Trêng THDL §oµn ThÞ §iÓm Thø hai ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2006 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TiÕt 159 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp HS Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị Luy[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TiÕt 159 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị - Luyện tập toán lập bảng thống kê II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ ghi tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:T ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:NG DẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Y HỌC CHỦ YẾU:C CHỦ YẾU: YẾU:U: T G 5’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng làm tập 3, - HS lên bảng làm tập VBT trang 86 - Dưới lớp đổi chéo kiểm tra tập nhà - GV chữa bài, đánh giá B Bài 1.Giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV tóm tắt lên bảng Tóm tắt: 12 phút : 3km 28 phút :….km? ? Muốn biết 28 phút - Phải biết km hết phút ki- lơ- mét phải biết ? - Yêu cầu HS làm - HS làm vào - HS làm vàp bảng phụ Bài giải Đi km hết số phút là: 12 : = (phút) Số ki- lô- mét 28 phút là: 28 : = (km) Đáp số: 7km - HS khác nhận xét, chữa - GV nhận xét,chữa ? Bài toán thuộc dạng toán - Dạng toán liên quan đến rút đơn vị học ? Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu ? Bài toán cho biết ? ? Bài tốn hỏi ? ? Bài toán thuộc dạng toán Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS đọc yêu cầu - Có 21 kg gạo chia vào túi - 15 kg gạo đựng túi - Dạng toán liên quan đến rút đơn vị Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com T G Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên học? - Yêu cầu HS làm Hoạt động học sinh - HS làm vào vở, HS lên bảng Bài giải Mỗi túi có số ki- lơ- gam gạo là: 21 : = ( kg ) 15 kg gạo cần số túi là: 15 : = ( túi ) Đáp số: túi - HS nhận xét, chữa bảng - HS nêu - GV nhận xét, chữa ? Hãy nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị ? Bài 3: Điền dấu X, : vào ô trống? - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm - Yêu cầu HS làm - HS làm vào vở, HS lên bảng a) 32 : x = 16 b) 24 : : = 32 : : = 24 : x = - HS nêu cách thực ? Hãy nêu cách thực ? ? Nếu biểu thức có dấu nhân, - Thực theo thứ tự từ trái sang chia ta làm nào? phải - GV nhận xét, chữa Bài 4: Lập bảng theo mẫu viết số thích hợp vào ô trống bảng - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Cho HS làm - HS làm bài, HS lên bảng Lớp 3A 3B 3C 3D 10 15 20 22 19 - GV chữa bài, chốt đáp án C Củng cố – dặn dò 30 ? Hãy nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị? - HS nhắc lại - GV nhận xét học Dặn dò : Về làm VBT chuẩn bị bài: Luyện tập chung 29 32 30 Học sinh 4’ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Giỏi Khá T bình Tổng Youtube: Học Cùng VietJack