có phong cách lãnh đạo riêng cho mình, phải biết dung hịa phong cách lãnh đạo để giúp thân lãnh đạo tình cách đốn, hiệu biết tự chịu trách nhiệm cho định Qua việc phân tích phong cách lãnh đạo Nguyễn Huệ trận Rạch Gầm Xoài Mút năm 1785 thơng điệp ước muốn mà em gửi đến tất người muốn trở thành nhà lãnh đạo tài ba thành công tương lai