1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Địa Lí 10 Bài 9: Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp)

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 34,28 KB

Nội dung

Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Ngày soạn 1/8/2019 Tiết 12 Lớp Ngày dạy BÀI 9 TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài họ[.]

Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Ngày soạn: 1/8/2019 Tiết : 12 Lớp Ngày dạy BÀI 9: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học, HS cần: Kiến thức: - Phân biệt khái niệm: Bóc mịn, vận chuyển, bồi tụ biết tác động trình đến địa hình bề mặt Trái Đất - Trình bày mối quan hệ trình: Bóc mịn, vận chuyển bồi tụ Kĩ năng: - Quan sát, nhận xét tác động trình : Bóc mịn, vận chuyển, bồi tụ đến địa hình bề mặt Trái Đất qua tranh ảnh, hình vẽ, băng đĩa Thái độ: Có thái độ đắn việc sử dụng bảo vệ môi trường Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: + Năng lực giao tiếp + Năng lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + Năng lực tổng hợp tư lãnh thổ + Năng lực sử sụng phương tiện dạy học địa lí (hình vẽ, mơ hình) II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp: Trong học sử dụng phương pháp dạy học tích cực là: - Đàm thọai gợi mở - Thảo luận nhóm - Thuyết trình Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Sử dùng đồ dùng trực quan: hình vẽ, mơ hình Phương tiện: - Các hình SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Kiểm tra cũ: Trình bày khái niệm, nguyên nhân, kết trình phong hóa? 3.Hoạt động khởi động: (3 phút) Theo em, sản phẩm phong hóa nằm tạo chỗ hay di chuyển? di chuyển có q trình nào? Để hiểu rõ q trình đó, tìm hiểu “Tác động ngoại lực đếm địa hình bề mặt trái đất” Bài mới:  Hoạt động 1: Tìm hiểu q trình bóc mịn - Hình thức: Hoạt động cặp - Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, gợi mở, nhóm nhỏ - Thời gian: 15 phút Hoạt động GV HS Bước 1: GV yêu cầu Hs đọc SGK, kết hợp hiểu biết thân, theo em + Quá trình bóc mịn gì? + Ngun nhân? + Có hình thức bóc mịn nào? - Gv chia lớp thành nhóm, hoạt động theo cặp vịng phút quan sát SGK, hình 9.4, 9.5, 9.6, hồn thành bảng sau (phụ lục 1) + Nhóm 1: Tìm hiểu hình thức xâm thực + Nhóm 2: Tìm hiểu hình thức mài mịn + Nhóm 3: Tìm hiểu hình thức thổi mịn + Nhóm 4: Tìm hiểu hình thức băng tích Bước 2: HS trả lời, HS khác bổ sung Bước 3: Gv chuẩn kiến thức Nội dung Q trình bóc mịn * Khái niệm: q trình làm cho sản phẩm phong hóa dời khỏi vị trí ban đầu * Nguyên nhân Tác nhân ngoại lực: + Nước + Sóng biển + gió + Băng * Hình thức: - Xâm thực - Mài mịn - Thổi mòn Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Mở rộng - Băng tích ? Hình thức xâm thực có nét bật gì? (phụ lục 2) - Chuyển dời sản phẩm phong hoá từ nơi cao xuống nơi thấp => địa hình bị biến dạng: giảm độ cao, lở đất, lở sơng - Q trình không diễn mặt mà sâu với tốc độ nhanh=> Vì vậy, người ta phải có biện pháp giảm xâm thực, bảo vệ đất: kè sơng, trồng rừng ? Hình thức mài mịn hay cịn gọi hình thức gì? ? Quan sát hình 9.6 Nêu chế hình thành bậc thềm sóng vỗ hàm ếch sóng vỗ  - Hoạt động 2: Tìm hiểu trình vận chuyển Hình thức: Hoạt động cá nhân Phương pháp: đàm thoại, thuyết trình Thời gian: phút Hoạt động GV HS Nội dung Bước 1: Q trình vận chuyển - u cầu HS đọc SGK, hiểu biết - K/n: trình di chuyển vật liệu từ thân, theo em: nơi đến nơi khác + Quá trình vận chuyển gì? - Khoảng cách vận chuyển xa hay gần phụ + Khoảng cách vận chuyển dựa vào yếu thuộc: tố nào? + Động trình (nước, gió, ) + Có hình thức vận chuyển + Kích thước, trọng lượng vật liệu Bước 2: + Bề mặt đệm (dốc, phẳng) + HS thảo luận, trả lời câu hỏi - Hình thức: + HS khác nhận xét bổ sung + Vật liệu nhẹ, nhỏ => theo động Bước 3: GV nhận xét chuẩn lại kiến thức VD: Q trình bóc mịn mặt đất, dòng nước + Vật liệu nặng, lớn => lăn mặt dốc chảy tạo vô số phù sa Tuỳ theo kích thước Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack tốc độ dòng chảy VL xâm thực vận chuyển xi theo dịng với hình thức khác nhau: + Các VL mịn hồ tan trơi lơ lửng + VL thơ lăn mặt đáy hay nhảy cóc  - Hoạt động 3: Tìm hiểu trình bồi tụ Hình thức: Hoạt động cá nhân Phương pháp: đàm thoại, thuyết trình Thời gian: phút Hoạt động GV HS Bước 1: - Yêu cầu HS đọc SGK, hiểu biết thân, theo em: + Quá trình bồi tụ gì? + Quá trình bồi tụ dựa vào yếu tố nào? + Kết trình bồi tụ? + Ví dụ dạng địa hình bồi tụ Bước 2: + HS thảo luận, trả lời câu hỏi + HS khác nhận xét bổ sung Bước 3: GV nhận xét chuẩn lại kiến thức Mở rộng: ? Mối quan hệ trình ngoại lực tác động đến bề mặt Trái Đất Quá trình phong hoá tạo VL phá huỷ cho qúa trình VC; Bồi tụ kết túc trình VC q trình tích tụ VL phá huỷ ? Mối quan hệ nội lực ngoại lực + Nội lực có xu hướng tăng tính gồ ghề bề mặt TĐ? + Ngoại lực: có xu hướng san bề mặt gồ Nội dung Q trình bồi tụ - K/n: q trình tích tụ vật liệu phá hủy - Yếu tố tác động: + Khi động giảm dần, không đủ để vận chuyển dịng chảy rắn => vật liệu thơ (đá tảng, cuội) tách khỏi dòng chảy lại mặt đáy => q trình tích tụ + Khi động tốc độ dòng chảy giảm đột ngột (nơi chuyển tiếp miền núi đồng bằng) => VL phù sa tích tụ, phân lớp tạo nón phóng vật hay tam giác châu - Kết quả: địa hình bồi tụ + Do nước chảy: Bãi bồi , đồng phù sa, tam giác châu… + Do gió: cồn cát, đụn cát + Do sóng biển: Bãi biển Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack ghề Tuy nhiên chúng tác động đồng thời tạo dạng địa hình bề mặt TĐ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Hoạt động củng cố (3 phút) Chọn đáp án Câu Quá trình ngoại lực làm cho bề mặt Trái Đất A gồ ghề B phẳng C nâng lên, hạ xuống D tạo thành nếp uốn đứt gãy Câu Vận chuyển q trình A tích tụ vật liệu phá hủy B hình thành cao nguyên băng hà C di chuyển vật liệu từ nơi đến nơi khác D sản phẩm phong hóa dời khỏi vị trí ban đầu Câu Kết trình bồi tụ tạo nên A địa hình bồi tụ B địa hình thổi mịn C bậc thềm sóng vỗ D khe rãnh xói mịn Câu Q trình bồi tụ phụ thuộc vào A q trình bóc mịn B q trình phong hóa C tượng uốn nếp đứt gãy D động nhân tố ngoại lực Câu Dạng địa hình sau khơng phải q trình băng hà tạo thành? A Phi-o B Vách biển.C Đá trán cừu D Cao nguyên băng hà Câu Dạng địa hình đá rỗ tổ ong tạo thành A gió B băng hà C sóng biển D nước chảy mặt Câu Địa hình xâm thực tạo thành thung lũng sơng, suối A sóng biển B nước chảy tràn C dòng chảy tạm thời D dòng chảy thường xuyên Câu Q trình sau khơng phải q trình bóc mịn? A Mài mịn B Thổi mịn C Xâm thực D Vận chuyển Câu Các đồng châu thổ hình thành chủ yếu tác dụng bồi tụ vật liệu A sơng B sóng biển C thuỷ triều D rừng ngập mặn Phụ lục Phụ lục 1: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Nhiệm vụ: Dựa vào số hình ảnh 9.4, 9.5, 9.6, 9.7 SGK, thảo luận nhóm vịng phút hoàn thành nội dung bảng sau : Tiêu chí Xâm thực Thổi mịn mài mịn Băng tích Khái niệm Nguyên nhân Kết Phụ lục 2: Thông tin phản hồi Tiêu chí Khái niệm Nguyên nhân Kết Xâm thực Thổi mịn mài mịn - Là q trình bóc - Là q trình - Là q trình mịn tác động bóc mịn tác bóc mịn tác nước động gió động sóng biển - Hoang mạc, Diễn - Diễn nhanh, bán hoang mạc chậm, chủ yếu bề mặt đá BMTĐ + Nước + gió + sóng biển + Sóng + Băng hà +Tạo rãnh + hố trũng thổi + Hàm ếch nông (nước chảy mịn sóng vỗ tràn) + nấm đá + Vách biển, + Khe rãnh xói + mặt đá rỗ tổ + Bậc thềm mịn (dịng chảy tạm thời) ong sóng vỗ + Thung lũng + cột đá sơng, suối (dịng chảy thường xuyên) Tổng kết V ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỀU CHỈNH Băng tích - Là q trình bóc mịn băng hà - Cực, cận cực Băng hà + Vịnh hẹp băng hà (phi-o) + Cao nguyên băng hà + Đá trán cừu Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w