VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 47 CẢM XÚC MÙA THU (ĐỖ PHỦ) A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Cảnh buồn mùa thu và tâm trạng con người cũng buồn như cảnh Qua việc tiếp nhận văn bản, củng cố[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 47 CẢM XÚC MÙA THU (ĐỖ PHỦ) A MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Cảnh buồn mùa thu tâm trạng người buồn cảnh - Qua việc tiếp nhận văn bản, củng cố kiến thức học, hình thức đặc điểm nghệ thuật thơ Đường Luật Kĩ - Đọc - hiểu văn theo đặc trưng thể loại - Phân tích cảm hứng nghệ thuật, hình ảnh, ngơn từ giọng điệu thơ Thái độ - Yêu quý, trân trọng tài nhà thơ Đỗ Phủ Các lực hướng tới - Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực hợp tác, lực tự quản, lực giao tiếp, lực thưởng thức văn học… B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập (cơ bản), sách giáo viên, chuẩn kiến thức kĩ năng, thiết kế dạy học, giáo án -Học sinh: Sách giáo khoa, soạn, tư liệu tham khảo khác C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Lớp Ngày dạy Sĩ số Kiểm tra cũ - Đọc thuộc lòng phiên âm dịch thơ “Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên Quảng Lăng” (Lí Bạch) - Phân tích khung cảnh tiễn biệt tình cảm người đưa tiễn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 3.Bài Hoạt động khởi động - Cho HS xem số hình ảnh lịch sử xã hội Trung Quốc thời Đỗ Phủ sống GV đặt câu hỏi: Cảm nhận em sau xem xong số hình ảnh này? - GV dẫn dắt vào mới: Nếu nhà thơ Lí Bạch (đời Đường) thiên vấn đề lãng mạn bay bổng với cảnh sắc lung linh mờ ảo Đỗ Phủ lại mang duyên nợ với dòng thơ thực gắn liền với sống đời thường người thuộc tầng lớp xã hội Bài thơ “Cảm xúc mùa thu” thể cách sâu lắng nỗi nhớ quê hương sống cô đơn người xa xứ Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động GV- HS Đọc – tìm hiểu phần tiểu dẫn Nội dung cần đạt I TÌM HIỂU CHUNG HS trình bày dự án tác giả Đỗ Phủ Tác giả : Đỗ Phủ (712 – 770) thơ + Nhà thơ thực lớn đời Các nhóm nhận xét Đường thời cổ Trung Quốc Gv góp ý + Cuộc đời Đỗ Phủ chuỗi dài biến cố thăng trầm thời buổi loạn li đời Đường + Thơ Đỗ Phủ phản ánh thực sinh động chứa chan tình yêu nước, tinh thần nhân đạo Ông nhân dân Trung Quốc mệnh danh “Thi thánh” (Thánh thơ) Bài thơ: - Vị trí hồn cảnh sáng tác thơ : + Là thơ mở đầu cho chùm thơ thu gồm Đỗ Phủ Đọc - hiểu văn + Thời gian này, Đỗ Phủ ngụ cư Quỳ Châu II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN HS đọc - Bài thơ bố cục có điểm khác Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com biệt ? Ý phần ? Facebook: Học Cùng VietJack Đọc- giải thích Hs phát trả lời Bố cục: Chia làm phần : Gv chốt ý + câu đầu : miêu tả cảnh thu + câu sau : nỗi lòng nhà thơ Hs thảo luận tìm hiểu Tìm hiểu -Nhóm 1, 3: Cảnh thu câu đầu a Bốn câu đầu : khắc họa nào? - Hai câu : tả chung khung cảnh thu - Chú ý từ : điệu thương, tiêu sâm, Quỳ Châu chiều khơng gian miêu tả + Hình ảnh : Sương móc trắng xóa → tiêu Hs thảo luận trả lời điều, tang thương rừng phong Núi Vu, Kẽm Vu : thu hiu hắt, ảm đạm Các nhóm nhận xét + Khơng gian : chiều Gv hoàn thiện Chiều dài, rộng : rừng phong Chiều cao : núi Vu Chiều sâu : Hẽm Vu ⇒ Sự tiêu điều, hiu hắt, bi thương lan tỏa khắp khơng gian khác với khơng khí êm dịu - Nhóm 2,4: Cảnh thu câu mơ màng mùa thu thơ ca truyền có thay đổi so với câu ? thống Nghệ thuật thể ? Hãy phân tích ? - Hai câu : + Cảnh thu chuyển động dội tạo nên cảnh tượng vừa hùng vĩ vừa bi tráng + Hình ảnh đối lập : - Sự chuyển động dội thiên Giang (lịng sơng) >< tái thượng (cửa ải) nhiên mà nhà thơ miêu tả mang Ba (sóng) >< Vân (mây) nghĩa hàm ý nào? Thiên (trời) >< địa (đất) Hs thảo luận trả lời Các nhóm nhận xét Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com ⇒ Sự chuyển động chao đảo cảnh vật chao đảo xã hội tao loạn lúc Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Gv hoàn thiện Facebook: Học Cùng VietJack Lời thơ thể nỗi lòng trước thời tình cảm nhớ thương đến tuyệt vọng nhà thơ Tóm lại : Bốn câu thơ tả cảnh thu tiêu điều ảm đạm hùng vĩ, bi tráng Cảnh thu mang bóng dáng xã hội, đời lòng người b Bốn câu sau : Nỗi lòng nhà thơ - Câu : Tả hoa cúc dây buộc - Hình ảnh mùa thu câu 5,6 thuyền miêu tả qua hình ảnh nào? Cảm nhận em tâm trạng tác giả + Giọt lệ năm - giọt lệ năm trước - giọt lệ cũ → Tác giả đồng hóa câu thơ? khứ Hs thảo luận nhóm nhỏ, phân tích trả + Sự vật người (dây buộc thuyền với lời vườn cũ dây buộc lòng người với cố Đại diện trình bày hương) Gv tổng hợp + Tình cảnh (hoa cúc nở mà tưởng nước mắt, dây buộc thuyền mà liên tưởng đến dây buộc lòng người, mảnh vườn cũ nỗi lòng thương quê hương) → Nhà thơ thể cách sinh động sâu lắng hàm xúc tình cảm thương nhớ quê hương da diết - Câu : Tả cảnh sinh hoạt thành - Nhận xét nét độc đáo câu thơ Bạch đế kết ? So sánh dịch với nguyên tác Lạnh lùng giục kẻ tay dao thước GV: Thông thường bộc lộ cảm xúc, Thành Bạch chày vang bóng ác tà tình cảm chủ quan tả khách quan cảnh sinh hoạt + Cảnh : nhộn nhịp may áo rét Hs thảo luận trả lời + Âm : tiếng chày đập (giặt) áo cũ Các nhóm nhận xét → Có sức gợi cảm, đặc biệt khách tha hương việc sửa soạn may, giặt áo rét Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Gv hoàn thiện Tổng kết Facebook: Học Cùng VietJack gợi cảnh đoàn tụ, đầm ấm Câu kết tiếng chày đập áo dồn dập làm lung lay bóng chiều thu, tiếng chày thúc giục nhà thơ – khơi dậy lòng người nỗi nhớ thương khôn nguôi → Câu kết tạo nên dư âm vang vọng, lan xa, thấm sâu III TỔNG KẾT Nghệ thuật - Hướng dẫn HS đánh giá chung giá - Tính chất đặc biệt hàm súc thơ Đỗ trị nội dung nghệ thuật Phủ HS phát trả lời - Từ ngữ, hình ảnh gợi tả, gợi cảm với nhiều Gv chốt ý lớp ý nghĩa Nội dung - Bài thơ nỗi lịng Đỗ Phủ nỗi lòng bao người cảnh lầm than, li biệt - Bài thơ không phản ảnh trực tiếp xã hội mà có giá trị thực ý nghĩa nhân văn sâu sắc ● Hoạt động luyện tập * Dịng sau khơng nói Đỗ Phủ ? A Ông sống nghèo khổ, chết bệnh tật B Là nhà thơ thực vĩ đại Trung Quốc C Được người Trung Quốc gọi “thi tiên” D Giọng thơ trầm uất nghẹn ngào * Hình ảnh “cơ chu” (con thuyền lẻ loi) khơng gợi đến điều ? A Cuộc đời lênh đênh, phiêu bạt nhà thơ B Ước vọng trở quê hương tác giả C Tâm trạng lẻ loi, cô đơn tác giả Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack D Khát vọng lên đường, du ngoạn khắp nơi tác giả - Hoạt động vận dung - Sưu tầm thơ đề tài mùa thu nhà thơ Việt Nam học đọc - Có ý kiến cho : “Bài thơ khơng miêu tả trực tiếp tình hình xã hội có ý nghĩa thực rộng lớn” Ý kiến anh chị? Củng cố: - Vẻ đẹp nghệ thuật nội dung thơ Dặn dò - Học cũ Sưu tầm câu thơ/ ca dao hay đề tài mùa thu - Soạn hai đọc thêm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack