Đang tải... (xem toàn văn)
TuÇn 7 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 33 GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I MỤC TIÊU Giúp HS Biết giải toán gấp 1 số lên nhiều lần bằng cách lấy số đó nhân với số lần Biết phân biệt được gấp 1 s[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 33 : GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết giải toán gấp số lên nhiều lần cách lấy số nhân với số lần - Biết phân biệt gấp số lên nhiều lần với thêm số đơn vị vào số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ SGK - HS: SGK, Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 5’ A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng làm tập 3, VBT trang 40 - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1' Giới thiệu bài: Trực tiếp 10’ Hướng dẫn thực gấp số lên nhiều lần - GV nêu toán (SGK/33) - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đoạn thẳng AB đoạn thẳng CD ( vừa hướng dẫn vừa vẽ bảng ) - Vẽ đoạn thẳng AB dài cm, coi phần ? Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB? ? Vậy vẽ đoạn thẳng CD phần - GV yêu cầu nêu tìm độ dài đoạn thẳng CD - Cho HS nêu miệng giải - GV ghi lại giải bảng Hoạt động học sinh - 2HS lên bảng - Lớp theo dõi, nhận xét - 2HS nêu lại toán - HS lắng nghe, quan sát GV vẽ A B C D - Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn AB - Là phần - Độ dài đoạn thẳng CD: + + 2+ 2= 6( cm) x = 6( cm ) - HS nêu Bài giải Độ dài đoạn thẳng CD là: x 3= 6( cm) Đáp số: cm - Lấy số nhân với số lần ? Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm nào? - HS đọc đề Hướng dẫn HS thực hành Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 6’ * Bài 1: Gọi HS đọc đề - HS phân tích đề ? Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? - HS làm bài, 1HS lên bảng ? Bài tốn thuộc dạng tốn gì? Bài giải - Cho HS làm Năm chị có số tuổi : - Gọi HS đọc làm x = 12( tuổi) ? Em làm để tìm tuổi chị? Đáp số: 12 tuổi - Nhận xét, đánh giá - HS đọc đề 6’ * Bài 2: Gọi HS đọc đề - Phân tích đề ? Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? - Dạng gấp số lên nhiều lần ? Bài toán thuộc dạng toán nào? - HS làm bài, 1HS lên bảng - Cho HS làm Bài giải - Gọi HS đọc làm, chữa Mẹ hái số cam là: - GV nhận xét, đánh giá x = 35( quả) ? Muốn gấp số lên nhiều lần ta Đáp số: 35 cam làm ? 8’ * Bài 3: Viết số thích hợp vào … - Nêu yêu cầu ? Muốn tìm số nhiều số - Lấy số cho cộng với phần cho số đơn vị ta làm nào? - Lấy số cho nhân với số lần ? Muốn tìm số gấp số cho số lần ta làm nào? - 2HS làm bảng, lớp làm - Cho HS làm Số cho Nhiều - GV chữa bài, đánh giá số cho đvị Gấp lần số cho 4' 11 12 10 15 30 20 35 25 C Củng cố - Dặn dò: ? Muốn gấp số lên nhiều lần ta - HS phát biểu làm nào ? - Nhận xét học - Dặn học sinh nhà ôn chuẩn bị Luyện tập Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack