1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 3 bài So sánh các số trong phạm vi 10 000 mới, chuẩn nhất

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TuÇn 20 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 98 SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I MỤC TIÊU Giúp HS nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10 000 Rèn kỹ năng tìm số lớn[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 98 : SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận biết dấu hiệu cách so sánh số phạm vi 10.000 - Rèn kỹ tìm số lớn nhất, số bé nhấtt nhóm số quan hệ số đơn vị đo đại lượng loại - Giáo dục HS lịng say mê mơn Tốn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bảng phụ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 5’ A.Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS lên bảng chữa VBT - GV kiểm tra nhà HS ? Thế trung điểm đoạn thẳng? - GV nhận xét, ghi điểm B Bài 1- GV giới thiệu 2- Hướng dẫn nhận xét dấu hiệu cách so sánh: a So sánh hai số có số chữ số khác nhau: 999 1000 - GV cho HS nêu GV dùng phấn màu ghi 999 < 1000 - GV chốt lại: số, số có nhiều chữ số số lớn + GV nêu số ví dụ để HS so sánh 315 1234 ; 6590 765 - Tương tự 9999 10.000 - GV ghi 9999 < 10.000 b So sánh hai sốcó số chữ số bằngnhau - VD: 9000 8999 ? Làm để so sánh? + GV ghi 9000 > 8999 Ví dụ: 6579 6580 - Yêu cầu HS giải thích cách điền dấu 1’ 12' Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động học sinh - HS lên bảng chữa VBT - Lớp bỏ VBT để GV kiểm tra + Trung điểm đoạn thẳng điểm chia đoạn thẳng làm đoạn - HS đọc số bảng - HS điền dấu thích hợp - HS giải thích cách chọn dấu - HS lắng nghe + HS dựa vào kết luận để điền nhanh dấu - HS điền dấu giải thích 9000 > 8999 - hàng nghìn có > - HS nêu cách điền dấu - HS giải thích: hàng nghìn giống Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - GV ghi 6579 < 6580 - GV chốt lại cách so sánh SGK/ 100 18’ Thực hành Bài tập 1: >, , 998 b) 9650 < 9651 1999 < 2000 9156 > 6915 6742 > 6722 1965 > 1956 900 + < 9009 6591 = 6591 - HS giải thích thực phép cộng 900 + =909 sau so sánh với 9009 - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe nắm bắt cách làm - HS làm cá nhân, HS làm bảng Sau đổi chéo để kiểm tra bạn - HS đọc bài, nhận xét a) km > 985m b) 60 phút = 600 cm = 6m 50 phút < 797mm < 1m 70 phút > - HS giải thích 690 m < 1km (1km = 1000 m) - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng thi làm nhanh a) 4735 ; b) 6019 - HS nhận xét - HS giải thích cách làm - HS nêu: ta so sánh số có nhiều chữ số số lớn hơn… Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Nhận xét - Yêu cầu HS làm VBT chuẩn bị sau: Luyện tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 20:28

w