1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Sinh học 8 Bài 19: Thực hành: Sơ cứu cầm máu

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com VietJack com FB Học Cùng VietJack Tiết 19 Thực hành SƠ CỨU CẦM MÁU I/ MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh phân biệt được chảy máu động mạch, tĩnh mạch, mao mạch Biết[.]

Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Tiết: 19 Thực hành: SƠ CỨU CẦM MÁU I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh phân biệt chảy máu động mạch, tĩnh mạch, mao mạch - Biết cách sơ cứu băng cầm máu cho chảy máu mao mạch, tĩnh mạch, động mạch Kỹ năng: - Nhận biết vị trí chảy máu dựa vào biểu - Sơ cứu băng bó chảy máu động mạch, tĩnh mạch, mao mạch Thái độ: - Ý thức bảo vệ thân, vận động vui chơi lành mạnh - Giúp đỡ người gặp nạn  Trọng tâm: Biết cách nhận biết, sơ cứu, băng bó cho người bị gãy xương cánh tay VietJack.com II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: video cách sơ cứu, băng bó cho người bị chảy máu 2/ Học sinh: Mỗi nhóm 4-5 học sinh cần: + Băng: cuộn + Gạc: miếng + Bông: cuộn nhỏ + Dây cao su dây vải + Vải mềm: 10x30cm III/ PHƯƠNG PHÁP: trực quan + thuyết trình IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack 1/ Ổn định tổ chức: (1’) Giáo viên kiểm tra sĩ số chuẩn bị học sinh 2/ Kiểm tra cũ: (3’) Giáo viên kiểm tra học Máu chảy hệ mạch phụ thuộc vào yếu tố nào? làm để hệ tim mạch khỏe mạnh? 3/ Bài mới: + Giới thiệu bài: Chảy máu tượng gây nguy hiểm cho thể làm lượng máu lớn, tác động tới hoạt động bình thường thể Sơ cứu băng bó cầm máu giúp cho máu ngừng chảy, có vai trị tích cực giai đoạn ban đầu để giúp bảo vệ tính mạng người bệnh Bài thực hành cung cấp cho em kiến thức cách sơ cứu băng bó vết thương giúp cầm máu HĐ 1: Nhận biết loại mạch máu bị tổn thương Mục tiêu: học sinh phân biệt chảy máu động mạch, mao mạch, tĩnh mạch dựa vào triệu chứng VietJack.com Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan Phát triển lực: quan sát, phân tích, tổng hợp Thời gian: 10’ Hoạt động giáo viên + Lấy ví dụ vị trí chảy máu lịng bàn tay, cổ, đầu ngón tay,… Hoạt động học sinh + Suy nghĩ, dự đoán Nội dung cần đạt Nhận biết loại mạch máu bị tổn thương + Chảy máu mao mạch: máu chảy + Phát biểu, bổ khỏi miệng vết thương chậm, + Yêu cầu HS dự đoán sung thường tự cầm sau vài phút xem vị trí chảy + Lắng nghe GV + Chảy máu tĩnh mạch: máu chảy máu loại mạch máu cung cấp thông ri rỉ, màu đỏ sẫm, cục máu đông Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com bị tổn thương giải thích FB: Học Cùng VietJack tin hình thành nhanh chóng nghiên cần lưu ý vị trí tĩnh mạch lớn + Chảy máu động mạch: máu chảy thành tia, theo nhịp tim đập, lượng máu nhanh nhiều + Ghi + Tổng kết HĐ 2: Thực hành sơ cứu cầm máu Mục tiêu: học sinh thực thao tác sơ cứu, băng bó cầm máu chảy máu mao mạch, tĩnh mạch, động mạch Phương pháp: trực quan, thuyết trình Phát triển lực: quan sát, thực hành Thời gian: 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Gv hướng dẫn học sinh thao tác băng bó chảy máu mao mạch, tĩnh mạch, động mạch + Yêu cầu Hs quan sát thực hành lại thao tác băng bó chảy máu HS quan sát, Thực hành băng bó cầm máu ghi nhớ, a Sơ cứu băng bó chảy máu mao thực hành mạch, tĩnh mạch (10’) B1: dùng ngón bịt vết thương máu ngừng chảy VietJack.com Nội dung cần đạt B2: sát trùng vết thương băng cồn iot B3: băng kín vết thương + vết thương nhỏ: dùng băng dán + vết thương lớn: cho bơng vào hai miếng gạc, đặt lên miệng vết Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack thương, buộc cố định Nếu vết thương cịn chảy máu đưa đến CS y tế b Sơ cứu băng bó chảy máu động mạch cổ tay (15’) B1: dùng ngón dị tìm vị trí động mạch cánh tay, thấydấu hiệu mạch bóp mạnh để ngừng chảy máu vết thương cổ tay B2: buộc garo vị trí cao miệng vết thương với lực ép đủ để cầm máu B3: sát trùng vết thương, đặt gạc lên miệng vết thương băng lại VietJack.com B4: đưa bệnh nhân đến bệnh viện cấp cứu 4/ Củng cố, luyện tập Hoạt động 3: Báo cáo kết thực hành Mục tiêu: học sinh trình bày sản phẩm thực hành, giáo viên tổng kết lại quy trình thực hành băng bó cầm máu Phương pháp: thuyết trình, trực quan Phát triển lực: tự học, tự đánh giá Thời gian: 4’ Hoạt động giáo viên Hoạt động Nội dung cần đạt Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack học sinh Ổn định tổ chức lớp u cầu nhóm học sinh trình bày kết thực hành, hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết thực hành theo tiêu chí: quy trình, thao tác, băng chặt vừa đủ, đẹp Lắng nghe thực yêu cầu giáo viên Giáo viên nhận xét đánh giá buổi học thực hành VietJack.com c Báo cáo thực hành Mỗi học sinh làm báo cáo thực hành sơ cứu băng bó cầm máu Bài báo cáo gồm nội dung: Chuẩn bị, Quy trình thực hành (sơ cứu, băng bó) Tổng kết: (trả lời câu hỏi) - băng bó cầm máu có tác dụng gì? - việc dị tìm động mạch cánh tay garo phía vị trí cổ tay chảy máu nhằm có thực cần thiết hay khơng? sao? 5/ Hướng dẫn học sinh học chuẩn bị nhà HĐ 4: hướng dẫn học sinh chuẩn bị Mục tiêu: học sinh nắm nội dung Bài 20: Hô hấp quan hô hấp Phương pháp: thuyết trình Phát triển lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Thời gian: 1’ Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc trước nội dung 20 Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt Ghi lại yêu cầu Học sinh khái quát nội gv vào dung 20 VietJack.com

Ngày đăng: 19/04/2023, 23:01

Xem thêm:

w