VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 38 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp học sinh Rèn kĩ năng giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó Củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo khối lượng,[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 38: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Rèn kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Củng cố kĩ đổi đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK+ Bảng phụ HS: - SGK+ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng viết công -2 HS lên bảng làm,lớp viết thức phát biểu cách nháp, nhận xét bạn giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Nhận xét, đánh giá ý thức học HS B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 1’ 2.Hướng dẫn HS làm 30’ tập : Bài 1: Gọi HS đọc đề - HS đọc yêu cầu - HS làm vào bảng phụ, - Yêu cầu HS làm cá lớp làm nhân, HS làm vào bảng phụ, em phần a) Số lớn : (24 + ) : = 15 Số bé : 15 – = Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack b) Số lớn là: (60 + 12) : = 36 Số bé là: 36 – 12 = 24 - Gọi HS đọc làm c) Số bé : ( 325 – 99 ) : = - Gọi HS nhận xét 113 bảng phụ Số lớn là: 163 + 99 = 212 - Nhận xét, chốt bài: ? Nêu cách tìm số lớn, số bé tốn tìm hai số - HS nêu, lớp theo dõi biết tổng hiệu hai số đó? Bài 2: Gọi HS đọc đề toán - HS đọc toán ? Bài tốn cho biết gì? -Tuổi chị em cộng lại 36 tuổi, em chị tuổi - Bài toán hỏi: Em tuổi, chị tuổi ? Bài tốn hỏi gì? -1 HS làm bảng phụ, lớp - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào làm vào bảng phụ Bài giải Tuổi em là: ? tuổi (36 – 8) : = 14 (tuổi) Chị Tuổi chị là: 14 + = 22 (tuổi) Em 36 tuổi tuổi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Đáp số: Em: 14 tuổi Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ? tuổi - Gọi HS đọc làm Chị :22 tuổi - Nhận xét, chữa bảng phụ - Bài tốn thuộc dạng tìm hai số biết tổng hiệu ? Bài toán thuộc dạng toán hai số nào? - HS nêu, lớp theo dõi - HS nêu yêu cầu ? Nêu cách giải toán tổng hiệu? - HS lên bảng vẽ sơ đồ, lớp vẽ nháp Bài 3: Gọi HS đọc toán - Yêu cầu HS tự vẽ sơ đồ dựa vào sơ đồ nêu toán - HS nêu tốn theo sơ hồn chỉnh đồ - Gọi HS dựa vào sơ đồ nêu lại toán - HS làm vào bảng phụ, - Yêu cầu cá nhân HS làm lớp làm vào bài, HS làm vào bảng Đáp số : 41 phụ 24 - HS đọc toán - Gọi HS đọc làm - Lắng nghe - Nhận xét, chốt cách giải toán tổng hiệu Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - HS làm vào bảng phụ, - Yêu cầu HS tự làm bài, lớp làm vào HS làm vào bảng phụ Đáp số: Phân xưởng 1: 540 - Nhận xét, chốt cách giải Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com 4’ Facebook: Học Cùng VietJack trình bày tốn có lời văn sản phẩm Bài 5: Gọi HS đọc toán Phân xưởng 2: 660 sản phẩm ? Trước làm em cần ý gì? - HS đọc, lớp đọc thầm - Cần phải đổi đơn vị đo khối lượng - Yêu cầu HS làm theo cặp, cặp HS làm vào - Làm theo cặp, cặp HS bảng phụ làm vào bảng phụ - Đại diện cặp đọc - Đại diện cặp đọc - Gọi HS nhận xét bạn - Nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt cách giải Đáp số: 3000 kg 2200 kg toán tổng hiệu C Củng cố- dặn dò: - Gọi HS nêucách giải -HS nêu tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: