MỞ ĐẦU Nhân loại có nhiều nền văn minh khác nhau và có nhiều quan niệm khác nhau về sự hình thành của nền văn minh ấy. Song chắc chắn một điều rằng triết học ra đời là một sự khẳng định của nền văn minh ấy nói riêng và văn minh nhân loại nói chung. Nó thể hiện trình độ phát triển tư duy của con người, dân tộc, quốc gia. Trong dòng chảy của lịch sử triết học thì triết học Mác Lênin ra đời muộn hơn so với các trường phái triết học khác nhưng lại đạt được nhiều thành công rực rỡ nhất về mặt khoa học, vì vậy, triết học Mác Lênin có một vị trí đặc biệt trong lịch sử triết học. Bài thu hoạch “Lịch sử hình thành và phát triển của triết học MácLênin trong thời đại ngày nay” vừa có ý nghĩa lý luận và thực tiễn, giúp chúng ta hiểu đúng đắn hơn, khoa học hơn từ đó tin tưởng vào đường lối chủ trương của Đảng chính sách pháp luật của nhà nước góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG .3 1.Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành Những điều kiện hình thành chủ nghĩa Mác-Lênin .4 2.1 Điều kiện kinh tế xã hội đời chủ nghĩa Mác .4 2.2 Tiền đề lý luận tiền đề khoa học tự nhiên triết học Mác 2.2.1 Tiền đề lý luận .5 2.2.2 Tiền đề khoa học tự nhiên .7 Các giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác 3.1 Sự chuyển biến tư tưởng Các Mác Ph Ăngghen 3.1.1 Sự chuyển biến tư tưởng Các Mác 3.1.2 Sự chuyển biến tư tưởng Ph.Ăngghen 11 3.2 Giai đoạn hình thành nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử .12 3.3 Giai đoạn Các Mác Ph.Ăngghen bổ sung phát triển lý luận triết học 14 Giai đoạn Lênin bảo vệ phát triển triết học Mác 15 Ý nghĩa cách mạng triết học Các Mác Ph.Ăngghen thực 16 KẾT LUẬN 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 MỞ ĐẦU Nhân loại có nhiều văn minh khác có nhiều quan niệm khác hình thành văn minh Song chắn điều triết học đời khẳng định văn minh nói riêng văn minh nhân loại nói chung Nó thể trình độ phát triển tư người, dân tộc, quốc gia Trong dịng chảy lịch sử triết học triết học Mác Lênin đời muộn so với trường phái triết học khác lại đạt nhiều thành cơng rực rỡ mặt khoa học, vậy, triết học Mác Lênin có vị trí đặc biệt lịch sử triết học Bài thu hoạch “Lịch sử hình thành phát triển triết học MácLênin thời đại ngày nay” vừa có ý nghĩa lý luận thực tiễn, giúp hiểu đắn hơn, khoa học từ tin tưởng vào đường lối chủ trương Đảng sách pháp luật nhà nước góp phần thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam NỘI DUNG 1.Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống quan điểm học thuyết khoa học Mác, Ph.Ăngghen phát triển V.I Lênin; hình thành phát triển sở kế thừa giá trị tư tưởng nhân loại tổng kết thực tiễn thời đại; giới quan, phương pháp luận phổ biến nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng; khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột tiến tới giải phóng người Chủ nghĩa Mác-Lênin bao gồm ba phận hợp thành triết học, kinh tế trị học mácxít chủ nghĩa xã hội khoa học, trở thành học thuyết khoa học hoàn chỉnh, trở thành hệ tư tưởng khoa học cách mạng giai cấp công nhân đại Triết học Mác - Lênin đời từ nửa cuối kỷ XIX phát triển ngày Từ đời, triết học Mác - Lênin tạo cách mạng lịch sử triết học trở thành giới quan, phương pháp luận hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người Triết học Mác-Lênin phận lý luận nghiên cứu quy luật vân động, phát triển chung tự nhiên, xã hội, tư duy; xây dựng giới quan phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng Kinh tế - trị học phận lý luận nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt quy luật kinh tế trình đời, phát triển , suy tàn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa đời, phát triển phương thức sản xuất mới- phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật chuyển biến lịch sử từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phương hướng xây dựng xã hội Những điều kiện hình thành chủ nghĩa Mác-Lênin 2.1 Điều kiện kinh tế xã hội đời chủ nghĩa Mác Triết học Mác - ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác, sản phẩm thời đại lịch sử cụ thể, đời vào năm 40 kỷ XIX với điều kiện kinh tế - xã hội sau: Sự củng cố phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa điều kiện cách mạng công nghiệp Sự phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất tác động cách mạng khoa học kỹ thuật làm cho phương thức sản xuất tư chủ nghĩa thể tính ưu việt hẳn so với phương thức sản xuất phong kiến mặt sản xuất Cuối kỷ XVIII, đầu kỷ XIX, CNTB khẳng định thắng lợi nhiều nước, trước hết Anh, Pháp Đức Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật đưa sản xuất từ công trường thủ công lên đại sản xuất khí TBCN tạo nên khối lượng cải vật chất to lớn Sự giàu có giai cấp tư sản thừa thãi vật chất giai cấp tư sản chứng tỏ: Trong chưa đầy kỷ, giai cấp tư sản tạo lượng sản phẩm nhiều đồ sộ tổng số lượng sản phẩm tất hệ trước gộp lại Sự phát triển CNTB làm cho mâu thuẫn xã hội vốn có bộc lộ ngày trở nên gay gắt Sự xuất giai cấp vô sản vũ đài lịch sử với tính cách lực lượng trị - xã hội độc lập Bản chất bóc lột chế độ TBCN tạo giàu có giai cấp tư sản đẻ khốn giai cấp vơ sản Chính chế độ TBCN sinh lực lượng đối lập, lực lượng có sứ mệnh lật đổ chế độ bóc lột để xây dựng xã hội tốt đẹp - giai cấp vơ sản Cuộc đấu tranh giai cấp vô sản phát triển giai cấp vô sản xuất vũ đài lịch sử Cuộc đấu tranh giai cấp vô sản chống lại giai cấp tư sản bắt đầu từ xã hội tư đời đến năm 30 kỉ XIX trở nên mạnh mẽ lúc hết Tiêu biểu: Khởi nghĩa thợ dệt Liông - Pháp (1831-1834) Phong trào Hiến chương Anh cuối năm 30 kỷ XIX Khởi nghĩa thợ dệt Xilêdi - Đức năm 1844 Tất đấu tranh giai cấp vơ sản mang tính chất tự phát, chưa có cương lĩnh rõ rệt, chưa nhận thức sứ mệnh lịch sử mình, chưa có tổ chức lãnh đạo đấu tranh theo đường lối trị xác định, chưa có lý luận cách mạng soi đường Khơng có lý luận cách mạng khơng thể có phong trào cách mạng, khơng có thắng lợi phong trào cách mạng Từ yêu cầu thời đại, nảy sinh nhu cầu đời lý luận giải đáp vấn đề thực tiễn thời đại đặt ra, Các Mác (1818-1883) Phriđrích Ăngghen (1820-1895), thơng qua hoạt động thực tiễn phong trào công nhân, thực nhiệm vụ lịch sử - sáng lập lý luận cách mạng Triết học Mác đời giải đáp lý luận vấn đề thời đại lập trường giai cấp vô sản cách mạng Mác 2.2 Tiền đề lý luận tiền đề khoa học tự nhiên triết học 2.2.1 Tiền đề lý luận Theo Lênin, triết học Mác đời kế thừa thẳng trực tiếp triết học cổ điển Đức, kinh tế trị học cổ điển Anh, chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp * Triết học Đức (đại biểu Cantơ, Sêlinh, Phíchtơ, Hêghen) với tính cách nguồn gốc trực tiếp lý luận triết học Mác Tư tưởng biện chứng hạt nhân triết học Hêghen phép biện chứng lộn ngược đầu xuống đất Mác, Ănghen thực việc dựng ngược lại cách đặt sở giới quan vật, từ sáng tạo phép biện chứng vật Chủ nghĩa vật nhân Feubac: Duy vật tự nhiên, tâm xã hội Mác, Ănghen xem xét, cải tạo quan điểm vật xã hội mối quan hệ biện chứng phát triển giới, từ sáng tạo chủ nghĩa vật lịch sử Triết học Mác hình thành kế thừa cải tạo di sản tư tưởng tích cực triết học nhân loại (Hegel, Feubac) đáp ứng nhu cầu thực tiễn phong trào cách mạng vơ sản * Kinh tế trị học cổ điển Anh (đại biểu: Ađam Xmít, Đavít Ricácđơ) có vai trò quan trọng phát triển quan niệm vật lịch sử Mác Ănghen Trên sở lý luận kinh tế tư Ađam Xmít, Đavít Ricácđơcác, Mác Ănghen tiếp thu, cải tạo phát triển lập trường giai cấp vô sản Phát học thuyết giá trị thặng dư, Mác, Ănghen bóc trần chất bóc lột chế độ tư chủ nghĩa, vạch quy luật phát triển tất yếu, nội phát sinh, phát triển tiêu vong chủ nghĩa tư * Chủ nghĩa xã hội không tưởng (đại biểu: Xanhximơng, Phuriê, Ơ oen) Mác, Ănghen kế thừa, cải tạo chủ nghĩa xã hội không tưởng, đặt sở thực tiễn cách mạng khoa học; giải thích nguồn gốc chất chế độ nô lệ làm thuê, thấy lực lượng xã hội có khả tiêu diệt chế độ bóc lột sáng tạo xã hội giai cấp vô sản Chủ nghĩa xã hội trở thành chủ nghĩa xã hội khoa học Mác - Ănghen thực sở thực tiễn phong trào công nhân thơng qua hoạt động đấu tranh cách mạng hai ông 2.2.2 Tiền đề khoa học tự nhiên Triết học Mác đời dựa thành tựu khoa học tự nhiên, đặc biệt phát minh vĩ đại đầu kỉ XIX: Định luật bảo tồn chuyển hố lượng nói lên vận động giới vật chất phổ biến, dạng vận động chuyển hố lẫn Học thuyết tế bào chứng minh thể thực vật động vật phát triển từ đơn vị nhỏ tế bào qua trình phát triển, số tế bào tăng lên phân hoá làm cho thể sống ngày hoàn thiện Học thuyết tiến hố chứng minh q trình tiến hố giới động vật thực vật Những phát minh khoa học chứng tỏ giới tự nhiên phát triển cách biện chứng Đây sở khoa học tự nhiên cho việc xây dựng chủ nghĩa vật biện chứng Như vậy, triết học Mác đời vạch quy luật phổ biến giới tự nhiên, xã hội loài người tư người Triết học Mác xây dựng lý luận nhận thức đắn, khắc phục thiếu xót triết học vật cũ tính chất máy móc, siêu hình tâm xã hội, làm cho chủ nghĩa vật đạt tới hình thái cao vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Đó thắng lợi vĩ đại lịch sử tư tưởng nhân loại, giới quan phương pháp luận thực khoa học đắn với hoạt động nhận thức thực tiễn người Như vậy, đời triết học Mác bước ngoặt cách mạng triết học: Cơ sở chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Với sở này, lần giai cấp vơ sản nhân dân lao động có vũ khí tinh thần để đấu tranh giải phóng giai cấp xã hội khỏi áp bóc lột giai cấp Như vậy, triết học Mác vũ khí tinh thần giai cấp vơ sản, cịn giai cấp vơ sản lực lượng "vật chất" triết học Mác Sự thống chặt chẽ triết học Mác với giai cấp vô sản, làm cho triết học Mác thực thể tính cách mạng giai cấp vơ sản thực sứ mệnh lịch sử lật đổ xã hội cũ, bước xây dựng xã hội Khác với tất hệ thống triết học trước đó, triết học Mác vai trò định hoạt động thực tiễn tồn tại, phát triển xã hội nhận thức Nếu không hiểu vai trò thực tiễn, thực tiễn sản xuất xã hội, tất yếu dẫn đến chủ nghĩa tâm Trong nhận thức, thực tiễn sở, động lực, mục đích nhận thức, nơi mà lý luận hướng đến để giải thích cải tạo giới Mác cho rằng: "Các nhà triết học trước giải thích giới nhiều cách khác nhau, song vấn đề chỗ cải tạo giới" Tất nhiên, nhấn mạnh đến vai trò hoạt động thực tiễn, Mác Ăngghen khơng coi nhẹ vai trị lý luận Các ơng cho rằng, lý luận thâm nhập vào quần chúng, trở thành lực lượng vật chất vô to lớn Bước ngoặt cách mạng vĩ đại mà chủ nghĩa Mác thực đưa quan điểm vật lịch sử Trước Mác, nhà triết học hiểu phát triển xã hội cách tâm - coi động lực phát triển xã hội ý thức, tinh thần người Đối lập với quan điểm trên, Mác, Ăngghen giải đắn vấn đề triết học đời sống xã hội; ý thức xã hội định tồn xã hội, mà ngược lại tồn xã hội định ý thức xã hội; phát triển xã hội phụ thuộc vào nguyên nhân vật chất, không phụ thuộc vào ý thức người; phát triển xã hội mang tính quy luật, q trình lịch sử - tự nhiên Do tác động quy luật vốn có xã hội, hình thái kinh tế - xã hội thay cách khách quan độc lập với ý thức người; phát triển ấy, quần chúng nhân dân lực lượng định sáng tạo lịch sử Với chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, Mác Ăngghen biến đổi tính chất triết học, đối tượng nghiên cứu mối liên hệ với khoa học khác Triết học Mác đóng vai trị giới quan phương pháp luận khoa học cụ thể Các tri thức khoa học cụ thể sở để cụ thể hoá phát triển triết học Mác Lênin bảo vệ tiếp tục phát triển triết học Mác thời kỳ chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Ông cho rằng, thời kỳ cách mạng xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Lênin lãnh đạo Cách mạng Tháng Mười Nga giành thắng lợi Cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX, khoa học có nhiều phát minh lớn, vật lý học, Lênin khái quát thành tựu khoa học, phát triển chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Các giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác 3.1 Sự chuyển biến tư tưởng Các Mác Ph Ăngghen 3.1.1 Sự chuyển biến tư tưởng Các Mác Các Mác (5/5/1818 - 14/3/1883) sinh trưởng gia đình trí thức (bố luật sư) thành phố Tơrevơ, tỉnh Ranh, vùng có nhiều ảnh hưởng cách mạng tư sản Pháp đạo Kitô tôn giáo độc tôn Những ảnh hưởng tốt giáo dục gia đình, nhà trường quan hệ xã hội khác giúp Các Mác hình thành tinh thần nhân đạo xu hướng u tự Phẩm chất khơng ngừng bồi dưỡng trở thành định hướng cho đời sinh viên đưa Các Mác tới chủ nghĩa dân chủ cách mạng Cũng thế, tình hình lúc đó, triết học Hêghen với tinh thần biện chứng cách mạng Các Mác xem chân lý Trong thời gian học khoa Luật trường Đại học Tổng hợp Béc lin (1836 - 1841) ông say mê nghiên cứu triết học, nhằm giải đáp vấn đề giải phóng người, thực dân chủ, vươn tới tự Năm 1837 Các Mác tập trung nghiên cứu triết học Hêghen tham gia nhóm “Hêghen trẻ” Sau nhận tiến sỹ triết học (8/1841), Các Mác chuẩn bị vào giảng dạy triết học trường đại học dự định xuất tạp chí với tên gọi “Tư liệu chủ nghĩa vô thần” Nhưng dự định khơng thực nhà nước phong kiến Phổ thực sách đàn áp người dân chủ cách mạng Ông số người theo phái “Hêghen trẻ” chuyển sang hoạt động trị đấu tranh chống lại chủ nghĩa chuyên chế Phổ giành lại quyền tự dân chủ; đánh dấu bước ngoặt quan trọng tư tưởng ông Như lúc này, tư tưởng Các Mác có mâu thuẫn giới quan tâm với tinh thần dân chủ cách mạng vô thần Mâu thuẫn bước đầu giải Các Mác làm việc báo Sông Ranh, lúc đầu cộng tác viên sau trở thành linh hồn tờ báo ơng làm cho trở thành quan ngôn luận phái dân chủ cách mạng Thực tiễn đấu tranh báo chí làm cho tư tưởng dân chủ cách mạng Các Mác có nội dung rõ ràng hơn, đấu tranh cho lợi ích quần chúng lao động Lúc tư tưởng cộng sản chủ nghĩa chưa hình thành, ơng đấu tranh bảo vệ “quần chúng nghèo khổ bất hạnh” tinh thần nhân đạo Với tinh thần nhân đạo, ông tập trung phê phán sách nhà nước Phổ, nhà nước “cơ quan đại diện đẳng cấp lợi ích cá nhân” Trong q trình phê phán Các Mác nhận thấy hoạt động nhà nước thân tinh thần tuyệt đối Hêghen chứng minh Như vậy, qua thực tiễn, nguyện vọng muốn cắt nghĩa thực, xác lập lý tưởng tự thực tế giúp Các Mác hình thành khuynh hướng vật, nhận thấy mặt hạn chế quan điểm tâm Lúc tinh thần dân chủ cách mạng sâu sắc không dung hợp với triết học tâm tư biện Vì sau báo Sơng Ranh bị cấm (1843), Các Mác đặt cho nhiệm vụ 10 duyệt lại cách có phê phán quan niệm tâm Hêghen trước hết xã hội nhà nước Ông viết tác phẩm “góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen” để phê phán chủ nghĩa tâm Hêghen Trong thực phê phán ông nồng nhiệt tiếp nhận quan điểm vật triết học Phoi Ơ Bắc Song với tinh thần phê phán ông thấy mặt hạn chế, việc xa rời vấn đề trị nóng hổi Phoi Ơ Bắc Sự phê phán sâu rộng triết học Hêghen, việc khái quát kinh nghiệm lịch sử với ảnh hưởng quan điểm vật nhân văn triết học Phoi Ơ Bắc tăng cường mạnh mẽ xu hướng vật quan điểm triết học Các Mác Cuối tháng 10 - 1843, Các Mác sang Pari đây, khơng khí trị sơi sục tiếp xúc với đại biểu giai cấp vơ sản dẫn đến bước chuyển biến dứt khốt quan điểm ông sang chủ nghĩa vật chủ nghĩa cộng sản Trong báo “lời nói đầu sách góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen”, Các Mác phân tích cách sâu sắc theo quan điểm vật ý nghĩa hạn chế cách mạng tư sản “cuộc cách mạng phận”; đồng thời ông khẳng định, có cách mạng giai cấp vơ sản thực “cuộc cách mạng triệt để” Các Mác nêu rõ: “Giống triết học thấy giai cấp vơ sản vũ khí vật chất mình, giai cấp vơ sản thấy triết học vũ khí tinh thần mình” Với báo số báo khác đăng tạp chí Niên giám Đức - Pháp năm 1844 đánh dấu bước hoàn thành trình chuyển biến lập trường, quan điểm Các Mác 3.1.2 Sự chuyển biến tư tưởng Ph.Ăngghen Ph.Ăngghen sinh ngày 28-11-1820, gia đình chủ xưởng sợi tỉnh Ranh Khi học sinh trung học có thái độ căm ghét chuyên quyền độc đoán bọn quan lại phong kiến Việc nghiên cứu triết học thời gian Béc lin, làm nghĩa vụ quân hướng ông vào đường khoa học Song, thời gian gần hai năm sống Manchestơ (Anh) từ mùa thu 1842 nghiên cứu đời sống kinh tế trị nước Anh, 11 việc trực tiếp tham gia phong trào công nhân dẫn đến bước chuyển giới quan ông sang chủ nghĩa vật chủ nghĩa cộng sản Năm 1844 tạp chí Niên giám Đức - Pháp, Ph.Ăngghen đăng số báo: "Bản thảo góp phần phê phán kinh tế - trị học", "Tình cảnh giai cấp cơng nhân Anh" Các tác phẩm cho thấy Ăngghen, trình chuyển từ chủ nghĩa tâm dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản hồn thành Q trình diễn độc lập với Các Mác Trong báo này, ông đứng lập trường chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản để phê phán kinh tế trị học A.Xmit Đ.Ricacdo 3.2 Giai đoạn hình thành nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử Sự trí quan điểm lập trường dễn đến tình bạn vĩ đại Các Mác Ph.Ăngghen, gắn liền tên tuổi hai ông với đời phát triển giới quan cách mạng giai cấp vô sản Thời gian từ năm 1844 đến năm 1848 q trình hai ơng bước xây dựng nguyên lý triết học Năm 1844 qua tác phẩm "Bản thảo kinh tế - triết học" Các Mác tiếp tục phê phán triết học tâm Hêghen, đồng thời vạch mặt tích cực phép biện chứng Các Mác thơng qua phân tích tha hóa lao động cắt nghĩa: Sở hữu tư nhân xã hội tư trở thành nguyên nhân tha hóa lao động người, biến sức lao động trở thành hàng hóa Các Mác rõ: Muốn khắc phục tha hóa phải xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân Việc giải phóng người cơng nhân khỏi tha hóa giải phóng người nói chung Trong tác phẩm Các Mác luận chứng cho tính tất yếu chủ nghĩa cộng sản phát triển xã hội Mặc dù luận chứng chưa 12 chín muồi mặt lý luận, song cho phép phân biệt quan niệm Các Mác chủ nghĩa cộng sản với quan niệm chủ nghĩa bình qn vốn có môn phái chủ nghĩa cộng sản không tưởng Theo Các Mác, chủ nghĩa cộng sản dựa phát triển cao sản xuất xã hội nấc thang lịch sử cao chủ nghĩa tư Trong tác phẩm "Gia đình thần thánh" Các Mác Ph Ăngghen viết chung năm 1845 nêu rõ phê phán hai ông "phái Hêghen trẻ" đứng đầu anh em nhà Bauơ quan điểm lịch sử Hai ơng trình bày số ngun lý triết học vật biện chứng vật lịch sử như: Quan điểm vai trò sản xuất vật chất xã hội, v.v Năm 1845 - 1846, Các Mác Ph Ăngghen viết chung tác phẩm "Hệ tư tưởng Đức" Thông qua việc phê phán trào lưu triết học đương thời nước Đức hai ơng trình bày quan niệm vật lịch sử cách hệ thống Nội dung tác phẩm trình bày rõ quan điểm với tư cách luận điểm xuất phát như: "Tiền đề toàn lịch sử nhân loại dĩ nhiên tồn cá nhân người sống, người thực mà sản xuất vật chất hành vi lịch sử họ" quan điểm: "Quan điểm vật lịch sử xem xét lịch sử xã hội phải xuất phát từ người" Trong tác phẩm trình bày rõ hệ thống quy luật vận động phát triển xã hội loài người Trong thời gian Các Mác viết tác phẩm: "Luận cương Phoiơbắc" (8/1845) nêu rõ quan điểm xuyên suốt là: vai trò định thực tiễn đời sống xã hội Đồng thời đưa quan điểm chất người: "Trong tính thực nó, chất người tổng hịa quan hệ xã hội" Với tác phẩm "Luận cương Phoiơbắc" tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” quan niệm vật lịch sử hình thành Quan niệm tạo sở lý luận khoa học vững cho phát triển tư tưởng cộng sản chủ nghĩa 13 Tuy hệ tư tưởng Đức, học thuyết chủ nghĩa cộng sản hai ông trình bày hệ trực tiếp quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa cộng sản chưa diễn đạt thành luận điểm cụ thể Song, điều quan trọng Các Mác Ăngghen xây dựng phương pháp tiếp cận khoa học để nhận thức chủ nghĩa cộng sản Năm 1847, Các Mác viết tác phẩm: "Sự khốn triết học" Ở ơng trình bày tiếp ngun lý triết học, chủ nghĩa cộng sản khoa học trình bày luận điểm để viết tác phẩm tư Năm 1848, Các Mác Ph.Ăngghen viết tác phẩm “Tun ngơn cộng sản” văn kiện có tính chất cương lĩnh chủ nghĩa Mác, phong trào cộng sản giới Trong trình bày cách triệt để giới quan mới, chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Với tác phẩm Tuyên ngôn cộng sản, triết học Mác chủ nghĩa Mác nói chung hình thành Các Mác Ph.Ăngghen tiếp tục bổ sung phát triển thời gian sau 3.3 Giai đoạn Các Mác Ph.Ăngghen bổ sung phát triển lý luận triết học Từ sau “Tuyên ngôn cộng sản”, học thuyết triết học Mác tiếp tục phát triển gắn bó với thực tiễn cách mạng vơ sản mà hai ông lãnh tụ Bằng hoạt động mình, hai ơng đưa phong trào cách mạng giai cấp vô sản từ tự phát thành phong trào tự giác; qua đó, học thuyết triết học hai ông không ngừng phát triển Các Mác tổng kết kinh nghiệm thực tiễn phong trào đấu tranh cách mạng để khái quát tìm kết luận, qua bổ sung phát triển lý luận Điều biểu qua nội dung số tác phẩm như: "Đấu tranh giai cấp Pháp", "Nội chiến Pháp", "Phê phán cương lĩnh Gôta" Đặc biệt qua Tư bản, ơng trình bày tất yếu phát triển sản xuất xã hội, lịch sử thay hình thái kinh tế xã hội v.v 14 Trong đó, Ăngghen khái quát thành tựu khoa học để viết tác phẩm như: “Chống Đuyrinh”, “ Biện chứng tự nhiên”, “ Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước”v.v Trong tác phẩm đó, việc phê phán quan điểm triết học tâm, siêu hình vật tầm thường, ơng trình bày học thuyết triết học Mác dạng hệ thống lý luận hoàn thiện Giai đoạn Lênin bảo vệ phát triển triết học Mác Chủ nghĩa Mác triết học Mác sau trở thành hệ thống lý luận hồn chỉnh trực tiếp vào đời sống xã hội, trở thành vũ khí lý luận giai cấp vơ sản Vì thế, nội dung lan truyền nhanh chóng quốc gia thuộc châu Âu, có nước Nga Nhưng sau Các Mác Ph.Ăngghen mất, phong trào cộng sản giới có nguy bị người phái chủ nghĩa xã hội dân chủ chi phối Những người tuyên truyền luận điểm để bác bỏ giá trị chủ nghĩa Mác nói chung triết học Mác nói riêng Tình hình diễn nước Nga thời cuối kỷ XIX năm đầu kỷ XX Những năm cuối kỷ XIX bước sang kỷ XX khoa học tự nhiên có phát minh mới, việc tìm điện tử cấu tạo nguyên tử làm đảo lộn quan niệm vật lý học cổ điển, dẫn tới "cuộc khủng khoảng vật lý" Lợi dụng tình hình đó, chủ nghĩa tâm, có chủ nghĩa Makhơ (duy tâm chủ quan) cơng kích chủ nghĩa vật Mác Nước Nga sau cách mạng 1905-1907 thất bại, người theo chủ nghĩa Makhơ tăng cường hoạt động lý luận, họ viện cớ "bảo vệ chủ nghĩa Mác" để xuyên tạc triết học Mác Do vậy, Lênin viết hàng loạt tác phẩm như: "Những người bạn dân nào" "Nội dung kinh tế chủ nghĩa dân túy", "Sự phê phán sách ông Xtơruve", để vạch trần chất phản cách mạng bọn dân tuý Nga phê phán luận điểm tâm chủ quan lịch sử 15 họ Trong đấu tranh đó, Lênin bảo vệ chủ nghĩa Mác làm phong phú thêm quan điểm vật lịch sử, lý luận hình thái kinh tế xã hội Năm 1900 Lênin viết tác phẩm: “Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán” để vạch rõ quan điểm tâm, siêu hình người theo chủ nghĩa Ma Khơ rõ tác hại đến phong trào cách mạng Nga Trong tác phẩm, Lênin bổ sung phát triển chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử dựa phân tích, khái quát thành tựu khoa học Lênin xây dựng định nghĩa vật chất với tính cách phạm trù triết học, đồng thời cịn làm rõ thêm nhiều vấn đề lý luận nhận thức mác xít Năm 1914-1915, Lênin nghiên cứu nhiều tác phẩm triết học, đặc biệt quan tâm nghiên cứu phép biện chứng Hêghen để làm phong phú thêm phép biện chứng vật, lý luận thống đấu tranh hai mặt đối lập Thơng qua đó, Lênin chuẩn bị lý luận cho cách mạng 1917 Tinh thần sáng tạo tư biện chứng giúp cho Lênin có đóng góp quan trọng vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác triết học như: vấn đề nhà nước nước, bạo lực cách mạng, chun vơ sản, lý luận đảng kiểu Lênin gương mẫu mực việc bảo vệ phát triển triết học Mác Với tinh thần biện chứng vật, xem chân lý cụ thể, có Lênin phải thay đổi cách quan điểm chủ nghĩa xã hội, không chấp nhận thứ biểu chủ nghĩa giáo điều Chính mà giai đoạn phát triển chủ nghĩa Mác nói chung, triết học Mác nói riêng gắn liền với tên tuổi Lênin từ triết học Mác mang tên triết học Mác - Lênin Ý nghĩa cách mạng triết học Các Mác Ph.Ăngghen thực 16 Nhờ đời triết học Mác mà vai trò xã hội vị trí triết học hệ thống tri thức khoa học đối tượng triết học có thay đổi Khi đời triết học Mác trở thành giới quan khoa học giai cấp vô sản, giai cấp vơ sản có sở lý luận khoa học để nhận thức thực tiễn xã hội; từ định đường lối chiến lược đề biện pháp đấu tranh cải biến xã hội có hiệu Sự kết hợp lý luận triết học Mác với phong trào vô sản tạo nên bước chuyển biến chất phong trào từ trình độ tự phát lên tự giác Triết học Mác vũ khí tư tưởng để đấu tranh chống lại hệ tư tưởng tư sản, chủ nghĩa xét lại, hội chủ nghĩa giáo điều, góp phần quan trọng tạo thống phong trào đấu tranh giai cấp vô sản Triết học Mác chấm dứt tham vọng nhiều triết học coi triết học "khoa học khoa học" đứng khoa học, Các Mác Ph.Ăngghen xây dựng lý luận triết học sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên khoa học xã hội Đến lượt mình, triết học Mác đời trở thành giới quan khoa học phương pháp luận chung định hướng phát triển khoa học phương pháp luận chung định hướng phát triển khoa học Sự phát triển khoa học ngày chứng tỏ cần thiết phải có tư biện chứng vật ngược lại, phải phát triển lý luận triết học Mác dựa thành tựu khoa học đại Như vậy, triết học Mác phân định rõ ranh giới triết học với khoa học khác thiết lập mối quan hệ chặt chẽ chúng, xác định rõ đối tượng nghiên cứu triết học tìm quy luật vận động, phát triển chung nhát tự nhiên, xã hội tư 17 KẾT LUẬN Cuối kỷ XX, hệ thống nước xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đơng Âu tan rã, có hồi nghi chủ nghĩa xã hội Đã có băn khoăn trăn trở, chí đề xuất loại bỏ triết học Mác Lênin khỏi giảng đường Tuy nhiên với chất cách mạng, khoa học mình, chủ nghĩa Mác-Lênin nói chung triết học Mác Lênin nói riêng đỉnh cao trí tuệ nhân loại, triết học trường tồn nhân loại dân tộc Việt Nam Khơng có lý bỏ công nghiên cứu khắp lịch sử triết học đông tây kim cổ mà lại không cứu lịch sử triết học Mác Lênin Triết học ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác Lênin –nền tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam Vì vậy, cần “ơn cố tri tân”, nắm vững tinh thần cách mạng triết học giới quan vật, phương pháp luận biện chứng, nhân sinh quan tích cực để xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Mỗi cán đảng viên phải cố học tập lý luận trị, tồn tâm tồn ý phụng tổ quốc, phục vụ nhân dân hẳn nước Việt Nam ta lớn Đây vấn đề thực sớm chiều hai chục năm mà phải trình bền bị lâu dài nghiên cứu kỹ vấn đề áp dụng thực tế 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Các mác Ăngghen toàn tập, NXB Chính trị quốc gia 1995 tập 20 Lênin toàn tập, NXB tiến bộ, Mátsơcova, 1980, tập 23 Giáo trình triết học (chương trình cao cấp lý luận trị), NXB Chính trị quốc gia, 2015 Giáo trình triết học Mác - Lênin ( Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh), NXB CTQG, H, 1999 19