Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack BÀI 12 (tiết 22 ) ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I MỤC TIÊU 1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ a Về kiến thức Phát biểu đươc định nghĩa dòng điện xoay chiều Viết[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI 12 (tiết 22 ): ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I MỤC TIÊU Kiến thức, kỹ năng, thái độ a Về kiến thức - Phát biểu đươc định nghĩa dòng điện xoay chiều - Viết phương trình cường độ dịng điện tức thời dòng điện xoay chiều - Chỉ đại lượng đặc trưng dòng điện xoay chiều cường độ dịng điện cực đại, chu kì - Giải thích ngun tắc tạo dịng điện xoay chiều - Viết công thức công suất tức thời qua mạch có R - Phát biểu định nghĩa viết biểu thức cường độ dòng hiệu dụng, điện áp hiệu dụng b Về kĩ - Biết cách sử dụng dụng cụ đo U, I - Giải tập đơn giản - Biết giá trị ghi dụng cụ tiêu thụ điện giá trị - Biết ứng dụng thực tế dòng điện xoay chiều đời sống sản xuất c Về thái độ - Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu vấn đề khoa học - Hào hứng học tập, có tác phong nghiêm túc Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực tự học: đọc nghiên cứu tài liệu - Năng lực nêu giải vấn đề, sáng tạo, khám phá - Năng lực hợp tác nhóm: làm thí nghiệm, trao đổi thảo luận, trình bày - Năng lực tính tốn, trình bày trao đổi thơng tin - Năng lực thực hành thí nghiệm II CHUẨN BỊ 1) Giáo viên : - Mơ hình đơn giản máy phát đện xoay chiều, số thiết bị điện, nguồn - Dụng cụ đo U, I - Phiếu học tập 2) Học sinh : Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com - Ôn lại khái niệm dịng điện khơng đổi Facebook: Học Cùng VietJack - Ôn lại kiến thức tượng cảm ứng điện từ, cơng thức tính từ thơng - Phương trình dao động điều hòa, tên gọi đại lượng phương trình III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH 1- Khởi động (tạo tình xuất phát/ nhiệm vụ mở đầu): Tìm hiểu khái niệm dịng điện xoay chiều a) Mục tiêu: Nêu khái niệm dòng điện xoay chiều b) Gợi ý tổ chức hoạt động - GV cho học sinh đọc sgk ghi nhận khái niệm dòng điện xoay chiều, biểu thức i - So sánh dịng điện khơng đổi với dịng điện xoay chiều c) Sản phẩm hoạt động: Nhận xét gv HĐ 2: Tìm hiểu nguyên tắc tạo dịng điện xoay chiều a) Mục tiêu hoạt động: Tìm hiểu cách tạo dòng điện xoay chiều b) Nội dung hoạt động: - Làm việc cá nhân tìm hiểu nguyên tắc cách tạo dòng điện xoay chiều c) Gợi ý tổ chức hoạt động: - GV yêu cầu học sinh nhắc lại cơng thức tính từ thơng đã, tượng cảm ứng điện từ, biểu thức định luật ơm cho tồn mạch - HS đọc SGK, tìm hiểu viết biểu thức tính từ thơng, suất điện động d) Sản phẩm hoạt động: Là kiến thức mà cá nhân học sinh thu thập được, hướng dẫn GV HĐ 3: Tìm hiểu giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều a) Mục tiêu: - HS tìm hiểu không đo giá trị tức thời u I vôn kế ampe kế - Hiểu giá trị ghi thiết bị điện giá trị hiệu dụng - Biết cách sử dụng dụng cụ đo U I dòng xoay chiều - HS tự đo U, I phịng học b) Nội dung hoạt động: Tìm hiểu giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều c) Gợi ý tổ chức hoạt động -GV hướng dẫn hs đọc SGK ghi nhận định nghĩa giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com - Tìm hiểu ý nghĩa số liệu ghi thiết bị điện Facebook: Học Cùng VietJack d) Sản phẩm hoạt động: Sản phẩm cá nhân thực HĐ 4: Hệ thống hóa kiến thức – Bài tập vận dụng - GV hướng dẫn hs hệ thống hóa kiến thức - Chuẩn bị số câu hỏi để kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh nghiên cứu học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack